您现在的位置： &&& > 正文内容
数学小屋第六期智慧屋——01、02题目
作者：教务处
文章来源：本站原创
发布时间：日
数学小屋第六期&&01、02题目
亲爱的同学们：
&&& 你们好！欢迎参加&数学小屋&每周一题活动。请开动脑筋，将你的答案于下周周三下午投入&智慧屋&（五、六年级）信箱里。（请将答题过程及答案写在纸上，注明你的姓名、班级。）来吧！现在让我们走进数学小屋，见证数学魅力！
&&& 如图,把正方体分割成27个相等的小正方体,在中心的那个小正方体中有一只甲虫,甲虫能从每个小正方体走到与这个正方体相邻的6个小正方体中的任一个中去.如果要求甲虫能走到每个小正方体一次,那么甲虫能走遍所有的正方体吗?
&&&&&&&&&&&&
&&& 张老师借来一台秤，要给5个小学生称体重。这台秤只能称100斤以上的重量，可是5个小学生没有哪个够100斤的，只好两个小学生起称。张老师安排每个学生都和其他四个学生合称一次，安排下来，一共称了10次。称得的斤数是：110，112，113，114，115，116，117，118，120，121。请你帮张老师把每个学生的体重算出来。
数学小屋第六期&&01、02
智慧屋答题卡
亲爱的同学：
&&& 你好！欢迎参加&数学小屋&每周一题活动。答题卡请于下周周三投入&智慧屋&（五六年级）信箱里。（写清答题过程，一定要注明你的姓名、班级。书写整洁。位置不够，可将答案写在反面。）
&&&& &（思考过程）&& &
&题一& 如图,把正方体分割成27个相等的小正方体,在
中心的那个小正方体中有一只甲虫,甲虫能从每个小正
方体走到与这个正方体相邻的6个小正方体中的任一个
中去.如果要求甲虫能走到每个小正方体一次,那么甲
虫能走遍所有的正方体吗?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&题二& 张老师借来一台秤，要给5个小学生称体重。这
台秤只能称100斤以上的重量，可是5个小学生没有哪个
够100斤的，只好两个小学生起称。张老师安排每个学
生都和其他四个学生合称一次，安排下来，一共称了10
次。称得的斤数是：110，112，113，114，115，116，
117，118，120，121。请你帮张老师把每个学生的体重
上一篇：[ 04-17 ]
下一篇：[ 09-29 ]下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
智慧小屋．请在如图的各个圆圈内填上适当的数，使每个圆圈里的数都等于与它相邻的两个数的和．
如图1，a+（-2）=-1，所以a=-1-（-2）=-1+2=1；b+（-1）=1，所以b=1-（-1）=1+1=2；c+1=2，所以c=2-1=1，d=1+（-2）=-1；如图2：
为您推荐：
其他类似问题
如图1，在每个圆圈内标上字母，由“每个圆圈里的数都等于与它相邻的两个数的和”，可得a+（-2）=-1，求出a的值，再逐渐求出b、c、d的值，解决问题．
本题考点：
考点点评：
此题考查了正负数的运算．解答此题的关键在于抓住“使每个圆圈里的数都等于与它相邻的两个数的和”这一条件进行求解．
扫描下载二维码下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
数学题（智慧屋）晴天时,要测量一棵树的高度,除用步测和目测外,还有更精确的方法,你知道吗?如果树影的长度为6米,这时测得晓天的影长是2米,晓天的身高是150厘米,你知道这棵树的实际高度吗?
150厘米＝1.5米设树的实际高度为X米X：6＝1.5：22X＝6*1.52X＝9X＝4.5
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
智慧小屋．请在如图的各个圆圈内填上适当的数，使每个圆圈里的数都等于与它相邻的两个数的和．
如图1，a+（-2）=-1，所以a=-1-（-2）=-1+2=1；b+（-1）=1，所以b=1-（-1）=1+1=2；c+1=2，所以c=2-1=1，d=1+（-2）=-1；如图2：
为您推荐：
如图1，在每个圆圈内标上字母，由“每个圆圈里的数都等于与它相邻的两个数的和”，可得a+（-2）=-1，求出a的值，再逐渐求出b、c、d的值，解决问题．
本题考点：
考点点评：
此题考查了正负数的运算．解答此题的关键在于抓住“使每个圆圈里的数都等于与它相邻的两个数的和”这一条件进行求解．
扫描下载二维码}