那时的东欧和现在中国相似度简直神了_东欧剧变吧_百度贴吧
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那时的东欧和现在中国相似度简直神了
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在大说这话，不要命了？
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GC国家得媒体是党得喉舌，那么美国得呢？华尔街金融家得喉舌吗还是美联储得喉舌？
列宁装，文革时期的服装，以和蓝、黑、灰、黄的单色调为主流。本是男装上衣，却在当时的中国演变出女装，并成为革命“时装”。它的外观是领、双排扣、双襟中下方均带一个暗斜口袋。它具有中西合璧的鲜明特点，属于中西合璧的产物。是男性，为什么要用他的名字称呼女干部服呢？之所以叫列宁装，是因为要革命化，与西装决裂；（也确实是导致俄国与一个整体得欧洲，再后得两极下与西方决裂了啊。）男有，女装也要以革命家命名（其实仍来自西装式样），而且表示男女平等，服装式样也可以类似。采用朴素的灰卡其布面料，带有无产阶级革命派的风采；何况中国共产党领导下的革命，一直是以老大哥为榜样。[2] 人们追求装，意味着对革命工作的狂热，劳动美、心灵美为社会所认同。女装流行代表是俭朴的布拉吉、列宁装以及两用衫、长。列宁装的普及率最高，年龄适应性最广，开始列宁装本是男装上衣，在中国却演变出女装，并成为与齐名的革命“时装”。这一男性政治的着装，携带着革命的政治意识，悄悄接近并包裹了女性的身体。中华人民共和国成立以后,在着装上强化了劳动人民当家作主的意识,着装风格呈现出朴素节俭和实用、统一的特征。这一方面与经济水平的落后有关,另一方面也是集体政治意识的反映。民主、艰苦奋斗和等在服装上的体现是简朴和实用。
所以90年代以后得俄罗斯因为一下子得工厂全部倒闭，被偷抢一空而失去了相关得配套企业，所以也就失去了改善工业技术和设备改善工业出境得可能啊，所以导致了俄罗斯可怕得去工业化啊。成为经济殖民地啊。而我国得没有一下子得全盘让外资进入，而是实行渐进式得开放，没有一刀切，没有如俄罗斯那样得全盘休克让外资洗劫一空啊，所以保护了本国得工业生产，再此基础上改造设备引进国外先进技术，才顺利得实现了和平转轨啊。
　　这里需要说一下什么是去工业化；　　去工业化并不是说直接得拆了厂子，而是国家行政上不再优待制造业，比如税收、贷款等均不会对制造业进行减免，补偿等，让制造业参与完全程度的自由市场竞争。以达到消除高污染，高密集产业的目的。这是一种高风险的治理模式，一旦失控的后果就是……如美国的，的、美国的、的等等……一旦失控制造业就会毁灭。　　解说完毕……后继续吧　　然后，不但没有降低制造业的税率，并且为了治理环境对制造业征收了专项税收。南非还有竞争力的制造业瞬间感到亚历山大了……哎哟尼玛，这是要死啊。　　与此同时，四大流氓组团和曼德拉商议关于融入国际的事项。中国立即跳出来现身说法，表示中国现在也正在进行招商引资，而且真真的拿出我们对招商引资的优惠条例。　　美国眼睛斜着表示，就是啊……应该学中国。并且法国滔滔不绝的说起了关于时期对国外资本的优惠政策。　　几招下去，曼德拉政府同意了关于外资优惠条例，一直持续到了2010年才结束。于是……内部制造业加税了，而外资们减税了……　　傻逼都知道会发生什么事情。　　于是，制造业进一步破产潮开始了，各种企业被低估……直接抢夺私人企业。四大流氓抢的连节操都不要了……连日本、韩国这些小烧包们都加入了抢劫大军中。布尔商人们……黯然伤魂的看着这样悲催的局面，却无能为力。
地形和建筑物产出的食物高于人口消耗的食物就会有一个增长值,低于会饥荒,就无法增长人口了。
“”是我国仿照实行的有计划,有步骤,有组织地发展国民经济的重要手段。我国原来的所实行的计划经济，是借鉴了原的经济模式，将基本的生 产要素都集中起来，企业没有自主权，导致企业没有活力，什么都由 政府统一调配，那样，企业与职工没有生产积极性也就是必 然的了。
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计划经济体制， 是指以国家指令性计划来配置资源的经济形式， 计划经济被当作社会主 义制度的本质特征， 是传统社会主义经济理论的一个基本原理， 这种观点的逻辑推理是社会 化大生产， 把国民经济各部门连结成为一个有机的整体， 因而客观上要求他们之间保持一定 的比列关系。高度集中的经济政治体制是原苏联形成的模式。1936 年召开的第八次苏维埃 代表大会， 通过了苏联新宪法并规定苏联是工农社会主义国家， 它的经济基础是生产资料的 社会主义所有制，实行各尽职能，按劳分配的原则；它的政治基础各级劳动者代表苏维埃。 新宪法的颁布， 标志着社会主义基本制度在苏联的确立， 也标志着斯大林时期高度集中的社 会主义经济政治体制的形成。 建国初期我国实行的计划经济体制的原因主要有四个方面：一是苏联模式的影;二是对 马克思主义经济理论的传统理解;三是同旧制度决裂的思想反映；四是美国为首得国家对新中国的 经济封锁。因此我国也学习了苏联的模式。1949 年新中国的成立后，随着国民经济的逐渐 恢复，社会主义改造拉开了序幕。1956 年底，社会主义改造提前顺利完成，至此，高度集 中的计划经济体制在我国最终确立。直到 1978 年十一届三中全会，这种体制一直统领着我 国的全部经济社会生活且从未突破过。可见，建国初期计划经济体制对我国有着深远影响。 建国初期计划经济体制的确立具有历史的必然性。 理论上， 是对社会主义经济理论的传统理 解；实际上，是对苏联的学习和效仿；客观上，是由于建国初期中国国内一穷二白的国情以 及国际社会对中国的封锁和禁运；主观上，是对优先发展重工业的工业化道路的选择。诸多 因素的影响下使计划经济体制成为了建国初期的必然选择。 计划经济体制具有以下几个重要体征： （1）公有制经济在所有制结构中占据主导地位。在我国的公有制经济中，按照公有程 度不同，城市包含了全民所有制，国家所有制和集体所有制；农村则以土地国家所有和农村 集体所有制为主，但必须严格执行国家下达的指令性的农产品统购计划和相应的生产计划， 并不具有完整的集体产权。农村土地在国家所有的基础上，由集体管理，农民对土地仅有使 用全。 （2）经济决策权高度集中。国家不仅要负责宏观方面的资源配置，甚至对微观的企业 和个人的收入和支出都做出计划， 以实现资源在微观主体间的配置。 导致在国家和政府之外 并不存在实际的微观经济主体。 （3）国家对经济活动采取直接指令性行政管理。中央计划经济体制的一个主要标志是 国家或中央政府成为经济运行中的核心主体， 而企业由于只执行既定的生产计划成为政府的 附属物。 国家主要通过一定阶段的经济发展计划实施对经济运行的调控和管理。 通过组建专 门的经济计划部门制定发展计划，并对企业通过指标，计划参数，实际评估等实行全面的控 制。 （4）社会资源的计划配置。在中央计划经济体制下，市场通过价格机制对资源的配置 作用被压到最小的范围。 在经济运行的各个层面都充斥着政府的计划和指令。 资源流向的指 令导致配置效率的下降， 使大量的资源都被按照政府的意愿配置， 资源利用结构极度不合理。 （5）对外封闭型经济。社会主义政权的诞生由于处在世界无产阶级革命的高涨阶段， 两大社会制度的冲突从计划经济体制产生之前就明显存在。 要知道，20世纪的社会主义仍然是一场前无经验的伟大的艰苦探索。那时苏联在帝国主义的重重包围下单独建设社会主义，面临的形势是严峻的，于是形成了独特的发展道路，即高度集中的政治经济制度——斯大林模式。斯大林模式作为社会主义的一种早期模式，适应了当时战争与革命的需要，曾让苏联一跃成为世界第二大工业强国，创造了发达资本主义望尘莫及的经济发展速度，并让苏联取得了卫国战争的胜利。但斯大林模式也有着严重的缺陷：比如片面发展重工业，而使农业和轻工业长期置于落后等。二战后，时代主题转变为和平与发展，斯大林模式的弊端日益突出，最终成为阻碍苏联发展，导致苏联解体的深层次原因。建国初期，中国百废待兴，当时实力正旺的苏联社会主义模式对中国有着极大的吸引力。并且我们党对如何建设社会主义也缺乏经验，开始了向苏联老大哥学习。第一个五年计划，就是借鉴了苏联模式的成功例子。后来毛泽东也发现，苏联的一些社会主义经验，对我们这个人口众多而基础薄弱的国家来说，不完全适用，毕竟我们有不同于苏联的国情嘛。总的来说，苏联模式在中国，运用得是利大于弊的。无论是国共两党党魁都曾经和苏俄有深切关系 从体制上来说49年以后到现在 体制上的 文化政治的 国民经济中所占最大份额的产业都和苏维埃社会主义共和国联盟有深深关系 两国都深深地受到马克思列宁主义的思想指导.... 还有更多深层次方面的.政治，苏联的马克思列宁主义传播到了中国经济，苏联的经济模式体制被我们所效仿文化，共产主义无产阶级类的书在中国被翻译并销售。红歌列宁装和高大火柴盒子一样得苏联办公教学楼广泛建立啊。思想，无产阶级的思想军事，苏联作为老大哥的角色，在抗日援朝上帮助我们。不论是政治还是经济上，邻国之间，牵一发而动全身，更何况我们是战时的盟友，我们国家许多领导人年轻时都曾在苏联学校交流学习。20世纪60年代以后苏联派专家和技术人员到中国支援战后重建，进行技术和劳务输出，对我国经济发展起了很大作用。相比之下，二战后西欧和美国对中国实行的是铁幕隔离政策，与我国是没有正常的邦交的。在外交上，我们也必须且只能信赖苏联。苏联宪法学说对中国宪法学说的影响　　苏联法对中国法的影响问题早已引起学界的关注，并在最近十余年产生了一批有代表性的成果，其重点研究了20世纪50年代中国法移植苏联法的过程，而在宪法领域则集中考察了1954年宪法制定过程中受苏联法影响的问题。笔者认为，我国1954年宪法移植于苏联1936年宪法，这是苏联宪法对中国宪法影响的显性结果，其深层原因则在于苏联宪法学说对中国宪法学的缓慢渗透。因此，本文将围绕苏联宪法学说对中国宪法学说的影响这一主题，着重从影响方式、影响内容和影响结果三方面展开论述。　　一、苏联宪法学说对中国宪法学说影响的方式　　苏联宪法学说对中国宪法学说影响的方式，以总体上看，主要是通过苏联法学专家直接授课，翻译出版有关苏联宪法的教材、著作和论文，国内学者著书立说介绍苏联宪法理论这三种途径实现的。　　（一）翻译出版有关苏联宪法的教材、著作和论文　　有关翻译介绍苏俄宪法和1924年、1936年苏联宪法的活动在“五四运动”后就已经开始了，当时我国一批进步知识分子在诸如《每周评论》、《新青年》、《觉悟》、《劳动者》、《东方杂志》等期刊上发表了一些介绍和评论文章，使中国社会及时了解苏俄国家的巨变，了解在新型的工农民主政权的国家中人民的权利和地位。例如，日出版的《每周评论》杂志上，在介绍苏俄宪法时写道：“俄国总算是在政治史上开一破天荒的事业，宪法上规定把私人所有土地、森林、矿产、水力、农器、银行完全收归国有，所有制造及运输等事为工人直接管理，他们俄国人想这样才可以把所有的公用机关（即运输交通、交易、及一切关系人民公共生活事业）为工人自己管理。无论什么人必须要工作。”①此后，1929年出版了郑斌的《民主主义的新宪法》（商务印书馆），1935年出版了胡庆育的《苏联政府与政治》（世界书局），1937年出版了张仲实编译的《苏联新宪法研究》（生活书店）、吴蔼长的《苏联宪法研究》（大公报馆），1940年出版了邵力子的《中美英苏宪政运动的教训》（中周出版社）。当时推介苏俄宪法和苏联宪法旨在为中国建立人民民主政权、实行社会主义制度营造先声。　　新中国成立后的最初几年，由于我国尚未制定宪法，这时主要是学习和了解苏联宪法，高等院校法律系所讲授的宪法内容也只是苏联宪法。因此，1950年到1956年成为翻译出版有关苏联宪法教材、著作和论文的高峰期。日，教育部还专门发出指示，要求各高等学校制订编译苏联教材的计划。据不完全统计，从1949年到1956年共出版宪法书籍344种，其中著述206种，资料138种，同时还发表了大量宪法论文。这些书籍和论文涉及宪法总论、中外宪法文献、中外宪法史、中外选举制度、国家机构、民族区域自治、公民的基本权利和义务等内容。②其中，从1949年6月到1959年11月，在翻译出版的宪法学专著中，有关苏联宪法的有51部，占总数的4/5。当时大量译介苏联宪法的目的一是普及宪法基本理论和基础知识；二是为我国宪法的制定提供理论准备。这一时期翻译出版的苏联宪法教材和著作主要有：③维辛斯基的《苏联选举制度》、《苏联公民的基本权利和义务》、《苏联最高国家权力机关暨各盟员共和国及自治共和国最高国家权力机关》、《苏联法院和检察机关》、《苏联国家组织》；④卡尔宾斯基的《苏联公民的基本权利和义务》、《苏联社会制度与国家制度的基础》、《苏联宪法》、《苏联宪法讲话》、《苏联宪法通论》、《苏联社会与国家结构》；⑤列文的《苏联国家制度》、《苏联国家法选论》、《苏联国家法概论》；⑥加列瓦的《苏联宪法教程》；⑦杰尼索夫的《苏联各加盟共和国和自治共和国的结构》、《苏联的社会结构》、《苏维埃宪法及其发展史》；⑧法尔别洛夫的《苏联国家法教程》；⑨司徒金尼根（也译作司徒杰尼金）的《苏维埃国家法》；⑩科托夫的《欧洲人民民主国家的代表制度》和《宪法的概念和本质》。B11这一时期翻译发表的有关介绍宣传苏联宪法的文章主要有：巴拉洛夫斯基的《斯大林宪法的特点》、克?莫罗兹的《社会主义国家的宪法》、莫洛托夫的《论社会主义宪法》和盖杜科夫的《苏维埃宪法的发展》等。B12　　（二）苏联法学专家直接授课　　新中国成立后，面临着百业待兴的局面。无论是经济建设、机构设置还是法制建设，都没有先例可遵循，请求苏联选派不同领域的专家援助成为当时最主要的解决途径。向国外派遣大量专家和顾问，是战后苏联从政治、经济、军事、外交和文化各个领域不断扩大对社会主义国家和第三世界影响的一个重要方面，也是冷战时代社会主义国家之间关系中的一种特别现象。据统计，1947年至1956年间，苏联向各人民民主国家派出的专家总计达到14000余人，其中派往中国的专家人数最多，时间也最长，据俄罗斯档案记载，1950年至1956年间，来华工作的苏联专家就有5092名。B13在这些专家中，教师所占的比例较小，从1948年至1960年，总计615名，其中，中国人民大学聘请的教师数量最多。从1950年到1957年间，中国人民大学先后共聘请苏联专家98人，“这些苏联专家对中国人民大学全面接受苏联经验起了重要作用。他们主要是通过下列途径发挥作用的：（1）帮助培养教师。1952年以前，主要是先由苏联专家给教师讲课，再由教师给学生讲课。部分专家也直接给学生讲课。1954年以后，苏联专家着重为教师作专题讲授和系统辅导，并以教研室科学辅导员身份指导教师从事科学研究工作，提高教师的理论水平。（2）给研究生讲课。由于中国人民大学和全国高等学校对理论课师资急切需要，所以聘请苏联专家给政治理论和政法财经专业的研究生系统讲课和辅导。据统计，7年间，所聘苏联专家曾为中国人民大学研究生2574人讲过课（其中4门政治理论课的研究生2021人）。1956年以后，培养研究生的任务才由该校教师直接承担。（3）指导教师编写讲义和教材。（4）帮助建立一套高等教育制度和教学方法。（5）帮助学校提高教师和在职干部的理论水平”。B14
建国初期,中国的经济学研究深受苏联经济学体系的影响,并且影响是多方面的,是在特殊历史条件下的继承.随着对苏联体系的学习和分析,以毛泽东为代表的中国共产党人和一些经济学家,坚持中国本位的理念,通过借鉴苏联经济学体系而探索具有中国特色的社会主义经济理论,实现了继承中的超越与创新,推进了马克思主义经济学在中国的发展.建国初期中国经济学的发展历程表明,在传承中超越,处理好传承与创新的统一关系,是一个基本的经验.虽然我国已经从计划经济全面过渡到市场经济体制，但马克思经 济学范式，尤其是苏联范式仍然对我国经济学研究有重要影响。从 ２０世纪 ８０年代以来，西方经济学开始全面影响中国， 西方经济学研究的出发点、研究方法具有其科学的意义，但问题也十分突出。客观分析比较经济学的各种研究范式，借鉴 吸收各自的科学成分，对于构建科学的经济学体系，形成中国特色经济学具有重要的理论和现实意义。 【关 键 词】 经济学；范式的批判；批判的范式 【中图分类号】Ｆ０１１ 【文献标识码】Ａ 【文章编号】１００４－２７６８（２００８）１６－０００９－０３ 所谓“范式”，在此概念提出者即美国哲学家库恩看来，就是指科学共同体的共有信念，以及共同进行科学 活动的基础和工具。笔者认为“范式”既可以理解为一种现存的模式或样式，也可以理解为一种研究方法论。回 顾整个人类经济学发展历程，西方经济学先后经历了重商主义、古典政治经济学、马克思主义经济学、剑桥学派 边际革命、现代凯恩斯主义、供应学派、货币主义、新古典综合学派、公共选择学派、制度经济学等纷繁复杂的演 变，从经济学范式（本处指模式）上看，无外乎可以划分为自由主义经济学、凯恩斯主义国家干预经济学、马克思 主义经济学（包括西方激进主义经济学）三大经济学范式。我国在建国以后，也先后形成马克思主义经济学和西 方经济学两大经济学范式，尤其是马克思主义经济学范式之一—— —苏联范式对中国经济学的构建和发展有着 深远的影响。 一、经济学范式的批判 马克思主义经济学的建立和发展是马克思、恩格斯等对各个时代经济学范式的批判，以及吸取古典经济学 家们的科学的精华而发展过来的，从而形成科学的经济学范式。列宁、斯大林继承和发展了马克思主义经济学， 根据原苏联的社会主义实践，形成了马克思主义经济学的苏联范式。在苏联版《政治经济学教科书》和斯大林 《苏联社会主义经济问题》基础上形成的苏联范式对我国经济学理论的形成产生了重要影响。在建国以后的近 ３０年中（从 １９５２－１９７９），苏联范式占绝对主导地位，我国经济学主要立足于苏联范式理论，理论的改进只是一 种局部探讨和修正，而对整个西方经济学理论则主要是从对比与批判的角度进行介绍，两大范式水火不容。 客观地讲，苏联范式是马克思主义从理论走向实践的重要探索。马克思、恩格斯理论以及对未来共产主义 社会的许多天才设想是苏联范式的形成基础。但是，列宁、斯大林所面对和所要建设的社会主义是前无古人的 事业，苏联在社会主义理论和实践上的探索对社会主义国家的建设和发展有非常积极的意义，应该说是对马克 思主义理论的继承和发展。如关于商品及商品经济、价值、价格、货币、价值规律的作用等问题上，对马克恩、恩 格斯的设想有许多重大突破。在这方面，毛泽东同志对斯大林《苏联社会主义经济问题》和《政治经济学教科书》 所采取的态度，为我们提供了一个学习的范例。他说：“讲社会主义政治经济学的，除了斯大林这篇跟那本‘教科 书’以外，成系统的东西还没有。”因此，他多次号召广大干部特别是领导干部要学习这两本书。对于苏联出的这 《生产力研究》Ｎｏ．１６．２００８ 经济理论问题 4 生产力研究5 Ｎｏ．１６．２００８ ! 本教科书，他认为：“不管有多少问题，搞出了一本社会主义政治经济学总是一个大功劳。” ① 也正如南京大学的 溪兆永教授指出：“对于当年苏联出版的这本《政治经济学教科书》，我们首先看到的是，它体现了马克思主义经 典作家和历代马克思主义经济学家为建立广义政治经济学所作的长期努力。从内容上看，它既涵盖了马克思主 义创始人关于资本主义生产方式所作的科学分析以及他们附带进行的对前资本主义和未来社会的论述，也涵 盖了列宁和斯大林在新的历史条件下对现代资本主义和社会主义进行研究的成果，其所具有的马克思主义性 质是显而易见的。” ② 但是，经济学的苏联范式与马克思主义经济学范式之间是既有联系，又有区别的。就社会主义经济理论来 看，马克思的言论很少，更没有给出一套完整的体系。况且，马克思和苏联关于社会主义经济制度的标准本来也 不尽相同。总体上说，苏联社会主义经济学范式是冷战背景下传统计划经济体制及其实践的理论反映。而我国 建国以后所建立的政治经济体制也有浓厚的苏联道路痕迹，因此，改革开放以前，我国经济学界出现照搬苏联 经济学范式的“仿苏”倾向是难以避免的。 从我国经济理论发展的实际情况来看，中国经济学也不是对苏联范式的完全照抄照搬。建国以后的计划经 济时期，包括毛泽东、邓小平等政治家，马寅初、孙冶芳、于光远、许涤新、苏星、刘国光、薛暮桥、谷书堂、蒋学模、 刘诗白、吴敬琏等老一辈经济学家们都根据马克思主义经济学原理和中国的特殊实践，对苏联范式的社会主义 经济学理论进行了批判式修正。改革开放以后的经济学也开始研究和吸纳西方市场经济理论的相关学说。 二、经济学批判的范式 马克思主义经济学及苏联范式对中国经济学的另一个重要影响是使我国经济学理论工作者在经济学理论 研究中形成了批判的范式。马克思主义经济学是我国的主流经济学，其批判性思维和研究方法对我国经济学家 们产生了重要影响。建国以后，很多经济学者无论是在对待马克思主义各流派的思想研究，还是在对待西方经 济学的态度上，都基本使用着批判的范式，从而造成各种经济学范式格格不入。如樊纲的《“苏联范式”批判》一 文（《经济研究》，１９９５年第 １０期）如一石激起千层浪，挑起了 ２０世纪中后期中国经济学家们对“苏联范式”和 “西方经济学范式”（或称“美国范式”）的反思，产生了中国经济学应该采用何种范式的广泛争论，形成中国经济 学界的一道独特的风景。 马克思作为一名伟大的哲学家，以其哲学家的思维、对经济学理论和当时资本主义经济的系统研究观察， 构建了马克思经济学的宏伟大厦，其科学性是无容置疑的。但以此认为马克思理论处处是经典，认为实践和理 论有违马克思的论述就是错误的，对此一律采取照抄照搬或从经典著作字句中找现实答案的态度，显然也是不 可取的，同时认为持此观点的人并不是一名真正的马克思主义者。马克思本人就是一个其过去时代和所生活时 代的经济思想理论的集大成者，善于学习和借鉴历代经济思想成果。同时，马克思经济学是建立无产阶级革命 理论的基础，《资本论》被誉为工人阶级的圣经，是无产阶级反抗资产阶级的强大思想武器，马克思理论带有强 烈的批判主义色彩，这一点也是我们应该注意的。对于中国理论经济学的建立与发展，中国的经济学研究者应 该坚持马克思主义的立场、观点和方法，这是不容置疑的。但是，事物是运动、变化、发展的，马克思主义是时代 发展和需要的产物，其理论本身并不是教条，也应该随着时代的发展与时俱进。中国经济学研究者，尤其是马克 思主义的经济学研究者，应使经济学理论的研究植根于当代现实，对马克思主义经济学和西方经济学兼收并 蓄，丰富和发展马克思主义理论。我们应该相信无论是马克思主义经济学范式，还是西方经济学范式，都是人类 社会发展的重要成果，并非完全对立。对某种范式一味地继承而没有发展，一味地批判而没有借鉴，都不是经济 学研究的科学态度。 三、中国经济学应走向何种范式 马克思主义认为“实践是检验真理的惟一标准”，邓小平同志讲过“不管白猫黑猫，能抓住老鼠的才是好 猫”（《邓小平文选》）。中国有几千年的文明发展史，近三十年的计划经济实践，近三十年的经济转轨及其成功 经验与教训，为我们提供了丰富的素材，是我们进行经济研究的立足点与出发点。无论是马克思主义，还是其他 西方经济学说，虽然在立场、观点和方法上不同，但都是对现实经济研究的产物，从来源上讲，都是西方文明发 ①龚育之：《毛泽东的读书生活》，人民出版社，１９９６年版，第 １４３、１６０页。 ②溪兆永：《“苏联范式”之争和马克思主义经济学的命运》，南京大学学报（哲学? 人文? 社科版），１９９９年第 ４期。 !& ①（英）亚当? 斯密：《国民财富的性质和原因的研究》（下卷），郭大力等译，商务印书馆，１９７４年版，第 １页。 展的理论成果。因此，笔者认为在中国并不应该有实质意义上的经济学范式之争。 在中国建设和谐社会，搞社会主义市场经济也是前无古人的事业，应摆脱经济学的范式之争。正如我国古 代先哲所言，“经济”乃“经邦济世”、“经世济民”之意，顺推之，则可以得出，“经济学”乃经邦济世之言、为民谋利 之学。斯密在《国富论》第四篇论政治经济学体系序论中阐述道：“被看作政治家或立法家的一门科学的政治经 济学，提出两个不同的目标：第一，给人民提供充足的收入或生计，或者更确切地说，使人民能给自己提供这样 的收入或生计；第二，给国家或社会提供充分的收入，使公务得以进行。总之，其目的在于富国裕民。” ① 中国经济 学，应回归其古典的人本本性。笔者认为，无论是理论经济学还是应用经济学，无论是规范研究还是实证研究， 都应该从中国的历史文化中去吸取精华，对各种经济学理论进行广泛地借鉴、吸收，从中国自身的实践探索中 去构建自己的经济学大厦；无论借鉴或者创建何种经济学范式，都应该尽量避免意识形态上的争论，主要应该 围绕财富是什么，财富从哪里来，在财富的创造过程中如何正确处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系， 如何正确地处理财富分配这一系列有关经济学本质的东西，这样才能正本清源，最终产生对人类发展有益的科 学成果。
　尽管后来我们认识到有很多弊端，但就当时而言，苏联模式对我国建国初期的中国建设还是有价值的，在恢复国民经济、保证重点建设和保障人民生活等方面的确发挥了重要作用。例如，新中国建国之初，政权的稳固是一个重要的步骤，但是由于中国过去的不完善，我们在重工业领域很多方面均处于一片空白，国防工业非常落后。而在苏联模式的影响下，我们走过了一条按照重工业、、农业来安排国民经济发展比例的道路，使重工业得到了优先发展，“一五”期间，也正是运用这种体制，初步奠定了工业化的基础，也有效地促进和保卫了新兴的政权不受破坏与颠覆。
中国是再保持原先得旧有模式。计划经济流通体制运转不变，国企基本不动得情况下先再沿海地区搞几个特区，每天两班倒搞低端加工业，逐步产业升级。向全国扩散。如果象俄罗斯那样。一下子由寡头私有化特权者把全国得十几万家工厂都拆散了。生产线都变成废铜兰铁卖了。去工业化。人一下子全流散到社会上。一切得社会物质用品链条流通都断劣。，势必引起经济大崩溃以后得全国性大混乱。那几个特区又如何能安心得工作呢？
不好意思，我们是市场经济，只要有钱赚，老百姓和精英，除了公知，都会拥护现行体制的
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