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2018湖南事业单位面试技巧：人际题目中领导提拔意向类题目的作答技巧
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在人际题目中有一类题目是关于领导有提拔意向的，这一类题目学生在答题时会不知道如何选择，既想遵从自己的想法接受提拔，又担心在考场上适不适合表达出来想要升迁的想法，于是便陷入了自我纠结的状态，导致答题的时候会出现前言不搭后语，听起来混乱不堪。于是这一类的题目几乎成了面试小白的致命题。
这一类的题目一般会有以下三类的形式来进行出题：
一、领导有提拔意图但未成既定事实
面对这一类的题目，有些学生会陷入主观臆断感谢领导的提拔并向领导保证以后一定会好好工作不辜负领导的栽培。而题目的客观信息是领导只是有这一意向，作为下属或者当事人，并不能把这一意向当成既定事实，而依然应该保持自己的一惯的谦虚低调的为人处世的风格，好好的做好自己的分内工作，戒骄戒躁善始善终善作善成。
二、领导的提拔意图已经成为既定事实或有任命下达
当领导的提拔意向或者调岗意向已经成为既定事实时，作为下属就需要本着对领导的服从意识和本着对工作的主动承担意识，接受下来任命，并且在实际的行动中，要做好两方面的工作，一方面要对自己的手头工作做好梳理，整理出自己的工作心得技巧以做好后续的交接准备;另一方面还要提前了解新部门的部门架构、新岗位的岗位职责和所需技能，做好学习了解，还可以熟悉了解新部门的同事的为人处事的风格，以为后续的新部门的工作开展做好准备。
三、老领导调到新部门，自己在原部门的处境艰难，老领导知道自己的处境之后有调自己到他所在部门的打算
这种题目对面试小白的学生来说也会有一定的迷惑，有些学生就真的会感谢领导对自己的器重准备去新部门工作了，反而这样就会显示自己在一些挫折或者困难时不会迎难而上反而选择退缩。面对这种情景，作为当事人最合适也最理性的做法是感谢领导对自己的关怀同时礼貌的拒绝领导的好意，向领导表达自己会应对好当下的处境，也会通过自己的努力让新领导改观对自己的印象。
总之，人际这一类的主观题目，不能一直以一种技巧去惯性答题，而应该针对不同的情境采取精准的措施技巧应对。
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在人际题目中有一类题目是关于领导有提拔意向的，这一类题目学生在答题时会不知道如何选择，既想遵从自己的想法接受提拔，又担心在考场上适不适合表达出来想要升迁的想法，于是便陷入了自我纠结的状态，导致答题的时候会出现前言不搭后语，听起来混乱不堪。于是这一类的题目几乎成了面试小白的致命题。
这一类的题目一般会有以下三类的形式来进行出题：
一、领导有提拔意图但未成既定事实
面对这一类的题目，有些学生会陷入主观臆断感谢领导的提拔并向领导保证以后一定会好好工作不辜负领导的栽培。而题目的客观信息是领导只是有这一意向，作为下属或者当事人，并不能把这一意向当成既定事实，而依然应该保持自己的一惯的谦虚低调的为人处世的风格，好好的做好自己的分内工作，戒骄戒躁善始善终善作善成。
二、领导的提拔意图已经成为既定事实或有任命下达
当领导的提拔意向或者调岗意向已经成为既定事实时，作为下属就需要本着对领导的服从意识和本着对工作的主动承担意识，接受下来任命，并且在实际的行动中，要做好两方面的工作，一方面要对自己的手头工作做好梳理，整理出自己的工作心得技巧以做好后续的交接准备;另一方面还要提前了解新部门的部门架构、新岗位的岗位职责和所需技能，做好学习了解，还可以熟悉了解新部门的同事的为人处事的风格，以为后续的新部门的工作开展做好准备。
三、老领导调到新部门，自己在原部门的处境艰难，老领导知道自己的处境之后有调自己到他所在部门的打算
这种题目对面试小白的学生来说也会有一定的迷惑，有些学生就真的会感谢领导对自己的器重准备去新部门工作了，反而这样就会显示自己在一些挫折或者困难时不会迎难而上反而选择退缩。面对这种情景，作为当事人最合适也最理性的做法是感谢领导对自己的关怀同时礼貌的拒绝领导的好意，向领导表达自己会应对好当下的处境，也会通过自己的努力让新领导改观对自己的印象。
总之，人际这一类的主观题目，不能一直以一种技巧去惯性答题，而应该针对不同的情境采取精准的措施技巧应对。
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Copyright (C) 2018 Baidu我是继续工作还是辞职考研我是继续工作还是辞职考研五彩性格百家号文：罗欢图：卡牌学苑来访者的基本信息：姓名：小梅
身份背景：班主任工作内容：(1)、维护学生、家长和老师，帮助学生规划学习、监督老师教学、跟家长反馈学生的学习情况，需要对信息进行整合，是信息的中转站(2)服务+销售。前期需要做服务，提高家长的满意度和学生的学习效果，在关键节点进行销售。这个服务的过程很琐碎，涉及到很多的细节，而且需要及时反馈给家长。我善于销售，但服务能力不足，没有耐心。（3）辞职原因：不喜欢这份工作的服务环节，太琐碎，太多的细节跟进。最重要的是，我从直接领导身上学不到东西，干得不开心。纠结的地方，就是自己的工作结果不错，工资高。但是我看到自己的天花板已经在眼前了。没有成长空间。卡牌牌面：摆的是来访者当下工作中的自己。（生命之重）咨询过程中以及关键性的对话：咨询者：你为什么要把内心快乐最重要这张牌放在第一排呢？来访者：因为我觉得如果我都干得不开心的话，我是很难专注的，那么我做事结果也会不好，那么这样就会恶心循环，所以我还是比较注重，开心和自己感兴趣的东西。咨询者：那你在工作中做什么事情会让你感到开心呢？来访者：与人沟通，帮助对方解惑。咨询者：挺好的，那你这一块是怎么用到工作上面的呢来访者：我现在的工作主要是跟三个方面的人一起合作沟通，学生、家长、老师。在正常情况下，需要完成的一些工作就是跟学生沟通交流之后，他的课有什么变化、学习有什么改动，然后我的方案跟解决措施是什么样子的。然后把这个过程跟老师去对接要求他去做，监督完成，然后把这些原因过程、结果都反馈给家长，所以这是一个闭环就比较合理，所以目前这份工作是需要大量的沟通。很多时候，这份工作如果顺畅的话就比较高效，所以事情的结果就会出得比较快，就会比较舒服，对我来说就会觉得我是一个有价值的人，在同等的时间之内完成更多的工作，但是为什么说我现在这份工作我并没有太喜欢，因为前期需要做大量的服务，然后在这个沟通的时候是非常不顺畅的，因为需要跟小孩去沟通，他们很多的认知还没有达到成人的思维，所以我没有办法做到降格去跟小孩沟通他们的事情。而且在这个降格的过程中，很多小孩子就是他们需要更多的是陪伴、关爱和呵护。但是我是偏向于没有耐心的，因为追求的是价值，是我完成一个一个工作的任务，而不是很廉价的出售我的耐心和爱心。所以就导致沟通会有些不顺。因为这份工作的本质与我的价值观取向有些出入。然后我发现目前这份工作最大的瓶颈是我觉得我是追求个人成长会比较多一些。然后这份工作更多的是需要去推动别人做一些事情，比如说，因为很多学生他是不愿意学习的，需要推动他去学习是很难调动起来的，因为广州很多孩子特别是能够来补习班的孩子都是偏被动型的，所以他们的学习心态比较麻烦，习惯性依赖别人，所以我觉得在这方面我感觉跟我的需求是不一样的。因为一些有智力的孩子需要的是方法和思维上的一些引导，而这个方面我是比较擅长的，但是另一群孩子需要更多的习惯跟陪伴。这方面我是受不了的，我没有耐心给他陪伴和呵护，所以我就感觉这份工作本身跟我的性格是不搭的，所以我感觉自己是不是应该离开。所以我觉得我还在的对象应该是成人而不是小孩，因为目前这个岗位上我面对家长和老师是最舒服的，因为毕竟顺畅沟通。对于小朋友，我感觉自己遇到很多瓶颈很不舒服。咨询师：你其实内心的一个冲突点就是一边希望实现自己的个人价值（短期爆发力好），另一方面自己的工作跟小朋友在一起需要更多的耐心，你的内心就会有冲突点对吗来访者：是的，好像是这样的，因为我感觉自己追求的是逻辑的完整性，跟小朋友在一起是没办法讲逻辑的。咨询师：那你是否可以尝试跟你老板沟通，不跟小朋友打交道，只负责跟家长、老师这两块沟通？来访者：不行，因为我们做的就是一个管理的岗位，三者是统一的，除非当主管，主管是直接管理员工，不需要对接家长学生跟老师，只需要员工来求助一些问题，你给他一些解答就可以了。咨询师：那这个主管跟校长是什么关系呢？来访者：主管就是中层管理，直接对接一线员工，我现在属于一线员工，然后校长属于最高领导，他是管理那个主管的。咨询师：问问明白了，原来你们是这样划分的，那你可不可以往主管这个方向发展呢?来访者：去年我有两次机会晋升主管的机会，但是我都没有去争取，因为我知道我不适合，虽然很多时候是不需要直接处理一线的事情，但是需要大量的经验来支撑一线员工帮助他们解决问题。去年我才一年的工作经验还没有那么多的资历去帮助员工解惑，所以去年我没有去竞聘主管这个职位。如果说今年要竞聘主管的话，其实我有考虑过这个问题，现在竞聘不一定有信心，为什么呢？因为我们公司晋升的一个考核就是一线的业绩，也就说续费率，我的续费率比较高，属于爆发型的，我是擅长销售，不擅长做服务，我们的工作性质属于二次销售，销售的前提是服务要好，所以当我的服务做得一般的时候，销售很难爆发起来，所以有个因果关系。而这个做服务的过程就是直接对接学生，而这个是我的最大的问题，我对学生没有那么顺畅，所以导致我的服务，质量没有太高。所以做主管的经验必须是这样的，主管必须是业绩做得最好的，这是我们公司的传统。咨询师：就是说，其实你是有意向竞选那个主管的，但是主管需要一个大量的经验和最高的业绩，，而你的才入职一年，也是属于短期爆发力的状态，所以如果要往主管这个方向发展，要么是做一个长期积累，然后竞选主管，要么现在就放弃这一块对吗?来访者：是的，我觉得这跟我的性格是相关的，走管理层的话，他需要涉及的面是宽而广的，深度的话就不要求太深，可以浅一些没关系，但是我做事的风格都是偏向于小而深，所以这个冲突都挺大的。咨询师：这个小而深是什么意思呢？来访者：举个例子，就是说，比如一个学生，他的分数比较差，按照正常员工的思维呢，就是找出他成绩差的原因，是因为学习态度学习习惯什么什么样。然后具体的一个知识点的内容，然后咱们就进行调整。就可以了，但是我的话我面对这么一个问题，我一定会细究为什么。他的习惯是这样子，他的性格是怎么导致他这个习惯是这样子产生的那他性格是怎么来的。跟他家庭相关那家庭是怎么互动，产生他这种性格的。所以我会挖的很深，所以啊，如果不往下挖的话，我会觉得我非常不舒服。但往下挖的话，其实是不便于管理的，因为你的学生人数多。我能很明显的感觉到如果是说我现在手上有。三十五个学生。那么我对于其中的十几个学生，我是有极大的兴趣，跟热情。因为我对他们充满了好奇，我困惑，他们是怎么导致他们有这种个性和方式的，那么他以后的未来走向会是如何的。这是偏向于内心这个领域，对另外的一部分的学生，我是不感兴趣的，因为我觉得他们太波澜不动了，就是太内向，太孤僻，不与世界产生链接，就比较无趣。那么对于我喜欢的东西会钻研的很深，对于我不喜欢的我就放在一边，所以我的个性是不利于走管理层。咨询者：就是说你现在的工作中最大的冲突最主要的人群就是你的学生,一方面的学生你想要非常深入的去研究心理是怎么想的，他们的发展是怎么的，另一方面你觉得一些学生你是无法被推动的，所以你就非常纠结这两块。那你看看你刚刚摆的牌面，如果想解决这个问题、冲突，那你可不可以把一些牌往上移呢，就是有五张牌，然后你把一张牌移到最上面一排。来访者：如果要解决我这个问题，内心的冲突的话，需要我把最后一张牌放在第一位那就是关爱他人很重要。咨询师：把这张牌放上去之后你的感受是什么？来访者：很委屈、很难过。而且这两个星期都是持续这种感受，很委屈，很难过，因为我现在有个学生，每天来上课，他是全日制的学生，我每天都要面对他，然后他的内心非常冲突跟矛盾，他整个人我觉得他是有心理问题的学生，然后我做很多很多的事情，不管是关爱还是陪伴，她依然是很冷冰冰，对你充满恶意，所以我觉得特别的难过，特别委屈，所以会加重我离职的这种情绪。咨询师：当这种情况出现你的内心冲突的点是，你特别想帮助这个学生走出来，但是你又感觉自己做不到，觉得很无力。其实你有没有想过，可能你不用换工作，你现在的状态工作你其实是比较满意和热爱的，只是说你现在遇到一个瓶颈，遇到一个坎，而你需要做的是找到一些方法或者工具。在你的工作中你并不是需要特别细致化的工作，你的冲突其实是因为你特别想帮助、改变那些孩子，但是你现在有种无力感做不到。来访者：因为这个学生已经不属于正常学生的范围，他应该去看心理医生，因为我是没有被系统培训过心理医生这种方式的，我以正常学生的态度去面对他，给他更多的关爱，更多的呵护和帮助，但是真的特别无力跟受伤，我觉得充满了委屈，因为面对她，我好像面对一堵没有回应的墙，冷冰冰的，不管你做出什么他都是没有反应的，这种没有反应的感觉让我觉得特别的孤独和委屈。咨询者：对于你来说，做心理咨询最重要的一点是什么？来访者：同理心、移情和反移情的能力。咨询师：那你现在最缺的是这两块吗？来访者：我分析过这个问题，应该不是缺只是说不完整，我比较容易感受到别人的情绪跟感觉，但是感受完之后我是没有办法控制住对方这种情绪和感觉的，因为 我本身的情绪会比较波动比较大，属于我能感觉但是我不轻易去触碰这个领域的东西。因为别人的容易影响到我，而这种会加重我的焦虑感。所以我有持续去接受心理医生的疗愈。就希望我的情绪相对更稳定一些让我更好的做事，复原的能力更饱满一点，因为以前会更糟糕，现在会比以前好很多，但还是不足以让我去面对我这些负面的学生，我还是容易被影响。咨询师：那你现在对未来是怎样一个规划呢？或者是你三到五年有没有一个想要完成的心愿？来访者：我一直觉得。如果我没有去考研的话，我觉得一定会成为我的一种遗憾，就很想去考心理学的研究生，我想要去走心理咨询这条路。我不管以后。会不会成为心理咨询师，但我没有去尝试过的话，我觉得一定会成为一种遗憾，所以。未来三到五年，我想要去考研。咨询师：回到了之前你在那个表格上面填的一个问题，就是你现在的问题就是你现在不知道要不要辞职和要不要去考研，对吧，然后考研之后，如果考不上会怎么办，你现在遇到的就是这两个问题。来访者：是的咨询者：那如果你现在辞职是不是就直接打算去考研呢？来访者：是的咨询师：除了考研和辞职，你还有其他方向吗？来访者：没想过其他的，你有什么好的建议吗？咨询者：那你其实就是特别想去考研对吗？来访者：嗯咨询师：为什么你不去考研会成为你的一个遗憾呢？来访者：因为我发现从大一到现在差不多是快七年的时间，我一直比较喜欢的。是追求自我的探索。关于自我的认知，我所阅读的书，我所看的专栏，我所涉及到的人物，沟通的很多的话题，都是跟这方面的东西是相关的。有很大的热情，在这方面就非常的有探索的欲望，想要去了解更多，我喜欢这样的东西。所以我很想做心理咨询师，这样的工作。但是心理咨询师这样的工作，他是需要有大量的实践经验跟能力的，我害怕我能力不足。我害怕我能力不足，所以以我不确定我能不能成为一个好的心理咨询师。但是如果我没有去考研的话，那我就几乎不可能去成为心理咨询师了，所以我觉得一定要考研，因为考研我才能够距离成为心理咨询师更近一步。我觉得就算我做不到，我都不会觉得是遗憾，遗憾的是不能尝试都没有尝试就放弃，我不允许我这样子。咨询师：其实在那个资料表里面，你自己在大学里面你学到那些心理学已经对自己有一个很大的帮助了。对你人生的自我梳理。已经有了一个比较完整的梳理，你有对自己在这方面还有哪些担忧呢，就是你的能力，在心理学这一方面其实你的能力还是挺不错的了。比如说你在大学四年里面读了三百本书，然后找到了自己。然后重塑自己人生信念从内到外全面的改变。从一个自卑的胖子变成了现在比较有气质，有思想还比较好看的女生。这些都是因为心理学给你的改变。那么你为什么还害怕自己的能力不足，得不到你想要的东西呢。来访者：你这样说倒是提醒了我，因为我可能更多是关注我现在的工作的领域的状态来衡量。以后我走心理咨询的状态，会不会也是一样的，但是。我这个误区就在于心理的领域是我所喜欢的，目前这个工作是为了生存，我才去做的。这个心态就已经是不一样了，一我应该是更多的把目前的这种状态转移到未来另外一个工作领域里面去。所以我会有不安全感。而且，我这个人是容易对未来有焦虑感的。应该说从去年开始接受心理疗愈之后就会好很多。但是这种不安全感还是会时常出现。咨询师：是的是的，我觉得你现在这一番总结，非常的好，对自己的认知又有一个新的突破。那你现在能不能考虑就是一边工作，然后一边考研呢。来访者：经你这样提醒我突然想到一个细节，我最近在上课的时候。从18年开始上那些小组课的时候，每一次等到分享发言的一些时刻。我每次发言完之后其他那些学员会特别惊讶，就是我的逻辑我的思考的面。跟觉知的程度。都是让他们觉得特别惊艳的，所以。无形中可能我是已经比较擅长了的，但是我没有在心理咨询这条路上。那个就没有进入那个圈子，所以我不知道我现在的程度是大概是去到什么样的状态。但是从旁观者的角度好像还是可以的。应该说，现在我的工作的。性质决定不了一边工作一边考研，因为我们是一个星期要上六天的班，就算是下班之后经常也要回复微信接电话，这样子的，它不是。结束就下班之后就完全结束的工作，他是持续性的。所以导致时间就会比较被动，就比较碎，就把个人的时间切割的比较碎。然后。周末的话，就我们休息的时间就是。周一休息，所以如果是说要去上课也是比较麻烦，我今年有认真想过这个问题，要不年底就离职。因为考研的话，我不想再靠家里面。想自己独立，所以今年要开始做一些储蓄的工作。以后考研的费用都需要自己承担，所以目前这份工作可以提供一定的经济来源。然后年底离职的话也可以给自己更充分的时间去考研，明年一年的时间会比较充分一些。对我打算这样子做。咨询师：非常好，我为你有这样的想法而感到高兴，你终于为自己现在的困惑有一个自己的一个方向了。那你当你就是有这个思路之后，你还会有什么担忧吗？来访者：如果是按照我这个思路去走的话我可能最后的一个担忧，就是明年的六月份是我第一批学生高考就是我从高一带到他们高三。我很难割舍就是我想在他们最后一个阶段，陪他们一起度过。如果是说我年底就离职的话那也就是说他们高三的第二学期。我是不能陪他们了，我会觉得有点舍不得，因为。我是从他们中考结束就开始接手他们的。有点割舍不下。而且。这一批的高三的学生。他们的父母对我这两年的工作也是非常的支持。也很认可，有种很强很强的信任感，所以以我也不想辜负他们的父母。我觉得是一种报恩吧，就是在我刚入职以来一直对我的工作都那么的认可，所以。我有一种感觉是想好好带他们的小孩一直到高考结束。希望能尽我所能帮她们小孩高考考得更好一些。所以我觉得这一点跟我的时间上是有冲突的，但是我的准备考研的时间就会更少了。那矛盾的点就在于是今年离职呢，还是明年六月份才离职呢，如果是说明年六月份才离职的话，那我只剩下半年的时间考研了。所以时间那么仓促，就考研的结果就会有风险。咨询师：对于你的情况我也表示非常的理解，如果是我的话，我也会很舍不得我的学生，还有这些家长们。如果用一年半的时间来考研准备你愿意吗？来访者：貌似我没有想过要用一年半的时间。你这样说，反倒是提醒我了，这个战线这么长，能坚持下去吗，一年半。值得考虑。一年半，这是个新的方向，我可以去考虑这个这个时间。咨询者：我为你有这样的想法感到非常的高兴，那其实你可以在明年半年的时间准备考一次。如果你半年时间里面，考不了，你还有一年的时间可以给自己准备。那么你其实你对自己要求不要太高了，就是你要是允许自己。有这个失败的一个经历。我们再来重新看一下这副牌，如果在你现在这个心理上面，尝试把事情结果最重要，这张牌放在第一位，你是什么感受呢?来访者：如果把做事的结果放在第一位的话，我会觉得。我更成熟了一点吧，就是我做事有交代，有结果。但同时我觉得我不太觉得自己能够做一件事情有结果，因为能力没有去到那种程度吧，做什么都会有结果，我要允许我自由失败的的机会，呵呵。跟你分享一个感觉就是我什么时候是做事会有结果呢，就是每一次要做业绩的那个月份。我觉得我一定会交代出一个业绩也会交代出那个结果。那么。我是怎么做到的呢，我是会把我的感觉，这个需求往下拉，然后把我的理性这个维度往上提。变得非常理性的一个人，就非常的淡定，更冷静更客观，不轻易被一些事情所影响到我的情绪。在这种情况下，我做事一定会有结果的，但是我觉得我会少很多的情绪，少很多的幸福感。所以这种状态不是我的常态，但是我有能力去做。所以我要把做事有结果，变成我的常态的话，是需要改变很多的，比如说我的情绪管理，比如说我的工作能力，我的控局的能力，这些都要往上拉，那么。把做事有结果，才能够成为常态的一种工作状态。进攻的状态之下，我会相对比较舒服。但是我以我目前的。资质跟能力还去不到那种程度，所以我会比较愿意接受我目前这种状态。因为是比较适合我的实际情况的。咨询师：是的是的，你其实对自己是非常的了解的，然后你的性格的优点就是爆发力特别好，然后你的短板就是你的爆发是短期的不是长期的。所以说你不能够要求自己每天都像一个战士一样那样去生活，肯定让你觉得很累的，你内心其实其实还是会追求舒适那种状态。这个在我们五彩的一个理论里面来讲的话就是说我们每个人他都有五种不同的性格。然后呢，你需要哪一个性格的特质的时候，你就把它激发出来。就跟你刚刚说得一样，你需要黄色的后你就会激活需要的那个。让自己没有那么多感受这个就是黄色的一个特质，然后你就把他给激发出来，当你不需要的时候你还是已经基本生活常态的一个性格特质生活。这样是会让你感到最舒服的。来访者：嗯嗯，是这样的咨询者：非常感谢你跟我分享了这么多你的一些经历，还有你的一些心里的一些想法。从最初的你说你跟学生发生了一个内心的一个冲突，到后面你考研的一些担忧。其实你是一个非常棒，非常不错的一个女孩子。你其实用心理学已经就是在这个领域的知识已经改变了你生活很多方方面面。你需要的是允许自己犯错的一个这样的心理。去勇敢尝试自己想要得到的东西。那个目标就是你的结果最重要这一块，就是说你不管你经历了什么东西，你目标始终就是考研，考研一次不过，两次再来，不过这个时候你要允许自己有一个犯错的过程。然后呢，你不能够轻易说自己不行，轻易的去否定自己，你要想着你的目标，你的结果是什么。注重结果不一定是必须要快速的得到这个东西，你可以慢慢的实现。这是你的目标在那里，你不达到这个目标，你就一定不会放手的那种状态。不一定非得改变自己，让自己一直变得像一个女战士，就按照你现在的状态一样，按照你的目标然后有计划的有条不紊的，淡定而幸福，跟着适合自己的节奏去生活。来访者：你说的这个五彩性格，我那天稍微看了一下。我发现我应该是偏黄色红色跟紫色，所以绿色跟白色是偏少的我感觉。应该是说绿色偏少吧，就是安稳，安逸，比较平和，应该是偏少的，所以这一个应该也是性格的一个软肋跟缺陷。我现在需要面对的一个一个东西。刚刚你说的很好，设立目标是为了实现的，而不是为了增加恐惧。那么实现目标，也不是一定要一次达成是可以曲线救国的，所以你给我提供了一个新思路。咨询者：是的，你的白色和黄色比较多，在意自己的感受和有自己的目标，就容易产生冲突，缺少紫色，容易没有条理和规则，但其实在跟你沟通的过程中你说话还是很有条理和逻辑性来访者：我偏向形而上的逻辑，所以思维会有调整。咨询者：经过今天的沟通针对职业选择你现在还有困惑吗？来访者：非常清晰了。重新让我梳理了一遍我自己的需求和自身的价值。而且你的引导语给我很多的启发，那属于我的思维误区，一般自己是发现不了自己的盲点的。是从“心”解决问题的。责任编辑：波英俊转载自卡牌学苑官网本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。五彩性格百家号最近更新：简介:五彩性格，五彩人生！作者最新文章相关文章}