当主语是学费或者一个物体 , 14我应该感到自豪才对用 do 还是 does, 不要回答 do 是 第一人称 do

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【Unit 3 Why do you li】
来源:互联网 更新时间: 6:03:19 责任编辑:王亮字体:
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Unit 3 Why do you like koala? Period 1: Section A 1a--2b
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教师寄语: 教师寄语:Happiness is found along the way―not at the end of the road. 幸福将在路途中被发现,而不是在路的终点。 幸福将在路途中被发现,而不是在路的终点。 学习目标】 【学习目标】 1.学习一些表动物名称的词汇; 2.学会用 why 来询问对方喜爱某种动物的原因及其回答。 3.培养热爱自然、爱护动物的良好情操。 学习过程】 【学习过程】一、预习指导与检测 (一) 预习指导 A.预习 P13 的生词,根据音标会读知意。 B.朗读第 p13 的句型,能英汉互译。 C.知识点拨: 1.Let's see the pandas first. 让我们先看熊猫吧! Let's = Let us,后面跟动词原形,即 Let's +动词,构 成 祈 使 句 , 常 用 来 表 示 建 议 、邀 请 等 ,Let’ s do sth.意 为 “让 我 们 做 ……吧 ”。否 定 形 式 为 :Let’ s not do sth.对 该 祈 使 句 表 示 的 建 议 进 行 回 答 时 , 肯 定 回 答 一 般 用 OK./All right./Yes, let’s…等 , 否 定 回 答 一 般 用 Sorry, I…等 回 答 。 ―Let’s go to see the animals.让 我 们 去 看 动 物 吧 。 ―OK./All right.好 吧 。 ( 2) 本 句 中 的 see 意 为 “看 ; 看 见 ”, 为 及 物 动 词 , 强 调 看 的 结 果 。 I can see a cute panda over there.我 能 看 到 那 边 有 一 只 可 爱 的 熊 猫 。 ( 3) 此 处 的 first 不 是 序 数 词 “第 一 ”, 而 是 副 词 “首 先 ; 起 初 ”。 Let’s listen to the music first.让 我 们 先 听 音 乐 吧 。 2.---Why do you want to see the lions? 你为什么想看狮子? ---Because they're cute. 因为它们可爱。 (1)why 是特殊疑问副词,用来询问原因。 eg : Why do you like elephants?你为 什么喜欢大象? (2)want 为动词,意为&想,想要&,后面可跟动词不定式作宾语即 want to do sth. (3) because 用作连词,意为“因为,由于”,用来回答由 why 提问的特殊疑问句或 引导原因状语从句。 重点词语: 重点词语 (kind 做名词:种类) a kind of 一种 all kinds of 所有种类;各种各样 many kinds of 许多种类 different kinds of 不同种类 kind of = a little = a little bit 有点… pretty = quite 相当… ( 二) (注意与黑体部分对应的字母或字母组合) 1.根据音标写出下列单词及汉语意思。 ['ta?g?] ? [k?u':l?]
[d?i'r:f] ? ['lai?n] ['pe?gwin] ['elif?nt] ['d?lfin] ? 2.写出本课中的两个描述品质特征的形容词:
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does和do区分.we用does还是do
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do 用于第一、二人称,does只用于第三人称e.g. Do you go to school by bike?Do we have lunch at school?Does he go to work in his car?
does前面的主语是单数第三人称,其他人称都用do
does是第三人陈,do是第二人称。所以应该用do
we 用do两者均用于现在时态does是用于第三人称单数,就是他她它,he/she/it!其他现在时态用do
does用在第三人称单数,do用在第一二人称。We用do
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