宿松县凉亭中学_百度百科
宿松县凉亭中学
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宿松县凉亭中学创建于1958年，原名“凉亭初级中学”，1970年增办高中，扩建成为完中，1997年被省教育厅批准为“安徽省艺体特色教育学校”。现有28个教学班，近2000名学生，108位教职工，其中高级教师25人，中级教师48人。
宿松县凉亭中学学校简介
凉中部分校景
凉中部分校景
凉中部分校景
凉中部分校景
凉中部分校景
凉中部分校景
1996年6月凉中党支部被中共安庆市委评为“先进基层组织”。日凉中团委被评为“市先进基层团组织”。2001年1月学校被省教育厅评为“安徽省学校艺术教育工作先进单位”。2003年获得“安庆市优秀中学生团校”奖牌。2004年获宿松县“红旗团委”荣誉称号。2006年被安庆市人民政府批准为“安庆市示范性普通高中”。
宿松县凉亭中学教学设施
学校地处宿松北大门——凉亭镇，北靠白崖古寨，南饮凉亭河水，东依烽火山峦，西望严恭石道，水秀山青，人杰地灵。整个校园三面环山，一面向水，环境优美。学校占地面积80余亩，建筑面积达60000平方米。学校有教学楼2幢，艺术楼1幢，综合大楼1幢，内设语音室、电脑室、图书室、阅览室、物理室、化学实验室、生物实验室、生物标本陈列室、理化生仪器室、药品室、科技活动室、多功能报告厅等。电化教学设施和实验设施均达省颁Ⅰ类标准。图书馆藏书达30000册，种类繁多。
宿松县凉亭中学办学成果
几十年来，凉中始终坚持“普通教育”与“特长教育”同步发展的办学方向，尤其近几年对音、体、美等学科的投入更大。现有美术教师3人、体育教师3人、音乐教师2人。钢琴、手风琴、电子琴、音像系统等装备齐全。标准400m跑道、标准足球场、篮球场、乒乓球台、羽毛球场等体育设施一应俱全。学校体育器材达到国家教育部新颁发Ⅰ类标准， 2000年学校被命名为“宿松县田径训练基地”。2005年学校成为“南昌航空大学艺术学院的生源基地”。
自1978年以来，学校教育教学成绩突出，高考成绩稳定，向各级各类高等院校输送了3000余名新生。
“团结、奋进、务实、创新”是凉中人遵循的校训，“以德治校，以德育人”是凉中人行动的指南，“求知求真求是、成人成才成功”是凉中人工作的主旋律，“学会学习、学会生存、学会做人、学会创新”是凉中师生的共同奋斗目标。“一边谋生存，一边图发展；一边狠抓硬件建设，一边争创教改一流”是学校的工作构想。凉中人将谨尊“严谨、博闻、善教、爱生”的教风，传承“诚实、守纪、乐学、尊师”的学风，继往开来，与时俱进，勇于超越自我，向省级特色示范学校的目标迈进，再创新世纪的辉煌。[1]
企业信用信息刘春普_百度百科
刘春普，校长 ，高级教师，全国优秀教师，“中国教育发展研究员”，中央教育科学研究所“百位德育科研专家”，中国化学学会会员，辽宁省先进教育工作者，大连市劳动模范、十大杰出青年。
刘春普成长经历
掀开校刊的扉页，我们首先向亲爱的读者推出，大连市的知名校长，也是我们的新任校长刘春普！刘校长有一个特别适合于从事教育的名字——刘春普——用化雨的春风吹拂普天大地，让每一个普通的孩子，因为享受到教育的幸福而不再普通！ 本学期开学，因老校长梁守功退休，育明高中校长一职的人选就成为一个严峻的问题摆在了教育局党委面前。在经历了反复比较，考察，择优遴选之后，刘春普校长在众多的后备校长中脱颖而出，荣膺大连人民倍加关注的育明高中这所全国知名的重点高中校长！刘校长带着上级的嘱托，带着家乡人民的厚望，带着锐意进取的雄心，上任了。他成为大连市重点高中的旗舰中学的舰长，他将带领大连育明高中，乃至整个大连的教育事业继往开来，奋勇向前。他的一系列骄人的业绩，一串闪光的足 迹告诉我们，他一定不辱使命！ 荣誉是实力的生动写照，让我们轻轻掀开刘春普校长的几个彩页吧。 全国优秀教师，“中国教育发展研究员”，中央教育科学研究所“百位德育科研专家”，中国化学学会会员，中国西部地区教育顾问，辽宁省先进教育工作者，大连市劳动模范、十大杰出青年、优秀教育工作者等等。 我们知道，任何荣誉的背后，更多的往往是深沉的智慧、非凡的创造力，以及对信念的执着乃至对事业的忠诚！ 一位好校长必须首先是教育家，然后才是管理者。这是刘校长一贯的追求。在教学科研方面，刘校长堪称学界专家、青年才俊。他的科研成果曾获市“科技进步二等奖”，发表多篇学术论文，并出版专著多部。并创建“探究式课堂教学”模式，这一科研课题的完成，不但使教师快速适应新课改要求，成倍提高课堂效率，而且让学生对知识的探求，如孔子所言由“知（了解）之”，到“好(爱好)之”，甚至“乐（享受）之”。 以至他领导的课题小组成为全国课改实验区典型，并获得新课改集体成果一等奖。 刘校长不但是教学方面的专家，更是管理上的行家。他拥有辽宁师范大学教育管理研究生学历。完备系统的理论基础，多年校级岗位的经验，再加上全国高中骨干校长班、教育部重点高中校长培训班的学习，已经把他锻造成一名学者型、专家型、开拓型的校长。他信奉用科学理念构建和谐领导班子，引领学校；用创新动力凝聚精良团队，发展学校；用人格魅力树立师德表率，影响学校。 在大连24中，36中，20高中任职期间，都充分地显示了一个卓越领导者的智慧与魄力，他的大手笔使这几所学校整体实力迅速提升，深得广大师生及社会各界的信任赞许。尤其在36中短短两年里，办学有思路，管理重实效，使36中由原来的薄弱学校晋升到市重点高中行列。在20高中刘校长知难而进，锐意改革， 使20高中成为一个有创造力、凝聚力、战斗力的团队，稳立教育潮头。可谓功勋卓著。 在德育教育中，刘校长创建了以“自我教育，自我管理，自我发展”为核心的“三自德育”管理模式，尊重学生个性，完善学生人格，让每一个孩子都享受学习、教育的幸福。经《中国教育报》等多家国家级媒体宣传报道，在教育界引起强烈反响。 到任伊始，刘校长立即全身心地投入到我校工作之中，指挥布阵，有条不紊；教育教学，驾轻就熟。他热情地鼓励全体师生：有能力才能有魅力，有实力才能有尊严，有眼界才能有境界。在新的起点上，放飞理想，创造一流。刘校长是一位非常求实的校长，讲求人尽其才；他会尽其全力给每一位教师和学生以发展、创造的机会，他相信每一个人都会发光，尤其是育明人！刘校长的到来，已经给即将十岁的育明高中带来了新气象，育明高中也即将跨入一个新的里程。 《》中有句话“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，这既是中国知识分子的信条，也是刘校长在校长岗位上奋斗多年而日益靠近的境界，我们知道“一个好校长就是一所好学校”。 今天育明高中有刘校长这样一位思想富于辐射力，道德富于感召力，威信富于穿透力的校长，我们有理由相信： 这样的一位好校长，这样一所好学校，就是一个学生乃至一代人卓越而美好的未来！
刘春普工作经历
2007年，二十高中各方面的工作都取得了突出的成绩。高考成绩在巩固2006年成果的基础上创造了近年来的最好水平，学校也被评为辽宁省和大连市教科文卫体系统职业道德建设先进单位。二十高中取得的成绩，得到了社会各界的广泛赞誉。为此，大连日报记者于洪全专程对刘春普校长进行了采访，并以“让学生都享受到教育的幸福”为题，对刘校长的先进事迹作了长篇报道，发表在12月24日的《大连日报》上。原文如下。
“让学生都享受到教育的幸福”
——记辽宁省先进教育工作者、大连二十高中校长刘春普
近年来，大连二十高中以取得的多项教育教学成果令人刮目相看：创新了高中生自主管理的德育新模式；多项课程改革成果在全省乃至东北、全国达到领先水平；一批教师的公开课、录像课以及课件在国家、省、市获得一等奖；连续几年高考成绩取得佳绩；学校的中招录取新生的分数线也是大幅度提升，构建了二十高中和谐的校园，高质量的、特色的办学，得到学生家长的好评和上级教育部门的肯定。然而，取得的这一切成绩，老师们都说，这浸透着校长刘春普的智慧、辛勤和心血；浸透着校长刘春普对教育事业的一片忠诚；浸透着校长刘春普对学生的爱，对家长的爱和教师的爱，好校长刘春普造就了一所好学校。
带出了一个敢于负责的好班子
2002年，在二十高中处于低谷的时候，市教育局选派了刘春普为校长的3位40刚出头的校级领导。有着全国优秀教师、市劳动模范称号，曾经任过大连二十四中副校长、三十六中校长的刘春普一班人的到来，使二十高中人充满了希望。
一所好学校离不开一个好校长，也离不开一个好的领导班子。刘春普上任伊始，就牢牢抓住打造创新、高效、和谐领导班子这个根本问题。学校采取了竞聘、述职和考核的办法，不拘一格选拔精兵强将，成为二十高中的领军人物。刘春普带领一班人确立了“创一流环境，建一流队伍、出一流人才”的办学目标，“以人为本，追求卓越，持续发展”的办学理念，“以育人为根本，以管理求效益，以质量求生存，以改革求发展”的办学思路，使一班人有了共同的奋斗目标、共同的前进方向，共同的理想追求。
2003年，刘春普把学校申报省示范校，作为二十高中重塑形象、创立品牌的一个重要契机，进而创建学校高水平、高质量、高标准、高品位的发展平台。在申报过程中，二十高中实打实地加强了学校管理、教学、德育和教研等各项制度的完善，特别是校园文化的建设。刘春普说：“办好一所学校特别是办成一所名校，归根到底是要进行学校的文化建设和积淀。学校要有持久的生命力，必须加强文化建设，以特色文化立校。一所成功的学校必定有其内在的精神积累和成功的管理理念，这是一所学校长期形成的无形资产和宝贵财富，是维系、规范、凝聚全体教职工的精神纽带。”
经过刘春普校长一班人的科学筹划，全体教工的努力拼搏，二十高中不仅成功申报辽宁省示范校，而且在辽宁省的50多所申报学校中名列前茅。省专家验收组对二十高中的工作、对校长刘春普个人都给予了极高的评价，称赞刘春普是一位有能力、有魄力、有作为、学者型、专家型校长。由于出色的办学成绩，刘春普在省高中校长工作会议上，应邀作了《走内涵发展之路，再创二十高中辉煌》的经验专题报告，得到专家和校长们的广泛赞誉。
带出了一支乐于奉献的教师队伍
“打造一支师德高尚、教艺精湛、充满爱心、甘于奉献、特别能战斗的教师队伍，这是提升二十高中教育教学品质的关键。”刘春普说。
为打造高素质的教师团队，刘春普为教师做出表率。在他看来，校长不仅要有着智慧的头脑，宽阔的胸怀，扎实的作风，而且要有人格的魅力。作为校长要以良好的道德品质去影响师生、感染师生；要有博爱的品质。只有这样，校长的思想才会有辐射力，道德才会有感召力，威信才会有穿透力。刘春普敢于批评和自我批评，勇于承担责任。无论遇到什么问题都能开诚布公地、及时地与教师进行沟通和交流，使许多棘手的问题得到迅速而有效地解决。一切以学校工作为重，不徇私情，不搞小圈子，把学校工作变成“阳光工程”，选人用人、职称评定、教学奖励、评选先进，都做到了公开、公正、公平。虚心听取教职工的建议，尤其是倾听来自教师的不同声音，理性地接受不同意见甚至是批评性评论。在二十高中这个大家庭里，领导关心着、引领着、鼓励着教师；教师尊重着、爱护着、信任着领导。领导和教师就是这样互相信任着、互相温暖着、互相激励着，携手前行。
刘春普为青年教师的培养，更是倾注了心血。他提出实施“3510工程”，即3年胜任，5年优良，10年成名。学校通过开展“重师德、强师能、展师风”活动，建立了教学和班主任奖励制度，进一步调动了广大教师的积极性、主动性和创造性。学校还引进了29名全国、省、市优秀教师，使二十高中的师资进一步优化，达到了全市一流水平。
如今，二十高中已形成了一支师德高尚、教艺精湛、乐于奉献的教师队伍。涌现了杨玉杰、崔媛晶、林莉一大批省市先进模范教师。有的教师在婚礼的第二天就站到了教室的讲台上；有的教师为了全力以赴投身班主任工作，把没有断奶的孩子撂给乡下的母亲照看；有的教师为了解决学生住宿中的问题，连续数日住在宿舍；有的教师当住宿学生生病的时候，连夜把学生送到医院，等到为学生看完病，天已经大亮了；有的教师为了不耽误教学工作，硬是把自己需要动手术的时间拖到了假期；有的教师长期资助家庭贫困的学生，学生亲切地称她为“妈妈”。二十高中教师以高尚的师德深得学生和家长的敬佩和爱戴。
带出了一个充满活力的品牌学校
刘春普创造性地实施了“三自教育”的德育目标管理模式。学校针对寄宿制学生的特点，创建了“自我教育、自我管理，自主发展”的“三自德育”目标管理模式。对学校三个年级提出了不同层次的“三自德育”目标要求。学生不仅是学校的被管理者，也是学校工作的参与者和管理者。这大大激发了学生们的主人翁意识，学生的精神风貌也发生了根本性的变化，受到了家长和社会的高度赞誉。《中国教育报》作了专题报道，在全国引起了强烈反响，并被《人民网》、大型文献《国魂》等多家媒体转载。
创造性地实施“探究式课堂教学”。“探究式课堂教学”的核心内涵是：激趣引题，自学探究；解疑导拨，合作研究；明理强化，实践探究；激励评价、引深探究。这一教学模式更加重视课堂教学中的问题意识、研究性意识、过程意识。这是对传统教学模式和学习方式一次全新的革命。它不仅有效地打破了传统教学对学生学习的束缚，也严格遵循了现代教育以人为本的教育理念，体现了当代中学生自主学习、合作学习的学习宗旨，给学生创造了一个更广阔的自主学习空间，变被动地接受知识为主动地获取知识，学生的学习能力和素质得到了大幅度的提升。学校的体育课改教学还在东北三省体育教学新课改现场会上作了经验介绍。二十高中的新课改，走在了全市乃至全省、全国的前列，各学科都形成学科教学特色。
创造性地实施全面加特长的个性培养模式。学校在大面积提高教育教学质量的前提下，注重学生个性发展，为尖子学生的发展创造了必要的条件。学生可根据个人志向、兴趣和需要选择实验和竞赛小组，以拓宽学生相关学科领域的知识和分析解决问题的能力，把“不可能”变成“可能”。
创造性地教育教学，使二十高中育人收获了累累硕果。2006年至2007年高考，学校实现了“低进高出”的历史性跨越，创造出了在社会许多人看来根本不可能的教育奇迹。在2006年高考中，总计有16人超过了600分，有3名学生考取清华大学和北京大学，难以想象，这些优秀学生当年初升高成绩是在全市3000名左右的学生，让人颇多感慨。还有一大批学生考取了中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、浙江大学、南开大学、天津大学、南京大学、中央财经大学、中国政法大学、吉林大学等全国重点大学。2007年不仅有考入清华大学等一大批名牌大学的学子，而且还取得高考600分以上的学生数，考入名牌大学数，一本、二本的升学率、文理科高考最高分四创历史的最好成绩，这让二十高中人倍感振奋。刘春普提出的5年培养出清华、北大学生的目标提前实现了。
“大连二十高中是每一个孩子幸福人生启航的港湾，要达到的最高目标是让每一个孩子都能享受学习，都能享受到教育的幸福。每一个教师都能够快乐的教书育人，成为名师。这是我所追求的。”刘春普说。
刘春普获得荣誉
刘春普也获得了多项荣誉。他先后被评为全国优秀教师、市首届化学教师基本功大赛优秀辅导教师、市劳动模范、市管理先进工作者、市十大杰出青年，被中央教育科学研究所评为百位德育科研专家奖、德育科研先进实验教师，还被聘为中国化学会会员、中国教育发展研究员、中国西部地区教育顾问等。今年9月，被授予辽宁省先进教育工作者荣誉称号。
企业信用信息待解决问题&
97年高中毕业证正面
97年高中毕业证正面
更新时间: 16:38
JE中专网解读：
※大学类：（大专、本科，研究生、自考、成考）的毕业证可以上学信网。
查询网址：.cn（教育部唯一指定）毕业证书查询-中国高等教育学生信息网（学信网）
※中专技校毕业证书查询，可以到省级提供的官方地址查询，也可以向当地教育局、学校提供查询鉴定
目前开通地区(点击可以进入查询)
未开通地区
目前已经开通网上查询中专技校的省市如下：
黑龙江 : http://zdzyxj.hlje.net/zscx.aspx
湖南 : /zzfind/
河南 : http://xj./1/webin/xjkin.html
陕西 : :8980//diploma/view/doDiplomaInquiresLogin.action
海南 : http://www.hnbys.net/graduate/web2/dacx.jsp
湖北 : http://www./Index.html
广东 : http://www./sofpro/gecs/zs/chaxun2.jsp
甘肃 : :8888/
江西 : http://jxnet./jxzcj/searchzsh.jsp
北京 : http://211.153.22.243/xlcx/xlcx.php
吉林 : http://175.19.31.239:8080/cersys_web/
新疆 : http://124.117.230.240:8080/
以下地区未开通在线查询技校中专毕业证功能：
以上内容由JE技校网提供供大家参考。找技校上JE技校网
2005年高中毕业函授大专毕业证什么时候能考造价工程师
2011年就可以报考造价工程师（因为你的大专学历需要六年工作经验）。但是首先要满足以下条件； 1.专业是工程类或是工程经济类专业；如果你不明白到建设工程
2008年高中毕业的09年能读什么学校,专科
你可以读较有名声的技校，挑热门的技术学透学精来，理科生学会门技术是很好就业的，如果你是文科生，学小国语言，再考名校函授，记住，多多考证，加大含金量
我该上什么学,2011年高中毕业,找潍坊的学校
哥们，我来插一嘴，你最好找人去潍柴吧，现在一不好进，如果你去某技校的话估计你是白瞎那些钱跟时间了
我在景德镇,1997年高中毕业,现在想要个大专毕业证,为的是能考一级建造师,请问到...
自考和成人高考都是获取大专毕业证的有效途径，千万不要办假证，浪费钱还通不过，有了大专毕业证就可以报考一级建造师。
我是2006年高中毕业的,有毕业证,请问可以读贵阳的卫校吗,听说卫校升级了,叫贵阳...
卫校是中专！但高中读的是大砖两年制！肯定可以读嘛！他也不是乃升级就是改哦哈名字！我都在实习哦！马上又要回学校继续读！
今年高中毕业,会计学新生,请问假期作何准备
学习英语口语 国企或银行等很多都需要注册会计师比较好找
今年高中毕业怎样上郑州幼师学校
好像不行 那年我高中毕业咨询过 不收的 你可以上大专 报幼儿教育专业 还能专升本 要是觉得考不上 自考也行
今年高中毕业读高职还是读技校
这就要看你的能力和家庭情况了，如果家庭情况不是很好，可以去技校学一点实用的技术，如果家庭条件好的话可以继续深造，毕竟现在学习的知识越多对你以后的发展越有利。具体看你个人了
我去年高中毕业，想自考建筑专业
我是建筑专业本科毕业的，不太清楚自考是怎样的流程，不过，我实习期间有同事是大专毕业后自考，首先其是选择你要考的学校，这个非常重要，因为不同的学校可能一些相关规定是不同的，所以，这个你要选择好，其次，根据学校的要求来选择复习资料，其实，最好是去学校的网站上看一下他们学校本科都有哪些学科，使用的是哪些教材，这样会有针对性。
今年高中毕业我去学汽车美容合适吗？
你要感兴趣就学吧 啥东西学好了都能有出路
2011年就可以报考造价工程师（因为你的大专学历需要六年工作经验）。但是首先要满足以下条件； 1.专业是工程类...
你可以读较有名声的技校，挑热门的技术学透学精来，理科生学会门技术是很好就业的，如果你是文科生，学小国语言，再考...
哥们，我来插一嘴，你最好找人去潍柴吧，现在一不好进，如果你去某技校的话估计你是白瞎那些钱跟时间了...
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罗钊校长在2015年高一新生军训汇报表演暨开学典礼上的讲话
拟稿：罗钊
时间：<font color="#FF-9-14 16:06:32
来源：本网
编辑：齐剑
敬爱的各位领导、各位教官、老师们，亲爱的同学们！
大家好！你们辛苦了！
& 今天，我们相聚在宿松中学运动场上，举行2015年高一新生军训汇报表演暨开学典礼。值此良机，我代表学校全体师生员工向支持我校军训工作的县人武部领导和各位教官表示最崇高的敬意和衷心的感谢！向光临指导我校工作的县教育局领导表示最诚挚的问候和热烈的欢迎！向辛勤耕耘的老师和每一位新同学致以最真诚的慰问和良好的祝愿！
& 通过军训，同学们锻炼了体魄，磨炼了意志，对团队精神和协作意识有了进一步的感悟。经过这几天的军训，同学们初步了解了咱们的学校，了解了值得你信赖的班主任老师和与你并肩前行的同学们。今天的开学典礼，意味着高中生活的正式开始，标志着你们成了真正意义上的宿中人。我们怀着共同的理想、追求，怀着不可动摇的信念来到宿松中学，这是全体宿中人的同心缘。我要特别感谢各位同学和你们的家长选择宿松中学，并把她作为实现自己人生理想的热土，宿松中学也会因为你们的无悔选择而更加荣耀，更加充满希望。
& 宿松中学创建于战火纷飞的一九三九年，是一所有着悠久历史和光荣传统的省级示范高中，是我县人才培养的摇篮。现任中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆，中国科学院院士、清华大学教授李亚栋，著名整形外科专家陈焕然等一大批杰出人才就是你们的学长。新世纪以来，在县委、政府和县教育局的正确领导下，通过广大教职工的辛勤耕耘、无私奉献和广大莘莘学子的勤奋努力、锐意进取，学校形成了良好的教风和学风，高考连创辉煌，考生多人次进入全省前20名，一大批优秀学生被录取到清华、北大、科大、复旦等全国名牌大学深造。
& 同学们，你们用辛勤的汗水换来了丰硕的成果，为初中生活画上了圆满的句号。而今，又满怀信心地站在新的起点上。新的起点，孕育着新的希望，相信你们每一个人心中都已经绘出了美好的蓝图。在此，我提出以下几点希望和要求：
& 第一、做好准备，迎接高中生活的挑战。从踏入宿中大门起，同学们就已经成为一名高中生了。高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程，这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师天天有明确的要求，没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段老师更多的是让同学们自立，不可能像初中老师那样天天检查、批改，同学们自主学习如何将决定你与他人的差别。第三个不同之处在于，高 中 的 学 习 内 容、科 目发生了明 显 变 化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，任务更重了。&面对这些不同，同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。俗话说，好习惯，好人生。良好的习惯让人终生受益。有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。你们要养成良好的学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯。学会自我调整、学会自我约束、学会倾听、学会沟通、学会感恩。应该说，你们在初中已经养成了一些良好习惯，如上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等，你们除了要继续保持这些良好习惯外，还应该从现在开始，努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯，要培养自己独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活，不要还像初中生那样等待老师和家长去安 排 布置，那样， 你 会 很 快 落 伍 的。所以，我希望同学们，能在思想、心理上，行动上做好一切准备，完成初中到高中的过渡，迎接高中的挑战。可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜;反之，你将在新的学业面前败下阵来。
& 第二、树立理想，做一名优秀高中生。“天行健，君子以自强不息。”青年人应该有朝气，有活力，有自己的奋斗目标，树立崇高的理想，并为之顽强奋斗。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周恩来总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志，后来他成了伟大的无产阶级革命家。有了目标，你就有了人生的方向，有了学习的目的，有了拼搏的动力。相反，没有理想，没有目标，没有雄心壮志的人必将一事无成。每个人都希望自己成功，但成功不会从天而降，它需要你不懈地去奋斗和追求。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会积小胜为大胜，永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!
& 第三、珍惜时间，学好科学文化知识。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外，一切在事业上有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。鲁迅先生像海棉挤水一样，挤出点滴时间，“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的“哥德巴赫猜想”，甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间，努力学习。如果这样，你们将成为世界上最富有的人，拥有了时间，美好理想也就不再遥远。&时间是心地公正，老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头;而 给 懒 惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。知识是自身强大的营养，知识是人类进步的阶梯。希望同学们虚心学习，锲而不舍，珍惜时间，提高效率。拥有了广博的知识和娴熟的技能，你们将变得不可战胜。
& 第四、树立主人翁意识，为校争光。同学们，你们现在已经是宿中大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识，时时处处想着自己是宿中学生，想着自己是示范高中的学生，不能把自己等同于一般中学的学生，要积极为校争光。在中学阶段，我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校，还是在社会上或家庭中，都要讲文明、守纪律。二是树立爱学习、勤钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生，学生的天职是学习，力争做一个学习习惯优良，学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示宿中学生多才多艺的风采，并充分培养自身特长。从个人终身发展的高度，对自己高标准，严要求，严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，为自己喝彩，为学校争光。
&&同学们 ，高中是人生旅途的重要阶段，我希望同学们在今后的高中生活中继续发扬军训中养成的艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良作风，时时处处按照军训时的标准来严格要求自己，努力提高自己的综合素质，不断完善知识结构，努力适应知识经济时代的要求，把自己培养成为具有实践能力和创新精神的、德智体美全面发展的、社会主义事业的建设者和接班人。
& 最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好!”
& 今日宿中学子，明天祖国栋梁。亲爱的同学们，学校期盼着你们起飞，祖国期盼着你们翱翔。美好的未来一定属于你们!
--县内政府综合--
宿松县政府网
宿松县新闻网
宿松县先锋网
--教育主管部门--
中国教育部
安徽教育厅
安庆教育局
宿松教育局
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