第1篇：三年级下册数学期末总复习知识点

第五单元两位数乘两位数

1．总部总关系（×+×）（34页7题）

（1）面积相等的两个图形，周长不一定相等。

周长相等的两个图形，面积不一定相等。

（2）大单位换算小单位（乘它们之间的进率）

小单位换算大单位（除以它们之间的进率）

（3）长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。

一张邮票的面积约有4平方厘米

一张会员卡的面积约40平方厘米（8×5）

数学书的面积约300平方厘米或3平方分米（21×15=315平方厘米）

*手掌的面积约1平方分米

一块手帕的面积约4平方分米（2×2）

课桌的面积约24平方分米（6×4）

黑板的面积约4平方米（4×1）

教室的面积约50平方米（8×6）

一户家庭居住面积约60——180平方米。

体育场的面积约7400平方米（不到1公顷）

甸柳一小的占地面积约1公顷

学校的面积约6000平方米——400公顷。

趵突泉公园的面积约11公顷

泉城广场的面积约17公顷

*广场的面积约40公顷

济南市的面积约8000平方千米

山东省的面积是156700平方千米。

*市的面积约16000平方千米

我国领土面积约960万平方千米

一般公园、果园、广场、博物馆的面积用公顷作单位，

国家、省、市、区的面积用平方千米作单位。

填单位的方法：填单位时先想填哪一种单位，再选择合适的单位填。

目前学过的有长度单位、面积单位、质量单位、时间单位、**单位

9.题型（补充相关的题目）

*已知长、宽求面积或反向；

*长正方形面积周长之间有关系的题；

题目：练习册55页第2题。

*拼图形（合并（两三个））和拆图形（求剩余图形的）；

题目：两个长方形拼成一个大长方形，求拼成图形的面积。

从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，求正方形面积周长，或求剩下图形的面积和周长。

*组合图形；书81页11题；

*大面积含小面积的（包含除）

第六单元小数的初步认识

1、分母是10的分数写成一位小数（0.1），

分母是100的分数写成两位小数（0.01）。

2、小数读写法：①读法→汉字形式；②写法→阿拉伯数字。

3、比大小的两种情况：跑步是数越少越好，跳远、跳高是数越大越好。

4、小数加减法计算：小数点对齐，也就是相同数位对齐。

（尤其注意：12－3.9；9＋8.3等题的计算。）

5、小数不一定比整数小。（如：5.1＞5；1.3＞1等）

1、从问题入手，自己问自己→要想求出这个问题，必须先知道哪些条件；

3、并不是所有的条件都有用；

4、题目中没有给的条件不能直接用；

6、列综合算式时：先算那一步，必须加上小括号“（）”。

1、关于重复的问题，可以用*圈来帮助解决，或者画图解决。

2、等量代换：把题目中的等量关系用简单的公式表示出来，帮助理解，或者画成简单的示意图。

第2篇：五年级数学下册期末复习知识点总结范例

图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。

1、轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

(1)学过的轴对称平面图形：长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形……

等腰三角形有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。

(2)圆有无数条对称轴。

(3)对称点到对称轴的距离相等。

(4)轴对称图形的特征和*质：

①对应点到对称轴的距离相等;

②对应点的连线与对称轴垂直;

③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。

对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。平行四边形(除棱形)属于中心对称图形。

2、旋转：在平面内，一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转，定点o叫做旋转中心，旋转的角度叫做旋转角，原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点。

(1)生活中的旋转：电风扇、车轮、纸风车

(2)旋转要明确绕点，角度和方向。

(3)长方形绕中点旋转180度与原来重合，正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。

(1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动;

(2)其中对应点到旋转中心的距离相等;

(3)旋转前后图形的大小和形状没有改变;

(4)两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等，都等于旋转角;

(5)旋转中心是唯一不动的点。

3、对称和旋转的画法：旋转要注意：顺时针、逆时针、度数

1、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。

整数与自然数的关系：整数包括自然数。

2、因数、倍数：大数能被小数整除时，大数是小数的倍数，小数是大数的因数。

例：12是6的倍数，6是12的因数。

(1)数a能被b整除，那么a就是b的倍数，b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。

(2)一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。

一个数的因数的求法：成对地按顺序找。

(3)一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。

一个数的倍数的求法：依次乘以自然数。

(4)2、3、5的倍数特征

1)个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。

2)一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

3)个位上是0或5的数，是5的倍数。

4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90，最小的三位数是120。

同时满足2、3、5的倍数，实际是求2×3×5=30的倍数。

5)如果一个数同时是2和5的倍数，那它的个位上的数字一定是0。

3、自然数按能不能被2整除来分：奇数、偶数。

自奇数：不能被2整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。

数偶数：能被2整除的数叫偶数(0也是偶数)，也就是个位上是0、2、4、6、8的数。

最小的奇数是1，最小的偶数是0.

关系：奇数+、-偶数=奇数奇数+、-奇数=偶数偶数+、-偶数=偶数。

5、自然数按因数的个数来分：质数、合数、1三类.

质数(或素数)：只有1和它本身两个因数。

合数：除了1和它本身还有别的因数(至少有三个因数：1、它本身、别的因数)。

1：只有1个因数。“1”既不是质数，也不是合数。

最小的质数是2，最小的合数是4，连续的两个质数是2、3。

每个合数都可以由几个质数相乘得到，质数相乘一定得合数。

100以内找质数、合数的技巧：

看是否是2、3、5、7、11、13…的倍数，是的就是合数，不是的就是质数。

关系：奇数×奇数=奇数质数×质数=合数

a的最小因数是：1;a的最大因数是：a;a的最小倍数是：a;

最小的奇数是：1;最小的偶数是：0;最小的质数是：2;最小的合数是：4;

7、分解质因数：把一个合数分解成多个质数相乘的形式。

用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)。

8、互质数：公因数只有1的两个数，叫做互质数。

两个质数的互质数：5和7两个合数的互质数：8和9一质一合的互质数：7和8

⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质;⑶两个质数一定互质;

⑷2和所有奇数互质;⑸质数与比它小的合数互质;

9、公因数、最大公因数

几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。

用短除法求两个数或三个数的最大公因数(除到互质为止，把所有的除数连乘起来)

几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。

如果两数是倍数关系时，那么较小的数就是它们的最大公因数。

如果两数互质时，那么1就是它们的最大公因数。

10、公倍数、最小公倍数

几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。

用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止，把所有的除数和商连乘起来)

用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止，把所有的除数和商连乘起来)

如果两数是倍数关系时，那么较大的数就是它们的最小公倍数。

如果两数互质时，那么它们的积就是它们的最小公倍数。

11、求最大公因数和最小公倍数方法

1、求法一：(列举求同法)

12的因数有：1、12、2、6、3、4

16的因数有：1、16、2、8、4

16的倍数有：16、32、48、…

2、求法二：(分解质因数法)

最大公因数是：2×2=4(相同乘)

最小公倍数是：2×2×3×2×2=48(相同乘×不同乘)

1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

(1)有6个面，8个顶点，12条棱，相对的面的面积相等，相对的棱的长度相等。

(2)一个长方体最多有6个面是长方形，最少有4个面是长方形，最多有2个面是正方形。

2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。

(1)正方体有12条棱，它们的长度都相等。

(2)正方体有6个面，每个面都是正方形，每个面的面积都相等。

(3)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体，它是一种特殊的长方体。

(有可能有两个相对的面是正方形)。

3、长方体、正方体有关棱长计算公式：

正方体的棱长总和=棱长×12l=a×12

正方体的棱长=棱长总和÷12a=l÷12

4、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。

无底(或无盖)长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2

无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2s=2(ah+bh)贴墙纸

正方体的表面积=棱长×棱长×6s=a×a×6用字母表示：s=6a2

油箱、罐头盒等都是6个面游泳池、鱼缸等都只有5个面水管、*囱等都只有4个面。

注意1：用*分开物体时，每分一次增加两个面。(表面积相应增加)

注意2：长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍，表面积会扩大倍数的平方倍。

(如长、宽、高各扩大2倍，表面积就会扩大到原来的4倍)。

5、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

长方体的体积=长×宽×高v=abh

正方体的体积=棱长×棱长×棱长

长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

长方体(或正方体)的体积=底面积×高用字母表示：v=sh

(横截面积相当于底面积，长相当于高)。

注意：一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，但体积不一定相等。

6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做他们的容积。

固体一般就用体积单位，计量液体的体积，如水、油等。

常用的容积单位有升和毫升也可以写成l和ml。

1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升

长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。

但要从容器里面量长、宽、高。(所以，对于同一个物体，体积大于容积。)

注意：长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍，体积就会扩大倍数的立方倍。

(如长、宽、高各扩大2倍，体积就会扩大到原来的8倍)。

*形状不规则的物体可以用排水法求体积，形状规则的物体可以用公式直接求体积。

排水法的公式：v物体=v现在-v原来

也可以v物体=s×(h现在-h原来)

进率：1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米(立方相邻单位进率1000)

注意：长方体与正方体关系

把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后，表面积增加了，体积不变。

重量单位进率，时间单位进率，长度单位进率

长度单位：1千米=1000米1分米=10厘米1厘米=10毫米1分米=100毫米

面积单位：1平方千米=100公顷1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米1公顷=10000平方米(平方相邻单位进率100)

1、分数的意义：一个物体、一物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

2、单位“1”：一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。(也就是把什么平均分什么就是单位“1”。)

3、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。

a÷b=(b≠0，除数不能为0，分母也不能够为0)例如：4÷5=

5、真分数和假分数、带分数

1、真分数：分子比分母小的分数叫真分数。真分数<1。

2、假分数：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数。假分数≧1

3、带分数：带分数由整数和真分数组成的分数。带分数>1.

6、假分数与整数、带分数的互化

(1)假分数化为整数或带分数，用分子÷分母，商作为整数，余数作为分子，如：

(2)整数化为假分数，用整数乘以分母得分子如：

(3)带分数化为假分数，用整数乘以分母加分子，得数就是假分数的分子，分母不变，如：

(4)1等于任何分子和分母相同的分数。如：

分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。

8、最简分数：分数的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫做最简分数。

一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含其他的质因数，就能够化成有限小数。反之则不可以。

9、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。

10、通分：把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数，叫做通分。如：

11、分数和小数的互化

(1)小数化为分数：数小数位数。一位小数，分母是10;两位小数，分母是100……

方法一：把分数化为分母是10、100、1000……

(3)带分数化为小数：

先把整数后的分数化为小数，再加上整数

12、比分数的大小：分母相同，分子大，分数就大;

分子相同，分母小，分数才大。

分数比较大小的一般方法：同分子比较;通分后比较;化成小数比较。

13、分数化简包括两步：一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。

14、两个数互质的特殊判断方法：

①1和任何大于1的自然数互质。

②2和任何奇数都是互质数。

③相邻的两个自然数是互质数。

④相邻的两个奇数互质。

⑤不相同的两个质数互质。

⑥当一个数是合数，另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下)，一般情况下这两个数也都是互质数。

15、求最大公因数的方法：

①倍数关系：最大公因数就是较小数。

②互质关系：最大公因数就是1

③一般关系：从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。

分数的意义分数与意义：把单位1平均分成几份，表示其中的一份或几份。

分数与除法：分子(被除数)，分母(除数)，分数值(商)。

真分数与假分数假分数假分数大于1或等于1

带分(整数部分和真分数)

假分数化带分数、整数(分子除以分母，商作整数部分，余数作分子)

分数的基本*质：分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数，

分数的基本*质分数的大小不变。

通分、通分子：化成分母不同，大小不变的分数(通分)

最简分数分子分母互质的分数(最简真分数、最简假分数)

分数比大小(通分、通分子、化成小数)

小数化分数小数化成分母是10、100、1000的分数再化简

分数化小数分子除以分母，除不尽的取近似值

(1)同分母分数加、减法(分母不变，分子相加减)

1、分数数的加法和减法(2)异分母分数加、减法(通分后再加减)

(3)分数加减混合运算：同整数。

(4)结果要是最简分数

2、带分数加减法:带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的结果合并起来。

(一)同分母分数加、减法

1、同分母分数加、减法：

同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。

2、计算的结果，能约分的要约成最简分数。

(二)异分母分数加、减法

1、分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。

2、异分母分数的加减法：

异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

(三)分数加减混合运算

1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的;如果只含有同一级运算，应从左到右依次计算。

2、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

众数一组数据中出现次数最多的数叫众数。

众数能够反映一组数据的集中情况。

统计在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。

综合应用打电话的最优方案

1、众数：一组数据中出现次数最多的一个数或几个数，就是这组数据的众数。

众数能够反映一组数据的集中情况。

在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。

2、中位数：(1)按大小排列;

(2)如果数据的个数是单数，那么最中间的那个数就是中位数;

(3)如果数据的个数是双数，那么最中间的那两个数的平均数就是中位数。

3、平均数的求法：总数÷总份数=平均数

4、一组数据的一般水平：

(1)当一组数据中没有偏大偏小的数，也没有个别数据多次出现，用平均数表示一般水平。

(2)当一组数据中有偏大或偏小的数时，用中位数来表示一般水平。

(3)当一组数据中有个别数据多次出现，就用众数来表示一般水平。

4、平均数、中位数和众数的联系与区别:

一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

容易受极端数据的影响，表示一组数据的平均情况。

将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。

它不受极端数据的影响，表示一组数据的一般情况。

在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。

它不受极端数据的影响，表示一组数据的集中情况。

5、统计图：我们学过——条形统计图、复式折线统计图。

条形统计图优点：条形统计图能形象地反映出数量的多少。

折线统计图优点：折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能反映出数量的变化情况。

注：①画图时注意：一“点”(描点)、二“连”(连线)三“标”(标数据)。

②要用不同的线段分别连接两组数据中的数。

6、打电话：规律——人人不闲着，每人都在传。(技巧：已知人数依次×2)

(1)逐个法：所需时间最多。

(2)分组法：相对节约时间。

(3)同时进行法：最节约时间。

1、把所有物品尽可能平均地分成3份，(如余1则放入到最后一份中;如余2则分别放入到前两份中)，保*找出次品而且称的次数一定最少。

2、数目与测试的次数的关系：2～3个物体，保*能找出次品需要测的次数是1次

4～9个物体，保*能找出次品需要测的次数是2次

10～27个物体，保*能找出次品需要测的次数是3次

28～81个物体，保*能找出次品需要测的次数是4次

82～243个物体，保*能找出次品需要测的次数是5次

244～729个物体，保*能找出次品需要测的次数是6次

[五年级数学下册期末复习知识点总结范例]相关文章：

第3篇：二年级语文下册期末总复习知识点

1、()从地下探出头来，那是春天的()。

2、早开的野花()，那是春天的()。

3、()吐出()嫩芽，那是春天的()。

4、解冻的小溪()，那是春天的()。

5、春天来了!我们()到了她，我们()到了她，我们()到了她，我们()到了她。

7、()烧不尽，()。

8、篱落疏疏一径深，()。

9、()追黄蝶，()。

10、杨柳绿千里，()。

11、黄莺鸣翠柳，()。

12、()，夜雨瞒人去润花。

13、春风一拂千山绿，()。

15、我的水()，像()。

16、原来是()从石缝里()，来到这()。

17、泉水从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界，它首先流进()，让山里的姐姐();接着流进(),像一面明亮的大镜子，使杜鹃花();然后流着()，让果树();当泉水穿过()时，为画眉鸟伴奏，最后泉水流进()。

18、小溪说：昨天，他曾()这里，抱着()的孩子，()蒙蒙的()。瞧，那()路上的脚窝，就是他留下的()。

19、小路说：昨天，他曾()这里，背着()的大娘，踏着()的荆棘。瞧，那花瓣上()的露珠，就是他洒下的()。

20、乘着()，我们四处寻觅。啊，终于找到了------哪里需要献出()，()。

21、沿着()，寻找*叔叔的()。

22、花要叶扶，()。

23、赠人玫瑰，()。

24、()，能得到别人的帮助。

26、湖*有个美丽的小岛，叫()。小岛把湖水分成两半，北边像()，叫();南边像()，叫()。

27、清晨，()飘着薄薄的雾。天边的()和山上的点点()，()地倒映在湖水中。

28、中午，()高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地()在眼前。要是下起蒙蒙()，日月潭好像披上()，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

29、到了()，葡萄()地挂在()底下，有()的、()的、紫的、()的、()的，()，美丽极了。

30、*房修在()，样子很像碉堡，四壁留着()小孔，里面()许多()。

31、为了欢迎周总理，人们在()撒满了()的花瓣，好像铺上了()的地毯，()龙船驶过*面，()花*升上天空。

32、每当夜幕降临，*就亮起来了。整个*城变成了(

33、长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像()。

34、环形路上，一座座立交桥犹如()。

35、看到张开的花裙子，小林受到了启发用()弯了一个大圆圈，缝在雨衣的下沿，但这种雨衣不能();后来，小林收到()的启发，便用()压成气囊，做成了充气雨衣。

1、花骨朵儿渐渐地长大了。

2、小鹿静静地躺在床上养病。

3、燕子的尾巴像剪*。

4、葡萄沟真是个好地方。

5、周总理和傣族*笑哇，跳哇，是那么开心!

迎风飘扬的国旗是那么。

6、多么幸福哇，1961年的泼水节!

多么，这只毛茸茸的小兔!

7、要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?

8、直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。

9、这样的雨衣怎么叠起来呢?

10、张家界的景*太美了!

11、*，多么辉煌，多么亮丽。

()，多么()，多么()。

12、环形路上，一座座立交桥犹如道道*虹。

期末总复习(二)5-8单元

1、《望庐山瀑布》()生紫*，()瀑布()。()，疑是()。

2、《绝句》()黄鹂()，()白鹭()。窗含西岭()，门泊东吴()。

3、《雷雨》雨停了，()出来了，()挂在()。蝉()。()又坐在网上。池塘里()也叫起来。

4、《雷雨》满天的()，黑沉沉地()。树上的叶子()，蝉()。

5、《雷雨》闪电()，雷声()。

6、《最大的“书”》你来看，这是雨点留下的脚印，叫();这是波浪的足迹，叫();还有这些()、()，是矿物。他们都是字呀!

7、《最大的“书”》有。你看，这儿有()，有()，那儿还有一条()哩!

8、《要是你在野外迷了路》大自然有许多()的指南针，()是个忠实的向导，()是盏指路灯，()会给你帮忙，()也会给你指点方向。

9、《要是你在野外迷了路》*古代四大发明是()、()、()、()。其中()是用来辨别方向的。

10、《要是你在野外迷了路》要是你在野外迷了路，可千万别()，()、()、()、()是天然的指南针。中午时，太阳在()，树影正指着();黑夜里，北极星永远高挂在();大树的枝叶()的一面是南方，()的一面是北方;下雪天，沟渠里的积雪化得快的是()，化得慢的是()。我还知道大自然中()也能为我们指明方向。

11、《要是你在野外迷了路》北极星是盏()，他永远高挂在()。大树也会来帮忙。枝叶()是()，枝叶()是()。

12、《语文园地五节气歌》()，夏满芒夏()，()寒霜降，()。

13、《节气歌》“署相连”是指()();“小大寒”中“小”指()“大”指();“秋处露秋”指()()()();“冬雪雪冬”指()()()();“清古天”指()()。

15、《我为你骄傲》我们看着()像()一样*出，又像()一样()，觉得很开心。

16、《三个儿子》第一个妈妈夸自己的儿子();第二个妈妈夸自己的儿子();第三个妈妈的儿子()。老人说他只看见一个儿子，是因为()。

17《玩具柜台前的孩子》柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，()地盯着柜台上跑动的()，眼里闪着()。

18、《玲玲的画》好多事情并不像()。只要()，坏事往往能()。

19、《蜜蜂引路》列宁边走边看，发现路边的花丛里有()。他()观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进()。园子旁边有()。列宁想;‘()肯定就住在那缩小房子里。列宁跟着蜜蜂()，找到了那个养蜂人。

20、《蜜蜂引路》列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”这句话里“向导”指的是();“您”指的是()。列宁跟着采了蜜的()走，果然()。

21、《揠苗助长》一天，他终于想出了办法，就()跑到田里，把禾苗()，从()一直忙到()，弄得筋疲力尽。

22、《守株待兔》从此他丢下了锄头，()坐在()旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子()过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经()，庄稼()。

23、《丑小鸭》丑小鸭的毛，嘴巴()，身子瘦瘦的，极了。可怜的丑小鸭被小伙伴们()，连养鸭的小姑娘也()他。来到森林里，小鸟讥笑他，猎*()他。丑小鸭变成了一只()的白天鹅，()的羽毛，()的脖子，()极了。

24、《丑小鸭》过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只()的鸭子。它的毛()的，嘴巴()的，身子()的，大家都叫他()。

25、《丑小鸭》丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都()它。哥哥姐姐()它，公鸡()它，连养鸭的小姑娘也()它。丑小鸭感到非常()，就()篱笆，()。

26、《丑小鸭》安徒生是()的()人，它是世界著名的()作家。()、()、()、()都是他写的

27、《语文园地七、读读背背》同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好书不倦读书百遍其义自现

28、《数星星的孩子》满天的()像()撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像()，叫()。它总是()慢慢地()。

29、《数星星的孩子》张衡发明的()，是世界上第一台测定()的仪器。它的文章写得也很好，还是个杰出的()呢!

30、《数星星的孩子》这个数星星的孩子名叫张衡，是()，他长大以后()钻研()，成了()。

31、《爱迪生救妈妈》爱迪生是一位伟大的()，他从小就爱()，常常想出一些()。有一次，他靠自己的()救了妈妈的命。

32、《爱迪生救妈妈》上医院已经()，爸爸很()。

33、《爱迪生救妈妈》爱迪生长大以后，为电灯的()()了很多()。

34、《恐龙的灭绝》恐龙没有()的习惯，他们不能像()和()那样，借()来躲避寒冷。

35、《恐龙的灭绝》我们人类()三四百万年的历史，恐龙却有两亿年的历史。关于恐龙灭绝的说法有很多种。一种说法是：地球突然变得十分()，恐龙()严寒，就慢慢地消失了。另一种说法是：()撞伤了地球，地球上一片()，恐龙找不到食物，就渐渐灭绝了。

36、《语文园地八、读读背背》①知识是()的翅膀。②思考可以构成()，让我们()。

③天才是()的灵感加上()的汗水。科学的未来，只能属于()而又()的年轻一代。

1.一辆汽车3.5小时行驶了224千米，照这样计算，行驶320千米需要几小时?下面答案正确的是( ).

2.一个两位小数，四舍五入保留一位小数后得到4.9，这个两位小数最大是( ).

3.下面的图形中，对称轴条数最多的是( ).

A.等边三角形 B.半圆形 C.长方形 D.正方形

4.在三角形三个内角中，∠1：∠2：∠3=1：2：3，那么这个三角形一定是( )三角形.

5.下列说法正确的是( ).

C.一个数四舍五入到万位是10万，这个数最大是99999

D.我校大约有5000人，这里的5000是一个近似数

6.一辆汽车行驶的时间和路程如表.

观察上表，下面说法不正确的( ).

A.速度一定，汽车行驶的路程与时间成正比例关系

B.照这样的速度，汽车10小时能行驶700千米

C.照这样的速度，汽车行驶245千米需要4.5小时

7.有黑、白、红三色的皮球共19个，已知白色皮球的个数是黑色皮球个数的5倍，则红色皮球的个数不可能是( )个.

8.把长7厘米，宽5厘米，厚3厘米的长方体肥皂两块包装在一起，用( )平方厘米包装纸最节省.

9.用一些长6厘米、宽4厘米的长方形纸拼成一个正方形，至少需要( )张.

10.林琳家到公园300米，如果她以1米/秒的速度从家去公园，然后以3米/秒的速度从公园回家，那么林琳往返的平均速度是( ).

11.甲、乙两数的比是2：3，乙、丙两数的比是4：5，甲、丙的比是________.

12.一种油菜籽的出油率是42%，一个榨油厂榨出2100千克菜籽油，用了_____千克油菜籽.

13.如图的正方形的边长为20厘米，阴影部分的面积是_____平方厘米.

15.把自然数1，2，3，…99分成三组，如果每一组的平均数恰好都相等，那么这三个平均数的乘积是________.

16.一个周长是50.24米的圆形花坛，要在其周围铺设2米宽的石子路，这条石子路的面积是________平方米.

17.一条公路，如果由甲队单独修，24天可以修完;如果由乙队单独修，36天可以修完，现在由乙队先修6天，剩下的由两队合修，还要多少天可以修完?

18.一个圆柱形游泳池，底面周长为62.8米，深2米.

(1)在池内侧面和池底抹上水泥，抹水泥的面积多少平方米?

(2)水面离池口0.5米，这时池里的水有多少立方米?

19.一家工厂向银行申请甲、乙两种共40万元，每年需付利息2.376万元，如果甲种的年利率为6.00%，乙种的年利率为5.60%，这家工厂向银行申请甲、乙两种各是多少万元?

20.某居民小区的房价原来每平方米5000元，现在上涨了20%，求：

(1)现在房子的售价是每平方米多少元?

(2)买房还需缴纳1.5%的契税，该小区一套120平方米的房子，按现价买，应纳税多少元?

(3)如果全款用现金购买，可以享受九五折的优惠，优惠后实际购买这套120平方米的房子共付房款多少元?(不计契税)

21.妈妈买来一篮橘子分给全家人，如果其中两人分4个，其余人每人分2个，则多出4个;如果其中一人分6个，其余人每人分4个，则缺少12个，妈妈买来橘子多少个?全家共有多少人?

22.小明打开注水管，向容量为350升的空池注水，每分钟向池内注水15升，由于没有关好排水管，每分钟排水2升，5分钟后，小明将排水管关好，将空池注满一共需要多少分钟?

　　一定量的习题练习能提高数学复习的效率，下面是学习啦小编整理的关于小学六年级上册数学的复习题资料，供大家参阅，希望对您的教育教学有帮助!

　　小学六年级上册数学复习题资料1

　　1、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱( )个。

　　2、有一根20厘米长的铁丝，用它围成一个对边都是4厘米的四边形，这个四边形可能是( )。

　　3、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要( )天。

　　4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是( )厘米。

　　5、在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。

　　6、3/4吨可以看作3吨的( / )，也可以看作9吨的( / )。

　　7、两个正方体的棱长比为1∶3，这两个正方体的表面积比是( )∶( )，体积比是( )∶( )。

　　8、一个三角形的底角都是45度，它的顶角是( )度，这个三角形叫做( )三角形。

　　9、棱长1厘米的小正方体至少需要( )个拼成一个较大的正方体，需要( )个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成( )米。

　　10、一个数的20%是100，这个数的3/5是( )。

　　11、六(1)班今天出勤48人，有2人因病请假，这天的出勤率是( )%。

　　13、甲数的5/8等于乙数的5/12，甲数∶乙数=( )∶( )。

　　14、把4∶15的前项加上2.5，为了要使所得的比值不变，比的后项应加上( )。

　　15、6/5吨：350千克，化简后的比是( )，比值是( )。

　　16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人数相等，原来甲、乙两班人数比是( )。

　　17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的时间是甲的4/5，甲、乙速度比是( )。

　　18、一个数由500个万，8个千，40个十组成，这个数写作( )，改写成万为单位的数写作( )万，省略万后面的尾数写作( )万。

　　19、50以内只含有质因数2的数有( )。

　　20、一根绳子长4米，把它平均分成5段，每段是这根绳子的( )，长( )米，等于1米的( )。

　　21、3/8的单位是( )，要添上( )个这样的单位是87.5%。

　　22、在括号里填上一个分母是一位数的分数，3/4<( )<4/5。

　　23、15合5的最小公倍数是最大公约数的( )倍，它们的即时最大公约数的( )倍，这个倍数就是这两个数的( )。

　　24、用字母表示：

　　(1)一项工程，甲队独坐a天完成，乙队独坐b天完成。两队合作，( )天数完成?

　　(2)a和7所得和的3倍除以5的商是( )。

　　25、一根长2米，横截面直径是6厘米的木棍，截成4段后表面积增加了( )，它原来的体积是( )。

　　小学六年级上册数学复习题资料2

　　1、自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是( )。

　　2、一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是( )。

　　3、从甲地开往乙地，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是( )。

　　4、用3根都是12分米长的铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的( )面积最大。

　　A、长方形 B、正方形 C、圆形

　　5、在除法算式m÷n=a……b中，(n≠0)，下面式子正确的是( )。

　　6、过平行四边形的一个顶点向对边可以作( )条高。

　　7、用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形，( )的面积最小。

　　A、圆 B、正方形 C、长方形

　　8、甲数与乙数的比值为0.4，乙数与甲数的比值为( )

　　9、加工一批零件，经检验有100个合格，不合格的有25个，这批零件的合格率是( )

　　10、小数点右边第三位的计数单位是( )

　　11、等底等高的圆柱体比圆锥体体积( )

　　A、大 B、大2倍 C、小

　　A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

　　14、做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人数和用的时间( )

　　A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

　　15、两根同样长的绳子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第( )根剪去的长一些。

　　A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、无法判断

　　16、一根绳子，剪成两段，第一段长3/7米，第二段占全长的3/7，第( )段长一些。

　　A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法判断

　　小学六年级上册数学复习题资料3

　　1、行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙速度的比是5:4。( )

　　2、大于90°的角都是钝角。　 (　 　 )

　　3、只要能被2除尽的数就是偶数。　　 (　　　 )

　　4、每年都有365天。 ( )

　　5、圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。 ( )

　　6、12/15不能化成有限小数。 ( )

　　7、能被3整除的数一定能被9整除。 ( )

　　8、a、b和c是三个自然数(且不等于0)，在a=b×c中

　　A、b一定是a的约数　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

　　B、c一定是a和b的最大公约数.　　　　　 　(　　　 )

　　C、a一定是a和b的最小公倍数.　　　　　　 (　　　 )

　　D、a一定是b和c的公倍数.　　　 　　　　　 (　　　 )

　　9、两个锐角之和一定是钝角。 (　　　 )

　　10、在比例中，如果两个内项互为倒数，那么两个外项也互为倒数。(　　　 )

　　11、“光明”牛奶包装盒上有“净含量：250亳升”的字样，这个250毫升是指包装盒的容积。 ( )

　　13、正方形、长方形、平行四边形和梯形都是特殊四边形。( )

　　14、圆柱体积是圆锥体积的3倍，这两者一定是等底等高。( )

　　15、比例尺就是前项是1的比。( )

　　16、1千克的金属比1千克的棉花重。( )

　　17、1/100和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义相同。( )

　　18、圆锥的体积比圆柱体积小2/3。( )

　　19、两条射线可以组成一个角。( )

　　20、 把一个长方形木框拉成平行四边形后，四个角的内角和不变( )

　　21、任何长方体，只有相对的两个面才完全相等。( )

　　22、周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。( )

　　23、一个体积为1立方分米的物体，它的底面积一定是1平方分米。( )

　　24、一个体积为1立方分米的正方体，它的底面积一定是1平方分米( )

　　25、工作效率和工作时间成反比例。( )

　　26、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。( )

　　27、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。( )

　　28、比例尺大的，实际距离也大。( )

　　29、如果一个正方形的周长和一个圆的周长相等，那么这个正方形和圆的面积比是∏∶4。( )

　　30、分数值越小，分数单位就越小。( )

　　32、不相交的两条直线叫做平行线。( )

　　33、小王加工99个零件，合格99个，这批零件的合格率是99%。( )

　　34、5名工人5小时加工了5个零件，则1名工人1小时加工1个零件。( )

　　35、在一个数的末尾添上两个0，原数就扩大100倍。( )

　　小学六年级上册数学复习题资料4

　　1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米?

　　2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56 米，高1.2 米，如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨?

　　3、一个长方形的长8厘米，宽4.56厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少?

　　4、一块三角形地的面积是0.8公顷，它的底是400米，它的高是多少米?

　　5、一块白布是边长2米的正方形，剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾，最多可以剪多少块?

　　6、用12.56分米长的铅丝分别围成一个正方形和圆，圆的面积比正方形面积多多少?

　　7、小红看一本故事书，3天看了54页，照这样计算，要看完162页的这本书，还需几天?(用比例解)

　　8、有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1：2，这个三角形按角分类可能是什么三角形?

　　9、织布厂加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲单独做20天完成，乙每天织600米，这批布共多少千米。

　　10、甲乙从同一地点向相反的方向行驶，甲下午6时出发每小时行40000米，乙第二天上午4时出发，经过10小时后两车相距1080千米。乙车的时速是多少千米?

　　11、机床厂制造某种机床，每台用钢材1.5吨，实际每台节约0.25吨。结果比原计划多制造10台。原计划造机床多少台?

　　12、小王按批发价买进一批牙刷，每枝0.35元，零售价每枝0.40元，当还剩下200枝没卖时，小王计算扣除所有成本已获利200元。商店买来牙刷多少枝?

　　13、盐完全溶解在水中变成盐水，已知某种盐水中盐和水的重量比是1：10。 500克盐要加水多少千克?

　　14、修一条公路，前5天修了它的20%，照这样计算，修完这条路一共要多少天?

　　15、一台洗衣机原价1450元，现降价20%出售，但售价仍比成本高1/9。这台洗衣机成本多少元?

　　16、要修建一条新路，实际投资了158.8万元，比原计划节约了21.2万元。节约了百分之几?

　　17、单独完成一项工程，甲队要10小时，乙队要15小时。现在甲队先独做2小时，余下的乙队在参加工作，还需要多少小时完成任务?

　　18、小林早晨7：30从家去学校，每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带，立即沿原路返回，每分钟走70米。到家正好是7：54。小林家离学校多少米?

　　19、一个长方体仓库从里面量约长9米。宽6米，高5米。如果放入棱长为2米的正方体木箱，至多可以放进多少只?

　　20、某厂会计发现现金多了273.6元，经查帐发现原来是有一笔支出款的小数点点错了一位。问这笔款是多少元?

　　21、某造纸厂开展增户节约运动，每天节约用煤1.44吨，如果3千克煤可供发电7.5度，每天节约的煤可供发电多少度?

　　22、某数的小数点向左移动一位，比原数少了41.4，原来这个数是多少?

　　23、一个三角形的面积是18平方厘米，它的底边是12厘米，高是多少厘米?

　　24、一箱肥皂分发给某车间工人，平均每人可分到12块。若只分给女工，平均每人可分到 20块;若只分给男工，平均每人可分到多少块?

　　25、一件商品，利润是成本的20%，如果把利润提高到30%，那么售价应提高百分之几?

　　26、有一油坊榨油，100千克的菜籽可榨油38千克，问榨1千克油需要菜籽多少千克?1千克菜籽可榨油多少千克?

　　27、把长48厘米的铁丝折成三条边的比为3∶4∶5的直角三角形，求这个直角三角形的面积。

　　28、小红家有一桶油连桶重8千克，用去一半后，连桶还重4.5千克，原有油多少千克?

　　29、修一条10千米的路，甲队单独修要8天，乙队单独修要12天。现在两队合修需要几天完成?

　　30、一个长方形花坛面积是6平方米，如果长增加1/3，宽增加1/4，现在的面积比原来增加多少平方米?