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在人生道路上奋斗比机遇更重要我想要反方的答案就是该如何辩论机遇比奋斗更重要呢?
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没了机遇去奋斗,再多的奋斗也是盲目的,抓住了机遇,然后去奋斗,心里就会有底,就会有很明确的目标,机遇是你奋斗的目标 你无法把南非搞成IT发源地,也无法只靠奋斗就变成比尔盖子.奋斗有作用,但他只是助推器,起决定的还是机遇.1.战场上只有当机立断才能取得胜利,正所谓：机不可失,时不再来.难道在最佳时机被你们轻易地放弃的时候,你们不会为你们的优柔寡断、错失良机而自责吗?2.有无数的创业者在辛苦奋斗,而成功的企业家只是少数,那是因为他们能够掌握市场经济的精髓,在纷繁复杂的市场中抢抓机遇.试问：不懂得抓住市场机遇,只会埋头苦干、加班生产,那生产出来的产品如何转化为效益?3.赤壁之战中,如果东风不来,那万事俱备又有什么用?4.请问对方辩友：你们被推选到这个辩论台上来,被你们的同学和朋友寄以厚望,在你们平时辛勤努力的同时,难道你们不认为是学校、老师、同学们和在座的各位支持你们的人,为你们提供了一个展示才华的机遇吗?5.“机遇属于每一个有准备的人”这句话正是说明了在埋头奋斗的同时要时刻注意掌握机遇.难道你们不认为,只顾低头努力,不会抬头看路,你们会浪费更多的机遇吗?6.在我们正在进行的这场针锋相对的辩论中,你们不正是在努力地寻找我们的漏洞,寻找最佳的时机,试图反唇相讥吗?所以,机遇很重要无法把南非搞成IT发源地,也无法只靠奋斗就变成比尔盖茨.奋斗有作用,但他只是助推器,起决定的还是机遇.但你的辩友一般会说:外因通过内因起作用之类的,那就尽量把他引到实事上来,多讲经济.人生道路上,奋斗比机遇更重要
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辩论：能力比机遇更重要
辩题：能力与机遇哪个在成才中更重要正方：能力在成才中更重要； 反方：机遇在成才中更重要。正方攻辩/自由辩论阶段打法：在正方攻辩/自由辩论阶段思路（观点、回答技巧和句式） ：① ② ③ 机遇青睐有能力的人/有能力才能抓住机遇。 并非有机遇就能成才，机遇存在的目的：提升能力和展现能力。 对方所认识或者说的机遇仅仅为表面的机遇，这些人文（教育、家庭、社会、制度、时代、书籍??）方面的机遇并非偶然，其来自于许许多多人文工作者的能力（教育者 的教育能力、教育体制管理者的管理能力/父母养家糊口的专业能力、教育儿女的能力 /??） 。 ④ ⑤ 判断面前的境遇是否为机遇，本身也取决于能力中的判断力。 对于对方提出的某人有能力，而没有机遇，所以没有成才的例子，首先判断其是不是将成才和成功、成名混为一谈（但一般不要这样驳，因为这样的回答可能会被评委认为 是在回避问题） 应先说我方没有否定机遇的重要性， 。 而今天讨论的是哪一个更重要的问题， 然后说对方所说没有成才的原因是缺少或者没有***， 而这些东西正是某某能力方面的缺失。 ⑥ 对于对方提出的某某人正是由于有某某机遇才有了什么成就，比如曹雪芹正是生活在红楼梦似的大家族中才得以写出万古留名的《红楼梦》 。只用回答像曹雪芹般生活条件 的人多了，而为什么就仅仅曹雪芹写了出来了? ⑦其他对方可能题的问题就不作诸多讨论。 （前三条为主打思路。 ）正方论证/驳辩稿（3分钟） ：主席、评委、大家好， 首先，非常感谢反方一辩天马行空般的一番论述，而其中几点我方实在不能苟同。 第一，就是对方辩友偷换概念，对方辩友将成才与成功和成名混为一谈。在《现代汉语 词典》 中， 成才的意思是成为有才能的人， 强调内在和过程； 成功的意思是获得预期的结果， 强调最终结果；成名则是因某种成就而有了名声，强调外在评判。由此而知，对方一辩一个劲地强调机遇在成才中的重要性， 而实际上仅仅在强调机遇在成功或者成才中的重要性， 偏 离了今天我们要讨论的辩题。 其次，对方辩友对成才的标准，就是一定要将天才的头环强加于我的身上，而且使我无 法震脱，因为对方辩友说成才的标准为是否对社会有价值。我记得我两岁的时候，曾经强烈 地要求我妈妈给我买了一个玩具， 所以在促进社会货币流通， 促进社会玩具产业的发展中做 出了我微薄的贡献，所以我就有了价值，即我两岁就成才了。综上，要么对方辩友的标准有 问题，要么我就是天才。 （由于反方的判断标准可能性不只一种， 所以在场上临时选择上一段和下三段中的一段进行驳辩。上段为现场所选择的段落。 ）对方辩友判断是否成才的标准与事实就出现了严重的偏差， 将成才的评判为内在说成是 外在。按照对方辩友的判断标准，人才就是自己的才能展示出来并实现了自身价值后，得到 了社会或者周围人的认可之后方才成才。简单地说，就是别人说你是人才了你就是人才，别 人说你是庸才你就是庸才。那来看看这个例子，我们知道，梵高生前，他的画并不被社会所 认可，而在他死后几十年，他的价值才得到社会的认可，那么按照对方辩友的逻辑，梵高是 在自杀后才踏上了久违的成才之路。这岂不是谬论？所以成才应为自我判断更重要。 对方辩友，成才的判断标准与事实出现严重偏差。对方辩友告诉我们，一个人只要对社 会有价值就算成才了。我们知道一个人，只要他不是坏人，不是社会的寄生虫，他都会对社 会做出或多或少的贡献，就如我们的农民伯伯，民工朋友，清洁工阿姨，那么对方辩友的才 也太好成了吧。最重要的既不是机遇也不是能力，只要不干坏事就可以咯？ 对方辩友说，成才是（借助外部条件）实现自我价值的过程。我们不知道对方辩友此标 准来自何处。暂不说其正确性如何，就以对方辩友的标准来分析，外部条件按对方理论为机 遇，而何为自身价值？即为能力的高低，实现自身的价值，实际上就是自身能力的展现，说 来说去，都在围绕着能力，而机遇仅仅为展现能力的一种手段，所以，能力较机遇在成才中 更为重要。您方判断标准支持我方关点。 ） 还有，对方辩友方才没有弄清机遇所指代的范围，将其意义无限扩大为一切客观环境。 对方辩友告诉我们，一阵风，一阵雨是机遇，太阳东升是机遇，中国五千年历史还是机遇， 一切入眼皆机遇，我们感觉对方辩友不是在辩论，而是在传播佛家一切随缘、普度众生的思 想。机遇仅仅指对人有利的时机、境遇或机会，不包括坏的境遇，也不包括对人既无促进也 无阻碍作用的境遇。我们知道，客观环境有好坏之分，如果对方辩友一定要将机遇等同于客 观环境，那就请反方二辩待会儿告诉我们“机遇好坏啊”这句话是什么意思。 刚才反方一辩一个劲地运用这样的句式： 某某抓住了机遇所以某某成才了， 而某某有能 力没有机遇，所以某某没有成才。在我方看来，对方辩友列出此等例子，完全白费口舌，因 为这样的例子在逻辑上讲， 仅仅证明了机遇在成才中有一定的重要性， 而今天我们讨论的辩 题是能力与机遇哪个更重要，所以对方辩友此等离子不支持对方观点。 以上几点错误， 希望对方辩友在接下来的比赛中不要再犯了。 接下来我将简要论证我方 观点。 从哲学的角度上讲，内因与外因的关系我方一辩已经进行了准确的论述。 从事实的角度上讲， 无论顺境还是逆境皆可成才， 而大家总没有听说过某人没有能力而 成才的例子吧，所以能力为成才的决定性因素。 从现实的角度上讲，当前的成才环境已经非常好了，充满着机遇，所以在这样的环境中 能力就更为重要了。 我们看到，无论是在修道院偷尸体解剖学习的米开朗基罗，还是自幼失聪、被老师斥之 为低能儿的爱迪生；无论是瘫痪后自学成才的张海迪，还是自幼丧父，农民出生的廖昌永。 在他们身上我们看到更多的是其本身能力散发出的光芒，而非一个接一个的机遇。 正因如此，我方坚信，能力在成才中更重要。正方提问范例：问：大家知道，诸葛亮可是三国时期有名的人物，当我们听到诸葛亮这三个字的时候， 我们是先想到三顾茅庐呢？还是诸葛亮的足智多谋，才华横溢？ （对方会回答大意：正是因为有三顾茅庐才有诸葛亮如此的成就。 ） 接着回击：①②③④ 玉不琢，不成器；人不学，不知义，钟不鼓不鸣，人不学不灵 神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的， 在历史上屡见不鲜； 而本来不是“神童”、 “天 才”，但由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。 科学 家曾经对爱因斯坦的大脑进行过验证， 证明他的大脑和别人没有什么不同， 反而还有些迟钝， 小时候同学和老师总是欺负他，父母甚至担心他今后的生活都会成问题.爱因斯坦不是神童， 大学考了两次才被录取， 毕业后到一家专利局当了 7 年职员， 他在艰苦的条件下顽强学习和 工作，终于奠定了相对论的基础。唐代诗人陈子昂，早年没有用心读书，以至“年十八未知书”，都 18 岁了，在学识上还 一无所知，\要改弦易辙，要急起直追，需要强大的精神动力，需要果断的抉择。果然，不 久在父母教育下，他一旦悔悟，入乡校求学，便“慨然立志”，谢绝门客，专精文典。终于， 数年攻读，一举成才。
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copyright &copyright 。文档资料库内容来自网络，如有侵犯请联系客服。辩论赛实录：人生这场长跑，机遇与奋斗谁更重要
来源：搜狐教育
第1页:辩论赛双方立论坚强有力
第2页:自由辩论掀起盛典现场高潮
　　搜狐教育主持人刘丽虹：很高兴我能担任这场辩论赛的主持，这次辩论赛的参与嘉宾有在校的大学生、有行业精英，有名师校长，也有企业老板。不一样的年龄阶段、不一样的人生经验、不一样的价值观和事物认知度，我想着一定是一场无与伦比的精彩对决！
　　同时，我们本次辩论赛还特别邀请了一批特别的嘉宾，他们就是由7位教育精英组成的辩论赛观察团。他们是来自中国少年儿童新闻出版总社原总编辑卢勤女士、原首师大附中校长石彦伦先生、北京第三十五中校长朱建民先生、美国驻华大使馆新闻文化处网站主管刘燕春女士、巨人教育集团董事长尹雄先生、伯乐留学总裁王薇女士、安博教育集团副总裁黄钢先生。你们好，欢迎你们！　　
　　下面有请我们的正方辩手上台。他们是嘉华世达-搜狐出国十佳王牌留学顾问徐振东老师、伯乐留学-搜狐出国十佳王牌留学服务顾问韩德顺老师、北师大辩论社精英辩手熊伟林同学。他们认为，机遇更重要。　　
　　有请反方辩手上台，新东方精英英语著名教师齐冉老师、环球雅思集团知名留学顾问杨鹏达老师、北师大辩论社精英辩手李瑞轩同学。他们认为，奋斗更重要。　
　　搜狐教育主持人刘丽虹：我们首先请正方一辩，徐振东老师，您有三分钟的立论时间。
　　徐振东【嘉华世达-搜狐出国十佳王牌留学顾问】：首先我非常荣幸能够站在这个舞台上，原因是因为我抓住了搜狐给我的这次机遇，我才能够实现我站在搜狐舞台上的梦想，所以机遇对于我个人来讲很重要，机遇对于在座各位，我的团队和对方辩友搜狐都提供了一个很好的机会。我在这里想给大家讲两个男人和一个女人的故事，二十年前长春市粮食局的一个女干部叫周瑜，因为公司把她派到南方去，后来她的老公也去了南方，最后都走向了各自的成功，这就是中央电视台热播剧下海的情节，他们是通过自己的奋斗取得了自己的成功，他们所有人的成功都是站在改革开放的背景下实现的，改革开放的大环境是他们取得成功的很重要的因素，中华五千年的历史，我们能说哪个人不用功、哪个人不奋斗？奋斗的人千千万万，成功德人有多少。
　　我们在一个时代的转型期，或者是重大机遇期，成功的人会倍增。比如说在北美的西进运动，有多少人取得了他们所谓的成功。改革开放之初，又有多少人下海取得了他们的成功。所以机遇对于他们来说是非常重要的。机遇具有偶然性，机遇并不是经常发生的。机遇的客观性是指机遇的发生并不以个人意志为转移。机遇的发生往往不以个人的意志为转移。所以我们人人感叹千里马常有，而伯乐不常有。这个例子深刻的告诉我们机遇是多么的重要，没有伯乐，千里马永远只是一匹普通的马。对于我们所有人来说，很多人正在做的机遇其实不然。我们可以去创造机遇，可以使自己成为抓住机遇的人。
　　孔明他号称卧龙，如果他自己不创造机遇，告诉刘备，我很有智慧，刘备怎么可能注意到这个乡村小学的也许是民办教师？如果卧龙先生没有抓住机遇，今天我们知道的只是一个卧虫先生，他就没有出头之日。没有后面的匡扶汉室。所以漫漫人生路，机遇是非常重要的。新年马上要到了，我在这里也提出一个祝福，祝福在来年我们所有人都能成为肯得机，肯定的肯定，得到的得，机遇的鸡。
　　搜狐教育主持人刘丽虹：接下来的时间我们交给反方，他们观点是，奋斗比机遇重要，我们请反方一辩，齐冉老师。
　　齐冉【新东方精英英语著名教师】：对方辩友说到，如果我们今天抓住了搜狐的这个机遇，我们站在今天这个舞台上。在此之前，我们在平凡岗位上的兢兢业业的奋斗是不是非常重要的一步呢？我方观点认为，人生道路上，奋斗更重要。奋斗与机遇这个古老的话题千百年来在人们的日常生活中一直在讨论着。在讨论这个话题之前，我们首先要明确这两个词的概念，根据现代汉语词典的解释，奋斗是为达到一定目的而努力去做。机遇在辞海中的解释是说，是导致事物发展新突破的偶然机会。也就是说，奋斗是必然的，而机遇是偶然的。我们常说，祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。人生的机遇 再美好，也只能带来短暂的火花，要想让在生命结束时感叹，不因碌碌无为而后悔，奋斗是必须的。我们深知今日的荣耀，但是依然孜孜不倦的奋斗着。前面的路，遥远而崎岖。泪水会再次模糊我的视野，艰难会再次打击我的坚强。跌倒再爬起来，向着太阳升起的地方前进。
　　搜狐教育主持人刘丽虹：双方立论的观点都坚强有力，我们先来看看观察团老师们的立场。请你们亮出自己的牌子，支持正方还是支持反方。
　　卢勤【中国少年儿童新闻出版总社原总编辑】：我看过一场球赛，乒乓球运动员是不停在运动，后来有机会大打一场以后，他赢了。奋斗的人比坐着的人机会多。所以我觉得两个都有道理。如果说谁更重要的话，奋斗是内因，机会是外因。所以我觉得人首先要学会奋斗，然后要抓住机会。我觉得奋斗的人比坐着的人机会多。
　　刘燕春【美国驻华大使馆新闻文化处网站主管】：今天很高兴来举办搜狐举办的活动。我们经常会跟留学生交流，我们会跟学生说，机遇永远青睐有准备的人。很多学生觉得进美国大学的过程非常辛苦，要付出很多的努力。但是如果想成功的被美国大学录取，你就必须要做很多准备工作才能实现自己的理想。所以我认为奋斗更重要。
　　朱建民【北京第三十五中校长】：我个人还是比较倾向于奋斗，因为我觉得有一句非常通俗的话，而且很多人用这句话激励自己，我觉得机遇是给有准备的人准备的。只要你有准备，机遇就属于你，你没有准备，机遇可能到了你的身边，也会与你擦肩而过。所以我觉得态度决定一切。个人的奋斗是取得成功的最关键的因素。我还是更倾向于反方的意见。我觉得奋斗是一个人人生目标最重要的力量。谢谢。
　　黄钢【安博教育集团副总裁】：我们观察团更主要的是看双方的辩论水平，说起辩论的话，我提一点意见。机遇的这一方应该更多的强调机遇比较难得，机遇少。讲奋斗的这一方应该更多的强调，创造机遇和抓住机遇是奋斗的一部分。谢谢。
　　搜狐教育主持人刘丽虹：现在评委团大部分倾向于反方的。正方同学不要有压力，我们争取在后面的环节扭转观察团老师们的观点。来，现在有请正方二辨韩德顺老师对辩，您有一分半钟。
　　韩德顺【伯乐留学-搜狐出国十佳王牌留学顾问】：说到机遇重要还是奋斗重要，我觉得两者缺一不可。今天我们能够来到这个现场，更多的是一种机遇，所以我个人觉得机遇重要。今天来展示我们年轻的风采，机遇是一切客观存在的人与事。奋斗是一切客观存在的人与事基础上作出自己应该做的努力。我们今天年轻人能够接受好的机遇，是因为1905年中国结束了科举，1977年中国结束了十年浩劫，步入了高考。是美国给了我们一个好的机遇。1872年中国政府第一批官派留学生到现在已经有140年，发展到今天，每年有30万人留学海外，这是机遇。我方不否认在人的一生中奋斗的重要性，可是你看到国家和社会的大环境，再努力有可能得不到这个机遇。1977年我的父母学习非常好，可是他们再怎么努力，也得不到好的教育。如果奋斗是敲门砖的话，机遇是一扇门。机遇是自己争取的，更是他人给予的。时代和利时的机遇赋予了我们神圣的使命。我们的追求不应该是享乐，而是祖国的统一，中华的崛起，社会的富强。我们的奋斗不仅仅是为了享受人生，而是更大限度的体现我们的价值，以回报这个社会给予我们更好的机遇，给后人更好的机遇。我们今天二辩有三个问题想问对方的二辩，第一个问题，我们今天来到搜狐这个现场，更多是你的机遇还是你奋斗的结果？
　　杨朋达【环球雅思集团知名留学顾问】：今天我们来到搜狐现场，是通过之前我们努力，通过搜狐举办的留学生比赛，通过复赛，我们最终通过努力来到了现场。谁敢否认他在比赛的过程中没有努力呢？
　　韩德顺【伯乐留学-搜狐出国十佳王牌留学顾问】：万事俱备，只欠东风的东风是指什么？
　　杨朋达【环球雅思集团知名留学顾问】：这里东方的前提是完备局势。外因通过内因起作用，这里的外因是机遇，内因就是奋斗。今天这个东风必须要在万事俱备的情况下，万事已经准备好的情况下才能借助东风达到我们成功的目的。
　　韩德顺【伯乐留学-搜狐出国十佳王牌留学顾问】：古汉语讲，谋事在人，城市在天，你觉得这个天是奋斗还是机遇？
　　杨朋达【环球雅思集团知名留学顾问】：前是谋事在人这个谋字，我们一定要在努力的情况下去谋这个事情，然后成事在天，获取成功的结局。
　　15万的留学生，最终能够学成归来，获取成功，达到事业、达到梦想的人究竟有多少？很多人出国之后，他有很好的机遇条件，家庭提供了很多的资金，我们的留学机构提供了很多的帮助，但是如果他们自己不努力，他们通不过雅思托福考试，也一样能够出国留学。是努力重要还是机遇更重要？
　　韩德顺【伯乐留学-搜狐出国十佳王牌留学顾问】：从我方的观点来看，还是机遇更重要，从留学美国的历史来看，1872年到现在已经有140年中国留学生留学美国的历史。从年10月份，美国有一个数据的统计，我们中国学生一共去美国的学生是15.7万人。但是在以前，当时美国对中国的政府是不开放的。最后这个学生不得不转向加拿大留学。我方觉得机遇更重要的原因是，机遇更多的是社会和国家给予我们的。
　　杨朋达【环球雅思集团知名留学顾问】：他可以通过自己的努力移民到加拿大，然后再去美国读书。
　　韩德顺【伯乐留学-搜狐出国十佳王牌留学顾问】：这一点不可否认，我们刚才说到的是美国的留学，如果这个学生到今天的话，他如果再选择到美国留学，我相信他的机会会更多。在当时那个年代。他被美国大使馆拒签三次，不得不放弃去美国的留学，去了加拿大。
(责任编辑：刘丽虹)
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