高中家长必看！2017高考改革吉林省“3+3政策”你得懂
编辑：刘晓陌
[导读]2017年是我国高考改革全面推行的一年。这场从2014年发起并在浙江、上海进行试点的高考改革，今年9月开始，将围绕高考及招生录取制度等方面正式展开。
2017年是我国高考改革全面推行的一年。这场从2014年发起并在浙江、上海进行试点的高考改革，今年9月开始，将围绕高考及招生录取制度等方面正式展开。改革后的考试怎么考？人才怎么选？这些有可能影响一代学生命运，今天我们就对改革新政进行一个全面梳理，家长一定要认真研读。
一、截至2017年各省份录取批次改革类型
1、取消所有录取批次的省份
浙江：分为第一段、第二段、第三段三个录取分数线。
2、取消本科内部所有录取批次的省份
上海：只设本科一个分数线；
山东、海南：文理科各一个分数线。
3、本科内部本科二批和本科三批合并的省份
北京、天津、河北、山西、内蒙、黑龙江、辽宁、江苏、福建、河南、江西、安徽、湖北、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、新疆，共21个省市自治区。
4、本科内部三个批次未合并
吉林、湖南、陕西、甘肃、青海、宁夏，共计6个省市自治区。
二、新高考有哪些变化?
从各地公布的方案来看，总体改革方向大体一致，绝大多数省份明确要改革高考科目设置、考生录取机制，促进学生全面而有个性发展;而多地也根据地方实际情况出台了有针对性的具体实施办法。
文理不分科
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目&3+3&也成众多省份未来高考的新模式。
多地实行&3+3&模式
&3+3&模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。
就3门选考科目而言，各地多采用&6选3&模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是，浙江采取的是&7选3&模式，除了以上所提到的6科，还多了&技术（含通用技术和信息技术）&这项科目。
在分值设置上，绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分，总分合计750分。
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吉ICP备号-2 吉B-2-4- E-mail：　　日前，山东省教育厅发布《2017年工作要点》(以下简称《要点》)，分山东省高考综合改革、高考招生录取模式改革、免费师范生等七方面积极推进考试招生制度改革。
　　高考综改方案今年出台
　　《要点》再次明确，今年我省将出台《山东省高等学校考试招生制度综合改革方案》，启动山东省高考综合改革，研究制定11个配套文件，推进实施25项重点工作，确保我省高考综合改革试点顺利开局。
　　今年我省将正式启动高考综合改革，将从2017年入学的高中一年级学生开始实施，是我省改革任务的重中之重。高考是基础教育、职业教育和高等教育之间的关联点和衔接点，政策性强、涉及面广、群众关注度高，特别是要建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制(简称&两依据、一参考&)，必须采取强有力的措施予以保障。
　　新高考招生录取&两依据一参考&模式，是指依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价，进行择优录取的招生录取机制。其中统一高考包括语文、数学、外语3门科目，高中学业水平等级考试由考生根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中选择3门参加考试。考生高考成绩由语文、数学、外语和考生选考的3科成绩共同组成。
　　全部实行本科同一批次录取
　　《要点》提出，今年我省将推进高考招生录取模式改革，自2017年起，本科段招生除提前批次外，全部实行本科同一批次录取。
　　换言之，山东省今年起将实施夏季高考招生录取批次改革，不再区分一本、二本院校，所有本科批次院校统一放到一起填报，实行同一批次录取。合并批次后，所有本科高校处在同等的竞争位置。
　　此外，我省还将化高等学校考试招生专项改革，积极推进本科高校综合评价招生试点工作，启动山东省订单定向医学生免费教育招生试点，督促指导高校根据办学定位和专业要求，确定各专业大类对高中学生选考科目的要求和高中学生综合素质评价结果使用办法，加快&专升本&考试内容、考试方法和招生录取模式改革。我省将深入实施国家重点高校农村学生单独招生计划、省属重点高校招收农村学生专项计划和高职院校招收建档立卡农村贫困家庭学生专项计划，完善招生办法，加强考生资格审核。
　　省免费师范生今年再招3000人
　　《要点》提出，继续做好免费教育师范生招生工作，确保完成3000名免费教育师范生招生计划。
　　2016年起，我省实施师范生免费教育。2016年我省免费师范生招生规模为3000人，由山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、青岛大学、齐鲁师范学院、潍坊学院、泰山学院等9所高校承担培养任务。免费师范生毕业后，需要履行相关协议，保证毕业后在省内农村学校从事教育教学工作不少于6年。
　　我省师范生免费教育将根据全省农村中小学教师队伍建设需要，重点培养学有专长、胜任多学科教学的小学全科教师和一专多能的初中短缺学科教师。免费师范生在校期间免除学费、住宿费，并给予一定的生活补助。所需经费由省财政按每生每年10000元的标准拨付高校。其中生活补助经费标准为每生每年4000元，学校按每人每月(共10个月，寒暑假除外)400元标准足额发放给免费师范生。
　　免费师范毕业生一般安排到学科教师紧缺的农村学校。有关县(市、区)政府要先使用农村中小学空余编制，必要时通过使用临时周转专户编制等途径，确保免费师范生有编有岗。
　　新闻链接：积极推进考试招生制度改革
　　一是出台《山东省高等学校考试招生制度综合改革方案》，启动山东省高考综合改革。研究制定11个配套文件，推进实施25项重点工作，确保我省高考综合改革试点顺利开局。
　　二是完善&文化素质+专业技能&春季考试招生制度，扩大高职院校单独招生试点范围，做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养招生工作，完善高职院校注册入学办法，提高高职院校分类考试招生录取比例。
　　三是深化高等学校考试招生专项改革，积极推进普通本科高校综合评价招生试点工作，启动山东省订单定向医学生免费教育招生试点，督促指导高校根据办学定位和专业要求，确定各专业大类对高中学生选考科目的要求和高中学生综合素质评价结果使用办法，加快&专升本&考试内容、考试方式和招生录取模式改革。
　　四是推进高考招生录取模式改革，自2017年起，本科段招生除提前批次外，全部实行本科同一批次录取。
　　五是深入实施国家重点高校农村学生单独招生计划、省属重点高校招收农村学生专项计划和高职院校招收建档立卡农村贫困家庭学生专项计划，完善招生办法，加强考生资格审核。
　　六是继续做好免费教育师范生招生工作，确保完成3000名免费教育师范生招生计划。
　　七是加强考试招生政策宣传解读，认真组织考试招生改革培训。严格高校招生章程审核发布，规范高校招生行为。(记者 刘淼)
&&&&编辑：杨广科&&&&责任编辑：温伟伟
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山东高考不再分文理 2017入学学生将试“3+3”
　　针对传统存在的问题,我国启动了高考改革。上海和浙江从2014年起,为贯彻落实国家的高考改革意见,已经实行新高考改革。山东省2017年秋季高中入学新生开始,成为第一批“吃螃蟹的人”。进行“选课走班”时,高中生就要提前制定自己的人生规划,为将来的专业选择做准备。
　　学校招生由“撒网”到“钓鱼”转型
　　2016年3月份,山东省发布深化考试招生制度改革实施方案的通知。自2017年秋季高中入学新生开始,考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成,即“3+3”。
　　“3+3”科目中,语文、数学、外语为全国统考科目,各科满分分值为150分,不分文理科,外语科目提供2次考试机会。纳入高考录取的等级考试科目,由考生根据自身特长和兴趣爱好,结合高校招生对等级考试科目组合的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。同时,自2020年起招生采用“专业(类)+学校”和招生录取方式,探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式,增加高校与考生之间双向选择机会。根据方案通知,2017年6月前,我省将出台高等学校考试招生制度综合改革方案。 　
　　高考改革的相关配套从2017年就会逐步展开。在夏季高考招录批次改革和投档录取模式改革双重作用下,2017年,高考分本科一批、二批录取的方式将成为历史,取而代之的是“本科批次”。也就是说,除提前批外,高考录取将不分批次。春季高考也将实施按专业类别填和平行志愿录取模式。合并本科批次主要是为了淡化现有高校批次的概念,不再人为地把高校分批分层。合并后,所有本科高校拥有同样的竞争平台,更加彰显公平,也有利于高校形成自己的品牌和特色等。 　
　　山东财经大学招生办主任王燕介绍,“之前学校的招生模式是‘广撒网’,重点宣传学校,如果学生进来好专业录不上,也可以调剂到别的弱势专业。随着高等教育改革,高校内部学科和专业也有了竞争力,现在是‘钓鱼’,只有这个专业‘鱼饵’足够好,鱼才肯上钩。”将来高考录取批次合并之后,这种现象会逐步得到改变,高校内部学科办学水平的竞争压力会逐步加大,这有助于鼓励高校多办特色、优势专业。
　　理综科目：报考专业相对较多
　　“‘3+3’科目组合,从以前分文理科学习转变为选科学习。按照新高考的科目组合,山东6选3,有20种组合。最终目标是实现‘分类考试,综合评价,多元录取’,打破原有的单一分数评价体系,关注学生的素质教育,也引导学生关注自己的个性、兴趣、综合素质培养。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,“因此,学生的选择权增加了,但也要学会选择。” 　
　　这就要求所有学生在选科的时候,就要有初步的升学规划,也要考虑选科的覆盖度。据统计,在浙江,考生选考物理可报考大约91%的专业,选化学达到83.5%,选生物达到68.8%,政治达到57.9%,历史达到62.8%,地理达到60.9%,技术达到70.6%,物理学科的覆盖面最大。 　
　　另一方面,熊丙奇建议,高校专业在录取时,对科目的要求不同,3个科目组合会满足绝大多数学校、专业的科目要求。如果学生没有明确的专业选择,在选择学科时,为扩大今后的专业选择面,一是文理搭配,二是若所有理科科目实力差不多,可首选物理,文科科目实力差不多,可首选历史。“统计发现,在新高考中,考生不管怎么选,就是任意组合,都可以覆盖66%的专业。这比以前选文科理科,报考高校志愿,选择空间大大增加。而从另外一个角度上说,还有34%的专业没办法报考的。因此,选择学科组合还是要谨慎。”
　　覆盖面广的科目，学生不一定买账
　　根据浙江的数据统计,虽然考生选考物理可报考大约91%的专业,但山东师范大学附属中学物理高级教师蔡建国表示,“真正选择起来,根据相关统计,理科中,选择最多的却是化学,物理反而选择比较少。因为很多学生觉得物理难学,所以就直接避开了,选择最多的反而是化学。” 　
　　比如(,)2017年在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围中,记者观察,理工类专业中,大部分科目选择范围都是“物理、化学、生物”或者“物理、化学、技术”,按照规定,2门或3门的,考生自主选择的选考科目只须符合其中1门即可报考。蔡建国介绍,由于有一些专业选考科目范围中只要二选一或者三选一即可,“3”中的另外两个可任意选择,所以,有些学生虽然报的是物理专业类,却可能存在不选考物理科目的情况。 　
　　所以,虽然物理科目覆盖面很大,但真正的选择范围可能没有这么大。对学生“物理难”的感觉,蔡建国表示了肯定,“在理综科目中,物理确实有点难。但是考过一年后,可能就会有变化,因为难度是可以调控的,扎堆报考对学生来说并非好事。另外,‘3+3’实行后,要权衡三科的难度,难度系数应该会尽量靠拢。”
　　“南方的试点,对山东省来说是一个很大的启发,山东省肯定会扬长避短。国家层面上讲,如果都不选物理的话,这将是很大的问题。”蔡建国表示,“理论上来讲,跟着兴趣来做是最好的,这也是高考改革的初衷,学生就是要做自己喜欢做的事儿,但学生真正选择时,并非所有人将兴趣放在第一位进行选择。再有兴趣,假如考不出分数来,学生会不会也把兴趣让一让?” 　
　　跟物理一样,山东师范大学附属中学高三历史备课组长表示,虽然历史学的地位在提高,历史在文综科目中也偏难,“大多数学生以为历史学科相对简单,故事性较强,觉得挺好学,但其实不好学。现在的历史考试中,不仅仅是考查历史知识,而是考查学科思维,比如要求学生运用所学的知识提出论证自己的观点等。”所以,难度有可能会影响学生的选择,学生可能会发现,历史并不是很好考。
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山东2017年入学高中生参加高考将实现3+3模式
来源：网络整理
作者：佚名
更新时间：
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　　针对传统高考存在的问题，我国启动了高考改革。上海和浙江从2014年起，为贯彻落实国家的高考改革意见，已经实行新高考改革。山东省2017年秋季高中入学新生开始，成为第一批&吃螃蟹的人&。进行&选课走班&时，高中生就要提前制定自己的人生规划，为将来的专业选择做准备。
　　学校招生由&撒网&到&钓鱼&转型
　　2016年3月份，山东省发布深化考试招生制度改革实施方案的通知。自2017年秋季高中入学新生开始，考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成，即&3+3&。
　　&3+3&科目中，语文、数学、外语为全国统考科目，各科满分分值为150分，不分文理科，外语科目提供2次考试机会。纳入高考录取的等级考试科目，由考生根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。同时，自2020年起招生采用&专业(类)+学校&志愿填报和招生录取方式，探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间双向选择机会。根据方案通知，2017年6月前，本省将出台高等学校考试招生制度综合改革方案。
　　高考改革的相关配套从2017年就会逐步展开。在夏季高考招录批次改革和投档录取模式改革双重作用下，2017年，高考分本科一批、二批录取的方式将成为历史，取而代之的是&本科批次&。也就是说，除提前批外，高考录取将不分批次。春季高考也将实施按专业类别填报志愿和平行志愿录取模式。合并本科批次主要是为了淡化现有高校批次的概念，不再人为地把高校分批分层。合并后，所有本科高校拥有同样的竞争平台，更加彰显公平，也有利于高校形成自己的品牌和特色等。
　　山东财经大学招生办主任王燕介绍，&之前学校的招生模式是&广撒网&，重点宣传学校，如果学生进来好专业录不上，也可以调剂到别的弱势专业。随着高等教育改革，高校内部学科和专业也有了竞争力，现在是&钓鱼&，只有这个专业&鱼饵&足够好，鱼才肯上钩。&将来高考录取批次合并之后，这种现象会逐步得到改变，高校内部学科办学水平的竞争压力会逐步加大，这有助于鼓励高校多办特色、优势专业。
　　理综科目：报考专业相对较多
　　&&3+3&科目组合，从以前分文理科学习转变为选科学习。按照新高考的科目组合，山东6选3，有20种组合。最终目标是实现&分类考试，综合评价，多元录取&，打破原有的单一分数评价体系，关注学生的素质教育，也引导学生关注自己的个性、兴趣、综合素质培养。&21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，&因此，学生的选择权增加了，但也要学会选择。&
　　这就要求所有学生在选科的时候，就要有初步的升学规划，也要考虑选科的覆盖度。据统计，在浙江，考生选考物理可报考大约91%的专业，选化学达到83.5%，选生物达到68.8%，政治达到57.9%，历史达到62.8%，地理达到60.9%，技术达到70.6%，物理学科的覆盖面最大。
　　另一方面，熊丙奇建议，高校专业在录取时，对科目的要求不同，3个科目组合会满足绝大多数学校、专业的科目要求。如果学生没有明确的专业选择，在选择学科时，为扩大今后的专业选择面，一是文理搭配，二是若所有理科科目实力差不多，可首选物理，文科科目实力差不多，可首选历史。&统计发现，在新高考中，考生不管怎么选，就是任意组合，都可以覆盖66%的专业。这比以前选文科理科，报考高校志愿，选择空间大大增加。而从另外一个角度上说，还有34%的专业没办法报考的。因此，选择学科组合还是要谨慎。&
　　覆盖面广的科目，学生不一定买账
　　根据浙江的数据统计，虽然考生选考物理可报考大约91%的专业，但山东师范大学附属中学物理高级教师蔡建国表示，&真正选择起来，根据相关统计，理科中，选择最多的却是化学，物理反而选择比较少。因为很多学生觉得物理难学，所以就直接避开了，选择最多的反而是化学。&
　　比如山东大学(分数线，专业设置)2017年在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围中，记者观察，理工类专业中，大部分科目选择范围都是&物理、化学、生物&或者&物理、化学、技术&，按照规定，2门或3门的，考生自主选择的选考科目只须符合其中1门即可报考。蔡建国介绍，由于有一些专业选考科目范围中只要二选一或者三选一即可，&3&中的另外两个可任意选择，所以，有些学生虽然报的是物理专业类，却可能存在不选考物理科目的情况。
　　所以，虽然物理科目覆盖面很大，但真正的选择范围可能没有这么大。对学生&物理难&的感觉，蔡建国表示了肯定，&在理综科目中，物理确实有点难。但是考过一年后，可能就会有变化，因为难度是可以调控的，扎堆报考对学生来说并非好事。另外，&3+3&实行后，要权衡三科的难度，难度系数应该会尽量靠拢。&
　　&南方的试点，对山东省来说是一个很大的启发，山东省肯定会扬长避短。国家层面上讲，如果都不选物理的话，这将是很大的问题。&蔡建国表示，&理论上来讲，跟着兴趣来做是最好的，这也是高考改革的初衷，学生就是要做自己喜欢做的事儿，但学生真正选择时，并非所有人将兴趣放在第一位进行选择。再有兴趣，假如考不出分数来，学生会不会也把兴趣让一让?&
　　跟物理一样，山东师范大学附属中学高三历史备课组长表示，虽然历史学的地位在提高，历史在文综科目中也偏难，&大多数学生以为历史学科相对简单，故事性较强，觉得挺好学，但其实不好学。现在的历史考试中，不仅仅是考查历史知识，而是考查学科思维，比如要求学生运用所学的知识提出论证自己的观点等。&所以，难度有可能会影响学生的选择，学生可能会发现，历史并不是很好考。（来源：齐鲁晚报）
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