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小升初语文阅读训练10篇
小升初语文练习-资料复习指导
2、用& &画出文中点明题意的句子。3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。
4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会到的？
5、按要求回答。
（1）联系全文回答。&又是荠菜花开时&，表达了怎样的思想感情？
（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。&我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。&这个活动室会有哪些活动？
6、在你的家乡春天有哪些有趣的活动？请你回忆一下，观察一下，然后用几句话介绍一下。
四、独享&体罚&之秘密
（1）在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士，差不多成了全镇老少的严师。
（2）那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比试着对我们说：&我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪（废 费）你们的时间，也消（摩 磨）我的时间，下面就开始考试。&说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。
（3）我勉强（qiǎng qiáng ）做了一半，就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。于是，我顾不得弗洛斯林特女士的禁（ jīn jìn ）令，暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼。伊丽莎白传达来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼--还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
（4）这次作弊的（代价 价值）首先是一个漫长的周末。晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意（装腔作势 装聋作哑）罢了。思前想后，我拿定主意，决定和伊丽莎白一起去自首。
（5）周一下午，我们战战兢兢地站到老师身边：&我们知道错了，我们以后永远 不做这种事了------&
（6）&姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果--否则，你们不会真正记住！&说着，弗洛斯林特女士拿起笔，在我们的试卷上写上&考试零分&四个大字。
（7）这时，又看到她操起了松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。
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相关内容搜索8、这篇短文主要讲了什么？2分；________________________；________________________；㈥泥土（12分）；你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？；每天，您上学时，脚下踩的就是泥土；只是默默地承受着一切；每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大；花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根；为它是那么平凡，那
8、这篇短文主要讲了什么？2分
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
㈥泥土 （12分）
你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？
每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，
只是默默地承受着一切。
每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的
花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因
为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？
所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草......
它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。
人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的
人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的
名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？
是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。
这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精
力培养着这朵朵鲜花......
我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称
让世界多一些这样的泥土吧！
1．根据下面的意思，从文中找出恰当的词语填在括号里。（1分）
(1)不出名，不为人知道。（
） (2)家家户户都知道。
2．读句子，用带点词语造句。（2分）
(1)它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。 虽然......
但......__________________________________________________________________
(2 如果没有泥土，哪来树木花草呢？ 如果......哪
来......______________________________________________________________________
3．改为陈述句。（2分）
没有泥土，怎么会有人类生物呢？
______________________________________________________________________________
这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？
______________________________________________________________________________
4．第四自然段中的&朵朵鲜花&是指______________________，&泥土&是指
______________________。 （2分）
5．写出下面两个自然段的段意。（2分）
第三自然段：________________________________________
第四自然段：_________________________________________________
6．本文通过写泥土，赞美了__________________________________的精神。（1分 ）
7．除了文中提到的医务人员、教练、领队外，还有哪些人也有这种精神，简单说明一下（至
少举两种人）。（2分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
㈦又是荠菜花开时（11分）
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿
园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是
春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。
兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，
形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿
还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰
紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且
颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也
不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这
就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，
但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗
心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？
五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。
如果母亲说：&海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃。&我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春
雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
1、按要求写近义词。（2分） 广阔（
2、用&__ &画出文中点明题意的句子。1分
3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。（2分）
___________________________________________________________________________
4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会到的？（2分）
___________________________________________________________________________
5、按要求回答。
（1）联系全文回答。&又是荠菜花开时&，表达了怎样的思想感情？（1分）
___________________________________________________________________________
（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。&我的童年是在江南广阔的田野里度过的，
那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。&这个活动室会有
哪些活动？（ 1分）
___________________________________________________________________________
6、在你的家乡春天有哪些有趣的活动？请你回忆一下，观察一下，然后用几句话介绍一
下。（2分）
___________________________________________________________________________
㈧独享&体罚&之秘密（14分）
（1）在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士，差不多成了全镇老少的严师。
（2）那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，
比试着对我们说：&我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时
日。这既浪（废
费）你们的时间，也消（摩
磨）我的时间，下面就开始考试。&说着，
她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。
（3）我勉强（qiǎng
）做了一半，就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。于是，
我顾不得弗洛斯林特女士的禁（ jīn
jìn ）令，暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼。伊丽莎
白传达来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼--还好，她正读得入神，对我
们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
（4）这次作弊的（代价
价值）首先是一个漫长的周末。晚上，我翻来覆去难以入眠。早
就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故
意（装腔作势 装聋作哑）罢了。思前想后，我拿定主意，决定和伊丽莎白一起去自首。
（5）周一下午，我们战战兢兢地站到老师身边：&我们知道错了，我们以后永远 不做这种
事了------&
（6）&姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，
大错既然铸成，你们必须承受后果--否则，你们不会真正记住！&说着，弗洛斯林特女士拿
起笔，在我们的试卷上写上&考试零分&四个大字。
（7）这时，又看到她操起了松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。
（8）她吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们不敢怠慢。&现在你们都伏在自己身边的椅背
上--把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。&她说。
（9）我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。&啪&的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定
先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍，眼泪却上来了：伊丽莎白是因为我才受苦的！接着，传
来了伊丽莎白的呜咽。
（10）&啪！&打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。
（11）&啪！&伊丽莎白又挨了一下--她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：&请您别打了，
别打伊丽莎白了！您还是打我吧，是我的错！--伊丽莎白，你怎么了？&
（12）几乎在同时，我们都睁开眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到（ ）
伊丽莎白竟红着脸说（ ）你说什么（ ）是你在挨揍呀（ ）
（13）怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板&啪！&
哦，原来如此。
（14）--这便是我们受到的&体罚&，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几
十年中，这样的&休罚&究竟发生了多少回？我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约
多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时，独享这一份秘密。
1、拼音字词：用&--&标出文中（2）到（4）自然段括号里的正确读音、汉字和词语。（3分）
2、标点运用：在（12）自然段的（ ）里加上合适的标点。（2分）
3、情节梳理：请联系短文内容，把下面描写&我&的心理体验的词语按先后顺序写下来（只
写序号）（2分）
（1）惊恐万分阶段（2）恍然大悟 （3）痛心疾首
（4）战战兢兢 （5）慌慌张张
_______________________________________________________________________________
4、品味语言：（ 3分）（1）读了&我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺
欺人，虚度时日&，我对这句话中的&诚实&的理解是：
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5、深层探究：（4分）
（1）短文中的&体罚&指的是什么？（用一句话概括）
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（2）为什么说这次&体罚&是一种享受呢？（至少写出两点理由）
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