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连词成句,并加标点符号。
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1& & & &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&————————————————————————————2
& &————————————————————————————3
1985 && &————————————————————————————&4
&& &————————————————————————————5 & & & &&&& &————————————————————————————6 & & &&&& &————————————————————————————7 & & &&&& &————————————————————————————8& && &
& &&&&& & &————————————————————————————9 & & & & & && &————————————————————————————10 & & & &&&&& &————————————————————————————&&&&11喜欢 竹叶 大熊猫 新鲜的 吃 最&————————————————————————————                   12海里  啊  鱼儿  你看  真多 & 的&————————————————————————————                     13的  雨衣 是  这件  呀  谁&&& 呀&————————————————————————————14&&&&春天&&&&那么&&&&这里&&&&美丽&& 的&&& 是&————————————————————————————&15&&&&一个&&&&的&&&&&奶奶&&&&&又红又大&&&&我&&&&苹果&& 把————————————————————————————16&&&&孩子&&&&一个&&&&很有&&&&丁丁&&&&的&&&&礼貌& 是————————————————————————————17丁丁&&&&去&&&&苹果&&&&买&&&&爷爷&&&&拉着&& &————————————————————————————18司马光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出来了&————————————————————————————&19、小白兔 菜子 送给 老山羊&& 一包&————————————————————————————20、&&&放牛&&&在山坡上&&&王二小&&&就叫他&&&看见&&&带路&& 敌人&————————————————————————————&
1 今天  的  好 天气  多么 呀
————————————————————————
2.学校  我们  学习  上 高高兴兴
————————————————————————
3.小明  关心  同学  非常
———————————————————————
4.花  公园  开得  里的  美丽 很
————————————————————————
5. 排球  叔叔  打  爱
————————————————————————
6.浇浇  你 多给  要  水  花儿
————————————————————————
7.这支 爷爷  送给  铅笔  我  是  的
————————————————————————
8.看见  你  王老师  了  吗
———————————————————————
9.妈妈 姐姐  帮助  常常  干活
————————————————————————
10.
是  的  真  学习  好  爱  他 孩子 个
————————————————————————
11.
刻苦  应该  你  练功  也
————————————————————————
12.
学校 我们  美丽  真  的 
————————————————————————
13.
认真  小英  学习  都  和  小红  非常
————————————————————————
14.
听见  哥哥  他  人  有  叫
————————————————————————
15.
出来  怎么  你  呀 今天  有空
———————————————————————
16.
的  太阳  从  刚刚  火红  升起
————————————————————————
17.
小朋友  早上  上学  高高兴兴  去
————————————————————————
18.
一吹  小草  春风  长出来
————————————————————————
19. 在  小鸟  天上  飞翔  自由地
————————————————————————
20.
上学  早上  和  我  一起  好朋友
————————————————————————
21.
高高兴兴地  去  同学们  植树
————————————————————————
22.
我家  一只  有  小猫  可爱的
————————————————————————
23.
公园里  美丽  花儿  的   多么  啊
————————————————————————
24.
水里  金鱼  在  游来游去
————————————————————————
25.
说话  小燕子  正在  小白兔  跟
————————————————————————
26.
有  前面  草地 青青 一片 的 我家
————————————————————————
27.
吃  草  羊儿  上  山坡  在
————————————————————————
28.
花  给  常常  小红  浇水  
————————————————————————
29.
我们  跑步  在  校园里
————————————————————————
30.
燕子  快要  飞得很低  下雨了 
————————————————————————
31、常绿树  人们  称作  老松树  把
————————————————————————
32、多么  一只  这  云  小白兔  朵  像
————————————————————————
33英勇的  大门 守卫着 日夜 祖国的  解放军战
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一年级语文连词成句练习卷
姓名
一、 把下列词语连成句子,并加上标点。
1、①小兔
⑤在菜园里
2、①高兴地
②燕子妈妈
3、①公园里
⑤各种颜色的
4、①可爱的
②在天空中
④飞来飞去 ⑤ 快活地
5、①聪明的
8、①一年四季
9、①公园里
10、①清清的
11、在果园里
12、做游戏
天黑了 夜来香
15、出来了
17、提了个
18、夜空中
19、诸葛亮
20、有十来枝
亭亭玉立的
5、到公园玩
一家人6、一位
11、真快乐
12、一头牛
14、到来了
16、舍不得
17、救出了
18、图书馆
27、手拉手2015年四年级英语上册连词成句练习题
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2015年四年级英语上册连词成句练习题
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
2015年四年级英语上册连词成句练习题
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
连词成句(一)1.&many, your ,how, in ,bedrooms ,house ,are ,there (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.&shoes ,colour ,are ,what ,your (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.&big ,small ,he ,eyes, a ,has, nose, and (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.I ,can ,some, noodles, have (?) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.is , hot ,how, dog ,much ,the (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.for ,what, you ,lunch ,would ,like (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7.trees, apples, on ,many ,the ,how, are ,there (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8.is ,friend, your ,who ,best (?) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.I ,like ,eggs ,some ,two ,and ,noodles ,would (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.many, have ,books, they ,new (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(二)1.in ,John’s ,what ,classroom, is (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.are ,on ,pictures ,wall ,there ,some ,the (.) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.phone ,the ,put ,in ,the ,study (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.&in ,notebook ,the ,desk ,your ,is (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.&friends, how, do ,have, many ,you (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.&beef ,for ,she ,rice ,likes ,and ,lunch ,fish ,for (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7.&is ,what ,name ,her (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8.&best ,your ,is ,who ,friend (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.&put, pencil ,box, on ,head ,the, your (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.&your ,colour ,schoolbag, is ,what (?) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(三)1.a ,have ,new ,we ,classroom (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.me ,desk ,clean ,let, the ,teacher’s (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.is ,in ,hand ,what ,your (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.is ,it ,colour ,what (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.have ,in ,do ,what ,your ,schoolbag, you (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.in ,your ,is ,everything ,schoolbag (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7.tall ,and ,hair, he ,brown, is ,he ,very ,has (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8.storybooks, have ,many ,you ,how, do (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.five ,my ,has ,family ,people (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.friend ,has, short ,my ,black ,hair (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 11.&not ,glasses, my ,those ,are (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 12.&she ,the ,living ,is ,room, in (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 13.&are ,but ,my ,where ,blue ,box, pencil (?) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14.&I’d ,beef ,now, noodles, and ,some ,like ,please (, .)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15.&have, soup ,he ,can, some (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 16.&you , fork ,a ,would ,knife ,like (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 17.&family ,are ,in ,many, there ,your ,how, people (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 18.&is , little ,brother ,my, the ,boy (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (四)1.new, in ,is ,your ,what ,classroom (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.on ,is ,a ,blackboard ,there ,bee ,the (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.clean ,let ,the ,us ,bedroom ,the ,and, room, living (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.books ,the ,on ,are ,many ,there ,floor (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.in ,she ,is ,study ,the (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.Sarah’s , lost ,schoolbag ,new, I (.) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7.friend , long ,has, my ,hair ,brown (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8.and ,he’s ,eyes, has ,strong ,he ,big ,two (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.is ,he ,who (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.is ,my ,not ,teacher ,tall ,English (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (五)1.an ,schoolbag ,has, orange ,she (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2. and& ,strong ,eyes, is ,big ,has ,he ,two ,he (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.has ,TV, where ,gone ,the (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 4. like ,you ,would, what ,dinner ,for (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.short ,eyes ,she , and ,has ,hair ,big (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.fork ,you , a, and ,knife ,would ,like (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7.is ,father’s , what , his ,job (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8.in ,what ,LiLei’s , is ,classroom(?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.my ,Jones, TV ,father, is ,Mr, watching ,with (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.friend ,best ,who ,your ,is (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 11.your , a ,is ,mother ,doctor (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 12.sofa ,is ,a ,there ,and ,the ,table ,in ,room ,living ,a (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 13.too ,I ,new ,a ,friend ,have (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14.chair ,book, put ,maths ,on ,your ,your (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15.colour ,notebook ,is ,your ,what (?) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 16.three, in ,I, my ,schoolbag, have ,maths ,books (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 17.near ,are ,the ,they ,phone (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 18.my ,is ,nice ,schoolbag ,small ,and , new (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 19.see ,I ,desk ,can ,teacher’s , TV ,on ,a ,the (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 20.parents, doctors, are ,her (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (六)1.my ,book ,in ,where ,English (?) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.good ,I , many , have ,friends (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.your , is ,colour ,notebook , what (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.on ,keys, are ,the ,fridge, the (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.blue ,is ,where , box, the ,pencil (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.clean ,bowl ,me ,the ,let ,fish (.) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7.everything ,schoolbag, is ,your ,in (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8.her, is ,name ,what (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.nice ,room ,your ,living ,is (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.bed, your, the ,glasses, are ,on ,now (.) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
上一个试题: 下一个试题:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?小学二年级连词成句、连句成段练习
连词成句、连句成段练习
一、把下面的词语组成句子写下来,并加上合适的标点。
1 今天  的  好 天气  多么 呀
———————————————————————
2.浇浇  你  多给  要  水  花儿
————————————————————————
3.这支 爷爷  送给  铅笔  我  是  的
————————————————————————
4.看见  你  王老师  了  吗
———————————————————————
5.妈妈  姐姐  帮助  常常  干活
————————————————————————
6& 他  学习的  好  爱  孩子  真是个
————————————————————————
7.& 认真  小英  学习  都  和  小红  非常
————————————————————————
8.& 听见  哥哥  他  人  有  叫
————————————————————————
9.& 出来  怎么  你  呀 今天  有空
———————————————————————
10.& 的  太阳    刚刚  火红  升起
————————————————————————
一吹  小草  春风  长出来了&&
就& 嫩绿的
————————————————————————
12.& 高高兴兴地 到了 去  同学们  植树&
————————————————————————
13.& 说话  小燕子 悄悄地 正在  小白兔  和
————————————————————————
14.& 有  前面  草地 青青  一片  的  我家
————————————————————————
吃草  羊儿  上  山坡  在&& 悠闲地
————————————————————————
16.& 每天&
花  给  常常  小红  浇水  早上
————————————————————————
17. 多么  一只  这  白云  小白兔  朵  像
————————————————————————&
二、给下面的句子排排队
(时间顺序)
1、(  )夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
(  )没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
(  )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
(  )向日葵越长越高,我得抬头来看它。
(  )种子在地里悄悄地发芽。
(  )秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
2、(& )纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
(& )中午凛冽的寒风刮了起来。
(& )黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,
(& )清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
(& )寒风呼呼地刮了整整一个下午。
)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
& ( & )清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
)中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
)无边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
)上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:“我自己要用,不借。”
)这时,兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。
)傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。
)下午,鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说:“我要休息,不去。”
)公鸡和兔子、鸭子是邻居。
)风停了,雨住了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了。
(事情发展顺序)
1、( )这时候,熊哥哥骑着自行车来了。
( )白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
( )小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
( )南瓜又大又重,小白兔搬不动。
( )它试了试,南瓜真的滚动了。
( )它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?
( )小白兔看见车轮很圆,可以向前滚。
2、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
3、(& )一天,鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
(& )鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
(& )传说在很久以前,世界上没有伞。
(& )于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
)鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要能让它收起来就好了。”后来,鲁班终于想出了好办法,造出了现在这样的伞。
4、(   )将军高兴极了,想试一下弓。
(   )他很爱这张弓,想把它修饰一下。
(   )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的硬弓。
(   )那些图案,看上去非常精美。
(    )他用力一拉,没想到弓断了。
(    )于是,他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹。
)狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”
)一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。
)狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
)松树请求说:“放了我吧!”
)松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”
6、(&&&&&&&
)妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”
(   )他放下书包就要去端饭碗。
(   )小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
(   )妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
(   )下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。
7、(   )它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
(   )小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。
(   )有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。
(   )它便飞下来,想把小羊吃掉。
(   )小羊大声呼救。
(   )羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。
(   )老鹰用力想把小羊抓住。
8、(   )达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”
(   )十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
(   )对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
(   )解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。
(   )河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。
9、(   )每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹。
(   )燕子妈妈生了一对小燕子。
(   )用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。
(   )一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”
(   )小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。
10、(   )我连忙走上一步向老师问好。
(   )生爱师,师爱生,我心里真快乐。
(   )同学们也一个跟着一个地向老师问好。
(   )我走进校门口,远远看见老师在教室门口。
(   )老师也向同学一个一个地问好。
(   )同学们心里也都很快乐。
&(事情发展顺序:先、再、接着、然后、最后)
1、(  )接着把小树苗放进坑里。
(  )最后给小树浇上水。
(  )二(1)班同学放学后在学校里种树。
(  )然后培好土。
(  )大家先把坑挖好。
)最后我还是在书签的下边写上了自己的名字。
(&& )然后在上面画上红红的太阳,各种颜色的花。
(&& )我找来一张纸、一把剪刀和一盒水彩笔。
(&& )我先把纸剪成一个长方形。
(&& )我想做一个书签。
3、(&& )我看着自己洗干净的红领巾,心里真高兴。
)我先把红领巾浸(j&n)在水里搓了搓(cuō)。
(&& )然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。
)接着擦上肥皂(z&o),再搓,搓出很多肥皂泡。
)最后,把红领巾晾(li&ng)在身后的绳子上。
)树枝上长出了嫩绿的叶子。
)春天到了,同学们在种树。
)再把树根埋好。
)过了些时候,小树全活了。
)他们先挖了坑。
(&&& )然后浇上水。
(从整体到局部:局部又可以从上到下,从外到里)
1、(&& )我有一只长方形的塑料文具盒。
)盒盖是粉红色的,盖面画着一个傣族小朋友,还有一只小鸟,一只小羊。
)盖里是白色的,有一个灰色的小袋,是放蜡笔的。
)文具盒里面有两层,一层装着钢笔和铅笔,另一层装米尺和削笔刀。
)文具盒使用起来很方便,用手轻轻一按盒边的小磁铁就沾住了盖边的铁片,盒就关上了。
)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
)这些花有白的,也有黄的。
)茎上长满了小刺,还开过几次花。
)我外公家有一盆仙人球。
)吃在嘴里,又香又甜。
)它的形状是弯弯的,像个小月牙。
)剥开果皮,露出了白色的果肉。
)香蕉是我最喜爱吃的水果。
)果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。
(地点的转移:从近到远,从下到上)
1、(  )碧溪河从村前流过。
(  )村后是一望无际的桑园。
(  )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的村庄。
(  )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵小花。
(  )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2、(  )春天的郊外,景色多美啊!
(  )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
(  )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。
(  )脚下,小溪流唱着愉快的歌。
(  )再远处是一片金黄色的油菜花。
(  )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
3、(& )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(& )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!
(& )青龙湖的景色可真美啊!
(& )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
(& )在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。
(& )举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
4、(&& )走近看,阳光透过树梢,照进树林。
(&& )松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。
(&& )远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。
(&& )我站在公园门口。
)一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。
(&& )当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。
5、(& )它们在美好的春光里,多么欢乐啊!
& (& )小草偷偷地从地里钻出来。
& (& )到处是生计勃勃的景象。
& ( &)大地披上可绿色的新装。
& (& )小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
& (& )春风送暖,冰雪消融。
& (& )柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。
)我的家在这个村庄里。
)湖面上荡着几只小小的渔船。
)我的脚下是一片平坦的田野。
)小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
)小路不远处有个平静的小湖。
)一条笔直的小路从田野穿过。
)肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
)当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
)肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
)在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
)他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
2、(&&)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
(&&)开始,我怎么也捉不到。
(&&)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
(&&)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
(&&)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了—知了—
—”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
(&&)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
3、(&&)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
&(&&)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙&
&& &袍也咬破了。
&(&&)听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(lu&n)殿都不敢上了,满朝文&
&&&武也都吓坏了。
&(&&)天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,&
&&&以为是个妖怪。
&(&&)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
&)果然,我们眼前挺立着一棵高大的枫树。
(& &)一天下午,我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。
(& &)这棵树像一个巨人,粗大、笔直的树干美丽极了。
(& &)路上,一位同学惊喜地喊道:“呀!枫树!”
&)树枝上,那红彤彤的枫叶,像一团团正在燃烧着的小火焰
5、( )大家都称赞说:“周明想得真周到!”
( )清早,雨一个劲下着,校门口积起了王码电脑公司软件中心有一个
( )上学的同学越来越多了,怎么办呢?
( )周明和几个同学商量了一下,分头找来一些砖,分几行排在水潭里,让同学们可以从砖块上踩过去。
( )周明看见了,就赤着脚把小同学一个个背进校门。
( )上学来的小同学,走到校门口停住了脚步,背着书包在那里发愁。
6、(  )突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
(  )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(  )池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。
(  )天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫
)闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。
(  )雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。
)“小朋友,请问解放路怎么走?”
)“小军,别说了,咱们快去看电影吧!”
)“老大爷,那可远了,是不是,我们……”
)“我们不去了。老大爷,小亮扶着你走,我来拿包袱。”
)“不,不。我们还是去看电影吧!”
)“小亮,咱们应该帮助老大爷。”
)他走进竹林一看,啊,原来是一只毛茸茸的小鹅!
)放学回家路上,小云经过竹林时,听见竹林那边传来“呜呀!呜呀!”的声音,是什么东西在叫呢?
)小云捧起小鹅,急匆匆地向饲养场走去。
)小云想:它从哪里来的,会不会是农场饲养场的呢?
)一根小草怎么这么厉害?
)拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。
)鲁班就是这样发明了锯。
)他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。
)山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
)这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。
)一天,鲁班上山找木料。
)他试了试,在手指上一拉就是一道口子。
)我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
)我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧?
)院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。
)屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。
)我轻轻地推开院门。
)我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里,那么甜,那么脆,真好吃。
)春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
)我们忍不住爬上房去打枣,妈妈不让我上房,我只好在下面拾枣。
)夏天,枣树上结满了小青枣。
)到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。
)我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
)这棵枣树不知道是谁种的,我嘴里吃着又甜又脆的枣,心里十分感谢种枣的人。
)他们在树上摇来晃去,枣好像冰雹似的打在我的头上。
)为了吃枣,我只得抱着头去拾枣,不一会儿就拾了一篮子。
12、 ( )宽阔的钱塘江横卧在眼前。
( )远处,几座小山在云雾中若隐若现。 
)我们登上了海塘大堤。
)江潮还没来,大家昂首东望,等着,盼着。
)远处,镇海大塔,中山亭和观潮台屹立在江边。
)平静的江面,越往东越宽,江面上笼罩着一层蒙蒙的白雾。
)一闻,呵!那香甜的味儿直钻进喉咙,怪痒的。
)我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装,随即露出一层粉红色的薄膜。
)我迫不及待地撕开那一层薄膜。
)那荔枝的味道呀,真够香甜。
)那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼。
)啊,出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠。
)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊!
)青龙湖的景色可真美啊!
)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。
)举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。
)虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
)虹不相信还是很骄傲
)人们都称赞虹很美丽。
)白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没太阳,也就不会有你了。”
)一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。
)刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。
)地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
)小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,玩得十分高兴。
)猴妈妈更加着急,在附近跑来跑去,也找不到小动物来帮忙。
)它一不小心,掉进地洞。
)后来,猴妈妈看到一根根很结实的青藤绕着大树生长,它想出了好办法。
)这样,小猴子拉着青藤爬上了地面。
)猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。
)它绕着大树转了几圈,把青藤拉直了当绳子,又在藤的一头绑一块大石头,放下地洞。
)突然,有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。
)清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的孩子。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。
)两个人正亲热地说着话,公共汽车开过来了。排头的女孩对后来的女孩说:“你没带伞,就先上吧!”说着把后来的女孩推上了车。
)排头的女孩用伞遮住刚跑过来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”
(  )站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,站到队伍最后面去了。
)一会儿,涨红了脸的太阳向天空和大地喷撒出金色的最后余光,周围的彩云不断地变幻着颜色:由粉红变成金黄,由金黄变成紫彤,天空像铺展着一幅
变色的瑰丽的锦缎,光彩夺目。
)傍晚,我登上了山顶,观赏日落。
)慢慢的,太阳怀着满腔喜悦隐入西山背后,渐渐消失了。
)太阳西斜了,它收敛起刺眼的光芒,像负着重担似的冉冉向西边山影后面坠下去。周围的云被染成了血红颜色,本来淡蓝的天空慢慢地变成了深蓝,像画家用画笔在渲染加深。这时,天空现出镶者金边的圆弧,真是好看极了。
)他在逝世的前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言,在逝世的前一天,还记了日记。
)不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日忘我作。
)鲁迅到了晚年,对于时间抓的更紧。
)鲁迅一直战斗倒他离开我们的那天,从来没有浪费时间.
)病重的时候,他就想着病好了要作些什么事;病稍微好一些,他就动手做起来。
)他在逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可是他仍然地写作和翻译文章。
)船行十多米就到了内洞。
)我们排着队伍,走进外洞,准备从这里乘船去游览内洞。
( )内洞的钟乳石和石笋,形状变化多端,行色各不相同。
( )小船来了,我仰卧在船舱里,眼前渐渐黑暗了。
( )离开内洞以后,我还感到惊叹不止,大自然的奥妙,真是无
( )内洞面积近两千平方米,装有五颜六色的彩灯,洞底崎岖不平,洞顶忽高忽低。
)前些日子,我发高烧,经医生诊断是急性肺炎,决定让我住院治疗。
)我把这件事告诉了他。
)我躺在床上,左思右想。
)一听住院,可把我极坏了,心想:耽误了功课怎么办?
)正在为难的时候,我的好朋友张明来医院看望我。
)张明微笑着说:“你安心养病,不要着急,等病好了,我给你补课。”
22、(&&)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
(&&)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
(&&)小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
(&&)春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
(&&)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
)“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说,“可是为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞去,也不向左边或右边抛开呢?”
)牛顿是世界上有名的大发明家。
)牛顿,发现了这个问题,便专心研究。后来,他终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。
)一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什会么掉下来呢?”
)这几天,一早起来,战士们还没有去挑水,两口缸的水就都已经满了。这是怎么回事呢?
)有一班解放军战士住在张大娘家。院子里有两口缸,一口是张大娘用的,一口是战士用的。每天早上,战士们轮着把两缸水都挑得满满的。
)原来银花看战士们很忙,就趁夜间把缸里的水挑满。她年纪小,才13岁,一回挑不多,挑了她几回才把两口缸挑满。
)一天晚上,王班长出来查哨,忽然看见有个人往张大娘院子里去,王班长问:“谁?”那个人答:“是我”。王班长一听声音,就知道是张大娘的女儿银花。
25、(&& )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
(&& )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(&& )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(&& )我和爸爸正在菜园里拔草。
(&& )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
)一天鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
)鲁班一心想为人们做个既能挡风雨又能遮太阳的东西。
(&& )很久很久以前,世界上没有伞。
)于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。……
()鲁班的妻子瞧着丈夫,高兴地说:“要能让他收起来就好了。”后来,鲁班终于想出了好办法,造出现在这样的伞。
)这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。
)一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
)就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
)突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
)拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
)院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
)窄窄的小院,静静地,听不到一丝声响,只有洒满院心的阳光。
)时间过得好快。有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截。呀!我的个子怎么倒着长?
)妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”
)我天天来看它,盼它快长大。在它身上,在它身上,我用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没长。
)哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没见到过的世界上闯一闯。
29、(&&&&
)过了几天,花瓣儿顶破了外面的皮,外层的花瓣向外伸展,而里面
的花瓣还紧紧地合拢在一起。
)看,白白的花瓣一层又一层,中间是黄色的花蕊,散发出带点的清香。
)春节前,我买了一棵水仙花,放在盛满水的花盆里。
)又过了几天,慢慢地,整朵花开了。
)它的叶子长长的,碧绿碧绿的,细看外面,还有一层“白霜”。
)一天,水仙花抽出一根茎,上面生出三个形状像扁豆一样的花朵,花朵外面包着一层透明的皮儿。
)碧绿的叶子,衬托着白色的花朵,多么秀丽淡雅。
)开始,牙根很小,不久,它长得高高的了。
&&)地上躺着一个人,熊走到那个人身边。
&)熊以为他是个死人,就走开了。
&)这时候,他吓得连呼吸都停止了。
)伸长鼻子闻他的脸。
&)他等熊走开了,连忙爬起来。
&&)正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
&)我很高兴:总算尝到海水的味道了。
)爸爸带我到浅海处游泳。
&&)我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
&&)原来,海水的味道又苦又涩。
32、(&&&&
)松鼠劝他好好搞卫生。
&)他说:“哦,我是要办大事业的。”
&)狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
&)好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
&)山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
&)这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]
&)蓝蓝的天空飘着一片片白云。
&&)不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
&&)这是什么地方?这是我可爱的家乡。
34、(&&&&
)老师讲课以后,让大家做四道数学题。
)老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
)小宁有一道题不会做,举手问老师。
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
&&&)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
36、(&& )一天,小明来我家玩。
(&& )他看了看我的几样小玩具。
(&& )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。
(& &)就拿起笔画起来。
37、(& &)所以它在墙上爬。
(& &)傍晚,我在壁虎经常出现的地方守候着。
&&)为什么壁虎能在墙上爬呢?
&)一会儿,壁虎出来了,我捉住一只,用夹子把它夹起来一看,原来壁虎脚上不光有倒钩,还有吸盘。
&& ( )我想,可能它的爪子上有倒钩。
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