桃子怎桃子靠什么传播种子的子

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试题简介:2017年部编版二年级上册语文第一单元提升练习题及答案
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2017年部编版二年级上册语文第一单元提升练习题及答案第一单元提升练习一、写出下列字的声母。袋宽滴溪察旅二、连字组词。观后铠翅暴躁甲腿察膀三、看拼音,写词语。四、比一比,再组词。五、照样子,写词语。安静(安安静静)许多()仔细()蹦跳()弯曲()稳当()六、选字填空。底低1.小毛()着头,一句话也不说。第一课件网2.下雨了,快跑到妈妈伞()下。娃洼3.夏天,田野里,山()里,到处开满了五颜六色的花。4.看,这个洋()()多漂亮啊!七、用加点的字词写句子。1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。八、根据课文内容填空。1.蒲公英靠()传播种子,它的种子像()。苍耳靠()传播种子。豌豆靠()传播种子。2.遥知不是雪,。九、课外阅读。家树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,在家里安安稳稳地长大。1.选字组词。第一课件网蓝篮流留摇()()天河()()下2.连一连,帮小动物找家。小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3.照样子,写句子。(7分)例:花朵是蝴蝶的眠床。是白云的家。是。十、看图写话。图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?参考答案一、dkdxchl二、观察后腿铠甲翅膀暴躁三、头顶孩子海洋工作办法知识四、孩子应该如果娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊五、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳弯弯曲曲稳稳当当六、1.低2.底3.洼4.娃娃七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。2.小明比我岁数大,却没有我长得高。八、1.风降落伞动物太阳晒2.为有暗香来九、1.篮蓝流留2.小毛虫&树叶蝴蝶&花朵小鱼&小河蚱蜢&原野3.蓝天地球人类的家十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。是由第一课件网精心收集的优秀精品课件试题,保证无毒无插件,请您放心下载!蜜蜂少了不只没蜂蜜吃,作物也减产,美国都怕
蜜蜂少了不只没蜂蜜吃,作物也减产,美国都怕
王大地给力
资料来源|佛蒙特州立大学编译|王大地美国历史上第一份野生蜜蜂分布研究显示,在全国主要耕作区,蜜蜂数量正在减少最新研究指出,在密西西比河谷,德州西部,中西部各州,太平洋西北部各州以及加州主要耕作区的139个县份,由于野生蜜蜂数量锐减,导致大量作物的授粉播种无法正常进行。2月19日,美国科学进步协会年会在佛蒙特州立大学召开了主题为“‘蜜’切关注:美国政策,食物生产及作物播种”的年会。与会成员之一,保守生态学家Taylor Ricketts告诉记者:“如果野生蜜蜂数量持续减少,美国粮食收成和农民效益将会大受打击。”Ricketts教授是佛蒙特州立大学Gund生态经济研究中心的总监。他强调:“这份报告是首份全美野生蜜蜂对种子传播影响的研究。要知道,美国每年有价值30亿美元的经济运作和野生蜜蜂或同类自然播种者息息相关。”会上,Rickettes教授向来自各方的学者、政府相关机构官员和记着讲解了研究报告的重要性。同时也指出,研究报告的意义在于提醒野生蜜蜂保护的重要性,并提供相应的办法。同时他还向大家介绍了一款移动端APP,并说明农民可以使用该款APP对农场作出调整,以适应野生蜜蜂。野生蜜蜂对我们的生态和农耕至关重要。如果加以保护和协调,小小的生物能为我们创造巨大的财富和健康的食物。问题区域报告显示,目前在密西西比河谷,德州西部,中西部各州,太平洋西北部各州以及加州主要耕作区的139个县份,由于野生蜜蜂数量锐减,导致大量作物的授粉播种无法正常进行。这些地方无独有偶都种植了一些高度依赖传播种子的作物,比如杏仁、蓝莓和苹果。还有一些地方种植的作物虽然依赖度较低,比如大豆、油菜和棉花,但数量庞大。像特别依赖昆虫传播种子的南瓜、西瓜、梨、桃子、例子、苹果和蓝莓,目前所在区域的野生蜜蜂数量减少幅度最大,值得特别关注。纵观全球,三分之二的重要经济作物高度依赖播种者,包括咖啡豆、可可和多种植物蔬菜。报告中指出,目前对野生蜜蜂伤害最大的是杀虫剂、气候变化和自身疾病。除此之外,最有可能导致数量锐减的是它们的栖息地被大量改成耕地。全美11个野生蜜蜂主要栖息州份,过去5年,栖息地改耕地数量成倍上涨。需求激增,供应锐减过去10年间,由于蜂蜜需求量大增,蜂农无奈地用上特殊手段,殊不知物极必反。同样来自佛蒙特州立大学的Insu Koh告诉记者:“通常我们能说2到3种蜜蜂,但全美其实又超过4000个品种。在栖息地生态环境良好的情况下,野生蜜蜂其实已经主动承担起作物播种的责任了。即便有人工手段介入,它们依然能够帮助作物增产。”由此可见野生蜜蜂的重要性。绘制地图全美野生蜜蜂栖息分布图由7位研究员共同绘制。他们分别来自佛蒙特州立大学,马歇尔学院,加州大学戴维斯分校和密歇根州立大学。一开始,他们先从两个联邦土地数据库中归纳出45种不同用途的土地,然后再把从各州以至全国蜜蜂专家搜集来的报告结合土地种类,从而得出哪种土地更适合蜜蜂生存。这样一来,他们便可以得出在什么土地条件下,野生蜜蜂生存最为适宜。再结合实地考察,让研究报告更为严谨,便于在全国推行,作为重要参考资料。
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《种子的传播》教案
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