SOS:螺丝扣是正扣还是反扣用英语怎么说，高手帮忙 - 外贸英语 -
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SOS:螺丝扣是正扣还是反扣用英语怎么说，高手帮忙
要回复客户了。这句话用英语怎么表达：螺丝扣是正扣还是反扣
[ 本帖最后由 tinalijing 于
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(M&s Teddy Baby 点点)
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The turnbuckle should be frontal or in reversed?
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帮你顶一下！请高手继续解惑！
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谢谢兄弟姐妹们。顶起来
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几个英语问题问别人的长相,相貌怎么说?我需要What和How的分别用法 以及意思 还想问下 英语中反疑疑问句 那些词是否定词,反疑疑问要用肯定.还想问下 问别人的人品 也是用What和How，还有点 问人的长相除了what does he look like?还有种问法，就是省略了一个词也是What开头的
what does he look like?很少用how来表示人的表相问法.反意疑问句中的否定词有：no,not,nothing,nobody,no one,none,neither,little,few,hardly,never,seldom,too..to,全了,
与《几个英语问题问别人的长相,相貌怎么说?我需要What和How的分别用法 以及意思 还想问下 英语中反疑疑问句 那些词是否》相关的作业问题
在各种场合下你必须足够耐心,并且要始终考虑别人而不是你自己.other是和than搭配的,为固定词组.
lifting and firming的意思就是提升与牢固嗯..就是让你皮肤紧一点,贴一点,不要松松的而下垂的皮肤也会被提升..怎么解释就是下垂的皮肤会被拉上去 （这个,专业术语是什么我不晓得）Rajeunit et Raffermit是法语意思和英语的一样至于专门美容翻译工具嘛这个我就不太清楚了
你这句话只有中文这么说,英文没这么表达的.意会过来,可以理解为对“我是谁”的强调,可以翻译成“Who am I indeed?"
survive 幸存 的意思 要翻译成“你难道觉得小松鼠不会挺过冬天么”否定要放在从句上
1.大胆开口说英语 .首先要消除心理障碍,大胆开口说.众所周知,任何一种语言都是先有声音,后有文字,如果发音不准,别人就听不懂,因此要想学好英语,一定要大胆开口,开口读、开口说.2.学会认真听.“说”的习惯是在“听”的基础上培养起来的.“听”“说”的结合能使词句的音形义在记忆中迅速结合起来.3.创造良好的学习环境 .学
可能会针对你的说课内容提问,我那时候就是,问得还挺细的;也有就是跟你简单交流的,问你的工作经历啊,上学情况等,都说不准.不会太苛刻,放心,准备了就不怕
一般这种培训学校会还会考察你的才艺,如果你有经验,可能会让你简单的试讲一下.不过,只要你自信大方的表现你自己,相信一定可以成功的!
高中时间安排的很紧,只要把学校规定的时间都切实用到学习上就没什么问题.回家之后,可以适当的看点书做点题,但是不要影响睡眠.语文英语没有别的办法,只能靠多读多背.单词跟字是最重要的!一定要记牢!
I also want to ask you another thing.
没解决.我发表一下我的见解 ：看那两张纸字迹潦草我倒有了第一个疑问,这是他自己写的么?我在网上查找了许多关于这内容的,但最多只提到他母亲说他从小爱用暗语,还有只上到中学,当然,还有一些犯罪史,你可以去查查看.所以我认为这两张纸头先搞清楚是不是本人自己写的,最好把他以前写的字迹拿来比较一下,说不定是凶手借他的手来写上去的
冬季,十一月初一日,宋襄公与楚国人在泓水边上作战.宋军已经排成队列,楚军还没有全部渡过河.司马说：“他们兵多,我们兵少,趁他们没有全部渡过河的时候,请君王下令攻击他们.”宋襄公说：“不行.”楚军渡过河以后还没有排开阵势,司马又把刚才的情况报告宋襄公.宋襄公说：“还不行.”等楚军摆开阵势然后才攻击他们,宋军被打得大败,宋
对啊,貌似现在剑3已经老了,呵呵,但是听力还是不错的.要是底子很不错的话,其实把剑桥系列反复练完,也就应该差不多了.其余的参考书,每个人用了都有不一样的想法.你可以上无忧和太傻这些网站,到处看看,总结哈自己觉得好的书来用,呵呵. 还有,就是你有校内的话,可以加一下校内公共主页的雅思,那个预测的还挺准的,挺不错的一个管理
在你没有做好准备之前请不要试图“踏入/涉足”那个“领域”.生活不就是这样吗?And isn't it the wat it is in out life?第一个it ,指的就是前面那句“没做好准备……”这个道理/人生经验.第二个it,指的是life.
It can't be ．．．．too ．．．． 固定表达式,翻译成在．．．也不为过．．．eg：it can’t be too much to love you 翻译为怎么爱你也不过份
庄雅惠 编译 工人出版社 定价15元一册 夏天的鸟儿,飞到我窗前歌唱,又,飞走了.秋天的黄叶,它们没有什么歌曲可唱.叹息一声,轻轻地飘落在地上.世界上一队小小的漂泊者阿,把你们的足迹留在我的文字里吧!世界凝视着它的爱人,扯下它巨大的面具.它变小了.小的宛如一首歌,小的宛如一个永恒的吻.大地的泪珠,使她的微笑如花般灿烂不
head of Princeton University 普林斯顿大学的校长Being .做为普林斯顿大学的校长was a stepping-stone （to the white house）是一个（去白宫）的跳板ps stepping-stone直译为垫脚石,意思上翻译为跳板更贴切中文的习惯
1 现在完成时讲解 1 构成方式 构成： 主语（第一、二人称单复数）＋have 主语（第三人称复数）＋have 主语（第三人称单数）＋has ＋过去分词 2 基本用法 1) 表示过去发生或已完成的某个动作对现在产生的影响或结果,强调的是这个影响或结果,常同already, just, yet等状语连用 例：I have
我们发现这2个男人的船系在了汽艇的另一边.}