教师节适宜送什么花？送康乃馨：表达学生报答老师的恩情和教诲!送百合：表达对老师 …教师节送什么样的花比较好？康乃馨表达尊敬粉红色的康乃馨代表着浓浓的母爱。其实，…教师节是几月几号？2017年教师节时间2017年教师节时间：日，农历七月二 …2017年几月几日是中国教师节？2017年中国教师节时间：日，农历七月二十…
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姚月琴祝：贾老师节日快乐你辛苦了！
[手机用户]119.4.254.*发表于
祝老师们教师节快乐！楼[手机用户]119.4.254.*发表于 8:48:22老师：你们辛苦了！
第32个教师节快乐！
CNBANBAO网友58.18.234.*发表于
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CNBANBAO网友58.18.234.*发表于
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CNBANBAO网友116.28.37.*发表于
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送人头是水水水水是灌灌灌灌灌
CNBANBAO网友117.41.233.*发表于
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[手机用户]100.13.173.*发表于
老师：你们辛苦了！
第32个教师节快乐！
其他人还看我院隆重召开2017年教师节表彰大会-中国医科大学附属口腔医院
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●2017年第6期●2017年第5期●2017年第4期●2017年第3期●2017年第1、2期●2016年第12期●2016年第11期●2016年第10期●2016年第9期●2016年第8期●2016年第7期●2016年第6期●2016年第5期●2016年第4期●2016年第3期●2016年第1、2期●2015年第12期●2015年第11期●2015年第10期●2015年第9期●2015年第8期●2015年第7期●2015年第6期●2015年第5期●2015年第4期●2015年第3期●2015年第1、2期我院隆重召开2017年教师节表彰大会发表日期：
发表人员：管理员为了加强中国医科大学口腔医学院师德师风建设，在全院范围中营造尊师重教的浓厚氛围，激发广大教师立德树人的荣誉感和使命感，在2017年第33个教师节前夕、我院建院30周年之际，我院于9月7日下午3:30分在医院九楼学术报告厅召开了中国医科大学口腔医学院2017年教师节表彰大会。院领导、全院教师、行政科室工作人员及学生代表参加了此次表彰大会，会议由周青副院长主持。首先，由卢利院长宣读了2017年教师节表彰文件，授予郭光文等11名同志教学成就奖，授予路振富等17名同志教学贡献奖，授予刘璐等6名同志教学新秀奖，并对刘奕等33名同志给予表彰。接下来由卢利院长及李万冬书记为上述获奖教师颁发奖状及荣誉勋章，7名学生代表为此次获得教学成就奖的离退休老教师献上鲜花，表达了对老教师的崇高的敬意及感谢。 &&& 颁奖之后，刘纯义教授、钟鸣教授、杨谛医生发表了自己的获奖感言。他们分别代表了离退休老教师、教龄在30年以上的教师以及青年教师表达了对教学事业的热爱，以及为教学事业奋斗终身的决心。最后，由李万冬书记进行了大会总结发言。祝贺今天所有的获奖教师，也感谢全院教职员工为我院教学工作做出的贡献。同时，对教学工作提出了要求，要认真贯彻习近平同志在2016年全国高校思想政治工作会议中的讲话精神，围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”开展我院的教学工作，继续秉承立德树人的使命感和荣誉感，潜心育人，做受学生爱戴、让人民满意的优秀教师。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 教务部 曹颖授予郭光文等11名同志教学成就奖& & & &授予路振富等17名同志教学贡献奖& & &&授予刘璐等6名同志教学新秀奖&&医院地址：沈阳市和平区南京北街117号医院联系电话：024-技术支持：沈阳木头人文化传播有限公司版权所有：中国医科大学附属口腔医院辽ICP备号您是第1871162位访客，感谢您的关注！从教育部2017教师节通知看中国教育未来运势，很精彩！
“十三五”国家全面实施教育综合改革，实行全新的学业水平考试，并将综合素质评价纳入录取参考，突出对学生的多元评价录取。素质教育教学势在必行！---《校朋，综合素质实时评价系统，优秀教师的选择》
2017年7月，国家教育部下发庆祝第33个教师节的通知，它比日下发早一个月，而且内容和文风都有很大的可喜变化。从这些大大小小的变化中，不仅可以检视出教育部相关人员思想和业务素养的提升，还可以觉察其管服思路的转型和工作作风好的转变，由此，我们可以更远地推测出中国教育未来的一点端倪（后文将《教育部关于做好庆祝2017年教师节有关工作的通知》简称“2017通知”）。
但是，比照2017年和2016年的两份庆祝教师节的通知，你会发现，2017通知虽有很多变化和亮点，但依旧是套用2016的模板。更可笑的是，2017年的第三点内容几乎是2016年的第四点的翻版，只是段首句更换，第二句被删除。哎，国家教育部，一个国家最高的教育机构，一个代表着国家最高管理水平的机构，竟然出现如此低级的硬伤！实在让人不得不怀疑，久坐在办公室的教育机构的管理人员们是否在勤勉工作，是否有真正的实力来引航中国教育，是否有实力做好这庞大的1000多万中国教师群体的引路人？
1.抬头望天，脚下有路不含糊
相比去年，2017年通知将庆祝第33个教师节的安排置于教育的远景规划之中，即为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴——中国梦做出新贡献。这是“抬头望天”，把控教育发展的总方向不发生偏移。与此同时，若以后脚下的路步步不离总目标，一定走得会坚定，快捷而高效。
2.趋向教育本质，主题把握精准
教育的本质、或者说最终目的就是要尽可能发展学生，使学生得到尽可能的发展。2017通知中将今年的庆祝主题确定为“做好学生的引领人”，这比去年“甘守三尺讲台，争做‘四有’新人”离教育的本质和内涵更一步。通过两者比较，我们可以检视出今年通知背后的相关人员对教育的理解更透彻一些，对教育本质的把握更靠谱一些，对庆祝活动的总体策划更科学合理一些。
3.宣传中主宾位置终于正确回归
教师节就应该是教师的节日，教师才是节日真正的主体和主人。但2016年及以前的每次庆祝教师节通知中，大都是强调通过庆祝活动来“充分展现各级党委政府对教育教师工作的高度重视和亲切关怀，全面反映近年来教师队伍建设取得的巨大成就”。这样的通知，让教师节成为教育部和各级教育部门向国家与地方政府献媚讨好的节日——这是喧宾夺主，主客颠倒，教师节俨然成为党委政府的歌颂节、表功节，而教师呢，则被沦为群众演员，陪衬。难怪很多一线教师呼吁取消教师。
2017通知，才真正摆正两者的关系，要求从不同角度，分层次，成系列地宣扬教师群体中优秀典型，以此来激发广大教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。这才是正确把握了庆祝这个节日的真正要旨！
4.创新地提出多层次成系列挖掘典型
2017年通知中关于宣传优秀教师典型有一个创新的、石破天惊的提法，即“多层次，成系列地挖掘”。寥寥几字，却反映出教育部相关人等管理理念和思维的巨大创新。榜样的力量是无穷的，榜样就是领路人。多层次、成系列地挖掘教师群体中优秀典型，就是给1000多万教师中每人都树立一个可以学习和追赶得上的身边的典型。这样的榜样更接地气，更容易得到广大一线教师的认可并以之为路标。
5.“管理服务”是工作思路和作风的大转变
教育部门和广大教师群体是一种怎样的关系？位置怎么摆？以前很多时候出现比较多的词语是禁止，不允许，整治，打击之类，这是一种居高临下的管理心态、态势和思维。2017通知中出现了比较亮眼的“管理服务”词组：“管理”是居高临下的心态和思维；“服务”至少是以平等心态和思维来看待教师群体的，是把教育部门和教师群体摆在同一位置。教育部门为全国教师群体服务，这才是“为人民服务”的正确逻辑，是久违了的正确思想观念和思维方法的回归。“管理服务”的惊艳亮相，让我们觉察到教育部领导人在管理心态和思维上的变化，这种变化利于教师，利于教育。
6.避免了令人晦气和添堵的安排
去年的教师节庆祝活动，一面表彰先进，一面对教师进行师德师风教育，开展有偿家教和收受红包的专项治理。表彰先进只是表面工作，应付敷衍了事，而开展的“扎扎实实”的工作是师德师风报告和打击有偿家教与收红包的专项整治，给广大教师的感觉就是在自己的节日里给他们添堵，令人晦气。这种缺乏人性且与中国传统文化与价值观相背离的做法，引来广大教师的极大反感，认为是在借庆祝之名整治和寒碜教师。2017通知中，如师德师风和专项整治这样的安排完全被剔除，显示了教育部对节日主体和主人的基本尊重。
一份通知，见微知著。陈宝生部长领衔的国家教育部出现新气象，有新作为，以期通过励精图治来扭转当前越来越糟的教育局面。但囿于教育现实和社会的羁绊，假若没有大刀阔斧和敢打敢拼的精神，没有力挽乾坤于不倒的雄心壮志，收效一定甚微，中国教育未来的运势就会暗淡！陈部长，你有这样的雄心壮志，你有这样的胆识和才干吗？14亿中国人在期待！
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教育部下发关于做好庆祝2017年教师节有关工作的通知　 日是我国第33个教师节,主题是:迎接党的十九大,做好学生引路人。教育部就教师节庆祝工作有关事项下发通知。通知包括:突出“美”,大力宣传可亲、可敬、可爱教师典型;强调“实”,不遗余力为教师解难题、办实事、做好事;做到“广”,动员各方力量共谋划、同行动、齐参与。教育部将会同有关部门对党的十八大以来涌现的优秀教师典型进行分层次、成系列地挖掘和宣传,组织开展向黄大年同志学习活动,推选新中国教育名家大师、2017年全国教书育人楷模,开展当代教师风采微视频展播,会同中央电视台开展“寻找最美教师”活动(教师节当晚播出),各地各校也要依据主题、结合实际,认真组织开展相关活动。
)教育部下发关于做好庆祝2017年教师节有关工作的通知$教育部网站&正&日是我国第33个教师节,主题是:迎接党的十九大,做好学生引路人。教育部就教师节庆祝工作有关事项下发通知。通知包括:突出&美&,大力宣传可亲、可敬、可爱教师典型;强调&实&,不遗余力为教师解难题、办实事、做好事;做到&广&,动员各方力量共谋划、同行动、齐参与。教育部将会同有关部门对党的十八大以来(本文共计1页)　　　　　　　　　　
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