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高校实验室管理与建设的几点思路
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实验室是进行实验的场所，是科技的产出地。检验检测行业汇聚了众多实验室。近年来，检验检测作为科技服务业，发展迅猛，该行业具有人才密集、技术先进、附加值高、带动性强的优势，是现代经济发展的重要技术支撑，也是产业链和创新链中的关键一环。
据权威部门统计，截至2015年底，全国各类检验检测机构共计31122家，近三年年均增长11.92%;全国检验检测服务业营业收入1799.98亿元，近三年年均增长 13.45%，全部仪器设备资产原值3017.59亿元，近三年来设备资产年均增长 26.69%。
此外，除了具有资质的检验检测实验室外，还有一大批实验室聚集在高校、科研院所和生产企业。实验室建设及其管理是国内外实验室必须重点考虑的关键系统工程，其中涉及多种因素，诸如：、、、、信息管理、、等。
仪器信息网将于今年8月29日-30日举办“实验室建设及质量管理”专题网络会议，开设两个专场，分别为：实验室管理专场；标准物质、能力验证及认证认可专场。
诚邀实验室管理技术领域专家在线分享工作经验及最新研究进展，为业界人士搭建一个交流平台，提高实验室管理水平。
“实验室管理与建设”专场
(8月29日)13:30-15:30
我国检验检测机构发展现状及趋势（拟定）
谢澄（国家认监委）
化学检测实验室安全操作细则
刘崇华（广东出入境技术中心）
沈美冬（国土资源部珠宝玉石首饰管理中心/国家珠宝玉石质量监督检验中心 NGTC）
“标准物质、能力验证、认证认可”专场(8月30日)09:00-15:20
认证认可检验检测发展“十三五”规划（拟定）
刘仲书（国家认监委）
国内外标准物质发展趋势
李红梅（中国计量科学研究院化学所）
标准物质与实验室能力验证
卢晓华（中国计量科学研究院化学所）
实验室如何规范使用和管理标准品
申杰（LGC）
粮油标准物质的研制、选择与应用
王松雪（国家粮食局科学研究院）
专家邀请中
Avio500 ICP光谱仪在磁性材料分析中的应用
高光晔（PerkinElmer）
一、如何报名1、登录仪器信息网，点击“实验室建设及质量管理”专题网络会议官网进行报名（用户可挑选自己感兴趣的1个或多个专场报名）。2、报名开放时间为即日起至日。3、为使更多各行业领域用户能够通过网络平台进行学习与交流，本届“网络会议”不收取注册及参会费用。二、参会条件1、“实验室建设及质量管理”专题网络会议将在仪器信息网成熟的网络会议平台上举办，报告人的PPT和讲解将实时传送给所有参会者，参会者也可通过文字向报告人提问，报告人在报告结束后统一进行解答，交流效果与传统会议相比毫不逊色。2、参与网络会议前所未有的简单和方便，无需任何差旅费用和时间，只需要一台能上网的电脑，网络带宽超过128K。三、参会方式1、报名参会并通过审核后，您将在会前收到会议邀请邮件。邮件内容包括会议名称、时间、进入会场的链接地址及相关注意事项。2、会场会在会议开始前30分钟向参会用户开放，点击邀请邮件中的会议地址，填写报名时手机号，即可登录会场参会。
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共有&25&人回复了该问答合作实验室方案如何写？
合作实验室方案如何写？请大家提供思路及范例。
回复于： 14:17:13从LZ的描述中可以看出，LZ的这种行动可以属于检测过程中的“分包”问题，也就是说由于某种原因或是检测量大、或是全项检测方面里一方面没有检测能力而与其它检测方合作，共同完成检测。这样的话，LZ一方要做方案以及一些说明，来保证检测的正常进行，我只简单的将LZ应该注意哪几方面进行编写，给LZ一些简单的建议，来确保你们合作的顺畅。具体的语言，就需要LZ自己编织语言了。方案内容：1.首先要明确，如果是分工行为，那么整个责任人是属于LZ一方，所以在写合作方案的时候，一定要明确，合作方一定要具有国家认可的检测能力，一些检测方法符合国家标准，且满足LZ方检测要求。这主要是预防合作方摆脱责任的不良行为。2.其次要明确合作方要对检测结果负责，这个负责范围比较专一，是对LZ方负责，而不是检测委托方，也就是说对委托方负责的是LZ，而不是他们，但是LZ要要求合作方对你们负责。3.合作方案中要将合作的项目，检测物品的数量，检测项目，法规要求，环境要求只要是委托方相求LZ的，都要给合作方明示，使合作方符合委托方要求，保证检测结果的准确。4.针对于合作了有什么重要意义，LZ可以从拓宽检测项目范围，提高了检测能力，增加了检测速度、检测数量、合作的作用等方面来描述。5.针对于实施方案，可从如何组织，如何监控，如何合作，如何验证。来保证检测数据的准确，来发挥合作的作用。
回复于： 12:53:31
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未解决问题浅谈中心实验室的建设与管理_百度文库
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你可能喜欢实验室建设和管理改革的思考--《山东工业大学学报(社会科学版)》1995年03期
实验室建设和管理改革的思考
【摘要】：实验室建设和管理改革的思考周家铮，张晓蓉改革开放以来，学校的教学任务有了新的发展。办学规模不断扩大，教学质量逐步提高。为适应四化建设的需要，相应地也就要更新教学内容，改革实验方法。随着高校科研任务大幅度增长，增加了科研实验任务的比重；同时，以实验室为...
【关键词】：
【分类号】：G482【正文快照】：
实验室建设和管理改革的思考周家铮，张晓蓉改革开放以来，学校的教学任务有了新的发展。办学规模不断扩大，教学质量逐步提高。为适应四化建设的需要，相应地也就要更新教学内容，改革实验方法。随着高校科研任务大幅度增长，增加了科研实验任务的比重；同时，以实验室为依
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