运用一种通感的修辞手法法写出春节时的场景50字

为下面的漫画《一次使用》拟写解说词,要求至少运用一种修辞手法,能揭示漫画的内涵。(不少于50字)(5分)答:_______________________________▲_________________________________这是一幅把两棵绿树当筷子使用的画面。(1分)使用一次性筷子,就像手持刀斧砍伐森林。(2分)它警示人们:破坏自然环境就是自毁家园。(2分)江苏省泗阳县致远中学2013届高三第二次质量检测语文试题答案
这是一幅把两棵绿树当筷子使用的画面。(1分)使用一次性筷子,就像手持刀斧砍伐森林。(2分)它警示人们:破坏自然环境就是自毁家园。(2分)相关试题请先给下面这幅图画命名.不超过6个字,然后用一段话描述这幅画所蕴含的意境.描述要求:合理想象,至少使用一种修辞手法,不少于50字. 题目和参考答案——精英家教网——
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请先给下面这幅图画命名,不超过6个字;然后用一段话描述这幅画所蕴含的意境。描述要求:合理想象;至少使用一种修辞手法;不少于50字。
(1)命名:《一棵树》(实) ;《呼唤》、《呐喊》、《孤独》、《独舞》(虚)。(2)描述意境:风沙漫漫,荒野茫茫。一棵树,孤独地挺立在一望无际的广袤的原野上。她瘦弱,她单薄,却昂起不屈的头颅,倔强地为生命呐喊。她不媚俗,不弯腰,用个性描绘人生的张力,用精神标注灵魂的高度。评分要点:命名1分;描述意境内容3分,修辞手法1分,字数1分。试题分析:这是一道漫画的题目,答题时注意画面内容的概括,以及寓意的分析,概括时要符合要求。此题的重心应该强调大树在茫茫荒野上的不屈精神。
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科目:高中语文
来源:不详
题型:单选题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )。每有风起,这片洋槐组成的小森林便欢腾起来,__________,__________。是的,__________,发出低吟,响起长啸,以至呐喊,__________。我的小森林,就这样,在我写作疲惫时给我生理的和心理的调节。①绿色的树冠在空中舞摆 ②绿色的波涛汹涌回旋、千姿百态 ③使我总是和那海波、海涛联系起来 ④都使我陷入一种温馨、一种激励之中A.①③②④B.②③①④C.①④②③D.②④①③
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
下面是一则请假条,从形式到内容都有不妥当的地方,请指出来。(5分)请假条李明因昨天下午放学后,在骑车回家途中,不慎跌倒,扭伤足踝,不能到校学习,需要请假,请务必批准。
科目:高中语文
来源:不详
题型:单选题
依次填入文段中的语句衔接最恰当的一组是(3 分)空气质量优劣与人们健康生活息息相关,___________,___________。__________;___________,___________,___________。①雾霾天气时,空气中的PM2.5等悬浮颗粒及有害气体影响人们的呼吸道健康,给身体带来不良影响②并且在城市中污染物不易扩散③严重的雾霾天气造成空气质量下滑④进一步对人体健康造成危害性⑤给人们的出行、生活造成诸多不便⑥雾霾天气大大降低空气能见度,影响交通A.①④⑥②⑤③ B.①⑥②④③⑤C.③⑤②①⑥④D.③⑤⑥①②④
科目:高中语文
来源:不详
题型:单选题
依次填入下面一段文字横线处的语句,街接最恰当的一组是(  )月亮是诗人抒情达意竞相选取的一种意象,__________________“月是故乡明”是异乡游子对家乡深切思念的外现。①李白的《静夜思》中写道:“举头望明月,低头思故乡。”②杜甫在《月夜忆舍弟》中也有“露从今夜白,月是故乡明”的诗句③它在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志④月已成为千百年来人们思乡的意象⑤连天上的月亮也是故乡的又圆又亮⑥游子流浪在外,思念家乡,总觉得无论什么事物都是故乡的好A.⑥②⑤①④③B.③④①⑥②⑤C.③①④②⑥⑤D.⑥⑤①②③④
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
电影《祝福》中有这样一个情节:祥林嫂捐了门槛,仍然被禁止参与祭祀活动,于是她拿起菜刀,跑到土地庙怒砍门槛。请展开想象,对这一情节进行描写。要求:(1)抓住典型细节进行描写。(2)运用比喻、拟人的修辞方法。(3)结构完整,语言简明、准确。&&&&&(4)不少于200字。
科目:高中语文
来源:不详
题型:单选题
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)①站在昆明湖边②总觉得这里面有一种莫名其妙的荒诞感③皇家园林在这秋阳照耀下显得既庄严灿烂④又倒映在昆明湖如镜的水面上⑤天高日朗,缕缕白云飘在蓝天⑥又典雅秀丽⑦真是一幅“云淡风轻两无心”的悠闲画图⑧我看着天,看着云,看着这一幅园林美景A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.③⑥①②⑧④⑤⑦C.⑤④⑦③⑥①⑧②D.①⑧②③⑥⑤④⑦
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
近日抗日剧荒诞剧情引起网上热议:英雄徒手撕鬼子,掷手榴弹炸落日机,匪夷所思的武功秒杀数百敌军;浙江横店影视基地不断上演抗日科幻剧,“四五十个剧组都在打鬼子”“打死的鬼子都够围地球三圈了”。对此你有何看法?请说出你的观点及两条理由。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)塑料制品多属于一次性使用,用后即扔,&①&,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶,所以&②&。不仅如此,&③&。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后,混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长,改变土壤的特性。
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还剩 5 秒&以“高三真好 为开头写一段话.要求:表意相对完整.语言连贯得体.至少使用两种修辞手法.其中一种必须是排比.不少于50字. 高三真好. . 题目和参考答案——精英家教网——
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以“高三真好”为开头写一段话。要求:表意相对完整,语言连贯得体。至少使用两种修辞手法,其中一种必须是排比,不少于50字。 &&& 高三真好,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成1~3题。 记忆力 申平? ⑴这帮老人家都已年过六旬了,这日却突发奇想,要搞小学毕业50周年同学会。50年,整整半个世纪。岁月的风霜早已染白了他们的头发,揉皱了他们的面庞,如今他们再见面,彼此还能认得出来吗?他们是否把珍贵的少年时期的友谊埋藏心底?? ⑵于是就打电话、发通知,足足折腾了半个月,还真的把人给弄齐了。全班除4人提前去了另一个世界聚会以外,其余41人都答应一定来。? ⑶聚会选在一家酒店的一楼,门口挂了标语和彩球,显得非常隆重。来得最早的当然是几个发起者。他们发现,这家酒店的服务真不错:门外有侍应生开门;一进大厅,服务员就把热毛巾递了过来;还有一个提着篮子的小老头儿,给每个人都发一包纸巾。显然,这是为他们流泪准备的。发起者连连赞叹:好,真是想得太周到了。? ⑷同学们陆续来到。每一个人的到来,都会引发一阵激动。大家先是静静审视来人,然后突然有个人叫出了他的名字,于是就是一阵欢呼,就是一阵热烈拥抱。也有一些人实在认不出来了,但当他自己一报家门,大家立刻恍然大悟。这种激动就更热烈,因为其中还包含着惊喜。? ⑸想想吧,50年一聚,容易吗?人生会有第二个50年吗?昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊,笑啊,哭啊……那场面真的是太感人了。? ⑹那位小老头儿发给大家的纸巾真的派上了用场,而且有人发现,这个小老头儿竟然也被他们感动得热泪纵横。他也频频用篮子里的纸巾擦自己的眼睛。? ⑺激动过后,发起者开始清点人数,发现已经来了40人,就差一个人没有来。大家都在询问:他是谁呢?? ⑻那个提着篮子的小老头儿此时突然放下了篮子,走上前来说:是我啊,你们谁都没有把我认出来啊!? ⑼“刷”地一下,众人齐齐把惊讶的目光向他射去:你?你是谁啊,有没有搞错啊?? ⑽小老头儿在40双眼睛的审视下有点发窘,他急忙挺了挺腰,大声地说:我是陈大福啊,你们再看看、再想想。? ⑾发起者赶紧去查名单,果然有陈大福这个名字,可是……40双眼睛又从头到脚把他审视了半天,有个发起者忍不住说:你不是酒店……干这个的吗?他指了指老头儿的篮子。接着他又说:你别开玩笑,我们可是同学聚会……? ⑿小老头儿就显得有点着急:我知道是同学聚会,这种事情谁会冒充啊。我明明就是陈大福嘛,你们睁大眼睛好好认认嘛!小老头儿随后又有点委屈地嘟哝道:这纸巾是我自己给大家买的——酒店还管你这个!? ⒀于是40双眼睛再次聚焦,恨不能看穿了他的骨头,可结果还是失望地摇头。小老头儿这回可真有点急了,他说:你们的记忆力……怎么这么糟呢?你们仔细回忆一下,那时咱班每天是谁最早来搞卫生的?你们再想想,学校开运动会,是谁给你们看衣服,是谁给你们打开水?班里组织劳动,又是谁干得最卖力气……众人仍然半信半疑。突然,一个女同学尖叫了起来:哎呀,我想起来了,他的确是陈大福,他是我们的同学啊!? ⒁众人就一齐把目光投向女同学,显然希望她拿出证据来。女同学就有点兴奋地说:大家还记不记得,有一次他偷了学校附近农民的地瓜,让人家抓住,押到学校门口来示众…… ⒂噢——!众人齐发一声喊,他们的记忆闸门一瞬间呼啦啦全部打开。现在再看陈大福,怎么看怎么像他们的同学了。? ⒃但是此时的陈大福却没有半点兴奋,反而像中了枪一样痉挛了一下,他张大嘴巴,面部扭曲,用颤抖的声音说:天哪,你们还记着这件事啊!我做了那么多好事,就是想让你们忘了这件事,可是你们太……太伤人了!? ⒄陈大福慢慢转过身去,提起他的篮子,摇晃着向门外走去,任凭后面喊破了嗓子,他也一直没有回头。 ? 1.第一段写到这群老人“岁月的风霜早已染白了他们的头发,揉皱了他们的面庞,如今他们再见面,彼此还能认得出来吗?他们是否把珍贵的少年时期的友谊埋藏心底?”有什么作用?
2.联系全文,请简要分析小说人物之一的陈大福的形象。 ? 3.本文标题为“记忆力”,具有什么内涵? ? 参考答案: 1.答案:①从情节上看,为下文情节的发展作铺垫(如今他们再见面,彼此还能认得出来吗)。②从小说的主题来看,引起人们对小说的主题的思考(他们还将少年时期的友谊埋在心底吗?)。(答案围绕这两个方面来组织都可以) 2.答案:①是个平凡、普通、知错就改的人。②热情洋溢,非常珍惜少年时期友谊的人。③十分注重个人尊严的人。( 举例分析,围绕以上几点来答都可以,言之成理,可酌情给分,1点2分,1点4分,3点5分)
3.答案:①50年前的同学如今聚会能认出对方,这说明他们的记忆力之好。②同为同学,陈大福却被同学们遗忘,说明了人们的记忆力之差。③女同学靠回忆陈大福当年不光彩的事情而准确地认出了他,彻底打击了陈大福的自信和自尊,显示出不恰当的记忆给人带来的伤害和打击。暗含了对人们善于遗忘别人的帮助和恩惠,只记得别人的缺点和错误的思想的批判。(意思对即可)? 广东曾宪梓中学2011届高三上学期期中考试语文试题 阅读下面的文字,完成1—3题。 寒&& 冬 陈永林 空中溢满寒风狰狞的微笑。光秃秃的树干冷得瑟瑟发抖,发出凄厉无助的呜咽。空中布满铅色的乌云,严密密地压在头顶上。要下雪了。 我立在风中,脸被刀子样的风扎得生痛生痛。 “爹,上岸吧,要不会冻坏的。” 父亲不搭理我。父亲仍摸他的鱼。 “这些王八羔子都躲到哪儿去了?”父亲下湖快半个时辰了,可乌鱼一条也没摸到。寒冬,乌鱼怕冷,藏在泥土里一动也不动,很难抓。即使人踩住它,它也动都不动,让人很难感觉到踩住它了。 湖水对湖岸怀着满腔仇恨似的,猛烈而凶狠地撞击着湖岸。 父亲被湖浪冲个趔趄,险些摔倒。 “爹,别摸鱼了,回家吧。” “放你妈的屁,不摸到鱼,你能当成兵……” 父亲的声音打颤。 都是狗日的村长。 在我们这个穷山沟,想当兵的挤破头。每年冬季,许多人都为当兵奔波。我们这些没考上大学的,如果又想挣脱脚下这贫瘠的土地的束缚,那只有当兵一条路。 我也往当兵这条狭窄的路上挤。 去年,我验中了,可乡武装部只分给我们村委会四个名额。我没争到。原因是我们想抓住鸡却舍不得一把米。 今年,我验中后,父亲就忙活开了。 父亲拎了两条“红塔山”,两瓶“茅台”进了村支书的门。村支书见了烟酒,满口答应,又说:“只是村委会不是我一个人说了算,还得村长同意。村长同意了,我没二话。” 父亲又拎着鼓鼓囊囊的包进了村长家,对村长说明来意。 村长说:“这事,我当然会帮忙。只是今年指标太少,只三个。而村里验中了的却十几个,能否去得成,我不敢打包票。但我尽力帮忙。” 父亲又把烟酒拿出来,村长不收。父亲说:“你不收,就是看不起我,不想帮这个忙。”“忙是要帮,但东西不能收。”两人争了很久,最后父亲执拗不过村长,把东西拎回家了。 父亲脸上阴阴的。父亲说:“村长不收东西,他不实心实意帮忙。唉!” 正巧,村长的女人得了一种妇科病,医生开了药,说要乌鱼做药引子才行。 父亲得知后,立马就下湖了。 父亲的身子开始抖了,“哎呀,这……乌鱼……躲哪里……”父亲话都说不囫囵。 “爹,回家吧,这兵我不当了。”我的泪掉下来了。 “闭……上……你……的嘴。”父亲仍摸他的鱼。 忽然,父亲笑了:“哈哈,终于……抓……住……你……” 父亲双手举着一条三四斤重的乌鱼。 父亲上了岸,身子一个劲地抖,嘴唇已冻得乌黑,身上发紫。可父亲还笑着说:“这回没白来。村长见了这鱼,准会动心的。你当兵有望了。” 回到家,母亲把一红本本给我,说:“通知书刚下来了,过几天就走。” 父亲问:“这通知书谁送来的?” “村支书。” “那你把这乌鱼剖了,红烧,多用香油,要煎得焦黄焦黄,村支书喜欢吃。”父亲对母亲吩咐后,又对我说,“你去买两瓶好酒来。” “那乌鱼不送村长了?”母亲问。 “不送。”父亲生硬地说,“娃能当兵,全是村支书帮的忙。这情我们得谢。” 酒买回来了,父亲就去请村支书。 父亲把乌鱼脊背上的肉块一个劲地往村支书碗里夹。村支书说:“我自己来。”父亲说:“多吃点,这东西冬天里吃了,补肾。”父亲又端起酒杯,说,“我在这敬你一杯,娃儿能当成兵,全靠你了,在此谢你了。”父亲一仰脖,一杯酒一口干了。 “林子能当成兵,也亏了村长帮忙,我一个人不行的。乡长在外县有一亲戚,想把户口转到我们村,占我们村一个指标,村长挡着,把这指标给了林子。” 父亲“啊”了一声,笑便僵在脸上,但片刻,又说:“来,喝酒。” 父亲的声音一下没了筋骨、软绵绵的。父亲刚才兴奋得发红的脸也犹如门墙下的枯草,蔫蔫的。 外面开始下雪了。 吃完酒,父亲又出去了,母亲和我没在意,都没问父亲到哪里去。到吃晚饭时,我四处喊父亲,却没人应。母亲也慌了。后来,母亲说:“他是不是给村长摸乌鱼去了?”我跑到湖边,见岸上放着父亲的衣服,湖上却没父亲的影子。后来在离我们村二十几里的一条河边找到了父亲。父亲的身子已变得僵硬。 雪纷纷扬扬下,满世界一片耀眼的白。 (选自《微型小说选刊》2009年4期,有删改) 1.小说开头部分的景物描写有怎样的作用?                                           
                                          
2. 请简要分析“父亲”是一个怎样的形象。                                            
                                            3.作者为什么以父亲冻死作为结局?                                            
                                          
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