中考作文指导：多修改，让语言靓起来-无忧无虑中学语文网
无忧无虑中学语文网
&&您的位置： >> >>
中考作文指导：多修改，让语言靓起来
作者:zb12345&&加入日期：10-03-14
多修改，让语言靓起来
&&& 作文的语言，是考生相对稳定的一种能力，是考试评分最重要的标准，是区分作文能力高低的最重要依据。
&&& 《中考考试说明》中对作文语言的要求有两个方面：
一、最基本语言要通顺
&&& 最好的办法是：把自己写过的作文认真诵读，发现不流利的语句，改到通顺为止。
二、在通顺上追求有文采。　　
&&& 根据同学平常的作文实例进行深入细致的剖析，提出四点建议，以期提高大家的语言运用能力。
　& 在文章中加入适当的描写，就能使人读起来如见其人、如闻其声、如临其境。　　
【失误段】考卷发下来了，我的语文得了90分，我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的，在我的面前说了许多讽刺的话。我下决心要把语文学好。
　 【点拨】这段文字缺少语言描写、心理描写和环境渲染，因而无法展现生动具体的形象。文中尽是粗大的线条和轮廓，只能给人一种肤浅的感受。显然，这种空谈似的叙述是不能吸引读者的。
　 【升格段】成绩公布了。哈哈！90分，万岁!我真想叫出来、跳起来!有几个同学走过来，我正微笑着准备迎接他们的祝贺，哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽：“瞧那模样，麻雀变凤凰了!”“哼，抄来的分数也自豪！”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我头皮一炸，眼前暖融融的阳光一下子变得冷飕飕的。我想哭，痛痛快快地哭!不，我不能哭!我这只麻雀一定要变成金凤凰!
　　不在于“面”陈述的冗长而在于“点”（用一个词写活一个人物，用一个句子抓拍一个镜头，用一个细节揭示一种心理，用一段文字传递一腔情韵。）在需用上修辞手法。　　
【失误段】汽车驶在上学的路上，我心里很不是滋味，真的舍不得离开家里，可我不得不走，看着妈妈帮我打点好的行装，她把我该带的东西都准备齐全了，不觉耳边又响起她说的话：到学校后要听老师的话，该吃什么就吃什么，别舍不得花钱。她还说，有空她会来看我的。
　　【点拨】此文段显得很冗长、拖沓，毫无文采，虽然叙述了近百字但还是给人一种没表达完整的感觉，效果当然是事倍功半。如果去掉那些琐屑的老调重弹的细节，用含蓄而又抒情的语言去展现人物的内心，就会给人以想象和回味的空间，达到意犹未尽的效果。
　　【升格段】骏马总要扬辔奋蹄追日月，雄鹰总要振翅高飞挂蓝天，羽翼未丰的我，也要挣脱父母坚实的臂膀，飞向我神往已久的蓝天。此刻的我有一丝兴奋，又有一丝紧张；有一丝激动，也有一丝迫不及待。可当汽车行驶得越来越快，家越来越远时，母亲的叮咛又响在耳边：“孩子，一定要听老师的话……”
　　 我们可运用具有时代特色的新潮词汇，可对成语、俗语、诗词名句等进行巧妙的化用，这样的个性化语言往往能使文章熠熠生辉，光彩照人。
　　【失误段】数学课上，老师在上面不厌其烦地讲着数学题目，我们学得实在是太枯燥。好多同学都没有听讲，开始讲起了悄悄话，大家的心早就飞了!因为明天就是“十一”黄金周了。
　　【点拨】这样的语言实在没有新意，老套得成了博物馆的古董，枯燥得令阅卷老师不想往下读。试想，陈旧的内容用平庸的语言表达出来能有什么吸引力呢？如果用另外一种新颖的语言来表达，定会令人耳目一新，新鲜的语言甚至可以将一篇内容平淡无奇的作文“点石成金”。
　　【升格段】“X+Y＝Z。”数学老师在讲台上讲得唾沫横飞、口干舌燥。倒霉!又是让人死掉几个脑细胞的数学课!“哼!什么‘X+Y＝Z’，还不如‘枯燥的平方+乏味的平方＝数学’!”同学们牢骚满腹，都有点儿坐不住了，纷纷开始认真地开起了小差。明天就是“黄金周”了，大家早就盘算起自己的“假日总动员”了!
　　 幽默必不可少，调侃必不可少，它是轻松的逗趣，谈笑间体现一种思想的深邃，它往往能够让人在忍俊不禁中咀嚼出语言的奇妙与灵动。
　　【失误段】老师说文言文要过三关：背、默、译。我有办法对付――混!就说背吧!背不出我就压低声音咕哝。背《愚公移山》时，我就混得让老师不耐烦了：“算啦，这次算过关，下次不行!”
　　【点拨】这是一段很真实的素材，只是缺少细枝末节，使原本应该很出彩的情节变得十分呆板，毫无生活的激情和活力，无法彰显童心与童趣，所以很难给人留下深刻的印象，在阅卷老师眼中也会如过眼云烟，注定得不到高分。
　　【升格段】过三关？那好，请看我“巧过背诵关”――“河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”（前几句要吐字清晰，增加透明度！）“北山愚公长息曰，汝心之固固不可彻，曾不若孀妻弱子，”（中间几句节奏要快，滚瓜烂熟！）“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子……”（究竟是孙子有了儿子，还是儿子有了孙子？不妙，压低音量。）“孙又生子……子又生子……孙子儿子……儿子孙子……”（声音已经低到极限，连我自己也不知道是背书还是念经。）“行啦行啦!这次算你过关，下次可不行!”老师终于挂起了“免战牌”。
对照自己的语言，看看以上几种毛病是不是也在你的作文中出现过。如果有，就在平时的作文学习和训练中有针对性地改善和提高。相信只要努力锻造你的语言，它就能为你的考场作文披上靓丽的外衣，增添夺目的光彩！
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
&&&版权所有　无忧无虑中学语文网 Email:&&浙ICP备号&移动应用：
教师招聘考试语文作文：如何才能让语言靓起来
语文成绩好坏与语言的表达有一定的关系，而教师招聘考试语文科目中作文是不可少的，作文要答高分，一定要让作文语言&靓&起来。那么，如何才能让语言&靓&起来呢?中公教师考试网为大家总结了使语言靓丽的妙招：
一、妙用修辞添光彩
在行文时，或用排比，或用比喻，或用设问，或用引用，或者综合兼用，壮大语言气势，使语言色彩绚丽、缤纷多姿。
排比形式整齐，语言凝练，气势充沛，文中适当运用排比句，能使内容集中，气势增强，叙事透辟，论证有力，节奏鲜明，抒情味浓。如2000年高考作文，有同学这样写：
孔子带门徒，游列国，阅读的是人世天道;李时珍入深山，尝百草，阅读的是草木著华;郦道元勘白川，历千江，阅读的是水文地志;李白谢灵运纵情山水，阅读的是自然性灵;三毛一只背囊走海滩，越戈壁，读出了一个女子的全部才情;余秋雨踩遍中华大地的人文穴位，读出了五千年犹自呼痛的文明......
文中运用六个论据材料组成排比，论据言简意赅，回首春秋，瞻望文化，排比起伏，有效地增加了语言的美感和表现力。
比喻不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使文中的叙述和说理显得形象生动。如2000年高考作文《清香飞上语文》就运用了大量生动贴切的比喻，文章因此博得了阅卷教师的齐声喝彩：
语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧衅的万点白帆，是山重水复后的柳暗花明。
在这几句话中，作者一连用了九个比喻来告诉读者，语文是丰富多彩的，它与自然和生活密切相关。&巍巍昆仑&、&不肯滴落的露珠&、&国色天香的牡丹&、&无声的冷月&、&静谧的荷塘&、&滔天白浪里的打渔船&、&青天里的一行白鹭&、&沉舟侧衅的万点白帆&、&山重水复后的柳暗花明&，这几个形象感强烈的短语勾勒出一幅幅动人的画面，仿佛阵阵沁人心脾的清香飞上语文，唤起读者对美的体验。
如果所谈论的话题比较抽象，就可用设问的方式使它具体些、形象些，写出它的意境、情感、语势来。
例如：创新是什么?是古猿第一次从森林走向草地的勇敢，是只身驾驶独木舟横绝江河的胆识，是鱼儿第一次跳出水面的惊喜，是鸟儿第一次穿越云天的快慰，是不求苟同于人的执著，是实现自我价值的不二法门，人生因创新而精彩，世界因创新而壮美。
&创新&是一个抽象的概念，用设问回答的形式，将其化为&古猿走向草地&、&驾驶独木舟横绝江河&、&鱼儿跳出水面&等等具体意境，以&勇敢&、&胆识&、&惊喜&、&快慰&等心理品质或感受加以阐释，语题含义、内蕴就鲜活了。
(责任编辑：张婷)
相关文章阅读2015年高考作文系统写作指导——如何让作文的语言靓起来（三）
记得海德格尔曾说过，生命充满了劳绩，但还诗意地栖居于这块土地上。要感谢海德格尔，这位精神的探索者，为我的心里留下了一隅空白。让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”；让我在忙碌中，能够偷得浮生半日闲，欣赏一段“他年傍得蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如东坡先生，“诵明月之诗，歌窈窕之章”；如守着瓦尔登湖的梭罗，如遥望乞力马扎罗之雪的海明威……他们都是诗人，在属于自己的空白天地中，诗意地栖居。
这位考生旁征博引，撷英掇华：从余秋雨的名言，到海德格尔的精神；从鲁迅的诗歌《悼杨铨》，到庄子的语录；从《牡丹亭》中杜丽娘的吟咏，到五柳先生的理想展望，再到东坡先生的赤壁放歌；从守着瓦尔登湖的梭罗，到遥望乞力马扎罗之雪的海明威……其视野之广阔、材料之丰赡、信息之密集、语言之精美，令人叹服。
总之，高中生要消除语言“有文采”高不可攀的思想，多读“有文采”的精美时文和语言有特色的高考（）佳作，确立适合自己实际的语言目标，掌握方法，认真训练。这样，在较短的时间内就能使自己的文章闪现出亮丽的色彩。
本文来源：冠华作文网
关键词阅读：
不做嘴炮 只管约到
跟贴热词：
文明上网，登录发贴
网友评论仅供其表达个人看法，并不表明网易立场。
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：如何让作文的语言靓起来.doc
扫描二维码，下载文件到手机
当前文件信息
浏览：30次
您的VIP会员已过期，是否续费？
用户应遵守著作权法，尊重著作权人合法权益，不违法上传、存储并分享他人作品。举报邮箱：
京网文[0号 京ICP证100780号}