关于诚信善意的谎言辩论会的辩论会

讲诚信与善意的谎言辩论会正方资料_小学生作文
讲诚信与善意的谎言辩论会正方资料
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内容简介:讲诚信与善意的谎言
我觉得应该讲诚信,善意的谎言其实也就是谎言,所以,我们要讲诚信。
我这里就有一..
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讲诚信与善意的谎言
我觉得应该讲诚信,善意的谎言其实也就是谎言,所以,我们要讲诚信。
我这里就有一个小讲的是:曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着学,听的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”,于是曾子把猪杀了。
我们要讲诚信,这是我们做人的原则!!
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辩论会作文500字 第一篇:记一次辩论会  上课了,今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会,正反双方,分成南北两行各六人,在讲台左右排兵布阵。以&开卷是否有益&为题,只听主持人一声令下,此时正方队员如同几个待命的士兵,个个跃跃欲试好像号令一发,即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比,气势高昂,他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。  辩论会开始了,正方以先发制人的计策抢占了先机,只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差,我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。  只见观众瞪大眼睛,我们小兔子心怦怦直跳,心想:不成,对方还有一出&拿手好戏&正方说道:&书犹药也,善读之可以医愚&。不料对手也用同样的方式,打回了一发子弹,正反双方的子弹撞在了一起,磨出了智慧的火花,这火花使我眼前一亮,我反驳到&是药三分毒,书也不例外&。支持反方的人鼓起掌来,正方仍然没有一丝惧怕,这是我费解。  正方终于出了王牌,这下可坏事了,我军士气大降,支持正反的同学大喊,:&好!好!好!&正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击,这一击真是漂亮,正方已经不是那么兴奋,但是正方还是说了话:&读书破万卷,下笔如有神&。我方反驳&读万卷书,不如行万里路&。反方队员从被动渐渐化为主动,支持反方的同学又一次叫好,甚至还有的用卡纸写出&反方必胜&几个字。  下课了,还是没分出胜负,但我却明白了一个道理:其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点,今后我一定要多读书,读好书。第二篇:记一次辩论会  我以前在电视上看过辩论会,我当时只是感觉:哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道,当我自己站在那样激烈的场面中时,那种感觉是那么的奇妙!  我们辩论会的主题是&开卷有否有益&。我方的观点是&开卷有益&。反方的观点是&开卷未必有益&。  在这次辩论赛中,有一个让我记忆犹新的场面:每当一方同学说完,另一方几乎所有同学全部&呼啦&一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来,抢着发言。像争食的小鸟,生怕没有自己的那一份。  辩论赛开始前,我还觉得:反方有什么可说的。但辩论会开始后,我才发现:哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!  我觉得在这次辩论赛中,反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中,唐瑞提的一个问题让我印象深刻:&既然正方觉得开卷有益,那们我想问,如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍,那他不是就会被教坏吗?&  我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书,视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书,学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷,获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时,就写出数学论文,论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。  这次辩论赛,让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。第三篇:辩论赛  时间过得真快,转眼暑假过去了,不知不觉我们踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。  星期三下午的班会,老师让每个小组想一个辩论赛的题目。我们小组想出的题目是先有鸡还是先有蛋,老师听了觉得非常有意思,因为这是一个古老而又难以解决的问题,全班一致通过了这个题目。  我们班的开心果王明同学第一个发言了:&当然是先有鸡了。因为女娲娘娘先用泥土捏出了人和动物,鸡啊狗啊什么的&,&不是的,不是的&,只见陆雨同学跳了起来说:&你们可千万不要相信神话故事,那都是迷信是假的,我们都知道小鸡不是从蛋里孵出来的吗?&&废话,蛋不是鸡生出来的啊&,这时不知是谁闷闷的来了一句。同学们听了哄堂大笑这时班上一半支持王明同学,一半支持陆雨同学,先有鸡,先有蛋,先有鸡,先有蛋,教室里吵得不可开交。  老师笑眯眯的看着我们说:&真可谓鸡说鸡有理,蛋说蛋有理啊,同学们你们想听听老师说法吗?&教室里顿时安静了下来,&到底是先有鸡,还是先有蛋呢?如果以进化的观点来回答这一问题,那么答案很明显:先有蛋。恐龙_&作为鸟类的祖先就是产蛋的,因此在属于鸟类的鸡出现很早之前就有蛋了,当然老师曾经在网上还看到过不同的一些说法,同学们有兴趣的话可以回家上网看看哦!&同学们听了都知道我们现在的知识还很不足,以后要多看各种各样的书,扩大阅读范围,增强见识。  这是新学期的第一次班会,也是一场精彩而又搞笑的辩论会,我喜欢这样的班会。第四篇:一次精彩的辩论会  今天,我们六一班举行了一场精彩的辩论会,大家都在争论是该讲诚信,还是善意的谎言。  刚开始,由正方代表(讲诚信)发言:  正方  &谎言就是谎言,没有善与恶,小学生日常行为规范中说道:做人要讲诚信不能撒谎。&&我反对!&原来是反方(善意的谎言)喻俊杰讲话:善意的谎言是出自于内心真诚的,如果善意的谎言有害于我们,那为什么课文中还写了善意的谎言呢?是因为善意的谎言能给人们带来快乐、美好、成就与活下去的勇气,面对一位病危的病人你能告诉他真话吗?那样只会让他失去活下去的勇气。&反方以为正方无话可说了,可是他们攻得更猛了。  &我会告诉他真相,如果事后病人知道了真相,不是对他更残忍吗?&反方回答。&如果这是个善意的谎言,我宁愿接受他&&这只是你的个人意见,并不是大众所想。&  欢笑声在教室里此起彼伏,拌着争论声,一场精彩的辩论会结束了。  &关于诚信与善意的谎言是否应该存在&我班的的辩论会  正方我认为世界上不应该有善意的谎言。  反方我认为世界上应该有善意的谎言。  正方自古以来,古人写了许多不能够说谎的古人言,例如:民无信不立&&难道有错么?  反方那是不现实的,我们要看情况。  正方谎言始终是谎言。《狼来了》这篇故事中,那个孩子不就是撒了谎,才失去诚信的么?  反方那我们学过的课文《唯一的听众》中,那个主人公,如果不是老妇人善意的谎言,他会成功么?但因为老妇人善意的谎言,他成功了,这,又怎么解释呢?  掌声如雷。第五篇:自然时尚辩论会  现在这个社会,追逐时尚的人越来越多,他们将身上一切可以装扮的元素毫无保留地进行改装,头发自然也不能幸免这阵破坏力极强的时尚潮流。  那些所谓的爱美人士惨无人道地将天生自然的黑发改成了那种看上去鲜艳夺目的颜色。一些中老年人难以接受这些另类,都站出来为头发打抱不平。  为此,他们发动了一次大型的辩论会,并兴师动众地把那些追逐时尚的年轻人找来,决心让他们返朴归真。  辩论会开始,首先由&自然&代表方律师发言,他精神饱满,振振有词地说了起来:&自古以来,我国无人不是一头黑发,这已成为我国乃至亚洲的一种传统,黑色不但美丽而且透亮。但你们随波逐流,将它染成五花八门的杂色。&  时尚代表的一位年轻人见对方水平不凡,也毫不示弱:&这几千年来,头发虽没变过色,那只是科技不发达罢了,如果古人掌握了染发技术,那染不染就另当别论了。而且人是需要有创新精神的。&  目前双方各有胜负,平分秋色。中场休息十分钟。  好,第二节,比赛开始了,这可不是闹着玩的,赢的话那可是刘邦垓下一战定成败。所以双方都不敢懈怠。先由自然代表方说话:&刚才这位小伙子说的并不完全,先人是无掌握染发技术,但人是要创新的这句话就自露破绽,我们早已创新,不过只是衣物上,但今日所谈乃是身体部分,我想从改革开放起,也无一人将身上的元素改变吧,况且染发有诸多害处,你们是文化人,也不会不知吧?&  年轻人急了,似非拼个道理不可,于是又动用他那伶牙俐齿,&染发&&&  欲知后事,且看下回吧。第六篇:记一次班级辩论会  高尔基曾经说过:&书籍是人类进步的阶梯。&是的,书籍就是人类的精神食粮,但有人也说:&开卷未必有益。&对于这个问题,我们会怎么看呢?为此,我班开了个辩论会。  今天大家都很兴奋,因为班上要举行一场辩论会。我们把桌椅摆成对面对两排,一拨是正方,一拨是反方,正方的观点是&开卷有益。&,反方的观点是&开卷未必有益。&每方各有四名辩解员,我是反方的的辩解员。说明了比赛规则后,&现在我宣布辩论会现在开始。&听到老师的一声令下,一场紧张激烈的辩论会拉开了序幕,首先是正方阐述观点&开卷有益,读书可以获取许多知识。&接着反方马上反驳道:&开卷未必有益,一些有害的书会影响身心健康,更会影响学习&&&就这样,&战争&越来越激烈,有时一方的队员被对辩论会作文500字 方辩论员快辩倒的关键时候,总会有别的辩论员马上站起来进行反驳,这可把我们下出一身冷汗。  再看看各方阵营下的&观战&的同学们,个个都板着脸或是皱着眉头思考,或是小声地帮帮腔,俨然不象平时那样嘻嘻哈哈很轻松了,就连颜老师也不时帮我们助威加油。最后,还是正方胜了,可能是我方理由不够充分的原因吧。看着对方队员个个喜笑言开享受着胜利的喜悦,而我们却个个垂头丧气,心里真不是滋味。  通过这次辩论会,我知道看书应该选一些健康的书,这样才不会影响学习,才能成为对祖国有用的人。第七篇:别开生面的辩论会  &我反对&我方辩手大声反驳着。你也许会问:&这是怎么了,是在打官司吗?&NONONO,这是我们五班再开开卷是否有益的辩论会呢辩论会呢!  对方的观点是:开卷有益,我方的观点是:开卷未必有益。辩论会开始了,我方人马经过一上午养精蓄锐,讨论钻研,已是兵强马壮,跃跃欲试。对方也是准备充足,每个人手里都拿着辩论用的台词,可谓是装备精良。对方说:&我们的观点是开卷有益,古人云&读书破万卷,下笔如有神。&&&所以我们认为开卷有益&话音刚落,我方辩手海萧立即站起来说:&如果看书看得是漫画书,上课看,下课也看,这样会影响学习成绩的!&&我反对&正方辩手田萌萌说&可我们有克制力呀!&我说:&不一定,我们都想猫一样,是非常好奇的,一但看上黄书,便会沉迷于此,误入歧途。&  我方李帅、海萧、张寒卓等人轮番上阵,把比赛推入了高潮,同学们欢呼声、掌声不断。好不热闹。过了一会儿,我们正处下方,对方辩手王毅然说了一句话,被李帅抓了个正着,说:&你举个例子。&这不说不知道一说吓一跳,班里顿时陷入了沉静,我们向他投去了敬佩的目光。邵老师也是一会儿帮正方说话,一会儿帮反方说话。看来辩论会开得挺成功,连老师都参与进来了!到了下课时间,我看辩手们都面红耳赤的,一群十足的&小辣椒&!  如果还开辩论会就好了,我定发挥好,打正方个理屈词穷,让他们的唇枪舌剑在我们巧舌如簧的口中不堪一击。第八篇:五官的特殊辩论会  所谓五官,乃口、鼻、耳、眼、眉毛也,为人类发挥着不同的作用。今天,五官们即将举行一场特殊的辩论会。辩论会的主题是&谁的作用大&,裁判自然就是大脑先生了。  辩论会一开始,眉毛兄弟就跑了上来,异口同声地说:&我们作用最大。我们为眼睛小姐挡风遮雨,没有我们,眼睛小姐根本不能发挥作用。我们可是出色的卫士。&  说完,眼睛小姐就急了,连忙上台反驳:&我的作用才最大呢!人类没有我,就永远生活在黑暗之中。在马路上,还会闯红灯。就不能看见美丽的景色了。再说,我这么美丽,哪需要你的保护呀!&刚说完,眉毛兄弟就冲上台跟眼睛小姐打了起来。大脑先生急忙上前阻止。  小嘴巴又上台了,骄傲地说:&我的作用可是大无边了!人类没有我就不能尝到那么多美食了。人类为了赞扬我,还给了我许许多多的赞美词呢!比如说是&樱桃小嘴&&能说会道&等等。&耳朵小妹妹听了很不服气,说:&我的作用比你大多了!人类要是没有了我,就不能听到美妙的音乐了。你没看见那么多聋子,他们多么痛苦呀!  接着,鼻子老先生又慢悠悠地走上台,别出心裁地打了个招呼:&哈欠,哈欠!&又不仅不慢地说:&你们别争了,归根到底,还是我作用最大。俗话说:&姜还是老的辣&你们呀!还差得远的呢!&  大家都很不服气,冲着大脑先生说:&谁的作用大,谁的作用大!&  &你们的作用一样大,人类少了谁都不行!&大脑先生说,&我宣布:五官辩论会到此结束。结局,作用一样大!&  
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善意的谎言是否有碍于诚信—自由辩论 2528字 投稿:姚豮豯
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善意的谎言是否有碍于诚信——自由辩论
1.正方三辩:众所周知,诚信的基本要求就是不说谎。而对方辩友所强调的善意的谎言其本质仍是谎言,那么请问,在诚信缺失的今天,站在诚信与谎言的岔路口,我们该何去何从?
2.反方四辩:对方辩友不断强调谎言有碍于诚信,而我方所说的是善意的谎言,请问对方辩友何谓善意的谎言?
3.正方四辩:善意的谎言其本质就是谎言,纵然披上了善良的外衣,但其本质仍是一只披着羊皮的狼!
4.反方一辩:《金色的鱼钩》中的老班长,你能说他是披着羊皮的狼吗?
5.正方二辩:从道德层面分析,老班长的行为确实诠释了善良的含义,但是善良的东西就一定诚信吗?请正面回答!
6.反方一辩:从出发点和结果看,这种善意的谎言都是为了保护对方的心理健康,是种人文精神,有谁因为善意的谎言而受到伤害,造成诚信失损呢?
7.正方四辩:人是感情动物,而善良本身又有其不确定性,请问对方辩友,你能判定一个行为是善还是恶吗?
8.反方四辩:我方认为,善意的谎言与诚信实际是对立统一的关系。
9.正方三辩:对方辩友已经说过他们是对立的关系,那么就是有影响,而对方辩友又说,善意的谎言无碍于诚信,对方辩友难道不觉得矛盾吗?
10.反方三辩:马路上有由南北相向的道路构成的一条完整的公路,
可见,相对立的事物可以共存。正如相对的黑与白,不正是组成了可爱的大熊猫吗?由此可见,上衣的谎言无碍于诚信。
11.正方二辩:黑白同是色彩,可以共存,但真与假可以共存吗?请正面回答。
12.反方二辩:假作真时真亦假,无为有处有还无。真与假为什么不可并存?
13.正方一辩:黑白双色、双向行道作为对立双方可以并存,但可以并存的东西就不会互相妨碍吗?
14.反方一辩:有位学生参加高考,可他的亲人不幸离世,他的家人直到她高考结束才告诉她真相。这样的谎言是否有碍于诚信?
15.正方一辩:如果都认为善意的谎言对事实没有影响,即无碍于诚信,那么为什么最后他的家人要告诉他呢?
16.反方三辩:考前善意的谎言与考后的诚信显然不再同一时空,正如春天万物重生,秋天万木萧瑟,难道说处于不同时空的事物是冲突的吗?
17.正方三辩:当善意的谎言与诚信同时出现时,善意的谎言难道无碍于诚信吗?请正面回答!
18.反方二辩:请问对方辩友,善和真他们最后达到的目的是否一致?
19.正方四辩:诚信当然是真,但善意的谎言是真还是假呢?
20.反方一辩:善意的谎言当然是善。
21.正方二辩:对方辩友这样说,不就是把善意与谎言划上了一个等号吗?
22.反方四辩:我方从未说过善意等同于谎言,吗啡有麻醉的作用,减轻了病人的病痛,人们难道就没有从中获益吗?
23正方一辩:且不管上市的谎言是不是善,想请问对方辩友,善意的谎言是否有碍于诚信?
24.反方三辩:我方已无数次说出善意的谎言无碍于诚信,那里有善意的谎言有碍于诚信这句话,请对方辩友举出实例并加以证明。
25.正方三辩:邹忌曰:“吾妻之美我者,私我也!”如果邹忌之妻的谎言可取,走起为何还要以自己的经历去讽谏齐王呢?如果邹忌不能拒绝谎言,又何来门庭若市这一美谈呢?
26.反方二辩:诚信是不是一定会带来好的结果?我们讨论的是善意的谎言是否有碍于诚信,不是诚信会不会带来好的结果。
27.正方四辩:如果诚信不能导致一个好的结果,那么为什么在全世界范围内人们都在推崇他呢?
28.反方一辩:如果善意的谎言有碍于诚信,那么为什么不再全世界范围内禁止他呢?
29.正方二辩:谁说全世界没有禁止说谎?虽然在法律上没有约束,但在道德层面上是禁止说谎的,所以师长才从小教导我们不要说谎!
30.反方三辩:对方辩友,我再强调一次,我方认为善意的谎言不是谎言,请不要纠结于谎言而忽视善意。
31.正方一辩:请问对方辩友,善意的谎言是以谎言为基础的善意,还是以善意为基础的谎言呢?
32.反方二辩:不管他是以善意为基础的谎言,还是以谎言为基础的
善意,他都是无碍于诚信的。
33.正方三辩:既然对方辩友不愿界定善意与谎言,那么就由我代劳。究其本质,善意是无碍于诚信的,但谎言有碍于诚信。所以,他们俩组合在一起也是有碍于诚信的!正如短板效应一般,虽然他有长边,但正是因为他还有短边,导致了盛水量的减少!
34.反方四辩:如果说谎言是一把刀,而善意与恶意则是使用这把刀的人,难道说这把刀也有错吗?
35.正方四辩:不管拿着善意的谎言这把刀的人是谁,都会对诚信产生阻碍作用。
36.反方二辩:难道说善意的谎言这把刀就一定会砍向诚信吗?
37.正方二辩:当谎言这把刀砍向诚信时,他究竟会不会对诚信造成伤害呢?请正面回答。
38.反方三辩:如果这把刀用于切除这个人身上的肿瘤,难道说这也是一种伤害吗?
39.正方三辩:对方辩友请注意,诚信是一个健康的人,无需开刀,请对方辩友还是把刀收起来吧!那样很危险。
40.反方一辩:正如对方辩友所说,诚信是一个健康的人,我们所说的谎言适宜把善良的刀,一把善良的刀会怎样对一个健康的人构成伤害?
41.正方一辩:我方已举多例证明我方观点。而对方辩友却置若罔闻,现在让我在向你们证明:电影《刮痧》中,许大同为了父亲的绿卡向法官撒谎,是自己给儿子丹尼斯刮痧,却使自己与儿子不能相见,这
不正好证明我方观点吗?
42.反方二辩:电影来源于生活,但却是经过艺术加工的,并不真实,正如春晚小品所说,用谎言来验证谎言,其结果一定是谎言!
43.正方四辩:既然对方辩友不相信电影中的例子,现实生活中的例子比比皆是,我不想一一列举,现在让我们回到问题的核心,请问:什么叫善意的谎言有碍于诚信,什么又叫无碍呢?
44.反方四辩:善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍。
45.反方三辩:谎言有好有坏,你们知道善意的谎言是好是坏吗?
46.反方一辩:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的,要菌体问题具体分析。
47.反方二辩:对方一辩刚才在问:当一个人失去诚信之后,他的出发点会不会不是善意的,我想请对方辩友搞清楚,善意的谎言是以善意为前提,而不是以失去诚信为前提,撒谎只是其表达善意的一种方式。
48.反方四辩:我方认为,诚信固然是对的,但生活也需要善意的谎言,难道对方辩友争得仅仅以为社会诚信的缺失全归咎于谎言吗?
善意的谎言是否有碍于诚信——自由辩论1.正方三辩:众所周知,诚信的基本要求就是不说谎。而对方辩友所强调的善意的谎言其本质仍是谎言,那么请问,在诚信缺失的今天,站在诚信与谎言的岔路口,我们该何去何从?2.反方四辩:对方辩友不断强调谎言有碍于诚信,而我方…
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  善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量.  出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力.它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动.  善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由.善意的谎言,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生.  父母的一句谎言,让涉世不深的孩子脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生…… 善意的谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性.  善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次一次继续努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃.因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好.  这种谎不是欺骗更不是居心叵测,这种谎言是理解、尊重和宽容,具有神奇的力量,没有任何的不纯洁.  虽然说谎有一定的不好,可是瑕不掩瑜,聊胜于无.父母的一句谎言,让涉世不深的孩童脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好成长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生… …
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