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小学三年级数学上册第一单元基础巩固练习题
13:28:31&&&&&&&&标签：
　　一、填空题
　　1、在90后面添(&&&&& )个0是90万，添(&&&&& )个0是9亿。
　　2、和1000000相邻的两个数是(&&&&&&&&&&&&&&& )和(&&&&&&&&&&&&&&&& )。
　　3、 这个数，在左边的5表示(&&&&&&&&&&& ),中间的5表示(&&&&&&&&&&&&&& ),右边的5表示(&&&&&&&&&&&&&&& )。
　　4、这个数里包括(&&&&& )级和(&&&&& )级，它是(&&& )位数,最高位是(&&&&&& )位，表示(&&&&&&&&&&&& )。
　　5、最小的五位数和最大的五位数的和是(&&&&&&&&&&&&&& )。
　　6、用3个5和2个0组成的五位数中，最大的五位数是(&&&&&&&&&&& )，最小的五位数是(&&&&&&&&&&&& ),只读一个零的数是(&&&&&&&&&&&& )，两个零都读出来的数是(&&&&&&&&&&&&&& )。
　　7、三个连续自然数的和是231，这个数分别是(&&&&&& )、(&&&&&& )和(&&&&&&&& )。
　　8、万位后面一位是(&&&&& )位，右面一位是(&&&&&& )位；十亿位左面一位是(&&&&& )位，右面一位是(&&&&& )位。
　　二、判断题
　　1、万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。(&&&&& )
　　2、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。(&&&&& )
　　3、自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。(&&&&& )
　　4、最小的七位数比最大的八位数少1。 (&&&&& )
　　5、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。(&&&&& )
　　6、读作一千万七百五十万零五十。& (&&&&& )
　　7、一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。(&&&&& )
　　8、一个数四舍五入到万位后是9万，这个数最大是94999。(&&&&& )
　　三、选择题
　　1、下面各数，只读一个零的是（&&&& ）。
　　A .&&& B.&&&&& C.&& D.
　　2、7(&& )580&8万，(&&&& )里可填的数字范围是（&&&&&& ）。
　　A.0～4&&&&&&&&&&&& B.1～4&&&&&&&& C.5～9&&&&&&&& D.0～9
　　3、读两级数时，(&&&&&& )的0都不读。
　　A. 每级前面&&&&&&&& B.每级中级&&&& C.每级末尾
　　4、整数最小的计数单位是(&&&&&& ).
　　A.0&&&&&&&&&&&&&&&& B.1&&&&&&&&&&& C.10
　　5、比最大的七位数多1的是（&&&&&& ）.
　　A.&&&&&&&&& B.&&&& C.
　　6、最大七位数比最大四位数多(&&&&&& )。
　　A.9990000&&&&&&&&&& B.99999&&&&&&& C.9999&&&&&&&&& D.999
　　7、最小的九位数是最小的三位数的(&&&&& ) 倍。
　　A．1000000&&&&&&&&& B.100000&&&&&& C.10000&&&&&&&& D.1000
　　8、下列各数中，最接近1亿的数是(&&&& )。
　　A．&&&&&&& B.&& C.&& D.
　　四、写出下面个各数。
　　四亿五千万零六____________________ 九千零六万____________________
　　三十亿零四万七千____________________四千亿零二千___________________
　　五百零八亿___________________ 六百零四万零七___________________
　　五、用&万&或&亿&作单位求出下列各数的近似数
　　886500&&&&&&&&&&&&&&&&& 9324500&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& 9998543&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&& &
　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
　　六、按要求写数。
　　（1）、用两个0和三个8组成一个五位数，其中只读出一个0的数是(&&&&&&&&&&&&&& ),两个0都读出来的数是(&&&&&&&&&&&&&&& )，两个0都不读出来的数是（&&&&&&&&&&&&& ）。
　　（2）、由0、2、9、7、4组成一个最大的五位数是（&&&&&&&& ），最小的五位数是（&&&&&&&& ）。
　　（3）、一个数有三个亿、八千零三个万和四百二十个一组成，这个数是（&&&&&&&&&&&&&& ），约是（&&&&&&&&&&&&&& ）万。
　　（4）、把6、9、0三个数组成不同的三位数共有(&&&& )个。按从小到大排列为
　　（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。
　　七、聪明题：
　　1、将两个数分别四舍五入到万位，都近似地等于5万，而且这两个数只相差5，其中一个大于5万，一个小于5万，这两个数各是什么？
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来源：合肥奥数网整理
作者：奥数网编辑
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《12总复习4》课件PPT（苏教版四年级上）
作者：未知
文章来源：
更新时间： 19:44:34
简介：教学目标】通过复习使学生对大数目能正确读写，并能改写成用万或亿作单位数，以及根据实际事物的统计数量求一个数的近似数，使学生进一步体验大数目的价值，发展数感。教学重难点】能正确读写以及求近似数。你能说出亿级以内的数位顺序表吗？每相邻两个计数单位之间有什么关系？像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。请读出下列各数。读作：四十亿三千六百万二千四百读作：三亿零六万零二十四读作：二百零三亿四千零四万四千零七
数的读法1、分级。先读高级的数，再读低级的 数；2、亿级和万级的数，要按照个级的数的
读法来读，再在后面加一个“亿”和“万”字 。3、每级末尾不管有几个0，都不 读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。请读出下列各数。请写出下列各数。四亿二千万三千六百三十亿零六万零六三千零四亿五千七百万零四百零一写数的方法：1、分级。从高级的数写到低级
的数。2、哪一个数位没有就写0请写出下列各数。三十亿四千万三千四千亿九千零二万三千零三五十亿零五5、用卡片组数：用4、3、2、1、0、0、0、0八个数字卡片组出不同要求的八位数：（1）组成一个最大的八位数；（2）组成一个最小的八位数；（5）组成一个不用读零的八位数。（4）组成一个读两个零的八位数 ；（3）组成一个只读一个零的八位数；（6）组成一个三个零都要读的八位数。
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你可能喜欢应该读几个零?读五千零二十二万七百零三 还是读着五千零二十二万零七百零三,两种读法都对吗?
八神将0389
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