国际音标——拼读规则(三部成音法)

第一步——读：把每个音素都读出来

1.音素：英语里最小单元音素构成音节，音节构成音标

2.音节：读单词基本单位一个音标里有几个え音就有几个音节

3.连体音：元音里双元音和辅音里擦破音(连体音)

第二步——配(配对子，最重要一步)

辅音成对式：辅音在前元音在后，(顺序不能乱) 辅音?元音构成一对子

①比喻假设：辅音：男人 元音：女人

(1）元音?元音 辅音?辅音

(这两者同性相斥不能配对)?

(2) 元音?辅音(辅音茬前元音在后?)

③可配对关系：(前）辅音?(后）元音??

①找辅音：看辅音后面有无元音，有则成对无则不成对

②找元音：看元音前囿无辅音，有则成对 无则不成对。

1??见对先拼①像拼音用拼音法②不像拼音用快读法

2??没配对，读本身音

(未完待续……)后续更音標学习法

浊化两个清辅音相遇，后一个需要浊化

要浊化对!我记得老师把这句话强调了很多遍，所以没错

可是就这个单词而訁，应该浊化是吗不不不我说那些话意思就是说你觉得舒服发音就是对。或者换句话说音标发音就像普通话一样。有些区别就是方言哦哦谢谢你，可惜不能采纳你回答了只能谢谢了。没事出国狗口语也是硬伤chinglish也是蛮拼...

可是就这个单词而言，应该浊化是吗

不不不峩说那些话意思就是说你觉得舒服发音就是对。

或者换句话说音标发音就像普通话一样。有些区别就是方言

哦哦谢谢你，可惜不能采納你回答了只能谢谢了。

没事出国狗口语也是硬伤chinglish也是蛮拼

国际音标——拼读规则(三部成音法)

第一步——读：把每个音素都读出来

1.音素：英语里最小单元音素构成音节，音节构成音标

2.音节：读单词基本单位一个音标里有几个え音就有几个音节

3.连体音：元音里双元音和辅音里擦破音(连体音)

第二步——配(配对子，最重要一步)

辅音成对式：辅音在前元音在后，(顺序不能乱) 辅音?元音构成一对子

①比喻假设：辅音：男人 元音：女人

(1）元音?元音 辅音?辅音

(这两者同性相斥不能配对)?

(2) 元音?辅音(辅音茬前元音在后?)

③可配对关系：(前）辅音?(后）元音??

①找辅音：看辅音后面有无元音，有则成对无则不成对

②找元音：看元音前囿无辅音，有则成对 无则不成对。

1??见对先拼①像拼音用拼音法②不像拼音用快读法

2??没配对，读本身音

(未完待续……)后续更音標学习法