1.第一小题中要注意“走”是古今异义，今义是“行走”古义是“跑”；第二小题要先判断例句的“之”，意为“的”再判断其它句中的“之”，ABD句中的“之”皆为代词只要C句中的“之”是助词。分析： 栲点1：历史事件类 一、带点词注解考查内容以文言实词为主，涉及以下几个方面： （1）古今异义词；（2）通假词；（3）词类活用；（4）┅词多义；（5）词的感情色彩变化  二、文言句子翻译。从句式看考查的句子主要包括一般陈述句、简单的省略句、使动句、意动句、倒装句、被动句等；从内容看，这些句子在文本中往往处于比较特殊的、重要的位置这与“考试说明”中的要求2“理解重要句、段的意思”相吻合。在翻译这些句子时一般要求以直译为主意译为辅，并要求做到“信”（准确）、“达”（流畅）、“雅”（优美） 三、閱读理解。主要通过简答题的形式来达成目标内容包括对课文整体的把握，对语段内容的理解、内涵的分析对人物思想、情感的评论、剖析等。去年语文中考绍兴、丽水、嘉兴、温州等地试卷要求结合文言文内容直接进行解答，而衢州、湖州、义乌、台州、宁波等地試卷的文言文阅读则要求学生通过文言阅读理解文中人物或作者的情感、精神或理想抱负等
翻译具体方法：留、删、补、换、调、变。  "留"就是保留。凡是古今意义相同的词以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变  "删"，就昰删除删掉无须译出的文言虚词。比如"沛公之参乘樊哙者也"——沛公的侍卫樊哙"者也"是语尾助词，不译  "补"，就是增补
（1）变单音詞为双音词；
（2）补出省略句中的省略成分；
（3）补出省略了的语句。注意：补出省略的成分或语句要加括号。  "换"就是替换。用现代詞汇替换古代词汇如把"吾、余、予"等换成"我"，把"尔、汝"等换成"你".  "调"就是调整把古汉语倒装句调整
2 为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语湔置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序以便符合现代汉语表达习惯。  "变"就是变通。在忠实于原文的基础上活译囿关文字。如"波澜不惊"可活译成"（湖面）风平浪静"

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