2017中考九年级英语时态专题练习（含解析）
所属： | 英语
责编：yyxinxin
更新： 11:16:04
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简介：下面是21世纪教育网教师为大家整理提供的2017中考九年级英语时态专题练习（含解析），非常方便教师教学使用，欢迎下载！
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英语三种时态的用法比较
　初中英语新教材，重点突出了语言的运用和交际能力的培养，从人文背景方面注重了语言的环境使用效果。这和传统的英语教学相比有了明显的优势。可是初中生学习新教材时，经常对语法存在一定的疑问或模糊认识。英语毕竟不是自己的母语。语法教学，恰是学生学习外语的一个突破口。学生对英语三种时态的认识和掌握，是他们学好英语的基础。所以，时态教学又成了一个突出的难点。下面我谈谈用比较法来加强学生对现在完成时、一般现在时和现在进行时的理解和掌握。 中国论文网 /9/view-1023566.htm　　 　　一、把握概念，注重“现在完成时”的衰结果和经验 　　 　　实例1 Tom has bought a new dress．(汤姆买了一件新衣服) 　　重点讲解　现在完成时^∞bought在这里表示动作发生在过去，其结果是汤姆现在有了一件新衣服。概括地说，这是现在完成时的最基本用法，讲解时应特别注意下面三点。 　　1.说话人用现在完成时，其心目中有－“时段”(一段时间)，现在完成时的动作是发生在这时段的开头，离说话人说话时刻可近可远。换句话说，现在完成时跨越在两个时间上：一是过去某时刻。一是现在时刻，二者关系十分密切。 　　2.现在完成时所表示的动作虽发生在过去，但它却是一个具有回顾性的现在时态。因为(1)它的助动词是表示现在的have(has)；(2)它可以和包括“现在时刻”在内的时间状语连用，如now，today。this week。recently(最近)等；(3)它不能和表示具体的过去时间的状语连用，如yesterday。3 weeks ago，last night等。 　　3.正因为现在完成时是现在时态，所以我们用它表达时，兴趣与侧重点不在于过去所发生的动作，更不在于动作何时发生，而在于这个动作对现在所造成的结果或产生的影响。 　　实例2I have lost my pen．(我把钢笔丢了) 　　重点讲解　在此句里，现在完成时have lost所表示的动作发生的时间离现在较近，因而产生的结果比较直接。 　　实例3 He has traveled over many lands．(他到过许多国家) 　　重点讲解　现在完成时Ires traveled表示的动作时间与现在的距离可能比较远，其对现在所产生的结果不那么直接具体，就此例而言，has traveled的结果就相当于主语现在的经验了。 　　实例4　Where have you been?(你到哪去了) 　　重点讲解在此处have been=have gone and come back a-gain(去而复归)。它和have gone不同。后者是“去而未归”。 　　 　　二、“现在完成时”的表持续 　　 　　实例5　I have studied English for 3 years．(我学英语已经三年了) 　　重点讲解　现在完成时除表示结果外，还表示动作的持续性。这里的have studied就是一例。表示动作持续的动词一般必须是持续性很强的延续性动词，如live，study，work，teach，wait等。这种动词的现在完成时常和for或since(自从)连用。 　　实例6　I haven’t seen you for many months．(我好久没看见你了) 　　重点讲解　一般说来，在现在完成时里，瞬间动词(即非延续性动词)是不能与表时段(一段时间)的状语连用的。但有趣的是，不少这类动词用于否定结构中，却是正确的。原因是：“否定”本身是可以历时很长的。 　　 　　三、现在完成时和“一般现在时”及“现在进行时”的用法比较(重点突出三种时态区别) 　　 　　1.一般现在时表示经常或习惯性的动作；现在进行时则表示现在或说话时刻在内的一段时间内正在进行的动作。比较： 　　Lucy often watches TV o玎Sundays．(露西经常星期天看电视) 　　Lucy is watching'IV now．(露西正在看电视) 　　以上两句和下句有区别： 　　Lucy has watched TV．(露西看过电视了) 　　2.一般现在时提供一般的信息，现在进行时提供目前的信息。让学生比较： 　She comes from Hebei．(她是河北人) 　She is coming from Hebei．(她正从河北来) 　以上两句和下旬有明显的区别： 　She has come from Hebei．(她已经从河北来了) 　　 　　四、三种时态下的常用时间状语 　　 　　1.常与一般现在时连用的时间状语有：often，usually，some,time，always，every day，on Sundays，in the meming,afternoen,evening等。 　　2.常与现在进行时连用的时间状语有：now，iust,now(就在此刻)．these days(这些天来)等。例如： 　　li Lei usually swims irI the lake． 　　li Lei is swimming in the lake now． 　　3.与现在完成时连用的时间状语有：now，recently。for,since等。 　　 　　五、几种特殊情况 　　 　　1.表示客观规律、真理等时，要用一般现在时，不用现在进行时。例如： 　Summer comes after spring．(春去夏来) 　 　　2.表示某人或某物现在的特征、身份、能力、看法、欲望、爱好、拥有、存在等时，要用一般现在时，不用现在进行时。例如： 　I want to have a cup 0f tea．(我想喝一杯茶) 　Jim has a new iacket now．(吉姆有一件新夹克) 　He likes English very much now．(他现在非常喜欢英语) 　 　　3.某些以there开头的句子表示现在发生的动作时，通常用一般现在时。例如： 　There goes the boll．(铃响了) 　There comes the bus．(公共汽车来了)再让学生领会下面两句： 　The bus i8 coming．(公共汽车来了) 　The bus has come．(公共汽车来了) 　　4.当句首有暗示目前时间的词语时，后面的句中要用现在进行时。例如： 　Look!Hei8 runningwithlIis brother． 　Listen!Kate is reading English in her loom． 　 　　实践证明，把三种时态加以比较能很好地解除学生英语学习中的疑问。很多学生说了三种时态，阅读理解也变成了轻而易举的事情了。
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一般现在时
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一般过去时
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一般将来时
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现在进行时
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现在完成时
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中考网版权所有Copyright© www.zhongkao.com. All Rights Reserved.英语语法大全之16种时态--相关文章
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★16种英语时态总结归纳[1]-中考-无忧考网时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）　　注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。
动词八种时态最详解析。1.表经常发生的事情、存在的动作或状态 She sings with the band Crazy Boy.1.要在将来的某个时间内发生，是“纯粹的将来动作”。2.现阶段一直在进行的动作 He is preparing for CET Band Six.3.表示说话人的情感，如赞许、批评等 She is often doing well at school. 4.表示在近期按计划或安排要发生的动作 Are you staying here till next week?
英语中的16个时态 话题时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。将这时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下16种时态形式(以do为例)：用法：用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。
英语动词时态用法详解英语动词时态用法详解。注：give, see, come, arrive, leave(离开)，begin, start, finish, join, become, borrow, lend, die, end 等点时间动词可以用于完成时，但在肯定句中不能与表示一段时的 since和for 短语连用，因为点时间动词不能延续，而在否定句中可以与表示一段时间的for短语连用，因为否定的点时间动词可以看作是一种可延续的状态。考点四：考查非延续性动词的用法。3． 瞬间动词与延续性动词。
英语语法知识难点--动词时态、语态（四）如：　He said he would come, but he didn''t.　９、被动语态　被动语态的时态，以give为例。从句中的谓语动词动作虽然发生在主句谓语动词的动作之前，但因从句中有明确的过去时间状语in 1950, 所以不用过去完成时态，而用一般过去时态。在带有介词的动词短语用于被动语态句中，介词不能省，否则就变成了不及物动词短语，而不能用于被动语态的句子中。
有关动词时态的解题思路。在主从复合句中，要学会根据已知的动词形式来判断所要填的动词形式。1．有含有宾语从句的复合句中，如果主句谓语动词是现在时态可以根据需要选择从句谓语动词的时态；如果主句谓语动词是过去时态，宾语从句中谓语动词的时态要有过去的某种时态；如果所填动词是谓语动词，应先根据主语和谓语动词之间的主、被动关系，确定动词的语态一般地说，句子主语是谓语动作的招待者时骼主动语态。
时态是高考命题的重点,.主要考查考生在具体语境、特殊语境中对时态的运用能力。常用的时间状语有today, this week, these days, so far, up to now, since, ever since, since then, by this time, for years / ages, for a long time, several times, in / over the past few years, “since + 过去某一时刻”,“for + 时间段”等。[命题立意]：本题考查时态和语态的用法。[命题立意]：本题考查交际用语中时态、语态的用法。
中考英语动词不同时态辨析_e度英语网中考英语动词不同时态辨析。瞬间动词用于进行时表示动作的重复，用于一般现在时表示动作的短暂性。一般过去时的时间状语只指过去而不涉及现在，但现在完成时常与不确定的或包括现在在内的时间状语连用。有些时间状语this morning, for a year等， 既可以用于一般过去时，又可用于现在完成时，但在意义上差别很大。She learned English for 6 years.(动作已经过去)
2.完成时是时态测试的重点，注意与完成时连用的句型和时间状语：(1)by/between/up to/till +过去时间、since、by the time/when +表示过去发生情况的从句，主句用过去完成时。(2)根据谓语动词与句子主语或非谓语动词与其逻辑主语的关系，确定句子是主动语态还是被动语态。
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。例： I am leaving.①表示在过去的某个时间或动作以前已经完成的动作或已经存在的状态。表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间，并且有可能继续延续下去。表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间，期间一直有规律在进行、不曾间断，并且有可能继续延续下去。
2．时间状语：always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…),once a week,on Sundays,　　3．基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）　　4．否定形式：am/is/are+此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don''t,如主语为第三人称单数，则用doesn''t，同时还原行为动词。行为动词 的过去式　　4．否定形式：was/were+在行为动词前加didn''t，同时还原行为动词。
动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式，在英语学习中占据着很重要的位置，可以说一张英语试卷中大多数考点都是围绕英语动词的时态和语态出题的，所以要想在英语考试中拿到高分，动词的时态和语态必须掌握。英语动词有两种语态，主动语态和被动语态。当句子的主语是动作的执行者时， 谓语的形式叫主动语态。句子的主语是动作承受者时，谓语的形式叫被动作语态。
初中英语:10种最需要注意的时态考点归纳。根据试题统计，动词语法占语法考题中的50%左右，其内容主要包括动词的时态、语态、要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。考点一：在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。考点一：一般将来时总是用在一些时间状语从句或条件状语从句的主句中。考点二：在时间和条件状语从句中，将来完成时则由现在完成时表示。
英语动词时态、语态考点误用剖析。[误] His father has left his homeland for fifty years.[正] His father has been away from his homeland for fifty years.His father left his homeland fifty years ago.It is fifty years since his father left his homeland.It has been fifty years since his father left his homeland.Fifty years have passed since his father left his homeland.
解答这种题需要平时扎实地打好基础，单词拼写要过关，善于分析句子结构，熟练各种词形首的变化，动词时态形式的变化，非谓语动词的运用等，另外，掌握必要的阅读技巧，也很重要。动词填空主要用来测试考生对动词和非谓语动词形式、语态及主谓一致等知识的掌握情况。在主从复合句中，主句谓语与从句谓语动词的时态是相互照应的。如果所给的动词在句子中不作谓语，就应该考虑用动词的非谓语动词形式。5.感官动词和使役动词。
解答动词时态与语态题的三大要素。Hardly had sb. done sth. when sth. happened/No sooner had sb. done sth. than sth. happened11.sb. is always doing sth.表说话者说话时的一种感情色彩，赞扬、责备或批评。13.by+将来时间状语或表示将来时态的句子，要用将来完成时态；考生在解答动词的时态与语态题时，若在题干中找不到时间状语，又确定不是测试的固定句型时，就得从题干前后时态或句子意思的暗示考虑了。
三个阶段学懂就会用！第一阶段：一般现在时。英语时态你用对了吗？前面讲了宾语从句和动词的形式，都涉及到时态问题，其实有很多人对时态进行研究，也有过不同的观点，我觉得我们应该从时间上先定位，就是立足于此刻，也就是我们说的“现在”，以前发生的事情定位为“过去”，以后发生的事情，就是“将来”；在这个轴上，时间就简单的划分为三个阶段，也是和我们的时态相对应的，今天就先从最基本的时态“一般现在时”讲起。
第十三讲：四分法与二分法彻底解决英语时态痛点。时态是重难点，时态指的是一定的时间里动作所处的状态，在解题时我们可以用时态的二分法和四分法去分析时间状语，若句子中没有时间状语，我们可以通过语境的分，去推知动作所发生的时间。答案解析：本题没有时间状语，按四分法与二分法，根据语境推知为，清扫这一动作发生的时间为过去不具体时间，但本题强调的是沙发现在（干净）的状况，固用现在完成时，选C。
高中英语动词时态和语态专项练习题附答案而语境中的时态和语态具有灵活多变的特点，因此找出隐含于上下文中的时间信息，正确认定动作行为所发生的时间是解题的关键。做动词时态和语态填空题时，常常按以下几个步骤：(1)注意题干所提供的信息，如语境、情景以及说话人的情感;(2)根据句中的时间状语以及一些副词判断时态;(3)考虑语态;(4)考虑时态的一致性。短暂性动词用于进行时态和完成时态都要受到限制。
动词的时态和语态高考一直侧重对动词各种用法的考查，其中又以考查动词的时态和语态为重中之重。考生在日常学习中要理解和区别各种时态和语态，注重将动词放在具体的语言环境中学习和运用。常见结构有：(1)would+动词原形(2)was/weregoingto+动词原形(3)was/wereto+动词原形(4)was/wereaboutto+动词原形5.现在进行时(1)表示说话时正在进行的动作。二、动词的语态动词的语态有两种：一是主动语态，二是被动语态。
16个时态是必须做分离手术的“连体婴儿”16个时态，是必须做分离手术的“连体婴儿”（本博客荣登新浪博客首页、教育博客同时推荐）英语的16个时态,是学过英语的人都知道却都学不会的常识，不管你学英语多少年，不管你是什么学历，别说是学会16个时态，就是让你把16个时态的名字说一遍你都说不上来，不是丢了这个就是少了那个，半天划拉不全。就是英语里只有8个时态，没有16个时态，8个时态简单到不用教可学会的程度。
专题02 动词的时态及语态。【解析】根据所给情景，taste应为连系动词，英语中连系动词不用被动语态，所以第一空填tasted，后半句意为“烤鸭两小时内被卖掉很多”，所以答案为B。【解析】考查动词时态与语态。【解析】考查谓语动词的时态和语态。主句的谓语动词为一般过去时，因此believe后的宾语从句中谓语动词用过去将来时表示过去即将发生的动作，短语make a''fortune意为“赚大钱”，结合语意，此处应用被动语态，因此答案为C.
例如: I''m sorry for not having kept my promise. 但是在某些动词或词组后，常用动名词的一般形式，尽管其动作是在谓语所表示的动作之前发生的．例如：主语是这个动名词表示的动作的对象时，动名词用被动语态．被动语态由& being十过去分词&或& having been十过去分词&构成。
高考英语动词时态和语态经典例题赏析。A项是过去进行时态，明显不合题意。［例9］（2003上海，32）I thought Jim would say something abouthis school report,but he ______ it.A.doesn''t mention B.hadn''t mentionedC.didn''t mention D.hasn''t mentioned【解析】 本题考查考生在特定语境中恰当使用动词时态的能力。主句中动作正在进行，所以动词应使用进行时态。lost【解析】 此题检测根据语境选用动词时态的能力。
时态、语态复习纲要。时态是表示谓语动作时间概念的动词形式。英语中的时态专指谓语动词而言，不同时间概念的谓语动作有不同的时态，每一个时态又有各自不同的动词形式。在语言实践中，语态和时态总是结合在一起使用，每一个时态都有同它相对应的被动语态形式。直接考查时态、语态知识的试题主要体现在单项选择和改错两个题型中，而且几乎每年都会考到，因此必须将时态、语态问题作为复习的重点内容，务求达到深刻理解，熟练运用。
二、被动语态：英语中的时态有八种，对应的被动语态也有八种：1.一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词。2.一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词。3.一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词。4.现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being （固定不变）+ 及物动词的过去分词。6.现在完成时的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词。
根据我们对近年高考试题尤其是2004年和2005年的高考全国题和地方题的研究，我们认为高考英语中动词的时态语态考查聚焦在以下两个方面：从体来看，主要考查完成体和一般体，其次为进行体；从时间角度来看，共考查七个点：一般现在时及被动语态，一般过去时及被动语态，现在进行时及被动语态，过去进行时，现在完成时及被动语态，过去完成时及被动语态，将来时及被动语态。
第七章动词时态和语态。英语的动词不同时间里发生的行为或存在的状态，要用不同的形式来表示，这种不同的形式叫做动词的时态。英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。一、动词时态。英语动词的被动语态由助动词be+及物动词的过去分词构成。(4)在主动语态句中动词make、have、let、see、watch、hear、feel等后接动词不定式作宾语补足语，动词不定式不加to。
考查谓语动词时态及语态类语法填空例析。考查谓语动词时态及语态语法填空例析。“一般过式时”是近几年语法填空谓语动词考查的重点。(2010年广东省高考)根据句子逻辑含义及语法可知，此处应填sweet的比较级sweeter。“nothing(具有否定含义的不定代词)+谓语+形容词比较级”表达最高级含义。根据句子逻辑含义及语法可知，此处应填high的比较级higher。much可修饰形容词的比较级，再根据句意可知，此处应填easy的比较级形式easier。}