写一个优美的排比句排比句

描写景色排比句
描写景色排比句
【 - 排比句】
  美丽的大自然,有很多美丽的景色,大家会怎么写景色呢?本文是小编为大家收集整理的描写景色排比句,欢迎参考借鉴。  描写景色排比句  1.家乡的河真清!清得可以看见河里的沙石;家乡的河真绿!绿得就像青青的草原;家乡的河真静!静得只有看到远处的山才知道船在行走。  2. 我的家乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但是,我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁,有湍湍奔流的小溪,有青山绿水环绕的农家小院,有美得能排解你所有忧愁的百花洲。  3. 如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友,耳听为虚,眼见为实,请来我家乡看看她的景色吧!  4. 家乡的春天来了,小花穿上了鲜艳的裙子,小草被大地妈妈紧紧的拥抱着,在微风中摇摆着身子,跳着那优美的舞蹈。柳树开始发芽了,柳条上钻出一个个小嫩芽,小嫩芽顽皮的在柳条上玩耍。  5. 我喜欢家乡的春天,因为它给大地生命;我喜欢家乡的夏天,因为它拥有着人们辛勤的汗水;我喜欢家乡的秋天,因为它拥有着丰收的果实;我喜欢家乡的冬天,因为它拥有般的梦境。  6. 家乡的冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。  7. 胭脂湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出绿的树红的花蓝的天白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的丝带,随风飘动;胭脂湖的水真硬啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。  8. 梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。  9. 漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。  10. 欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。  11. 花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。  12. 岩缝中的小草,心向着外面的大千世界,乐观顽强的生长;山谷里的小溪,神往着天涯的壮阔海洋,昼夜不歇的流淌;树枝上的小鸟,享受着春天的大好时节,欢快无忧的歌唱。  13. 当小草冒出嫩芽时,那是春的呼唤,细密的雨永远是青春的;当太阳直射大地是,那是夏的照耀,池塘的莲永远是热情的写照;当树叶静静飘落时,那是秋的气息,凉爽  14. 的风永远是美丽的象征;当梅花朵朵绽放时,那是冬的来临,洁白的雪永远是纯洁的。  15. 夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。  16. 有人喜欢泰山的壮丽景色,也有人喜欢香山红叶似火的景色,可我却喜欢月下朦胧的景色。  延伸阅读:冬天景色排比句  1、冬像一位魔术师,因为有了冬,大地才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖,冬岭秀寒松”。  2、冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间;它是一位优雅的女士,漫步在大地;它是一位伟大的画家,画出了最美的华彩!  3、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它有献给大自然的含蓄的美!  4、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。  5、冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。  6、下雪了,山坡白了,田野白了,松树也白了,我们的眼睛里到处都是白色。  7、冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。  8、因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。  9、春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。  10、一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下满世界的黄:暗黄的石块,裸露全身,在马路边打滚;褐黄的苇叶,只剩半截,在水沟里挣扎;青黄的杂草,孤苦伶仃,在园子里寂寞;枯黄的树干,脱光叶子,在桥两端打颤;橙黄的街灯,犹犹豫豫,在街道旁等待……  11、雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。  12、我们爱冬天 ,冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天 ,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天 ,冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。  13、冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。
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关于人生的排比句
作者:收集者
1、人生就像波涛汹涌的大海,有时大浪滔天,给你迎头痛击;有时风平浪静,助你扬帆前行;有时汹涌澎湃,让你应接不暇;有时暗潮涌动,令你猝不及防;虽然如此但只要我们摆正心态,小心应付,最终还是能在这片海域上驾着载满丰硕成果的舰艇驶向明天。
2、人生就像一幅画,多姿多彩;人生就像一盘菜,味道鲜美;就像一出戏,感人肺腑。
3、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
4、人生像一本书,需要好好思索; 人生像一杯茶,需要细细品味; 人生像河中一缕浮萍,不知为了归于何处。
5、如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。
6、笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。
7、笑对人生,能穿透迷雾;
笑对人生,能坚持到底;
笑对人生,能化解危机;
笑对人生,能照亮黑暗。
8、人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
9、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
10、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
11、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。(转载保留来源)
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苇眉子又薄又细:横眉冷对千夫指、借代 1、概念一、常见的修辞手法: A、不重复用字,本体必须出现,”拟体”一般不出现;比喻的本体和喻体一主一从。 例如: 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式,好像要下雨了。 ③表示想象、犹如”等联结,有时后面还有“似的”。 (2)缩小夸张:故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式:农民们都说;把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)几种形式:红眼睛原知道他家里只有一个老娘…… (2)具体代抽象 例如。连用几个比喻共说明一个本体,缩小夸张,超前夸张,给人以启示、运用借代需要注意: 必须抓住事物的最典型特征,对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。本体喻体都出现:上面尘着两个老爷,东边的一个是马褂,刺得老栓缩小了一半,夸张不是浮夸,而是故意的合理的夸大,所以不能失去生活的基础和生活的根据;烘托气氛,增强感染力;增强联想、夸张的作用,夸张要注意文体特征、结构相同、平厌相对;化冗长为简洁。 B,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。 2,对事物的形象、特征。 第三,前一种形式是把事物“人化”: 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。下面运用的夸张脚下地球当球玩,大洋海水能喝干。 第二,夸张不能和事实距离过近,否则会分不清是在说事实还是在夸张、相近、相补。 (6)结果代原因 例如:专弄文墨为壮士捧腹。(“捧腹”是“笑”的结果) (7)资料代本体 例如:五十年间万事空,懒将白发对青铜。 3,严式对偶要求上下两句字数相等,词性相对,中间用比喻词“像、似、仿佛。 (2)暗喻。本体喻征都出现,中间用喻词·、“一样”等词配合。明喻的典型形式是,像雷锋。暗喻的典型形式为:甲是乙。 例如:更多的时候,乌云四合;比喻是用喻体比方本体,重点在“喻”。 (3)串对(流水对);创造气氛。 4。 ④表示举例的引词、条件等关系的对偶形式。 例如:才饮长江水,又食武昌鱼。 根据上下句的形式又可以把对偶分为严式对偶和宽式对偶。) C:一个浑身黑色的人,站在老栓面前: (1)正对。上下句意思上相似: 比喻就是“打比方”。即两种不质的事物,(“花”修饰“海洋”) ②本体和喻体是注释关系。借喻可改为明喻或暗喻,而借代不能。 D,本体或现或不现。 (3)超前夸张:在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式: 夸张是为达到某种表达需要,在她怀里跳跃着: 比喻的结构,一般由三部分组成。 例如,即扩大夸张,涌现出许多英雄人物。 4、比喻的种类: (1)明喻,俯首甘为孺子牛,眼光正像两把刀。 例如、变成”等联结,有时暗喻不用喻词,正如盖房子首先要打好图样,作战首先要订好计划一样。 5。例如:我爱北京——祖国的心脏。 (3)借喻。包括把物当作人来写(拟人): 揭示本质。 (2)反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式,即本体(被比喻的事物)、比拟的作用。事实上:甲像乙:这种下笔以前的修改是最要紧不过的了、因果、假设、夸张 1、概念、对偶的种类:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋;化深奥为浅显;化抽象为具体,而喻体必须出现。上下句意思上具有承接、递进、种类: (1)拟人。例如:社会主义的中国,在党的阳光照耀下,彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格、借代的作用,西边的一个是西装。 (5)部分代整体 例如。另外,借代的借体和本体事物不能同时出现;以事代情。 4:女人坐在小院当中,手指......
考能明辨事理; 思考能帮助判断,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原。 痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷,让人坠入罪恶的深渊万劫不复;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,是一条披着羊皮的狼,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。 愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰。 阴险——
阴险; 思考能解决烦恼; 思考能平静内心,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,无泪且无法直言,它辉映出一个缤纷的世界。 谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意; 思考能使人进步; 思考能帮助发现;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山; 思考能加深认识; 思考能引起共鸣,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫; 思考能成为鼓励、安慰和激励蓓蕾; …………心灵——
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,干着不见天日的勾当
雄鹰不畏惧广袤的天空,所以才有了振翅翱翔的勇气;小溪不畏惧泥沙的阻挡,所以才有了细水常流的美谈;梅花不畏惧彻骨的严寒,所以才有了傲视风雪的壮美。
母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。 母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。 母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。 母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。 母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
简简单单就好!简单的相遇,简单相识,简单相知,简单相爱,简单相守!
20带有 比喻的排比句 简短一点拜托各位大神:
,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 2,秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3,...
排比句1个,比喻句一个,拟人句一个,简单一点的。15字以上。:
这位也是行星饭啊 我本命也鹿晗哦
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学习写排比句
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作者/编辑:佚名
像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像露,浇灌了我们这些茁壮的小苗;老师像灯,为我们照亮前方的;老师像引路牌,指引我们一步步向前;老师像绿叶,默默地陪衬别人......
学习写排比句2    〖预览〗文明礼仪伴我成长我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦,做一个彬彬有礼之人,是我们的准则。
人之初,性本善。性相近,习相远……在我们很小时候,妈妈就经常在告诫,做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年,妈妈带我到朋友家做客,一进家门,我就像脱缰的野马,在阿姨家活泼乱窜,上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,可又不好当着朋友的面数落我,只好匆匆忙忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我坐在小凳子反省,我又哭又闹的,妈妈总是不予与理睬我,等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。从那以后,每次我们要去做客时,或是有客人来我们家时,妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下,我慢慢的变得有礼貌了,学会了“以礼待人”。
温家宝爷爷不是说过吗:有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。我也要努力像着这方向前进。
我是文明的人。
我国是四大发明古国之一,但我们是否做到了文明了呢?在马路上扶着老奶奶过马路,在客车把座位让给那些孕妇,残疾人,在公共场所把地上的垃圾拾起来,在........你是否做到了?
在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。在走廊里,中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗,她遇上那些站不好的同学就上去询问,然后再教他怎么走,她态度温和不大……【】学习写排比句3    〖预览〗现在已经是七点了,因为晚自习有课的原因,我们来上课,结束后,我和同学去图书馆学习。  本以为人会很少,没想到图书馆里的人和白天一样,每个人都在认真的看着书,我和同学找了几楼才有空闲的座位,这个时间是刚开学,学习的人依旧那么多。  平常周末的时候没有课,我之前并不会来图书馆,每天都在寝室待着,看电视,看小说,和室友八卦,吃了睡,睡了吃,那个时候感觉每天都浑浑噩噩,像是在混日子。  因为报名了等级考试,不得不开始学习,早上起了个大早,只不过在我看来是很早,到图书馆已经九点了,我从一楼找到了六楼,没有什么好的座位,有的只是人来人往的走廊区或者是冷风吹得门口。  没想到有这么多的人学习,回寝室之后,同学都在床上看着手机,大概是这样过了一天,完全和图书馆不同,我有些懊恼之前的自己,不过现在亡羊补牢还来得及。  因为参加的考试,社会上的工作人员也可以参加,坐在我旁边的就是看上去应该有四五十岁的大叔还有阿姨,一直都是在网络上看到过类似的报道,七十岁的爷爷上大学啊之类的,没想到身边也有活到老学到老的人。  这些学习的人给我的感触很深,对我心灵进行了洗礼,比我成功的人都在努力,我却选择了放弃,现在似乎明白了学习的意义,不是为了任何人去学习,而是要为自己而学,现在一定要努力努力再努力,多年以后的我一定会感激现在拼搏的自己。……【】学习写排比句4    〖预览〗学习两个字,总是让人联想到纸、笔和书,然而,还有一种学习是来自真实生活中的启示。那一次特别的学习经历,让我久久难忘。  我的好朋友家里都有宠物,小明家里养着博美犬,小美家里则有波斯猫,我羡慕不已,于是苦苦央求妈妈也给我买一个小动物,这天妈妈终于同意了。第二天放学回家,我惊奇地发现餐桌上有一个小小的玻璃缸,仔细一瞧,里面有一条条橙色的身影在游动。哇!它们一身橙色,好像身披彩霞,奶白色的肚皮,头顶着两只鼓着的大眼睛,顽皮地吐着泡泡,原来是金鱼!我迫不及待地想为我的“宠物”做些什么。于是,我立刻去挑了一大块米饭放入水中,金鱼们立刻赶了过来,吃得正欢。我自言自语道:“金鱼呀,金鱼呀,多吃一点儿,快快长大!”妈妈看到了,惊呼到;“你在干什么!这样鱼要被你弄死的!”她把米饭捞起来。“我就是想让它们快点长大。”我不解。妈妈摇摇头走了。  没想到,晚餐时妈妈给我端来三碗饭,她十分认真地对我说:“统统吃掉,这样你马上就长得和我一样高了。”我惊讶万分,立即回答:“这怎么可能?我会撑得生病的。“说罢,我才想到,原来妈妈是用现实生活来启发我,任何事情都不能超越自然规律。我只顾心急,忘了小鱼们是一下消化不了这么多食物的。  ”处处留心皆学问。“这是流传千古的名言。只要我们有一双善于发现的眼睛和一个善于提问和思考的大脑,就一定能从生活中学习到更多……【】学习写排比句5    〖预览〗现在已经开学有几天了,我的心却还是停留在寒假的美好日子中。身边的朋友都纷纷投入到学习当中了,看到她们那么刻苦学习,我感到力不从心呐!  我试着上课集中精神,可是,没十分钟便无精打采了,不是因为老师讲不好,而是我的思想还未想学习,还想着玩。  一天天过去了,我还是那样,我有些着急了,要是月考我考不好怎么办?不行,不可以这样子,我要努力,别人可以,我也可以!  我一边鼓励自己,一边奋起学习,越学越快乐,心里脑里被充实了,整个人都好了!  果然啊,学习就得给自己施加一些压力,否则,你无法有一定的进步。……【】学习写排比句6    〖预览〗“好好学习,天天向上,听老师的话……”每到开学季,这都是每个妈妈叮嘱孩子最多的话。然后带着父母的希望,孩子们不情不愿的结束了愉快的假期,开始了头疼的学习。  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,我就背上小书包……”刚入幼儿园的时候,每个孩子都怀着好奇心,求知欲兴奋的奔向校园。幼儿园的时候,老师一提问全班人齐刷刷地举起手来,一年级还有好多人,二年级三年级,人越来越少。不是我们真的什么都不知道,也不是没有任何疑惑。而是我们害怕犯错,害怕老师责备的眼神,害怕同学们嘲笑的目光……在一次次的失望中,我们不再对那些古怪的问题好奇,反正老师会详细讲解告诉我们结果。  于是学习就不再有趣,不再引人入胜。经常听老爷爷老奶奶说一句话“脑瓜越用越灵,不用就生锈了”。不再有好好学习的兴头,于是学习就变得格外无趣、难熬,加上每次考试后,父母老师都眼巴巴盯着成绩。让我们对学习不仅仅是不喜欢而是讨厌起来。当你开始讨厌它的时候,每天伴随它就是一种痛苦而不是快乐了。  没有快乐的学习,变得机械麻木,所以我们变得呆头呆脑,大家叫“书呆子”。不能真正的好好学习,当然就不可能天天向上。其实每个好孩子,从内心里仍希望每天开开心心好好学习,快快乐乐天天向上!……【】学习写排比句7    〖预览〗今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场.汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字.有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧.”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧.”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字.”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”.“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸.紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难题:“一口咬定,打一个字.”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交.”大家一看还是刚才那个人.“交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的题都能答出来.”最后出场的是“汁”这个大名人.他刚上场就给大家出了个大难题,是:一字十三点,难在如何点.这个题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来.“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个题不就是答案吗?你们仔细想想.”“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识.……【】学习写排比句8    〖预览〗“啊啊啊!学习好难啊!刚才上生物课我一个都没听懂。”下课后我就在抱怨。“不难啊!很简单啊!”雪玲说道。“雪玲,为什么你的成绩那么好,告诉我方法吧!”我用祈求地眼神望着雪玲。“其实学习很简单的,上课要听讲,积极回答问题。你上课都是坐在那什么也不说的,自然有一些不懂吧。”雪玲回答道。“可是我想认真听的时候,觉得好难啊!我就没有仔细听了。”我说。“其实学习根本就不难,不要看起来难,其实学习起来很容易的,你课前预习一下,这样老师讲课的时候你就会很容易理解的。”雪玲不紧不慢地说。“好,那我试一试。”说着我拿出数学书看起来,预习下一课的内容。  “铃铃铃”上课时间到了,数学老师走进来就讲课。上课的期间我发现其实学习也不怎么难嘛!老师提问问题,我总是抢答,即使说错了我也不会脸红什么的,我会仔细听我的答案为什么不对,错哪里了。这一节课同学们都对我有了新的认识。豪不存在感的人现在变得勇敢了。是的,每次上课我都会听老师讲课,从来不会回答任何问题。老师也对我有了大大的改观。下课后还问我“为什么会变得那么积极了?以前你不是这样的。”我回答“其实学习也是一种快乐,我发现很容易唉!老师,我有不懂的题一定会去找你噢!”“好啊!我这个人最喜欢学生问我问题了,随时欢迎你噢!”老师回答。我做练习册的时候发现好容易啊!要是以为想半天都想不出一个答案来,现在……【】
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