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&广义的新闻指：一切新闻报道体裁，包括消息、通讯、深度报道、调查性报道、解释性报道、预测性报道等。
&狭义的新闻指：消息
&消息：以简要的文字或图片迅速报道新闻事实的一种新闻体裁。它是新闻报道中最基本的、使用最多的一种新闻体裁。
第一章消息概论
1.1消息在新闻报道中地位
&1.1.1消息是新闻报道的主角
&& 1、从信息需求来看，消息是人们获取信息的主要途径
&& 2、从报道数量来看，消息在众多新闻报道体裁中应用最多
1.2 优秀记者首先要学会写消息
&1、从新闻报道的发展来看，消息是最基本的报道方式，其他报道方式是由消息衍化而来。
&2、消息最集中、最鲜明地反映了各种新闻报道体裁的本质属性，即向公众传递最新、最有意义的信息。
&3、消息体现了各种新闻体裁的共同价值，时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性
&4、消息集中反映了各种新闻体裁的共同要求，迅速、准确、简明
&5、消息的叙述形式是其他报道体裁形式的基本功
1.3 消息写作的基本规律是展现事实
&消息的特点是报道事实，没有事实就没有新闻。事实是社会生活的客观反映。消息报道的事实是客观存在的，事实是第一性的，新闻是第二性的。
&1.3.1 事实为本&事实最具有说服力，报道事实是新闻反映社会生活的基本特征
&1.3.2 消息报道的目的是：展现事实
&1.3.3 消息写作的基本规律决定了消息报道风格要平实，记者的情感和看法应藏而不漏
1.4 消息写作的基本要求&迅速、准确、新鲜、简明
&1.4.1 迅速
&& 1、迅速是消息报道的最基本形式
&& 2、媒体竞争需要迅速
&& 3、受众接受需要迅速
&& 4、衡量一家媒体是否主流在于其能否迅速报道社会上发生的重大事件
&1.4.2 准确
&& 1、导语要素准确
&&2、事实过程准确
&& 3、语言表述准确（语言的表述符合人物的身份、地位和性格）
&1.4.3 新鲜
&& 1、新鲜与信息有关
&& 2、新鲜与事件的细节有关
&& 3、新鲜和是事件的奇异性有关
&& 4、新鲜和新闻价值有关
&1.4.4 简明
第二章 消息的结构要素：标题和导语
2.1 消息的标题
&2.1.1 消息标题的作用：吸引受众、揭示事件意义、美化版面
&2.1.2 标题的类型：
&& 1、单行标题：单行标题直截了当地叙述新闻事件的额核心信息，多以叙述为主
&& 2、双航标题：标题由两行不同字号的字体组成，分为
①　引题和主题
&引题也叫肩题、眉题，是辅题的一部分，在主题上面，是主题的先层意思和前奏。作用是：交代新闻事件的背景、原因；揭示主题的意义和内容；加强主题的气氛。
&主题也叫主标，是标题中最引人注目的部分，任务是突出最主要的新闻事实。
②　主题和副题
&副题是主题的辅助标题，作用是补充主题的不足，往往补充次重要的新闻事实，使主题更完整、突出。
&& 3、多行标题 即标题在三行以上，用三种不同字号的字体，制作这类标题的新闻内容比较重要，引题，主题和副题齐全。
&& 4、插题 标题的一种，是分别插在文中的小标题，作用是：概括一个段落的中心内容，方便受众接受；突出一个段落的核心信息，使编排更加醒目，美观。
&&&&&& 三点要求：概括准确、简明扼要、生动形象
&& 5、提要题：概括新闻内容要点的标题，通常放在总标题的下放或上面。它适用于较重要或较长的新闻。提要题可以起到突出核心内容、提示受众注意的作用，功能近似于编者按语。
2.2 标题的写作技巧
&标题写作要虚实并用，以实为主。虚是指从新闻事实中提炼出来的主要思想意义，实是指从新闻事实中概括出来的最主要、最精彩的事实。实题是指叙述事实的新闻标题，着重表现具体的人物、动作和事件等。虚题是发表议论的新闻标题，着重说明原则、道理、愿望等。实题可以独立存在。虚题不能独立存在，必须依附于实题。
2.3 按语的写作【10简答考过&按语的类型及特点&】
&按语：又叫编者按，它是用来评论、说明、推荐、建议、解释报道的言简意赅的一段文字
&2.3.1按语的特点：开门见山、突出醒目、见解有一定的高度
&2.3.1作用：推荐新闻内容、提示新闻要点、揭示新闻意义、唤起受众注意
&2.3.3按语的写作要求：
&& 1、立足于报道内容，又高于报道内容（根据报道内容借题发挥，提炼出看法观点）
&& 2、态度明确，注意引导
&& 3、字数控制在100字左右
&2.3.4 按语的写作方法
&& 1、推荐型写法（重要的报道，介绍内容的特点和报道目的，评论性强，编辑部的观点、立场、倾向鲜明）
&& 2、说明型写法（说明新闻事实的来龙去脉，帮助理解）
&& 3、提示型写法（带指导性特点，在重大报答和系列报道中常用）
2.4 消息头
&2.4.1 消息头的分类
&&&讯&：主要是以邮寄或书面递交的方式向报社传递的新闻报道。（本报讯）
&&电&：通过电传、电子邮件、传真、电话等形式传递的新闻
&2.4.2 消息头的作用
&& 1、消息的独特标志，区别于其他文体
&& 2、版权所有
&& 3、表明消息来源，以便读者判断消息的真实性和权威性
&& 4、文责自负
2.5 消息的导语
概念：指消息特殊的开头部分，用一两句话或几句话，有时也就是第一段，以简明扼要的文字写出最重要、最新鲜、最精彩的事实或反映出事实中主要的思想和意义。
&2.5.1 导语的作用：叙述事实干脆利落，揭示主题；把最关键的信息简明扼要 的叙述出来，叙述的有趣，吸引受众【08简答&新闻导语的任务&】
&2.5.2 新闻五要素（5W）：when、where、who、what、why（区别于传播学上的5W）+H
&2.5.3 导语的类型：
1、直接叙述式：最重要的事实放第一段（以叙述为主）；把最重要的新闻放第二段（先细节后概括核心信息）【07简答&描述型导语的特点&13专名】
2、延缓式导语
概念：延缓式导语在开头并不先交代关键信息，而是设置一个悬念，吸引人们急切地想知道是什么或者怎么回事。
概念：两件事在同一时间发生，导语中并提两件事，称之为双导语或多元素导语。这种导语打破了消息一事一报的思维模式，一般分为两个段落，分别写先后发生的两件事。
&2.5.4 导语的一、二、三、四代
&导语可划分为四个年代：
（1）19C60年代。5W，即在导语中五个W或六个W齐全，西方称之为&全型导语&
（2）20c三四十年代。导语突出部分要素，其他要素在主体部分叙述
（3）20c70年代。这一时期的导语被称之为延缓式导语
（4）20c80年代。同一事件里，有两个或更多的事实必须写进导语才能表述的更准确更清楚，这宗导语叫多元素导语
&四代导语灵活运用，不可以年代论短长。导语的运用是以新闻价值的重要程度为依据，而不是不顾新闻价值刻意追求什么写作技巧。
第三章 消息的结构要素：主体和结尾
3.1 消息的主体（消息的延展部分，或躯干部分，英文baby。是导语和结尾的中间部分）
&3.1.1 消息主体的作用：解释、深化导语；补充新的事实
&& 1、解释、深化导语（即为导语中涉及的内容提供必要的细节和有关材料，使主题更加深入）
&& 2、补充导语中没有涉及到的事实
&3.1.2 消息主体的写作要求
&& 1、围绕主题选材，尽量具体
&& 2、层次清楚，叙述生动
3.2 消息的结尾
&1、补充式（补充必要的新闻事实或背景材料，使事件更加完整，内容更加丰富）
&2、强调式（强调的内容往往在前面已涉及，为了进一步强调其内容的重要性，结尾部分再加以强调）
&3、回味式（结尾自然描绘出一幅画面，让人产生一种美好的联想）
第四章 消息的背景和来源
4.1 消息的背景
概念：指那些用来解释与新闻事实和人物相关的事实材料，澳大利亚一学者表示，新闻背景就是用来解释新事实的旧事实
&&4.1.1 背景材料的作用（05&新闻背景的类型及作用&）
&& 1、深化主题：烘托新闻事实，使新闻事实反映的消息主题更加明确深刻；
&& 2、补充事实：使得新闻事实更详细完整，具有可读性；
&& 3、释疑解惑：针对新闻在传播过程中可能产生的某些疑惑；
&& 4、介绍人物：对事件较复杂或者影响较大，有必要交代人物背景。
&4.1.2 消息背景的类型
&& 1、知识背景（知识包括、、科学、文学等自然科学和社会科学方面的知识）
&& 2、对比性背景（指的是用来和新闻事实作比较的材料）
&& 3、注释性背景（有些内容牵涉到一些技术性、知识性问题、不注解人们难以看懂，通常需加以注解）
4.2 消息来源（指新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介）
&4.2.1 现代大众传播媒介消息来源的渠道
&& 1、记者采访&2、通讯社电稿&3、公共来电、来信、来稿&4、政府、政党、社会团体和部门的文稿及宣传品等
第五章 消息的结构类型【重中之重】
5.1 倒金字塔式【09&倒金字塔的利与弊&】
定义：倒金字塔式结构是一种形象化的比喻，写作时把最重要的信息放在前面，然后按照信息的重要程度呈递减排列的结构方式。适合于严肃性新闻和那些受众急于想知道关键信息嗯的新闻报道。
&结构特点：第一、有利于受众一开始就能方便地获取最重要的信息；
&&&&&&&&&& 第二、有利于编辑安排版面
弊端：条理不清晰、现场感不强、事件不完整、故事性不强等
5.2 金字塔式【02名】
概念：也成&积累兴趣&式结构，与倒金字塔结构相反，金字塔式上小下达，先从一点写起，一段比一段具体，一段比一段精彩，最后出现事件的高潮。
&金字塔式分两种：第一、按新闻事件发生时间的先后顺序，时间要素是强调的重点。
&&&&&&&&&&&&&&&& 第二、按新闻事件进展由始到终的顺序，事件发生的顺序是重点。
&特点：开头不马上进入高潮，把读者注意力慢慢引入高潮
&优点：条理清楚，现场感强，事件完整，故事性强
&缺点：开头平淡，不吸引人，耐心读到结尾才知结果
&1、时间顺序式（编年体式）
&即按新闻事件发生的先后顺序组织材料的一种结构方式，该方式符合人们的阅读习惯，读起来比较轻松。
&2、事件顺序式
&事件顺序式结构离不开时间，看时间因素不是决定因素，事件的进展是决定因素。
&3、倒金字塔和金字塔结合式
&该方式的写法是在导语部分按照倒金字塔式安排，把核心信息放在前面，主体部分按照时间或事件发展顺序写下去。
5.4立体式结构（潜）
&立体式结构指文字与画面结合、单一事件与事件之外大量的背景等相结合的非线性文字报道模式。它是事件更丰富、报道更立体化的一种印刷媒体的消息报道结构。
5.5 故事式结构
&故事式结构是按照新闻事件发生的情结线索贯穿下来，开头结尾均较完整。这种写法适合那些情节性事件，有过程，有细节。这种报道往往感染力较强。
5.6 散文式结构
&散文式结构是指在消息写作中适当吸收散文写法。
散文式结构有三大特点：1、有一条引出主题的线索；
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、不受倒金字塔式结构限制，开头没有导语；
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、描写事件现场、环境、人物轻松自然，娓娓道来，这种报道既有信息价值又有美学价值。
第六章 事件性消息【11专&事件新闻的报道特点&】
定义：事件性消息是指对刚刚发生和正在发生的事实的报道，其事物变动的时态是突发性和跃进性的。
特征：1、变动性。事件消息报道的呢绒一般来说是正在发展和变化着的事件，容易引起人们的关注。
&&&&& 2、故事性，更具吸引力。&&& 3、过程性
事件性消息包括动态消息、特写性消息、简讯等。
6.1 动态消息【04名】
&定义：动态消息是指对国内外正在发生或新近发生的新闻事实进行及时报道的一种消息体裁。从作用来看，动是一种最基本、最重要的消息文体。从使用频率来看，动使用频率最高、最常用。从报道对象来看，只要有新闻价值，无论大小都可报道。
&6.1.1 动态消息的特点：
&快速：时效性强&&& 简短：一事一报&& 客观：纯新闻
&6.1.2 动态消息的写作
&&&& 1、展现事实现场，报道最新动态（动态消息在写作上最大的特点就是对事实发生现场的细致描写，通过现场的描写来展现事实的进展情况）
&&&& 2、展示事实原貌（既要善于撷取有新闻价值的事实，又要展示事实原貌）
&&&& 3、叙述准确生动（事发现场的地理位置、当事人的姓名年龄、事件中的一些数字等都要准确无误，生动是指要找到富有表现力的细节，表述事件的动感）
6.2 特写性消息（又名视觉新闻）【06名】
根据穆青的定义：所谓视觉新闻，无非是形象化、立体化，有典型细节、生动的画面，读来有声有色，世人能够具体地、形象地看到你所报道的事实的真面貌。特写性新闻是指用特写镜头的方法，通过形象描绘来再现现实生活中富有特征的片段，给读者留下鲜明深刻的印象。
体裁种类：快速简短，以特写镜头手法报道现场事实动态的样式；篇幅较长但具有可读性即特稿。
特点：1、描写现场如临其境，现场观察细致入微，再现报道客体的具体状态；
&&&&& 2、突出局部，浓墨重笔，通过一个典型画面反映时间；
&&&&& 3、写型传神，追求神&似&，画龙点睛，找出有特点的地方写出本质。
特写：最初是电影艺术领域的术语，本意是指电影中突出地拍摄人的面部或其他局部、一个物品或其局部的镜头。作为新闻报道文体则是指用特写镜头的手法，通过形象描绘来再现现实生活中富有特征的片段，给读者留下鲜明而深刻的印象。【02名】
&6.2.3 特写性消息的种类及写作
&& 1、人物特写
&& 人物特写以人物为特写对象，要求绘声绘色地再现人物的某种行为或行动，以此来烘托现场气氛，传递现场信息。
&& 2、场景特写
&& 场景特写重在描写事件发生现场中最典型、最感人的场面，通过再现场面的状态、气氛、进展情况，展示出新闻事件的价值。
简讯，又称简明新闻、短讯、快讯。有的也称一句话新闻、标题新闻、信息快递等。它是事件消息中最快、最简洁明了的一种报道体裁。一般用于重大新闻或受众比较关心的新闻，为了突出实效性先发一条简讯，再详细报道；或非重大新闻，时效性不是很强，但有新闻价值和愉悦价值。
&6.3.1 简讯的特点
&& （1）新闻五要素可以不齐全，重点突出三个或四个要素，只写明时间、事件、人物就行。一般不交代背景或不详细交代背景。
&& （2）受众获取信息方便简捷，一目了然。
&& （3）一般在200字
第七章 非事件性消息
定义：非事件性消息指的是对刚刚发生的社会现象、社会问题、社会发展成就、可供参考的方法和信息等事实的报道。【09名11专名】
三个特点：1、行为主题宽泛；2、事实发生的时间、空间概念模糊；3、报道内容较广泛
7.1 综合消息【06名】
&定义：综合消息是对某一类事实或某一事实的侧面而进行宏观性报道的一中消息体裁。
特点：1、综合性强； 2、策划性强； 3、创意性强；4、资讯性强；5、思维方式上，综合性消息多用归纳性思维。
&7.1.1 写作要求：1、掌握材料要全面；2、在提炼主题上多下工夫；3、综合而不议论
&7.1.2 近来来综合消息报道的两点变化：
&& （1）时效性增强（政府信息渠道畅通，民间调查机构信息来源快速丰富，媒体记者新闻敏感强）；
&& （2）报道观念更新（社会观念、生活方式内容增加、可读性增加）&&&
&7.1.3传播作用：
&&&& 1、给政府、社会提供信息参考（政府对综合性信息很关注）
&&&& 2、给受众提供咨询、服务内容（市民关心）
&&&& 3、给受众提供新的价值观念（导向作用明显）
&&&& 4、媒体竞争的重要战场（独家报道）
&&&& 5、记者施展才能的机会（记者的发现）
&7.1.4写作素质：1、记者应具备较强的新闻敏感；2、善于联系、比较
7.2 述评性消息【09】
&定义：述评性消息是指在报道新闻事件的同时对事实发生的背景、原因、结果、影响等，进行叙述与评说的新闻报道体裁。述跳出事实，直接说话，比其他的分析性新闻主观性强。
特点：1、述评性消息报道新闻事实是第一位的，首先满足手中的信息需求；
&&&&& 2、述评性消息的叙事方法是就事论理。事即新闻事实，理即评论。（在刚刚发生的事实的基础上用背景材料表达倾向性和看法）
&&& 3、叙事方式：夹叙夹议
&&& 4、传播效果：述评性消息有明显的主观倾向
&7.2.1 与新闻评论的区别
1、新闻评论所用的事实时效性没有述评性消息强。
2、新闻评论对新闻事实的要求不一定完整、清晰，只要说明观点就行了；述评性消息对新闻事实的要求则一定要完整、清晰。
3、新闻评论的思维方式是：观点&事实&观点；述评的是：事实中有明显的倾向性或者事实&分析
&7.2.2 述评性消息写作
1、先报道新闻事实，然后用北京材料对事实进行分析
2、亦述亦评，夹叙夹议，述中带出评
7.3 政府新闻报道
&定义：政府新闻报道指对地方政府工作、活动的最新事实报道。内容多是受众关注的重要内容，尤其是对本地政府的新闻报道。
&意义：让公众了解自己，建立政府与社会之间的纽带，让公众及时了解政府是怎样工作的，怎样为自己的百姓服务。
&&7.3.1 政府如何媒体打交道
1、建立新闻发言人制度，定期或不定期向媒体发布政府的有关情况；
2、政府新闻发言人要按照规定真实客观得为媒体提供有关信息；
3、政府领导人应定期或不定期在电视上与公众见面，主动介绍群众关心的问题；
4、与媒体打交道应以普通人的身份，不应一高高在上的态度出现。
&7.3.2 政府新闻的写作
1、叙述清楚政府便民举措的方式和内容，使百姓一目了然；
2、迅速将政府部门最新信息告知公众；
3、围绕主题，写出现发生的具有戏剧性的场面
7.4 消息报道的几种变化
&7.4.1 报道观念的变化
1、报道的主题有一定程度的公开化
2、重要事件报道有一定的灵活性
3、受众意识普遍受到重视
&7.4.2 报道方式的变化
1、更加突出核心提示、插题的普遍运用，讲究信息的可视性；
2、事件细节化，采访当事人的内容增多，现场感增强；
&7.4.3 消息报道存在的几个问题
1、片面追求时效性，新闻的专业精神受到挑战；
2、片面追求可读性，忽略了必读性；
3、制造噱头；
4、当代大学生报道过分娱乐化
通讯写作篇
第八章 通讯报道概论
通讯：通讯是比消息更详细、写作手法更灵活的一种新闻报道体裁。消息告诉了人们发生了什么事，通讯告诉人们这件事是怎么发生的，深度报道告诉人们为什么发生这件事。
8.4 通讯的种类和特点
种类：事件通讯、人物通讯、工作通讯、风貌通讯等
与消息的相同之处：（1）都讲究时效性；（2）新闻价值的要求相同；（3）都要求真实准确，用事实传递信息。
不消息的不同之处：（1）表述方法不同；（2）写作的侧重点不同
&&&&&&&&&&&&&&&& （3）思维方式不同：1、通讯以叙述描写为主；
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、通讯的语言富有文学色彩和政论色彩；
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、作者的风格在通讯中更容易得到发挥，而在消；息中作者的风格受到了某种限制
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&4、一种通讯可以给受众树立一个&人物形象&。
&&&&&&&&&&&&&&&& （4）结构形式不同
8.5 通讯的叙事原则
&1、客观叙事：（1）我国古代纪实性文体用事实说话的叙事原则；
&&&&&&&&&&&& （2）报道问题应该尊重客观叙事的原则，抒情和议论要惜墨如金
&2、形象描绘
&3、事、理、情结合，恰当议论，画龙点睛
第九章 事件通讯
定义：事件通讯就是详细深入地报道具有新闻价值和社会意义的事件的新闻体裁。事件通讯题材广泛，凡是社会中有报道价值的新闻事件都可作为报道对象。
9.1 事件通讯的特点
&（1）事件完整（完整叙述和描写事件的发生、发展、变化和结果的全过程）
&（2）事件条理清晰：1、理清线索；2、交代清楚事件因果关系；3、核心是人
9.2 事件通讯的新闻价值与接受效果
&1、选取具有可读性的事件：（1）把事件编织成详细的故事；（2）事件（故事从一个状态向另一个状态转化）；（3）故事（至少包括两个事件，这些事件构成一个有某种可续行的序列）
&2、以叙述和描写事件为主，写事见人（写人为了介绍事件的过程、结果和意义，人物通讯写人是为表现人物的行动，通过行动表现人物内在的思想）
&3、小中见大，显示其新闻价值
9.3. 事件通讯的种类：政治性、社会性、灾难性、文化性事件
&9.3.1政治性事件通讯：对重要政治活动的通讯报道
&& 注意：1、选取重要的事件；对政治事件叙述描写尽量客观；写活政治事件中的人物
&9.3.2 灾难性事件通讯
&&灾难性事件属于突发性事件，是人们预想不到的也不愿意发生的事件，这种事件可能是自然因素，也可能是人为因素造成的。
&1、灾难性事件的报道意义和价值
&（1）纠正对灾难性事件报道的错误观念；
&（2）及时报道有利于政府决策；
&（3）负面新闻正面报道不利于查清事件的真相；
&（4）媒体&公正介入&力戒炒作，避免渲染血腥暴力情节；
&（5）灾难报道越来越透明
&2、灾难性通讯报道的写作要求
&（1）交代事故发生时间地点及灾难造成的后果；
&（2）写明引发事故的原因；
&（3）描述事故现场，这是报道事故的最重要依据；
&（4）描述事故发生的过程。这是灾难性通讯报写作详细部分；
&（5）目击者描述
&（6）知情人介绍情况；
&（7）准备连续报道，不断逼近事件真相。
&&9.3.3 社会性事件通讯
&社会性事件通讯是指反映有代表性的社会现象、社会问题、社会风气的事件通讯报道。
&社会性事件通讯通过事件表达出社会意义，这种事件在社会上具有代表性和典型性，报道事件的意义在于认清事件的重要性和严重性，以促成社会关注的和对问题的解决。
分类：1、描述性写法（重在对发生现场、事件中人物的行动和语言的描写，从而显示出事件的意义）
&&&&& 2、剥笋式写法（以新闻线索作为写作起点，随着采访的深入步步逼近直到彻底暴露事件的真相）
&&&&& 3、自述式写法（以事件中人物的口吻叙述时间经过，把读者自然带入现场）
&9.3.4 文化性事件通讯
&文化性事件通讯是指有关政治文化、社会文化等方面的事件通讯。有文化导向作用
第十章 人物通讯【09简答&人物通讯的采写要点&】&
定义：人物通讯是用来展示新闻人物事迹与形象的一种新闻体裁。报道对象主要是那些能体现时代精神的先进人物、新闻人物等，同时也关注对一些有争议的人物或正处于转变中的人物的报道，这些人统称为新闻人物。
10.1 人物通讯的类型
&1、先进人物
&先进人物是代表时代发展方向的英雄人物，这些人物的身上集中了劳动人民的本质特征，报道他们的事迹，能鼓舞人民群众的斗志，推动历史前进。
&2、反面人物
&人物通讯中的反面人物一般指那些贪污腐败、蜕化变质、对社会有害的人。这些报道有助于人们更清楚地认识他们的内心深处，以警醒社会。
&3、新闻人物
&新闻人物包括有创造精神的精英人物，有改革精神的企业家和明星等；有争议的人物；平凡人物做出了有益于社会的事情和具有真善美品格、乐于助人，赞助社会的人等。
10.7 人物通讯的结构
&开头要围绕主题给全篇定下主调，并吸引读者继续读下午。
&（1）概括式
&& 概括式的开头一般是从人物诸多的事迹中概括出最有代表性的事实，这些具有代表性的事实能概括人物事迹的本质。
&（2）描述式
&通过一些细节从侧面描写人物，突出主题，故事性强。
&（3）介绍式
&开头见到介绍人物的基本情况，使读者对人物有一个大致的了解。
&主体部分的安排根据内容来定，但主要是写好人物的事迹。主体是通讯最重要的部分，是决定通讯是否成功的关键。
&（1）留下余味式
&结尾寄情于景，表达对人物的深情怀念。
&（2）直抒胸臆式
&（3）自然结尾
&随着人物事迹的叙述的结束，文章自然结束，好处是戛然而止，干净利落。
第十一章 工作通讯
定义（07已考）：工作通讯是报道工作中的经验或问题，从中找出某些规律性的东西，以此指导、推动实际工作的报道文体。
11.1 工作通讯的报道内容及文体特点
&1、工作通讯的报道内容
&& （1）报道各种生动、典型的事件或事实，介绍某项工作中的先进做法和经验；
&& （2）批评和揭露实际工作中存在的问题，研究解决这些问题的思路或对策；
&& （3）反映工作中某些带倾向性的苗头，及时提醒有关部门和单位引起重视。
&2、工作通讯的文体特点
&& （1）针对性强；（2）时效性强；（3）运用大量背景材料说明某些经验、问题或有倾向性的苗头的重要性、严重性和危害性。
11.2 工作通讯的写作思路（04年简答：怎么写工作通讯）
线索一：在报道工作中存在的问题时，要抓住带有普遍性、根本性的问题，以便及时修正；
线索二：在报道工作中的经验时，要抓住规律性的东西，以利于指导面上的工作。
&1、舆论监督，及时纠正工作中的重大失误
&（1）工作通讯报道价值在于及时发现工作中存在的某些现象，并根据这些现象提出发人深思的问题。
&（2）工作通讯的报道效果在于以事实服人，做到实事求是。
&2、善于发现工作中有创造价值的事实和有规律性的经验，指导今后的工作
11.3 工作通讯报道的变化
&1、人本意识、环保意识增强；2、服务意识、法制意识增强
第十二章 风貌通讯
定义：风貌通讯是指着重描绘社会变化、时代风尚及风土人情的报道。它一般反映新貌、抓住特色、点面结合、开阔读者视野，增长读者知识，给人以现场感和美感。
特点：全景式、突出&新&
12.1 风貌通讯的写作
&1、通过典型事实反映全貌
&2、选准角度，重点写&变&
&3、通过写人来展示风貌，并在展示风貌中展示人的风采
第十三章 速写 素描 花絮
13.1 新闻速写
定义：新闻速写就是借鉴速写的绘画方法用快速捕捉和简笔勾勒的手法迅速描绘出事件或人物的主要特征的新闻报道体裁。
特点：真实而有趣、简洁而不枯燥、快速而富有历史价值
写作技巧：（1）快速捕捉对象的特征；
&&&&&&&& （2）抓住细节，令文章生辉；
13.2 新闻素描【08名词已考】
定义：是指用朴素自然的方法，客观描写新闻事实的一种报道文体。属于描写性消息的一种体裁，一般都把它归为通讯中的一个文种。
特点：1、冷静地描绘出新闻事件或新闻人物的原貌，不像特写那样放大片段集中描绘；
&&&&& 2、讲究层次丰富；
&&&&& 3、新闻素描通过描写，再现新闻事件发生的过程和场面。
写作技巧：（1）描写朴实，实在地进行本色描绘，再现人物或景物的原貌即可；
&&&&&&&& （2）过程描写
13.3 新闻花絮
定义：重大新闻中的一些趣闻，称之为花絮。花絮的篇幅不长，但报道的内容既有信息价值又有审美价值。
作用：烘托作用、观赏价值（网络媒体竞争的一种手段）、文化价值（反映媒体的文化特点）
写作技巧：1、以小见大。细节性事件反映有意义的问题；
&&&&&&&&& 2、风趣幽默。目的是给与人以轻松愉悦之感；
&&&&&&&&& 3、言简意赅。三五十字、一两百字均可。根据主题而定，文字虽短，内容丰富。
第十四章 专访
定义：针对一些专门问题或事件，对有关人物进行访问的及时性报道。由采访手段发展成通讯体裁中的一种文体，即访问记。专访是一种纪实性报道，特点集中在一个专字，专门人物、专门事件或专门问题。专访讲究特色，即能吸引受众，引起人们注意。
历史：1938年美国《纽约先驱论坛报》创办者贝特首开记者专访总统先例，&世界第一女记者&意大利 奥利亚娜&法拉奇（考过名解）中国最早进行专访的记者是黄远生。
特点：针对性强、报道时机的选择要恰当，发挥专访的传播效果、权威性强
类型：人物专访（访问对象多位新闻人物、明星或英雄人物）
&&&&& 事件专访（主要介绍有报道价值的某一新闻事件，即通过专门访问某一事件的当事人，介绍这一事件的有关情况）
&&&&& 问题专访（主要是针对社会上某一事件或某些热点问题的看法进行专门访问）
写作技巧：1、选好写作&由头&；2、突出人物个性；3、写好现场气氛；4、开头与结尾的安排要自然
第十五章 深度报道
深度报道早期主旨是：将隐蔽在&秘密&处的东西揭示出来，暴露在公众面前
定义（薛国林版本）：深度报道是指客观、冷静、富有思辨性地描述重大新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义和发展趋势的一种深层次的报道方式。目前一般认为，深度报道不是一种新闻体裁，而只是报道的方式
历史：最早见于20c50-60s，我国深度报道崛起于1987年以后，1987年被称为&深度报道年&【03名 05简答】
15.2 深度报道的种类和特征
种类：按文章体式分为：单篇型、集合型
&&&&& 按报道方式分为：调查性报道、解释性报道、连续性报道、系列性报道、专题性报道等。
特征【07简答&简述深度报道的特点&】：1、重要性（题材重大，报道对象为重要的与受众利益相关的事件或问题，或为社会关注热点。报道意义重大，富有强烈的现实针对性和时代感，要求满足实际工作和广大受众的需求）
&&&&& 2、完整性（大时间，大空间，宏观的，微观的，多侧面，多角度，全方位，回顾过去、剖析现在、预测未来）
&&&&& 3、深刻性（通过对大量丰富的材料进行深度加工，有分析思辨预测，挖掘新闻背后的新闻，揭示事件深层的发人深思的内涵和本质）
&&&&& 4、综合性（体裁的综合、手法的综合、内容的综合等）
&&&&& 5、知识性（提供大量背景材料，涉及古今中外各类学科知识，以满足受众需求）
15.3 深度报道的写作方法【12年简答&简述深度报道采写中应注意哪些问题&】
&1、选题重大：拨动社会最敏感的神经。（内容包括社会中的热点，工作中的问题，受众关注的焦点，要求记者及时敏锐准确地判断社会经济发展进程中出现的必须加以解决的矛盾，解释问题实质）
&2、视角独特：发现幕后的新闻。（独家事实，独家分析，独家背景，独家人物）
&3、爆出关键性材料：写出社会良知，增强舆论监督的功能。（深度报道要求对新闻事件进行全方位的透视、多角度的考察，要对新闻六要素中的why和how进一步深化，重在以今日的事态核对昨日的背景，从而说出明日的意义）
&4、表达自由灵活，语言风格独特。（表达方式上既有直接叙述也有宏观评论，经常夹叙夹议；即可用思辨性语言揭示本质，也可用议论发表见解。语言上既要求准确朴实，庄重严肃又要求生动形象轻松活泼）
&5、深度报道篇幅一般较长
15.4 深度报道的未来走势（思考：网络碎片化的今天，深度报道应该怎么走？）
&1、深度报道正朝着应有的科学、理性迈进（在报道内容和报道理念上，更加关注社会环境、生态环境和资源配置的合理性问题）
&2、随着社会的发展，人文精神得到更多地关注，深度报道在对新闻事件的报道和挖掘上更能显示出人文精神
&3、经济最前沿的深层次问题需要深度报道（社会需求促使媒体不仅仅停留在表层信息的报道上，而是更深入地透视信息内部的含义，这也将使未来深度报道的主要方向）
&4、深度报道创造价值（说真话还原事实，唤醒那些还没有能里挣扎的民众和还在麻木状态的民众）
&5、深度报道的弊端
&& （1）深度报道的时效性不强；
&& （2）深度报道的篇幅较长，可能会增加阅读难度；
&& （3）深度报道涉及的问题较为敏感，新闻媒体揭示事实的真相与报道对象师徒隐瞒事实形成尖锐矛盾，增加了报道的难度，给记者提出了挑战。
第十六章 解释性报道
定义【07、08名】：解释性报道（Interpretative Reporting）是侧重于解释新闻事件发生的原因的报道。它是运用相关事实对新闻事件作出有深度的说明或提供背景材料的一种深度报道方式。
来源：20c30-40年代第一次世界大战，二战期间得到发展。
特点【10简答&简述解释报道的特点&】：1、其新闻价值主要表现在对新闻事件&为什么&会发生，发生这件事有什么意义的解释上；
&&&&& 2、大量使用背景材料；
&&&&& 3、客观性强，不做主观臆测；
&&&&& 4、适合于重大的社会问题、国际问题、以及人们关心的需要回答的问题；
&&&&& 5、除常见的叙述方法外，还有夹叙夹议、描述的穿插、场景的描写等手法，增加了其广度和深度。
&适用范围：1、重大国际事件尤其是、突发性国际事件；
&&&&&&&&&& 2、国家重大方针政策、重大活动等；
&&&&&&&&&& 3、重大科技成果的研究立项与研究成功推广使用时；
&&&&&&&&&& 4、新经济政策的出台；
&&&&&&&&&& 5、社会上出现的异常现象
&对记者的要求：有较高的文化修养、广博的知识面、较高的新闻敏感、较强的分析能力。
16.2 解释性报道的写作技巧
&1、补充新的事实，使正在发生的新闻事件更加明白易懂；
&2、解释时讲究客观性；
&3、开头与主体部分写作；
&&& 1、对比性开头，该开头往往用现在的事实与已经发生的事实作对比，主要解释现在事实存在的问题
&&& 2、单刀直入式开头，该开头往往直接解释事件产生的原因，快速进入主题，不用过多的事实陈述。
（2）主体 主体部分的写作主要根据开头提出的问题使用背景材料逐步推进
&&&&&&& 1、结论式 结论式的结尾往往是在前面分析的基础上水到渠成地作出结论，给人一个明确的印象
&&&&&&& 2、展望式 展望式实在揭示了事实发生的原因后，展望未来，提出某种解决问题的希望或办法
&&&&&&& 3、警示式 警示式写法是指出问题的症结所在，以警示有关人员和部门注意这些问题的严重性
第十七章 精确新闻报道
定义【13】：精确新闻（Precision Journalism），也称精确新闻报道，指记者在采写中运用调查、统计和内容分析等社会科学研究方法进行的新闻报道。精确新闻经常采用的方法是民意调查，广义的精确新闻泛指以各种民意调查为基础的新闻报道。
精确报道的方式：1、记者独立做全面的调查和研究进行的报道；
&&&&&&&&&&&&&&& 2、记者利用调查机构的报告来进行的报道。
作用：1、反映民意；2、调整错误观念；3、摆脱消息来源的控制
写作类型：
（1）描述型：对某些社会现象、某种社会观念等进行调查统计后的报道，这种报道主要是对调查结果做线性的描述，目的是用数字向社会报道的一种现象。
（2）探讨型：对一些新的事物或没有被公众认识到的事物进行民意调查后做出的报道。目的是引起社会和有关部门的广泛重视。
（3）解释型：解释型精确报道往往针对某种社会现象和问题进行调查后，用调查数字进行解释，分析原因，提供给当地民众和部门进行思考。重点回答为何出现此问题，应当采取何种态度和措施。
（4）观察型：主要针对社会上可能出现的现象进行调查，了解社会发展动态，预知某种因素导致未来产生的后果及影响，便于有关部门采取防范措施。使影响减小到最低限度。
报道中应注意的问题：
&& 1、加强报道的规范性
&& 2、增强报道的时效性；
&& 3、增强报道的趣味性和立体化；
&& 4、加强挖掘问题的深刻性；
&& 5、培养精确新闻的报道人才和精确新闻报道理论研究人才。
第十八章 调查性报道（Investigative Report）
定义【12名】：又称揭丑报道，是西方新闻界一种比较特殊的报道方式，是隐瞒的消息经过记者亲自调查弄清事件真相所进行的报道，专门揭露社会阴暗面、政府黑幕，在西方颇受欢迎。19世纪70年代在美国报纸上出现，因&水门事件&一系列调查性报道而受到美国新闻界的广泛关注
&& 政治性调查，主要指涉及到政治体制、制度、权利、法律、民主等事件和问题的调查报道。
&& 社会性调查：针对社会上影响到人们的生活、思想观念等方面事件的调查，范围广。
&& 经济调查：针对在一定时期人们普遍关注的经济问题进行的调查报道。
18.2 调查性报道的写作
&1、写作前的准备工作
&& （1）发现线索：1、记者平时要注意观察社会现象，思考社会问题，随时抓可利用的线索；2、阅读报刊杂志和看电视时留意新闻事件的蛛丝马迹
&& （2）研究线索：判断有无调查价值
&& （3）理清头绪；（4）着手调查；（5）搜集证据
&2、调查性报道的写作思维
&& （1）逆向思维写法：以事件结果为起点，找出事件的发生原因的一种写作方法。开头描述事件过程，先介绍新闻的几个要素，是受众对事件有一个大概的了解，便于引导受众顺着记者的思维步步阅读下去；主体部分重点描述事件是怎样发生，为何发生，逐步追出事件真相。
&& （2）叙述冷静客观：调查性报道用事实说话，对事实中的人物、人物与事件的矛盾、人物与人物之间的矛盾、结论与事实的矛盾，只用调查到的事实展现，不做评论。任何评论都可能导致事件的不真实。
&& （3）调查性报道应注意的问题：真实、严肃
第十九章 连续报道与系列报道
连续报道：是对新闻事件在一定时间内进行的跟踪式报道，把正在发生的新闻事件的新进展、新情况，连续不断地报道给受众，使受众对报道对象和内容有完整、全面而深入的了解。
系列报道：即围绕同一重大新闻事件或社会问题，从多个侧面、多个角度、多个层次连续推出的报道形式，具有策划性，通过一系列的报道深刻地反映一个主题。
19.1 连续报道
&1、连续报道与系列报道的区别
&& 连续报道特点是，事件的走势、结局均无定论，记者不能控制事件，而受事件进展的制约。
&& 系列报道是事件已经发生，经过策划分期分批地围绕一个主题进行的报道
&2、连续报道的思维过程
&& 连续报道往往用来报道处于发展过程中的事物、处于&正在进行时&事件，以事物的连续性和时间的先后为着眼点，不断地发表多篇报道。
（1）首次报道写作&&交代故事梗概；
（2）第二次追踪报道写作&&矛盾展开；（与第一次报道相连接；提供第一次没有报道的新情况；提供详细的背景材料；搜集第一次报道后的反映）
（3）第三次报道写作&&交代事件结果，解决矛盾，故事结束；
连续报道一般不少于三次，最后一次报道要求叙述清楚事件的结局，矛盾是否解决，事件中的有关人物命运如何，不要给受众留下疑问。
&3、连续报道的写作技巧
&&& （1）掌握读者的接受，激发受众的接收兴趣（马斯洛无需求）
（2）一张一弛、波澜起伏
19.2 系列报道（属于非事件性新闻）
&四个特点：1、策划性强
&&&&& 报道之前新闻已经发生、不受新闻事件控制，报道时俺预先策划依次推出。
&&&&&&&&&& 2、系统性强
&&&&& 系列报道不是内容的随意组合，它围绕一个主题有序地从不同角度不同方面对事实进行报道，一个主题下有几个分题，每个分题单独成章，又相互联系，形成一个系统，完整、全面、紧凑地反映新闻事实。
&&&&&&&&& 3、透视性强
&&&&& 不着眼于事实的时间性和连续性，重在深入解剖、深刻透视事实的本质，让人体会到对事实多角度多层面报道的深度。
&&&&&&&&& 4、独家性强
&&&&& 系列报道一般是媒体独家策划，能反映媒体报道理念和报道风格，在媒体竞争激烈的情况下，系列报道能发挥媒体的竞争优势
系列报道的写作
&（1）选题，选题关系到报道效果和报道质量，质量表现在：
&&&& 1、原则：群众关心的社会上普遍存在的问题和事件
&&&& 2、方向：1）、策划者能及时、敏锐、准确地判断社会和经济发展进程中出现的必须加以解决的矛盾；2）、选择的个案有典型性，提出的问题要有前瞻性
&&&& 3、角度：独家事实、独家观点、独家分析、独家背景、独家人物等相对独到的报道角度
&&&& 4、基础：以事实为基础，占有大量的事实根据
&& &&5、依据：以政策为依据，包括党和政府在一段时期工作的方针政策、规章制度
&（2）报道及时
&（3）讲究社会效果：富有人文关怀精神、关注人的命运，关注人的生存状态
&（4）系列报道的写作结构
&& 1、提示：系列报道属于组合式报道，在提示部分交代策划的目的，揭示报道的主题，便于读者了解概况、引起社会关注
&& 2、导语：概括事实；白描手法设置情节性事件后过渡到主题；专家或事件中人物的话激发受众的接受兴趣
&& 3、主体：运用事实和背景展开报道
&& 4、结尾：设计一个发人深思的结尾，让受众对报道的事实有所启发河蟹领悟，便于激发读者的阅读期待
第二十章 故事化报道
我国新闻报道故事化发展线索
1、大特写（）：开拓通讯体裁报道空间
2、深度报道时期()：三色
3、现场短新闻时期（）：形象化报道
4、调查性报道时期（1994-21世纪初）
5、故事化报道繁荣时期（21世纪初）：1、激烈的媒介竞争催生故事化报道；2、&三贴近&的提出和报刊的治理整顿，为故事化报道提供了有利的环境；3、现代社会的快节奏是报纸读者越来越缺乏耐心逐字逐句地读完一篇报道，他们更多的是需要实用的资讯和阅读上的愉悦
论述题：试论网络时代报纸新闻写作的变化
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