写专有名词Threat of new entrants或Threat of New Entrants 哪个对呢？还是都对？_百度知道
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写专有名词Threat of new entrants或Threat of New Entrants 哪个对呢？还是都对？
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＞＞＞AIDS control and prevention is a____ to China as well as to ..
AIDS control and prevention is a____ to China as well as to the whole world.&&&&
A.&& surprise&&&& B.&& challenge&&&&&& C．reaction&&&&D．threat
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据魔方格专家权威分析，试题“AIDS control and prevention is a____ to China as well as to ..”主要考查你对&&名词&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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名词的概念：
名词(Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词（ProperNouns）和普通名词(CommonNouns），普通名词又可分为不可数名词和可数名词两大类。 名词的数：
1、名词复数的构成方法：(1)在一般情况下，加词尾-s： book/books书 pen/pens钢笔 face/faces脸 (2)以s, x, z, sh, ch等结尾的名词，通常加词尾-es：bus/buses 公共汽车 box/boxes 盒子 dish/dishes 盘子注：有些以ch结尾的名词，由于其发音不是[k]而是[tf]，那么其复数形式应加词尾–s，如stomach/stomachs胃。 (3)以y结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将y改为ies；以“元音字母＋y”结尾的名词，直接加词尾s：city/cities 城市 boy/boys 男孩 key/keys 钥匙注：以y结尾的专有名词，若在某些特殊情况下需要复数，通常加s构成： Mary/Marys玛丽 Germany/Germanys德国 (4)以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可： piano/pianos钢琴 tomato/tomatoes西红柿 zero/zero(e)s零 注：有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计，一共近200个，其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成，少数加词尾es。在中学英语范围内，加词尾es的主要有以下4个：tomato西红柿，potato土豆，hero英雄，Negro黑人 (5)以f或fe结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把f/fe改为ves： chief/chiefs首领 roof/roofs屋顶 knife/knives小刀&注：在中学英语范围内，要改f/fe为ves的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife 妻子，life 生命，knife 小刀，leaf 树叶，thief 贼，half 一半，self 自己，shelf 架子，loaf 面包，wolf 狼。&& 另外，中学英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式：handkerchiefs/handkerchieves，但在现代英语中，以用handkerchiefs为多见。
2、单数与复数同形式的名词：中学英语中主要的有：sheep绵羊，fish鱼，deer鹿，Chinese中国人，Japanese日本人，Portuguese葡萄牙人，Swiss瑞士人，aircraft飞行器，means方法，series系列，head(牛等的)头数，works工厂，等。注：fish有时也用fishes这样的复数形式，尤其表示种类时；head若不是牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用heads这样的复数形式。
3、不规则的复数名词：有的名词单数变复数时，没有一定的规则：man/men男人 woman/women女人 child/children小孩 tooth/teeth牙齿 foot/feet脚 goose/geese鹅 mouse/mice老鼠 ox/oxen公牛注：(1)一些以man,woman结尾的合成词，在构成复数与man,woman的变化形式相同，如：policeman/policemen警察，gentleman/gentlemen绅士，Englishman/Englishmen英国人，等等。但是human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿man的变化规律，而是按规则变化，即用humans,Germans。&(2)foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式feet/foot，如：He is about six feet/foottall. 他大约6英尺高。 名词可数性的三个易错点：&(1)根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。如：汉语中的“面包”，一般认为是可数的，可以说“一个面包”、“两个面包”等，但英语中的bread却通常是不可数的，不能相应地用a bread，two breads表示以上意思。不过有趣的是，loaf 表示“面包”却又是可数的，可说a loaf, two loaves。 (2)想当然地判断名词的可数性。如：有的学生认为news (消息)和paper (纸)都不可数，于是便想当然地认为 newspaper (报纸)就一定不可数，但事实上，newspaper却是可数名词；又如：有的同学认为 tear (眼泪)即“泪水”，并将其与water(水)相联系，认为tear 是不可数的，但事实上，tear却是可数的。&(3)受名词一词多义的影响。有的名词不止一个意思，且用于不同意思时，其可数性也有不同，不要形成思维思势。如：aim表示“目的”时是可数名词，表示“瞄准”时是不可数名词；又如 experience表示“经验”时不可数，表示“经历”时则可数；再如:fortune，当它表示“运气”时，不可数(=luck)，当它表示“命运”时，可数，当它表示“财产”时，不可数，但可与a连用。
可数与不可数名词的常用修饰语： (1)修饰可数名词的常用修饰语有：these, those, few, a few, many, a good[great] many, agreat[good]number of 等。注：a good[great]many后直接跟名词，没有介词of。&(2)修饰可数名词的常用修饰语有：this, that, a few, a little, a bit of, much, no, a great deal of 等。&(3)有些修饰语既可修饰可数名词也可修饰不可数名词：all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a large amount of, a large quantity of等。&(4)有些名词形式上是复数，但却被用作不可数名词，使用much, little等修饰语：He hasn't got much brains.他没什么头脑。 He took much pains to do the work. 他费了不少心做这工作。&I said I wouldn't want much wages. 我说过我不要很多工资。It's high time you were taught a little manners.该是你学一点礼貌的时候了。
单位词与不可数名词数量表示法：单位词是表示事物个体性的词语，不可数名词通常没有复数形式，也不可以用个数计算，要表示不可数名词的个体性需借助单位词： a piece of paper一张纸 a piece of advice一条建议a piece of news一条消息 an article of furniture一件家具 a cake of soap一块香皂 a slice of meat一块a cup of tea一杯茶 a bottle of ink一瓶墨水& 注：不要按汉语习惯在不该用单位词的地方错用单位词，如“一张邮票”只能说a stamp，而不能说a piece of stamp。名词的可数性：
1、名词根据其可数性，可分为可数名词与不可数名词。一般说来，个体名词和大部分集合名词是可数的；而专有名词、物质名词、抽象名词以及少部分集合名词则通常是不可数的。但是这种区分只是大致的，原则性的，并不是绝对的。英语有些名词往往既是可数也可以是不可数的。 A：Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗? B：No, I don't like cake.不吃，我不喜欢吃蛋糕。以上第一句用a cake，这是把cake视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可数的；而第二句只用cake，这是把它当作物质名词看待，所以它成了不可数名词。
2、不同类别名词的可数性。 (1)专有名词的可数性。在通常情况下，专有名词具有“独一无二”的含义，因此它通常没有复数形式，即不可数。但是，专有名词的独一无二性通常是相对的，随着范围的扩大，这种独一无二性便会受到破坏。如在一个星期(week)内，只有一个星期六(Saturday)，一个星期日(Sunday)等，但是在一个月中甚至一年中，便有多个星期六，多个星期日了。所以我们有时可以说：We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。又如，在一个小范围内，可能只有一个Henry，但在一个较大的范围内则可能有多个Henry，因此我们有时会见到这样的句子：There are five Henrys in our school. 我们学校有五个亨利。另外，若专有名词转化成了普通名词，也可以是可数的：Thousands of LeiFengs have emerged in China.中国涌现出了千千万万个雷锋。 (2)个体名词的可数性。个体名词表示的是一个一个的人或物的个体，所以它通常是可数的。 (3)物质名词的可数性。由于物质名词在通常情况下不能分为个体，所以它通常是不可数的。但是，在某些特殊情况下(如表示种类等)，有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式： wine酒(不可数)，a wine一种酒(可数)， beer啤酒(不可数)，two beers两杯啤酒(可数)&，glass玻璃(不可数)，some glasses一些玻璃杯(可数) (4)抽象名词的可数性。抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。但是，有时抽象名词也可转化为具体名词(可数)，表示具有某种性质的人或事物：success成功(不可数)，asuccess成功的人或事(可数) ，pleasure愉快(不可数)，apleasure令人愉快的人或事(可数) (5)集合名词的可数性。集合名词表示若干个体组成的集合体，它本身通常是可数的，其复数形式表示多个集合体：a family一个家庭，three families三个家庭 a team一个队，two teams两个队 a crowd一群人，crowds多群人名词知识体系：
&特殊名词的复数形式：
1、复合名词的复数形式。通常是将其主要名词变为复数：passer-by/passers-by 过路人 shoe-maker/shoe-makers 鞋匠&& looker-on/lookers-on 旁观者 on-looker/on-lookers 旁观者 father-in-law/fathers-in-law 岳父 若没有主要名词，则通常在最后一个词加s：go-between/go-betweens中间人，媒人 know-all/know-alls 万事通注：由man/woman用于另一名词前构成的合成名词，两者均变为复数：man doctor/men doctors男医生&& woman writer/women writers 女作家 2、字母、文字、数字、符号等的复数形式。原则上加词尾-'s： There are two i's in the word"skiing". skiing.这个词里有两个字母i。 如：Mind your p's and q's. 要谨言慎行。&&&&&&&& All the–'s should be changed to+'s. 所有的正号应改为负号。注：若不至于发生混淆，也可只加词尾s。如：He was born in the 1930(')s. 他出生在20世纪30年代。 &&&&&&& Your 3(')s look like 8(')s. 你写的3看起来像似8。 3、度量衡单位的缩写词的复数形式。一般不加词尾-s： m(meter, meters)米 km(kilometer, kilometers)千米 kg(kilogramme, kilogrammes)千克 cm(centimeter, centimeters)厘米；有的缩写词也加s：hr(hours)/hrs(hours)小时 No(number)/Nos(Numbers)号码；有个别缩写词采用重复最后一个字母的方式构成复数形式：p.10(page10)第10页 pp.10(pages10through15)第10至15页
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2016届高考英语二轮复习专题练习：名词和冠词
2016届高考英语二轮复习专题练习：名词和冠词
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　　Section 1　名词和冠词　　两年高考真题演练　　1．(2015·江苏高考)Some schools will have to make ________(adjust)in agreement with the national soccer reform.　　2．(2015·江苏高考)—Go and say sorry to your Mom, Dave.　　—I'd like to, but I'm afraid she won't be happy with my ________(apologize)．　　3．(2015·浙江高考)One of the most effective ways to reduce ________(stressful)is to talk about feelings with someone you trust.　　4．(2015·湖北高考)When he was running after his brother, the boy lost his ________(balanced)and had a bad fall.　　5．(2015·安徽高考)There is no need to tell me your answer now.Give it some ________(think)and then let me know.　　6．(2015·江苏高考)—Why didn't you invite John to your birthday party?　　—Well, you know he's ________ wet blanket.　　7．(2015·浙江高考)Jane's grandmother had wanted to write ________ children's book for many years, but one thing or another always got in ________ way.　　8．(2015·重庆高考)I just heard ________ bank where Dora works was robbed by ________ gunman wearing a mask.　　9．(2015·陕西高考)________ more learned a man is, ________ more modest he usually becomes.　　10．(2015·四川高考)Brian is gif he is very likely to be ________ Beethoven.　　来源：11．(2017·安徽高考)—Why not buy a second－hand car first if you don't have enough money for a new one?　　—That's a good ________(suggest)．　　12．(2017·湖北高考)Her ________(motivate) for writing was a desire for women to get the right to higher education.　　13．(2017·浙江高考)The paper is due next month，and I am working seven days ________ week，often long into________night.　　14．(2017·陕西高考)________ village where I was born has grown into ________ town.　　15．(2017·江西高考)They chose Tom to be ________ captain of the team because they knew he was ________ smart leader.　　16．(2017·天津高考)Life is like ________ ocean：Only the strong－willed can reach the other shore.　　17．(2017·重庆高考)I can't tell you ________ way to the Wilsons' because we don't have ________ Wilson here in the village.　　一年模拟试题精练　　1．(2015·河南洛阳一高月考)On the other hand, chopsticks reflect ________(gentle) and kindness.　　中华资源库2．(2015·广东揭阳一中、潮州金山中学联考)So are most of the ________(express) made with the word hot.　　3．(2015·河北石家庄二中开学考)Actually we can encourage ourselves to work efficiently, full of ________(determine)．　　4．(2015·宁夏银川一中月考)I named them “cookies” because I always feel that children can bring great happiness and ________(excite) to my life.　　5．(2015·烟台联考)The entrance of the underground is five ________(minute) walk from here.　　6．(2015·广东“十二校”联考二)And save it for poor Arabian or African countries struggling in water ________ (short)．　　7．(2015·黑龙江大庆一中段考)He wants to be a ________(write)．　　8．(2015·黑龙江大庆铁人中学模拟)All life ________ (challenge) bring about an ending and the chance for ________(begin)．　　9．(2015·河南濮阳市二模)It's still a useful and pleasant form of ________ (communicate)．　　10．(2015·山西太原五中月考)Unfortunately，my experience is common，and ________(accident) between bikes and cars occur far too often.　　11．(2015·贵州贵阳一中月考)She took me from a poor，unhappy college student and brought me into her world；a world of smiles，love and ________(warm)．　　12．(2015·黑龙江佳木斯一中三模)In keeping a diary in English，we certainly run up against many ________(difficult)．　　13．(2015·甘肃嘉峪关市一中六模)The Oolong，green and black ________ (vary) are most notable for their high quality.　　14．(2015·福建福州八中质检二)TV series Where Are We Going, Dad have made an________(impress) on kids since it was broadcast on Hunan TV.　　15．(2015·湖北武汉二中月考)Scientists have found________(substitute) for oil as fuel. Coal, natural gas, solar power, nuclear power and even water can replace it as sources of energy.　　16．(2015·浙江重点中学摸底)At the press conference，a government spokesman expressed his great________(concerned) for the safety of the three trapped workers.　　17．(2015·咸宁三校联考)When asked how he came up with the excellent idea, he said one of his childhood experiences was the original________(inspire) to begin his story.　　18．(2015·南京师大附中模拟)The dentist gave me a shot which took ________(affect) almost immediately and I didn't feel a thing.　　19．(2015·广州海珠区摸底)In the forest, I really want to see ________ elephant close up.　　20．(2015·山西太原五中月考)The small damage may not seem worth all ________ trouble, but what if I had been seriously injured?　　21．(2015·黑龙江双鸭山一中月考)Scott was ________ much better student than his sister, and has been working so hard for the last few months.　　22．(2015·云南玉溪一中月考)First start by making ________ quick list of how you can show respect at school.　　23．(2015·黑龙江哈三中一模)I usually surf ________ net，read news and anything I am interested in，check e－mails or chat with other people.　　24．(2015·甘肃民乐一中诊断)One day，about ten years ago，I saw ________ elderly couple come in with a little girl in a wheelchair.　　25．(2015·贵州铜仁一中模拟)She programs us with all________ possible moves she has seen.　　26．(2015·宁夏大学附属中学二模)Our local Community Youth Club is very popular with young people in my town.I have been ________ member for four years now.　　27．(2015·黑龙江哈三中二模)The clever curiosity is never about unimportant things which have little or nothing to do with the happiness of ________public.　　28．(2015·河南洛阳一高月考)Hi，Mr.Lee，I am ________ reporter from the New York Times.　　29．(2015·广东揭阳一中、潮州金山中学联考)The issues must be treated carefully，or they will be difficult and painful if ________ elected official has to deal with them.　　30．(2015·贵州六校联盟联考二)Alfred Alder，a famous psychiatrist，had __________ interesting experience.　　31．(2015·黑龙江大庆一中段考二)You have made ________ mistake.That is White Carl.My son is Brown Carl.　　32．(2015·甘肃天水一中诊断一)New fuel can be used to take ________ place of gas.　　33．(2015·福建清流一中段考)Mary heard________strange sound at midnight outside her house and got scared.　　34．(2015·安徽安庆望江中学月考)Gottlieb Daimler，________German engineer, is normally believed to have invented________car.　　35．(2015·四川成都高新区月考)A few stars from the entertainment industry, such as Ke Zhendong and Fang Zuming, have recently been arrested, which shows that drug taking is becoming________increasingly serious threat to society.　　36．(2015·重庆一中模拟)The most important thing to keep in mind when dealing with________emergency is to stay calm.　　参考答案　　Section 1　名词和冠词　　【两年高考真题演练】　　1．adjustments　[句意：为了与国家足球改革相一致，一些学校将做出调整。固定表达make adjustments 做出调整。]　　2．apology/apologies　[句意：——去和你的妈妈说对不起，Dave？——我想，但我怕妈妈不会接受我的道歉。作介词with的宾语和my的修饰语要用名词形式。]　　3．stress　[句意：减少压力最有效的方法之一是与信任的人谈谈你的感受。作动词reduce的宾语要用名词形式，stress压力，紧张，为不可数名词。]　　4．balance　[句意：追赶哥哥时，小男孩失去了平衡，重重摔了一跤。作动词lose的宾语要用名词形式。lose his balance失去平衡。]　　5．thought　[句意：现在没有必要告诉我你的答案。思考一下，然后让我知道。some后应跟名词，thought想法。]　　6．a　[句意：——为什么你没邀请约翰参加你的生日聚会？——唉，你知道他是一个令人扫兴的人。固定表达a wet blanket 令人扫兴的人或物。]　　7．a；the　[句意：琼的奶奶多年来一直想写一本儿童书，但总有这样那样的事情阻碍她不能实现。考查冠词。第一空表泛指，故用不定冠词a；第二空为固定表达get in the way妨碍，阻碍。]　　8．the；a　[句意：我刚听说Dora 工作的银行被一位蒙面持枪歹徒抢劫了。第一空为特指，表示“Dora 工作的那家银行”，第二空为泛指，表示“一位蒙面持枪歹徒”。]　　9．The；the　[句意：一个人的知识越是渊博，他通常就越谦虚。考查固定句式the more...the more...越……越……。]　　10．a　[句意：Brian在创作音乐上极有才华，他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才。不定冠词用在人名前，表示“一个像……那样的人”。]　　11．suggestion　[句意：——如果你没有足够的钱买辆新车的话，为什么不先买一辆二手车呢？——那是个好建议。根据句子结构可推知设空处需用名词形式，设空处前有不定冠词，故设空处填suggestion。]　　12．motivation　[句意：她写作的动机是渴望为妇女争取接受高等教育的权利。形容词性物主代词后需用名词形式，此外后面的谓语动词为 was，故设空处需用名词单数形式。]　　13．a；the　[句意：论文下个月要上交了。我现在每周工作七天，经常工作到深夜。第一空填a相当于one；第二空是固定搭配long into the night。]　　14．The；a　[句意：我出生的那个村庄已经变成一个城镇了。由village后的定语从句where I was born可知这里特指“我”出生的村庄，故第一个设空处用定冠词 the。而第二个设空处泛指一个城镇，故用不定冠词a。]　　15．the；a　[句意：他们选择汤姆为这个队的队长，因为他们知道他是一个聪明的领导。第一空后的名词captain是特指，特指这个队的队长，故与the 连用；第二空后的名词leader表示泛指，故与a连用。]　　16．an　[句意：生活就像一片海洋，只有那些意志坚强的人才能到达彼岸。ocean为可数名词，在本句中表示泛指，故用不定冠词，ocean以元音音素开头，故答案为an。]　　17．the；a　[句意：我不能告诉你去威尔逊家的路，因为我们村里没有姓威尔逊的。本题考查冠词。第一个空表示特指，故用the；第二个空表示泛指，表示“一个”，故用不定冠词a。]　　【一年模拟试题精练】　　1．gentleness　[另一方面，筷子所反映的是彬彬有礼与友好。根据and连接两个并列成分以及名词kindness可知，此处要用名词作动词reflect的宾语。]　　2．expressions　[most of the后跟名词形式，而且此处要用复数形式。]　　3．determination　[介词of 后面应该用名词作宾语。]　　4．excitement　[该处需要excite的名词形式和happiness一起作bring的宾语。]　　5．minutes'　[从这里到地铁的入口要5分钟的路程。five后面接minutes，而且这里需要用名词所有格minutes' 作名词walk的定语。]　　6．shortage　[为因水资源短缺而争斗的贫穷的阿拉伯国家或非洲国家节约水。介词in后要接名词作宾语，此处的water为定语。]　　7．writer　[他想成为一个作家。writer作家。]　　8．challenges　[根据后面的谓语动词bring可以判断出作主语的名词应该用复数形式。]　　beginning　[介词for后面跟名词或动名词，故答案为beginning。]　　9．communication　[介词of之后要用名词形式communication。]　　10．accidents　[不幸的是，我的经历很常见，自行车和机动车之间的事故经常发生。根据occur可知主语是复数形式。]　　11．warmth　[由and可知设空处和smile，love为并列结构，故填名词形式。]　　12．difficulties　[many后要跟名词复数difficulties。]　　13．varieties　[根据句子结构可知，此处为句子的主语，故要用名词形式，再结合后面的are可知要用名词复数。]　　14．impression　[句意：电视真人秀节目《爸爸去哪儿》自从在湖南卫视开播以来，给孩子们留下了很深的印象。impression印象，made an impression on 对……产生影响。]　　15．substitutes　[句意：科学家已经发现作为燃料的油的替代品，煤、天然气、太阳能、核能、甚至水都可以取代它作为能源。substitute 代替物，根据语境可知此处要用复数形式。]　　16．concern　[句意：在新闻发布会上，一位政府发言人表达了他对三名受困工人安全的担心。concern关心，关注，根据语境可知此处要用名词形式。]　　17．inspiration　[句意：当被问到他是怎样想到那个好主意时，他说灵感来自于他童年的一次经历。inspiration 灵感，启发，根据前面的修饰词the original 及句意可知此处要用名词形式。]　　18．effect　[句意：牙医给我打了一针，它几乎立刻就生效了，我什么都感觉不到了。effect为动词，根据语境可知此处要用名词，effect影响，效果，固定表达take effect生效，符合语境。]　　19．an　[elephant为可数名词，表泛指要用不定冠词an。]　　20．the　[小损伤好象不值得这么麻烦。此处表示特指。]　　21．a　[斯科特是一个比他姐姐成绩更好的学生。此处为描述，故要用不定冠词。]　　22．a　[make a list of 列……的表，对……列清单。]　　23．the　[固定表达surf the net浏览网络，网上冲浪。]　　24．an　[此处泛指一对老夫妇，且elderly前要用an。]　　25．the　[她把看到过的所有的行动步骤都给我们进行编程。根据后面的定语从句she has seen可知，这里是特指，故要用the。]　　26．a　[我成为其中的一员已经四年了。表泛指要用a。]　　27．the　[那些不重要的事情与大众的幸福关系很少或者几乎没有任何关系。the public 表示“公众，大众”。]　　28．a　[……我是一名来自纽约时报的记者。此处表示身份，故要用不定冠词。]　　29．an　[official是可数名词，elected是以元音音素开头的单词，故要用不定冠词an。]　　30．an　[experience经历，为可数名词。形容词interesting是以元音音素开头，泛指“一次”要用不定冠词an。]　　31．a　[make a mistake犯错误。]　　32．the　[新能源可以取代天然气。take the place of取代。]　　33．a　[句意：半夜的时候，玛丽听到房子外面有一个奇怪的声音，感到很害怕。sound前有形容词strange修饰，此处是可数名词，表示泛指，用a。]　　34．a；the　[句意：戈特利布·戴姆勒，一位德国的工程师，被认为发明了汽车。第一空使用不定冠词a表示泛指，表示Gottlieb Daimler是一位德国的工程师，第二空使用the，特指汽车这种发明物。]　　35．the　[句意：来自娱乐圈的一些明星，如柯震东、房祖名被捕，这表明吸食毒品日益成为一个严重的社会威胁。the increasingly serious threat 严重的威胁，表示特指。]　　36．an　[emergency 紧急情况，突然事件，为可数名词，此处表泛指。]　　来源：
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