用上是不是或会不会表述,要想象合理情绪想象技术

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赣县小学五年级语文综合检测复习试卷
上传: 黄祥华 &&&&更新时间: 11:42:47
赣县小学五年级语文综合检测复习试卷
学校________ &&&班级_______ &&&姓名_________& &&得分___________
一、基础知识积累与应用(51分)
1、读拼音,写词语。(5分)
jǔ&& ju&&&& &&wǔ& rǔ&& &&gān& g&&&&&& &&&ch&&&&&&&& &&&&&b&
(&&&&&& )&& &(&&&&&& ) &&(&&&&&& ) &&&奔(&&& )&&& 和氏(&&& )
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&松(&&& )&&&&& 墙(&&& )
2、选择正确读音,用&&&标出。(3分)
(1)一天,妈妈乘(ch&ng& ch&ng)王明不在家,悄(qiǎo& qiǎo)地打开了他的笔记本,倔强(ji&ng& qi&ng)的王明知道了,非让妈妈道歉不可,妈妈只得(d&& děi)认错。
(2)充沛(p&i& f&i)&&& 炽热(chī zhī)
3、&骚&字用_____查字法去查,应先查大写字母____;如果用_____查字法去查,应查____部,再查____画,组词(&&&&& &&)。(3分)
4、用&/&划去下列词语的错别字,把正确的字写在括号里。(2分)
操纵自如&&&& 巧舌如癀&&&& 永往直前&&&&& 手忙脚乱&&&&& (&&& )
阴谋诡计&&&& 放蜒无礼&&&& 膀大腰粗&&&&& 无价之宝&&&&& (&&& )
守株待兔&&&& 应接不瑕&&&& 理直气壮&&&&& 情不自禁&&&&& (&&& )
抓耳挠腮&&& &了如指掌&&&& 功无不克&&&&& 神采奕奕&&&&& (&&& )
5、选出和例词表示关系相近的一组。(3分)
(1)北京;中国&&& &&&&&&&&&&&&&&(&&& )
A、南昌;江西&&&&& B、华盛顿;美国&&&&& C、威尼斯;意大利
(2)树;树枝&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )
A、钢笔;铅笔&&&&& B、鸟;羽毛&&&&&&&&& C、邻居;朋友
(3)汽车;司机&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )
A、小艇;船夫&&&&& B、飞机;乘客&&&& &&&C、文具;文具盒
6、根据积累的成语填空。(5分)
(1)描写人物神情的&&& 如:(&& )尔一笑&& (&&&&&&&&&&& )
(2)描写_________的&& 如:(&& )紫嫣红&& (&&&&&&&&&&& )
(3)描写_________的&& 如:鞠躬尽瘁&&&&&& (&&&&&&&&&&& )
7、找出广告词中的错别字,用&/&划去,并改正。(2分)
(1) (某酒店广告)&& 食全食美&&&&& (&&& )
(2) (某牙膏广告)&& 牙口无言&&&&& (&&& )
8、根据提示写出表示&看&的词语。(2分)
向远处看(&&&& ) 向四周看(&&&& ) 向下面看(&&&& ) 向远处看(&&&& )
9、根据课文内容或知识积累填空。(9分)
(1)______________________,不是遮头是使风。
(2)史家之绝唱,__________________。
(3)______________,______________。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
(4)学习了《桥》一文,我懂得了___________________________________________。
(5)同学最近学习上消极面对,我能用英国诗人学莱的名言鼓励他:&_______________
________________________________________________________________。&
(6)______________&&生死之交。
(7)非淡泊无以明志,______________________。
(8)______________________,三军过后尽开颜。
(9)青山处处埋忠骨,______________________。
10、按要求改写句子。(8分)
(1)科学是改善人类生活最伟大的动力。(缩句)
________________________________________________________________
(2)老大爷对我们说:&你们做得真好,我还要向你们学习呢。&(改第三人称转述句)
________________________________________________________________
(3)大家讨论并听取了温家宝总理的政府工作报告。(在原句上修改病句)
________________________________________________________________
(4)我们吃的穿的没一样能离开群众的支持。(改为反问句)
________________________________________________________________
11、根据信封的格式要求填空。(3分)
写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的(&&&&&& ),信封中间写上收信人的(&&&&& )和(&&&&& ),最后在右下方写上寄信人的(&&&&& )、(&&&&& )和(&&&&&& ),还要在信封的右上角贴上邮票。
12、分别写出下列故事出自哪本名著和名著的作者。(4分)
三顾茅庐&&(&&&&&&&& )(&&&&&& )& 刘姥姥进大观园&&(&&&&&&&& )(&&&&&& )
西天取经&&(&&&&&&&& )(&&&&&& )& 林冲雪夜上梁山&&(&&&&&&&& )(&&&&&& )
13、仿写句子。(2分)
小鸟爱树林,爱她的静谧;爱她的果实;爱她的绿荫。
________________________________________________________________
二、口语交际。(5分)
网络的出现,给人类带来了数不胜数的便利,也标志了科技发展的成果。但是,互联网上也有许多我们小学生不易接触的东西。那么,作为二十一世纪的小学生,我们该不该上网呢?请谈谈你的看法。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
三、阅读短文,回答问题。(14分)
_________________________
一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的包装纸中,纯洁无瑕,芳香沁(q&n)人,为我带来了无尽的欣悦。
我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣(chuǎn)想这位匿(n&)名者的形象。每一次我在想起这位也许是出于羞涩(s&)或是出于乖僻而不愿意透露自己真名实姓人士的时候,都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜(l&n)。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xi&)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他不会有在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花馥(f&)郁与温馨却时时刻刻陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,值得别人关心与爱。
我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
1、给短文起个标题,写在文前的横线上。(1分)
2、联系上下文解释词语(4分)。
3、母亲起劲儿地帮作者&推波助澜&,你也学着作者母亲的样子,也为作者推波助澜,用上&是不是&&&或&会不会&&&这样的句式表述,注意想象合理,表述清楚。(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、作者每次在猜想送花人到底是谁的时候,心中洋溢着无尽的快乐与幸福。中国有句古语正好也是表达这种难忘、温馨的体验,你会说这句话吗?试试看!(1分)
赠人玖瑰,(&&&&&&&&&&&&& )。
5、送花人到底是谁?读了文章的结尾,你知道了吗?从这样的结尾中你体会到了什么?(3分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
6、如果你就是那个小女孩,你会对妈妈说些什么?想好后写下来。(3分)
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、作文园地(30分)
请以&这一幕感动了我&为题,写一篇450字左右的文章。
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这样想象合理吗?
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&&& 最近对“我的心快要从胸脯跳出”这句话感觉想不通了,请教大家一般人听到这句话会不会想象到心脏跳出胸脯的形象?似乎一下就跳出了,很容易的样子,也不会流血,好像胸脯不存在一样。我这样的感觉合理吗?谢谢!!!
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阿光发表于 15:45:00&&& 最近对“我的心快要从胸脯跳出”这句话感觉想不通了,请教大家一般人听到这句话会不会想象到心脏跳出胸脯的形象?似乎一下就跳出了,很容易的样子,也不会流血,好像胸脯不
没有什么感觉,只是一句话而已。为什么你对这句话如此敏感呢?能陈述一下么?嗯?
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阿光发表于 15:45:00&&& 最近对“我的心快要从胸脯跳出”这句话感觉想不通了,请教大家一般人听到这句话会不会想象到心脏跳出胸脯的形象?似乎一下就跳出了,很容易的样子,也不会流血,好像胸脯不
当然不合理,心脏如何会跳出来呢?又没有动刀,也没有伤口。你的想法完全胡来的!
就好比我在想,我会不会忽然看到从天而降无数的美金,让我花不完一样荒诞!
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紫荆花开的时候发表于 15:49:00&
没有什么感觉,只是一句话而已。为什么你对这句话如此敏感呢?能陈述一下么?嗯?
谢谢你呀。我也不清楚为什么会有这种想象,可能和我的强迫有关吧。我总是喜欢从字面上去理解,我想不是说“跳出”吗?应该会有这样的形象吧.文学作品中不是经常有这样的话吗?我想会引起形象的想象吧?我就是不知道自己想的对不对呀?
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阿光发表于 15:54:00谢谢你呀。我也不清楚为什么会有这种想象,可能和我的强迫有关吧。我总是喜欢从字面上去理解,我想不是说“跳出”吗?应该会有这样的形象吧.文学作品中不是经常有这样的话吗?我想会引起形象的
当然不对,心脏怎么会无缘无故从心口里跳出来,根本没有出口,如何跳出来?这个根本无蹊之谈!
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阿光发表于 15:54:00谢谢你呀。我也不清楚为什么会有这种想象,可能和我的强迫有关吧。我总是喜欢从字面上去理解,我想不是说“跳出”吗?应该会有这样的形象吧.文学作品中不是经常有这样的话吗?我想会引起形象的
文学只是文学,完全是为了美化文字或者意象,让文章看起来舒服有看头。如果不夸张形容,如何能把作品美化去吸引人?
现实与文学根本两回事,难道我们就可以用文学去填饱肚子,画梅止渴,画饼充饥?你说合理么,实现么?
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紫荆花开的时候发表于 15:59:00&
当然不对,心脏怎么会无缘无故从心口里跳出来,根本没有出口,如何跳出来?这个根本无蹊之谈!
哦 是吗?这个没有出口的事实我也知道呀,但是我是就这句话的想象来说的,也不对吗?动画片里是不是有这样的镜头呢,我也不知道是怎么了,总是会去想。
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阿光发表于 16:04:00哦 是吗?这个没有出口的事实我也知道呀,但是我是就这句话的想象来说的,也不对吗?动画片里是不是有这样的镜头呢,我也不知道是怎么了,总是会去想。
哈哈哈,动画片,你也相信阿?着迷了也!傻瓜!难道画中仙真的存在?那么我从今天开始去学画画,画一个完美的男人跳出来爱我好了![em02][em03][em04]
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阿光发表于 16:04:00哦 是吗?这个没有出口的事实我也知道呀,但是我是就这句话的想象来说的,也不对吗?动画片里是不是有这样的镜头呢,我也不知道是怎么了,总是会去想。
你此类的思维陷入了误区了,你除了胡思乱想这个问题,还有别的么?
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紫荆花开的时候发表于 16:08:00&
哈哈哈,动画片,你也相信阿?着迷了也!傻瓜!难道画中仙真的存在?那么我从今天开始去学画画,画一个完美的男人跳出来爱我好了!
[em04]我是傻瓜了啊。我是就这个想象说的。(女的原来也很色呀~呵呵)
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阿光发表于 16:19:00我是傻瓜了啊。我是就这个想象说的。(女的原来也很色呀~呵呵)
呵呵呵,我绝对是正常人的色,合理的色,女人爱男人是正常的,男人爱女人也是正常的。如果男人不爱女人,女人不爱男人,
请问后代何来?况且是天然的,正确来说是自然的,本能的,不是么? 孤独一个人根本是违反自然哦。你也听过猫儿叫-春-吧?
你也看过狗儿或者其他动物,鸟类发情吧?统统都是合理的,自然的,有什么不可以呢?我可是本能反应,如果我告诉你,
我不爱男人,爱女人才害怕,最让人担心呢。嗯?嘻嘻嘻!
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阿光发表于 16:19:00我是傻瓜了啊。我是就这个想象说的。(女的原来也很色呀~呵呵)
你呀,没事找事,胡思乱想!也许因为你太多时间了吧?嗯?
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紫荆花开的时候发表于 16:23:00&
呵呵呵,我绝对是正常人的色,合理的色,女人爱男人是正常的,男人爱女人也是正常的。如果男人不爱女人,女人不爱男人,
请问后代何来?况且是天然的,正确来说是自然的,本能的,不是
呵呵,还是女人知道女人,男人知道男人吧,感觉女人很深奥,不知道女人喜欢男人是怎么回事情呀。[em04]
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阿光发表于 16:27:00呵呵,还是女人知道女人,男人知道男人吧,感觉女人很深奥,不知道女人喜欢男人是怎么回事情呀。
也不一定哦,我开始了解男人,女人比较口不对心。
你这句话怎说呢,我看不懂哦 “不知道女人喜欢男人是怎么回事情呀。”
能否请你说明白一点呢?嗯?
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紫荆花开的时候发表于 16:30:00&
也不一定哦,我开始了解男人,女人比较口不对心。
你这句话怎说呢,我看不懂哦 “不知道女人喜欢男人是怎么回事情呀。”
能否请你说明白一点呢?嗯?
就是不明白女人对男人的心理需求是怎么样的?包括性心理哦,这些我也是一窍不通,艾,白活这么大了。
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阿光发表于 16:37:00就是不明白女人对男人的心理需求是怎么样的?包括性心理哦,这些我也是一窍不通,艾,白活这么大了。
怎么会?每个人都从不会走路,学会走路,不懂学懂的。是不是?怎么可以说白活呢?
每个女人的需求都有不同和差别的,当然也有类似需求的女人,正所谓物以类聚,人以群分。
性心理也类似的,有些女人性冷感,有些女人刚好相反。各人的心理和生理需求都不同。。。
除了想法,还有各自不同的心理结构,或者是身体方面的好坏,心情的好坏而有所不同的。
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阿光发表于 16:37:00就是不明白女人对男人的心理需求是怎么样的?包括性心理哦,这些我也是一窍不通,艾,白活这么大了。
小兄弟,你多大啊?嗯?
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紫荆花开的时候发表于 16:43:00&
怎么会?每个人都从不会走路,学会走路,不懂学懂得。是不是?怎么可以说白活呢?
每个女人的需求都有不同和差别的,当然也有类似需求的女人,正所谓物以类聚,人以群分。
性心理也类
哦 看来我对女人还是了解太少呀,改天多看看女人的心理方面的资料,知己知彼嘛,呵呵。能不能qq上聊一下呀,我的qq是.
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阿光发表于 16:46:00哦 看来我对女人还是了解太少呀,改天多看看女人的心理方面的资料,知己知彼嘛,呵呵。能不能qq上聊一下呀,我的qq是.
在这里聊不好吗?别难么害羞,嗯?我的电脑中病毒还没有安装呢,等我弄好再告诉你吧。
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阿光发表于 16:46:00哦 看来我对女人还是了解太少呀,改天多看看女人的心理方面的资料,知己知彼嘛,呵呵。能不能qq上聊一下呀,我的qq是.
你有什么疑问尽管问,我懂的一定告诉你,嗯?如何?
男人想了解女人,女人想了解男人都是合理的,没有必要害羞哦,嗯?
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答: 我可以给你提供个想法,仅供参考咯~!
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~!
祝你好运!
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答: 请说的明白点啊,你是要什么性质考试的啊,自考?成考?普通?
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请教pretend的用法记得以前听老师说,如果是想象的东西都要用过去式,例如:if i were a bird,i will fly in the sky.这里的 假如我是只鸟,是想象所以用were,那么 pretend 是不是也可以这样用,if you were a hooker,then don't pretend you were immaculate.(不好意思,今天想给人解释“既要当婊子,又要立牌坊”这句话) 这里是不是用 were 比较合适,
血刺章鱼77126
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你好.应该是:1
if i were a bird, I wouldl fly in the sky.2
if you are a hooker, then don't pretend you are immaculate.( 记住,在第二句中,如果你用了虚拟语气,句子就不那么精彩了,所以,pretend一词并不要求使用虚拟.)
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