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胎教 怎么说
【无忧考网 - 英语口语】 　在竞争如此激烈的社会里，每个家长都希望自己的孩子更聪明。为了使自己的宝宝一出生就比别人有优势，胎教成了许多准妈妈们的重点研究对象。除了我们熟悉的给胎儿听音乐、跟它说话，现在还有抚摸胎教、艺术胎教、光照胎教等多种方法。　　请看《中国日报》相关报道：　　Old fetal education advocated eating well, keeping an emotional balance, maximizing exposure to "high culture" such as art, and maintaining a peaceful environment.　　The new regime requires expectant mothers not only to just sit in a beautiful garden, but verbally describe the flowers and trees to the fetus to promote early language development.　　报道中说，传统的胎教提倡吃好、保持情绪稳定、多接触艺术等高雅文化以及维护和谐的环境。而现代的胎教不仅要求准妈妈们坐在漂亮的花园里，还要给胎儿描述周围的花草树木，以促进胎儿早期的语言发展。　　这里的“fetal education”指的就是胎教。“Fetal”是“胎儿的”意思，“胎儿”在英语中叫“fetus”。&&积分+5&&幸福星星+2
适合孕妇英语胎教的故事有哪些
适合孕妇英语胎教的故事有哪些
现在越来越多的孕妈妈要进行宝宝英语胎教，经常给胎儿读胎教英文小故事，能促进其出生以后在语言及智力方面的良好发育。英语胎教故事有很多种，接下来，小编向大家推荐一些经典的胎教英语故事。
安徒生童话：其中最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。张晓风说过“如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么她的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么她的少年少了一道银灿；如果有人25岁了还没有品读过安徒生，那么她的青年少了一片辉碧；如果有人35岁了还没有了解过安徒生，那么她的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了还没有思考过安徒生，那么她的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么她的晚年少了一份悠远”。所以在胎教中采用安徒生童话，是什么适合宝宝的。格林童话：它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。有人说，只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。这话一点儿都不夸张。这本书里的故事情节曲折、但不离奇；叙述朴素、却不单调，一百多年来，一直都受到世界各地少年儿童的喜爱，试问，度过童年的孩子，有谁不知道青蛙王子、睡美人和灰姑娘的呢？一千零一夜：《一千零一夜》的作者展开了想象和幻想的翅膀自由驰骋：无所不能的神灯与魔戒指；一夜间建立起来的宫殿；往来于宫中的飞毯；会飞行的乌木马；海岛一般大的鱼；能隐身的头巾；可以驱使神魔的手杖；能看到任何遥远目标的千里眼，等等。这些神奇的事物都是劳动人民智慧的结晶，它表达了人们征服自然、改造社会、战胜邪恶势力的积极进取的精神。同时，《一千零一夜》中的许多故事，还把美好愿望的幻想性与现实的真实性奇妙地融合起来，使浪漫主义和现实主义表现手法相映生辉、齐放异彩，造成了引人入胜的艺术效果。
(星宝宝会员)
可以给宝宝讲故事。
我喜欢给宝宝讲故事。
回复@jjfb：是的呢！
《被歌声唤醒的蝴蝶》《邋遢鬼的故事》等故事，一般胎教是在孕后期的时候，这个时候胎儿已经发育完全了，也就是孕25周以后，可以听一些胎教音乐，儿歌或者儿童故事，多和宝宝说说话。
回复@jjfb：是的呢，轻音乐也是可以的。
提前听听天才宝宝胎教音乐，不要浪费宝爸的一片心意。
我家是分工合作的，我负责给宝宝听天才宝宝音乐，宝爸负责将故事，故事内容有时是宝爸自导自编的。
回复@高泰仔：你家宝爸真好，我也用天才宝宝所以宝爸就犯懒，都不和宝宝说话的
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现在音乐胎教正日益为人们所接受。
Music prenatal education is now increasingly accepted.
在我国有关科研人员从1985年起进行了音乐胎教婴幼儿听觉脑干诱发电位检测情况的观察分析。
For researchers in China since 1985 were from the prenatal infant's auditory brainstem evoked potential to observe and analyze the situation.
突出强调了“音乐胎教”和早期音乐教育的审美意义、育人功能和政治意义。
He emphasized the taste meaning of "embryo music education" and early stage music education, and its cultivating function and political significance.
音乐胎教是指通过音乐对胎儿共同施教的过程。音乐胎教是一个综合的学科知识，是以音乐治疗的学科专业为基础，以音乐的方式促进孕妇与胎儿健康成长的综合性方法。音乐胎教并不只是一个纯粹的聆听音乐，更不是社会上广泛认为的胎儿聆听音乐、听同样的音乐。科学的音乐胎教是一个由音乐贯穿起来的系统而综合的胎教方式，包含有聆听、律动、冥想、、歌唱等不同的形式。在这些不同的音乐胎教方式中，音乐对胎儿和准妈妈们在不同的孕期起着不同的作用，我们提倡按照孕周期，合理的安排音乐胎教课程，科学的进行音乐胎教。 此种胎教法已为许多国家运用，如澳大利亚堪培拉的产科大夫曾让35名孕妇，每天按时来医院欣赏音乐，胎儿生后，个个体格健壮。10年后有27名儿童获音乐奖，4名儿童舞蹈演员，其他人成绩均为良好，无一人有不良行为。
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