“他说,将来的事将来再说他有了孩子可以让它当摇篮。″将这句话改成直接引语。

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小学六年级语文课文整理:卖火柴的小女孩
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  她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。
  六年级下册语文课文卖火柴的小女孩原文
  天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
  小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。
  可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。
  她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
  她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
  她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和*,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
  她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。
  有一个什么人快要死了。小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
  她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。奶奶!小女孩叫起来,啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!
  她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
  第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
  她想给自己暖和一下人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
  六年级下册语文课文卖火柴的小女孩课后练习
  【字词荟萃】
  1、读拼音写汉字。
  ɡuāi qiǎo wi qn k dōu ynɡ b ch chuānɡ
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  2、形近字组词。
  乖( ) 裙( ) 币( ) 堵( ) 焰( )
  乘( ) 郡( ) 市( ) 睹( ) 掐( )
  3、写出下列词语的反义词。
  乖巧( ) 奇异( ) 精致( ) 慈爱( )
  【句段集锦】
  按课文内容填空。
  (1)多么( )多么( )的火焰啊,简直像一支小小的( )!这是一道( )的火光!
  (2)她俩在( )和( )中飞走了,越飞越高,飞到那没有( ),没有( ),也没有( )的地方去了。
  (3)谁也不知道她曾经看到过多么( )的东西,她曾经多么( ),跟着她奶奶一起走向新年的( )中去。
  【课文链接】
  小女孩共擦燃了几次火柴,每次都看到了什么?
  【课外延伸】
  1、 阅读:
  五瓣丁香
  入春以来,我一直惦念丁香。听人说, 若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香,就会得到好运和幸福。女子都是虔诚的,我这个穿军装的女子也一样。
  同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香,带回来的消息一天比一天惹人心动:冒出新绿了。生出嫩叶了。结花蕾了。可是我们嫌慢, 埋怨丁香的疏懒乏情。
  昨天晚饭,她们又结伴去探看丁香了,留下我一个在病房里。看着自己打着石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来。我心想:这条伤腿一定害我误了花期,不能去找五瓣丁香,寻不着它,那么好运和幸福也就与我无缘了。这样想着,自己把心情弄得灰灰的。
  这时,她们回来了,个个兴高采烈,争着向我炫耀她们的幸福--五瓣丁香。有白色的、紫色的,小小的花朵很是美丽,花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。她们有人要分给我一朵,而我也十二分地想拥有它,可我还听人说:别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。于是我谢绝了她们的好意。看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔,我的心羡慕得有点微微发疼。
  晚上,我早早地蒙上被子--除了想找一朵五瓣丁香,好像别的一切都不重要了,人,有时就会有一些非常非常小的希望。由于太希冀、太向往,我甚至做了一个丁香梦:我的腿好了,来到一个好大的丁香园找五瓣丁香,可是到处都是四瓣的,无论我如何努力,也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。
  感觉天亮了,我懒懒地不肯睁开眼睛,心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。做晨检的护士来了,问我:别的人都去哪儿了?我这才发现她们一个都不在。大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧?疾病竟使我变得有点妒忌她们了。
  门被轻轻地推开了,只见她们个个手里拿着一大束丁香花,原来她们一大早去替我折花了。她们把花递给我:快找你的五瓣丁香吧!我一时语塞,为她们的热情、真诚所感动,懊悔刚才对她们的妒忌顿时,我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。
  我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中,找到了一朵白色的五瓣丁香。而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香--好运、温暖和幸福。
  (1)我为什么一直在梦中追寻一朵五瓣丁香?
  (2)看着自己打着石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来。这句话中连用了三个表示白色的词语,你从中体会到什么?
  (3)而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香--好运、温暖和幸福。说说自己对这句话的理解。
  2、写话:
  学习了课文,你想对卖火柴的小女孩说些什么?
  参考答案:
  【字词荟萃】
  1、乖巧 围裙 裤兜 硬币 橱窗
  2、乖(乖巧) 裙(裙子) 币(硬币) 堵(堵住) 焰(火焰)
  乘(乘法) 郡(郡县) 市(市场) 睹(目睹) 掐(掐住)
  3、乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠)
  【句段集锦】
  (1)温暖; 明亮; 蜡烛; 奇异。
  (2)光明; 快乐; 寒冷; 饥饿; 痛苦。
  (3)美丽; 幸福; 幸福。
  【课文链接】
  小女孩五次擦燃火柴,第一次看到了暖和的大火炉,第二次看到了喷香的烤鹅,第三次看到了美丽的圣诞树,第四次看到了慈祥的奶奶,第五次看到跟奶奶一起飞走。
  【课外延伸】
  1、阅读:
  (1)因为我听说得到五瓣丁香就会得到好运和幸福。
  (2)体会到我心中很失落,感到很遗憾。
【小学六年级语文】相关内容年度六年级下册语文中段检测题
(100分钟完成,满分100分)
一、小小书法家。我的字写得既工整,又美观。(5分)
duàn liàn
chuī shì yuán
fēng zheng
二、我最棒,查字典。 (4分)
“衣兜”的“兜”字用音序查字法先查大写字母___ ,再查音节_____ ;用部首查字法应查
_____部,这个字的第七画的名称是 。
三、比一比,再组词。(5分)
四、我会选。(8分)
不仅……还……
只有……才……
因为……所以……
如果……就……
)学会了拼写自己的名字,(
)学会了阅读、书写和算术、学会了用手了用手指“说话”。
)到了夜晚,(
)能看见爸爸拖着疲惫的身子回家。
)我们善于把精读和略读结合起来,(
)能取得最佳的读书效果。 4、(
)游人接连不断,(
)广场上经常很热闹。
五、我会变。按要求改写句子。(6分)
1、毛主席和朱总司令发出了向全国进军的命令。
缩写) 2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(直接引语改间接引语) 3、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。(改病句)
六、记忆大搜索。根据内容填空并答题。(14分)
1、一鼓作气,
《左传》(2分)
2、读了”这句话告诉了我们分) 3、古诗填空(3分)
(1)每当我们过中秋节了,就会想起皮日休的
,会不由自主地低吟。(请写出其中两句。) 4、积累。(4分)
走进文本,我认识了不少的人物,有
的张思德;有
的李大钊; 有
的周恩来;还有
的郝副营长。 5、课文填空(3分)
我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相
。毛泽东《为人民服务》
七、阅读冲浪,精彩回放。(10分)
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一
个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧wéiqún(
)里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yìnɡ bì(
)。 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1、在文中括号里写上词语。(2分)
2、“乖”字的部首是(
),音节是(
)。(2分)
3、“不过她没注意这些”。 “这些”指
她注意的是
(2分) 4、请判断下列句子中的破折号的用法,分别在括号中标上序号。(2分)
破折号用法:①用于文中解释说明的部分;②用于话题突然转变;③用于声音延长。
(1)这是一年的最后一天——大年夜。(
(2)那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。(
) (3)因为这是大年夜——她可忘不了这个。(
5、这个选段主要写 2分)
八、快乐阅读,精彩回放。(18分)
————————
我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。
湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。 湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。 湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,
让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨来到的时候最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节日是否精彩吗?那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的,,,, 1、给短文加上合适的题目。(2分)————————
2、短文中所说的“湖是活的”“湖是软的”“湖是硬的”分别指
3、“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。”这句话在文中是个句,
的作用。(4分) 4、用“——”划出文中的拟人句。(2分)
5、读短文,判断下面的说法是否正确。对的打“√”。(2分) ①作者喜欢湖,既喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。(
②“湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。”这句话把湖比作翡翠。(
) ③“那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”指的是雨声。(
6、短文最后写道“湖是美的,,,,”为什么用省略号?你能再补充几句吗?(4分)
九、 终点站---习作平台(30分) 题目:心灵深处的
要求:把题目补充完整,可以填写“秘密”“回忆”“快乐”“烦恼”“伤痛”等等。说真话,抒
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&&试题来源:同步题
&&试题题型:写句子
&&试题难度:偏难
&&适用学段:小学
&&考察重点:改写句子
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
&(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。&&&(2)树枝上点着蜡烛。&(3)难道有人买过她一根火柴吗?&(4)他说:“将来我有了孩子可以拿它当摇篮。”&(5)飞舞的雪花落在她美丽的头发上。(此题答案不唯一)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“按要求写句子。(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么..”的主要目的是检查您对于考点“小学改写句子”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学改写句子”。
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全部答案(共3个回答)
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来源:本站原创& 作者:佚名
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一、阅读课内文段,完成练习。(15分)&天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天――大年夜。在这又冷又黑的晚上。一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋――那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。& 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。& 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜――她可忘不了这个。& ①这几段话写了小女孩哪几方面的痛苦?& ②“她没注意这些”,“这些”指&&&&&&&&&&&&&&,这是因为&&&&&&&&&&&&&;“她可忘不了这个”,“这个”指&&&&&&&&&&&&&&&&&&;这样对比着写,突出了&&&&&&&&&&&&&&&&&&。& ③请在文中用“――”画出描写小女孩外貌的句子,再联系上下文说说你对这句话的理解。& ④作者在全文中共几次写到“大年夜”?联系课文内容想一想作者为什么这样写。& ⑤朗读这段文字时,应该采用怎样的语速语调?(&&&&)& ①轻轻快速&&②慢慢低沉&&③缓慢激昂&&&&④快速低沉& 二、阅读课内文段,完成练习。(15分)& 我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。& ①写出下列成语的意思。& (1)五湖四海:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)死得其所:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②这段话共有&&&&&&&&&&&句,给每一句标上序号,想想它们分别可以归入下列哪一层意思中,然后分别把序号写在相应的括号里。& A.要团结全国大多数人民,去争取全民族的解放。&&&&(&&&&)& B.要努力奋斗,不怕牺牲。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&)& C.要互相关心,互相爱护,互相帮助。&&&&&&&&&&&&&&(&&&&)& 三、阅读科普文,完成练习。(20分)&萤火虫& 萤火虫最有趣的特点是尾部发光的方法。萤火虫发出两点萤火,来源不简单。雌萤的发光器生在腹部最后三节。前两节在腹面,构成阔带形,第三节的发光部分比较小,像两个小点子。雄萤只有尾部末节两个小点。萤火虫是这样来发光的。它表皮下面能够发光的细胞含有荧光素和荧光酶两种成分,荧光素和含有能量的物质结合,有氧气时,受到荧光酶的催化作用,就产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光。随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。& ①上文是说明萤火虫具有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的特点。& ②萤火虫能发光是因为(&&&&)受到了催化作用。& A.氧气和含有能量的物质&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.含有能量的物质和荧光素& C.荧光酶、氧气&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D.荧光素、荧光酶& ③“萤火虫能随意把光放大收小或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。”“这”指的是&&&&&&&&&&&&&&。句中与“控制”相照应的词语是&&&&&&&&&&&&&&&&&。& ④“萤火虫常常一闪一闪地发光”中加点词“常常”为什么不能去掉?&& 四、阅读短文。完成练习。(25分)& 诚信的力量& 尼泊尔是一个多山的小国,紧靠着喜马拉雅山的南边,和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷,很少有外国人来到这儿。& 当地的生活条件很落后,商业也不发达,摄影队连吃喝都很困难。有一次,几位摄影师想喝啤酒,就找到了村子里的一个男孩,让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方,孩子走了3个多小时才买到啤酒。第二天,摄影队又让男孩去买啤酒,这次给了他很多钱。整整一天过去了,男孩一直没有回来。摄影师们都说,男孩肯定把钱骗走不回来了。& 后半夜,摄影师们已经睡下了,突然听到了男孩的敲门声。他们打开门,只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来,男孩那天走了几个小时,只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶酒,他翻过了一座大山又趟过了一条大河,才终于买够了10瓶酒。可是在返回的路上,因为路远山陡,累极了的男孩连摔了几跤,摔碎了几瓶啤酒。& 男孩哭着向摄影师们道歉,并且完整地交还了找回的零钱。摄影师们被深深地感动了,他们为自己对男孩的猜测感到十分惭愧。摄影师们回国后,到处向人讲述这个小男孩的故事,日本的许多报刊不久都对此作了报道。许多日本
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