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辩论题目大全
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常用话语：A：对方辩友，您偏题了，和我们所辩论的。。。。。。。不符。。。（然后，提出另外一个论据证明我方观点） ---------（当对方这样说的时候，就站起来解释一遍，强调没有偏题。再用我方的论据证明我方观点）
每次起来说话，尽量多加一个论据来证明我方观点。不要一味思考对方的问题，回答对方的问题。
B：让对方回答“是”或“否”，让其掉进陷阱，不要给对方陈述他方观点的机会。 （如果是对方让你回答“是”或“否”时，则答，就像人的人格和品德不能用学习成绩来简单衡量一样，这个问题不能用简单的是或不是来回答。然后举出我方论据，证明我方观点）
1,没有就业压力能在社会上立足？物竞天择，适者生存。
反驳：对方辩友，没有就业压力当然不能让我们在社会上立足。因为就业压力的变态现实，（如今的环境压力，包括经济压力，社会压力，家庭压力等等）已经让大学生没有立足之地，就是因为才让当今大学生根本没有立足之地。我们想要立足于社会。可是无可奈何。大学生是受过高等教育的人才，好比“千里马”，而良好的社会就业环境则好比收容赏识“千里马”的“伯乐”，
古语有言“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”现在是千里马有了，可伯乐呢？ 而现在的就业环境的压力确实阻止我们大学生”千里马“实现成才之路的一座大山。所以，我方坚持，现今的事实表明，就业压力不利于大学生成才 。 2，没有压力会被淘汰。
没有就业压力会被淘汰？而如今呢？江西某女大学生因不堪就业压力跳投自杀，复旦大学女生因就业压力想要争取机会而向室友投毒，清华大学女生朱令现在全身瘫痪。据调查显示，现在90的大学生都有程度不同的就业心理焦虑，紧张等心理疾病。如果就业压力持续上升，又会有多少人自杀呢？估计会数不清吧。这是淘汰的节奏吗？这是灭绝的节奏啊！
所以我方坚持，现今的事实表明，就业压力不利于大学生成才 。
3，压力产生动力，没有动力何谈成才？
反驳：对方辩友。您听过“欲望”这个词吗？欲望是什么？欲望是我们想要成就自己，让自己变得更优秀，成为祖国栋梁之才的原动力。注意，是原动力。外界的压力是别人施加给我们，阻止我们成长成才的阻力。学过物理的都知道，阻力是不利于电力流通的。同样，外界压力作为阻力也是会阻拦大学生的成才之路。
周恩来从小就立志“为中华之崛起而读书”，这是发自他内心的欲望和追求。而当时变态的的环境压力则是从各个方面不利于他实现他的目的。试问，当时的变态环境压力，让多少像周恩来一样的有志青年伤残疯癫，家破人亡，英年早逝？千千万万，万万千千，根本数不清的。而当今社会的就业压力现实状况已经达到了一种令大学生谈就业“变色”，让大学生失眠压抑，精神紧张，跳楼自杀的一个恐怖杀手。无可厚非，事实表明。当今大学生就业压力是不利于大学生成长成才的。
现在的社会环境就好比不识人才的马夫“策之不以其道，食（sì）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪（yé）？其真不知马也。
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寻找更多 ""天津市实验中学辩论赛复赛 - 学生就业压力大是否有利于成才_在线播放_最新视频高清在线观看 _ 爱酷网()友情提示&&&天津市实验中学辩论赛复赛 - 学生就业压力大是否有利于成才5.81千播放源：发布时间：分类：教育作者：狗头军师2010声明1、所有视频来源优酷网，我们只是进行分享，不存储任何视频。若对该视频内容有任何疑问或质疑（例如违规、侵权等），请与优酷网联系【反馈地址】，提供该视频ID号：XMzQ2MjQwNDAw，或提供链接该视频在优酷网的播放链接地址：/v_show/id_XMzQ2MjQwNDAw.html，若优酷网做出了删除操作，本网站将在24小时内自动删除；2、如果您的视频允许在优酷网播放，而不允许我站播放，请发送邮件到&&，并注明“不允许站外播放”，我们会在48小时内进行相关处理。你来评评猜你喜欢播放：2.13千播放：1.44万播放：224播放：9.78千播放：8.81万播放：1.54千播放：5.19千播放：346播放：6.29千播放：163<img src="/E39DF6A0A471F0F2566B2" onerror="errorImg(this, '/static/images/common/video_bg_vertical.png');" alt="辩论：顺逆境哪个更利于成才">辩论：顺逆境哪个更利于成才播放：388播放：6.71千播放：2.44千播放：411播放：4.46千播放：6.01千播放：3.9万播放：951播放：1.38万播放：1.12千&&&&&&天津市实验中学辩论赛复赛 - 学生就业压力大是否有利于成才【人人网 - 分享】
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第62期论道：学生就业压力和成才的利弊辩论
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发表于： 09:12:04 楼主
正方：学生就业压力大有利于成才 & 反方：学生就业压力大不利于成才1、参赛辩题要突出中心大意，言简意赅。2、参赛者需遵守友谊第一，交流第二的原则。不能有人身攻击，更不能有攻击国家政策的言论。3、辩论内容可以适当引用古今论点，但拒绝全盘复制。一经发现，取消评奖资格。4、欢迎相互监督，更希望加强自律。二、奖励措施每期辩题结束后，从所有参赛者中择优奖励。1、一等奖2名，每人奖励30MP （可兑现）。2、二等奖4名，每人奖励200积分（相当于可消费10MP）。3、三等奖10名，每人奖励100积分（相当于可消费5MP）。4、优秀参赛者若干名（视参赛人数而定），每人奖励50积分。三、评判标准1、辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。2、辩论表达清楚，辩论技巧运用得当。3、准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解；对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。4、凡违背“参赛说明项”中注意点的，予以做扣分处理。四、其他说明 & &跟帖请先清晰的阐明您的观点，然后按照您的观点展开辩论。本帖不欢迎模棱两可的意见，请勿冒充评委，否则删帖处理。
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加TA为好友 发表于： 12:55:58 1楼
正方：学生就业压力大有利于成才& & 成才，指根据当今社会的需求，综合一切有利与不利的因素，选择能够最大限度发挥自己个人价值的才能，创造社会财富。成才既需要智力因素，如各种认知能力，也需要非智力因素，如动机、兴趣、情绪、意志、个性等。成才的过程，是一个智力与非智力互相影响，又以非智力因素起决定作用的过程。大学生的就业压力，既有客观环境刺激的原因，同时也是主观上个体认知评价的结果&& & 首先压力是动力的源泉，毋庸置疑，压力有助于刺激我们的潜能。有了风险，有了挑战，我们才会激发出我们原来自己也想象不到的这种能力。从心理学来看，孩童在学习的过程中，如果老师对他在高于预估的能力上挑战，发展的结果是更美好的。老师的这种挑战，正是对我方辩题中大学生就业压力的一个类比，同时，就业压力大拓展了大学生的视野及格局，增长了大学生对就业理念的认识。当我们发现，客观的就业压力与我们过高的主观期望值相矛盾时，我们会学着去了解现实并适应现实，从而转变择业观念，使其适应客观的就业环境。因此，大学生就业压力大有利于成才。&& & 再次就业压力大会促使大学生朝着全面的方向发展。众所周知，大学生多是书本知识多，动手能力差，而市场中，人才和劳力充裕，很显然，市场需要立竿见影带去效益的实用性人才。因此就业压力大就促使着大学生进行二次充电，主动对接市场，提高实践能力，提高自身的社会适应能力。正是这种就业压力，引导着大学生走出校门，接触社会，走向社会，也正是这种压力，有利于我们大学生提升思想，修身养性，回报社会，从而真正成为社会需要的复合型人才。 第三众所周知，我国走可持续发展的道路，经济结构正由粗放型向集约型转变，就业岗位的减少和就业压力的增大是大规模经济结构转型的必然反映。从长远来看，调整经济结构有利于整个国家经济高速、持续、稳定的发展，而大学生就业集中在知识、技术、资金密集型的集约型产业，暂时的就业压力大并不能掩盖经济结构调整对他们未来发展和成才的巨大益处。&& & 孟子有言，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”纵观中外历史，一帆风顺而有大成就的人实属少见。真正出类拔萃的，大都是那些历尽艰辛，在压力中磨炼出坚强意志的人们。&& & &随着就业压力的增大，大学生投入更多的时间、精力，从而提高自己的综合素质，更 好的展示自己，充分的发挥主观能动性，增强自己的信念和毅力，& & 所以：大学生就业压力大有利于成才。&&
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加TA为好友 发表于： 13:10:19 2楼
楼主：你这正反方意见都一致了。
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加TA为好友 发表于： 15:45:00 3楼
楼主，你这正反方观点一致啊，是笔误了！
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加TA为好友 发表于： 15:49:30 4楼
正方：学生就业压力大有利于成才。对于学生来说，就业压力无疑会成为其成才路上的推动力。首先，就业压力大，有利于学生完善自我。在这个市场竞争的时代，优胜劣汰是必然的趋势，因而就业压力的增大给学生敲响了警钟。学生开始产生危机意识，认识到自身不足。于是，他们思考如何更高效地度过学习生活，提高自身综合素质。其次，就业压力大，会促进学校教育理念及内容的调整。为应对学生的就业压力，公立高校将增强对学生的心理辅导，同时及时、准确地调整和发布就业信息，为学生提供模拟面试的机会。再次，就业压力大，也使国家能更好地调整政策，加强就业宏观调控，推出一系列促进大学生就业的措施，引导大学生转变就业观念，鼓励自主创业。这种对学生就业的高度重视，也为学生成才提供了社会基础。最重要的是，就业压力大，能提高学生的主观能动性。聪明灵活、崇尚自我的学生，面对袭来的就业压力，会对自己的目标进行反思，确定最优的未来生涯，从而拥有坚强的意志与十足的干劲，利用规律、创造条件、克服困难、战胜挫折，最后成才成功。
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加TA为好友 发表于： 16:52:58 5楼
能不能认真点啊！正、反方观点有区别吗？
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加TA为好友 发表于： 21:50:04 6楼
不好意思，诸位！已经修改。再次感谢
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加TA为好友 发表于： 08:38:50 7楼
观点：学生就业压力大不利于成才理由：1 & 就业压力大，说明这个工作岗位社会上需求量小，整体环境不乐观。就如在整体不理想的情况下，个人再怎么努力，成效也是微不足道的。同整个机械行业不景气，那么个体的机械公司就很难有壮大发展的道理一样。2 & 就业压力大，对于求职者来说，能找个糊口的工作就已经不容易。很多人会迫于压力去做自己不喜欢或者吧擅长的领域。这对于个人的成长来说，是不利的。因为兴趣是最好的老师，只有对这个工作有足够的热情和兴趣，才能做好，做大。如同有些基础很扎实的自动化学生，迫于就业压力去做销售，那么肯定耽误了他在设计，开发这方面的才能（当然，不见得他在销售方面会没有作为。）
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加TA为好友 发表于： 11:45:10 8楼
支持正方：学生就业压力大有利于成才&&& 自古以来物竞天择、适者生存，有压力才有动力，学生迟早要脱离父母的供养而走向社会，那么如果就业压力小，环境宽松，就会有相当一部分人在本应该努力学习阶段而不学无术，毕竟现在的社会诱惑太多，人们可以给自己找到太多的理由来消磨时间，长此以往惰性养成，谈何成才。&&& 相反，如果就业压力大，社会竞争激烈，那么他就会有危机感，就会想到当自己断奶，走向社会，拿什么作为安身立命的本钱？只有知识与技能才可以让自己在社会立足。&&& 厚积薄发，当你的个人能力、你的学识及技能积累到一定程度，那么你就是某一方面的人才了。
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加TA为好友 发表于： 17:02:36 9楼
正方：学生就业压力大有利于成才。&就业压力大，提高了学生的竞争意识，有利于学生完善自己，生于忧患死于安乐啊。在这个市场竞争的时代，优胜劣汰是必然的趋势，因而就业压力给学生敲响警钟，认识自身不足。于是，他们思考如何更高效地度过学习生活，提高自身素质，促使他们主动对接市场，提高实践能力，提高自身社会适应能力。从而真正成为社会需要的高素质人才。压力是动力的源泉，就业压力大能提高学生的主观能动性，刺激学生潜能，克服惰性，从而拥有坚定的意志，与十足的干劲。我们不常说嘛，有压力才有动力啊，只有化压力为动力，创造条件，克服困难，战胜挫折。从而走向成才。就业压力大，使国家能更好地调整政策，加强就业宏观调控，推出一系列促进大学生就业的措施，引导大学生转变就业观念，鼓励自主创业。这种对学生就业的高度重视，也为学生成才，提供了社会基础。就业压力大，能刺激市场。市场的调控是一只无形的手。自主创业等新兴形式就是在化解就业危机，创造更多的工作岗位，同时也为市场经济转型提供契机。就业压力大，会促进学生的综合能力的提升。教会学生，就业压力大不可怕，可怕的是你不会去面对，不会去承担。“就业压力大”只是你跨入社会后的第一道门槛，随之而来的是惊涛骇浪，是破涛汹涌，如果你连这一社会问题都克服不了，你又哪算成才？更别提日后的飞黄腾达，平步青云了。综上所述，真正卓绝的人才，无不是在压力中磨砺出来的，大浪淘沙，万中选一，不然您担的起这所谓的成才二字嘛？所以就业压力大有利大有利于成才。&&&
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加TA为好友 发表于： 18:01:22 10楼
&反方：学生就业压力大不利于成才宽松的就业机会会给予大学生一定的时间去了解自己的专业以及整个行业，从中更会学习到很多知识。如果就业压力大，那么只会挤破头去参加工作，而不会去考虑公司是否合适，目的只是为了一份工作，这样在以后的学习中势必落后于那些选择去找自己喜欢的工作的人。就业机会的多少还影响一些人放弃自己的专业，去发展别的行业，并且只是为了工作的居多，为了学习的鲜见。
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加TA为好友 发表于： 18:02:53 11楼
反方：学生就业压力大不利于成才学业压力大对大学生是一种残酷的现实，相信在这种高压力下，再历害的人也会对学习感到厌恶的，而且极容易对大学生的心理造成不良的影响，许多事情都说明了这一点：
马加爵杀人案、还有北大的学生用硫酸伤害狗熊的事件相信大家有目共睹，还有近年来高等学校里面频繁出现的学生自杀事件，等等，这些都是由心理压力大造成的！
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加TA为好友 发表于： 10:28:02 12楼
反方：学生就业压力大不利于成才。理由：1、就业压力大，导致有些人为了生存，先随便找到一份工作，放弃自己喜欢和擅 & & & & &长的专业，从而淹没了人才的发展。2、就业压力过大，有的学生踏入社会后，现实与理想差距太大，心里承受不起，不利于人 & &才发展。3、研究表明，现代人很多人都处于亚健康状态，越来越多的年轻人患有老年病，这些都与 & & 压力太大有关！一个身体状况不好的人不能最大发挥知识潜能。4、今年国内的就业形势更不容乐观，许多毕业学生找不到工作，不得不过着浑浑噩 & & &噩，“当一天和尚撞一天钟”的日子，人才就这样被埋没了。5、就业压力大，导致部分企业领导顺势降低工人待遇，甚至因此辞退工人，使工人生活处 &于水深火热之中，降低了劳动积极性，不利于工人全身全意做好工作、人才发挥！
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加TA为好友 发表于： 13:18:37 13楼
反方：学生就业压力大不利于成才中美教育对比，美国学生的学习没有压力，却人才出的比我们中国更多。有些条件好的家庭尽量把孩子送往国外学习，就是为了减轻孩子们的学习压力。
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加TA为好友 发表于： 08:18:51 14楼
正方：学生就业压力大有利于成才。大学生是我们祖国未来的接班人和建设者，所以，解决大学生就业问题已经成为一个极为迫切的问题。而解决大学生就业问题需要政府、社会、用人单位、学校和大学生本人的共同努力。首先，党和政府要高度重视这个问题，还有要严格就业市场管理，对于大学生就业市场上的不规范行为坚决予以查处。其次，社会要营造一个良好的社会舆论环境，客观真实地记录大学生的知识和能力水平促进大学生平稳就业。然而，高校是大学毕业生就业的直接帮助者。高校的专业和课程设计更为合理，高校不断地完善大学生就业服务体系，高校努力为大学生提供更多的就业实践机会。我觉得，最主要的还是大学生自身要认识到位和提高自己的素质。面对竞争激烈的就业市场和日趋紧张的大学毕业生就业岗位，即将迈出大学校门的大学生们必须在心理和能力上做好全方位的准备。西方管理界有句名言：“人和人之间的差距，不是在于知识和经验的差别，而是在于思维结构和思维方法的不同”。这句话对正在准备步入职场的大学生来说们同样有着积极的启示意义。大学生的职业经验明显欠缺。一个大学生之所以被招收，最主要的原因在于用人单位看中了他的思维能力和培养前景。因此，树立正确的择业观，提升自身的素质，对大学毕业生顺利就业，开始人生职业生涯的航程有着异常重要的意义。大学生应该从这几个方面做起：第一，认清就业形势，准确定位，寻找能体现自身优势的就业岗位。对于大学生来说，求职前一定要对当年的就业形势有所了解，做到心中有数，才不会“临阵慌乱”。第二，大学生还应该认清自身，准确定位，所谓“知己知彼，百战不殆”。第三，就是大学生无论选择什么工作，都要热爱自己的工作。第四，大学生要努力学习现代科学文化知识，掌握必要的职业技能。最后，大学毕业生在求职中不可避免的会遭遇困难、挫折、矛盾和冲突，大学生要学会调整心态，做好心里准备，乐观地看待求职失败。坚强的意志来自长期的磨练，大学生在大学期间就应该注意培养自身的抗挫折能力和良好的心理素质，培养艰苦奋斗精神，积极面对择业竞争。
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加TA为好友 发表于： 11:36:25 15楼
引用 李东泽 的回复内容： 反方：学生就业压力大不利于成才中美教育对比，美国学生的...&美国学生的学习没有压力？你确定？美国大学生的毕业难度是国内能比吗？
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加TA为好友 发表于： 11:56:19 16楼
反方：学生就业压力大不利于成才引用 无敌炸薯条 的回复内容： 引用 李东泽 的回复内容： 反方：学生就业压力大不利于...中国的大学培养的人才都是学术型，美国大学培养的人才，都是实践型的，中国的悲哀，你看看每年只要家庭条件允许的，都出国留学了，中国清华大学的教授，孩子都在国外上学！
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加TA为好友 发表于： 13:22:25 17楼
反方：学生就业压力大不利于成才理由：一、过度的压力会导致人情绪焦虑，会影响判断，对健康不好&二、会产生悲观情绪，得抑郁症甚至自杀三、就业压力是一个严肃的问题，我们需要成长，但他不应该来源于过大的就业压力，因为这会抹杀一个人的积极性和学习性，从而阻止一个人前进的步伐！&四& 就业压力大的学生往往是身家一清二白，没有人脉，会对一些社会不公平现象产生负面情绪。心理素质不好的会一蹶不振。因此，在社会上应提倡正确的成才覌(四分)：本分是为人之本，它会时时提醒你不能偏离人生的正确轨道；勤奋是成功之源，它会让你洒下的汗水不断地浇灌希望之路；天分绝非得天独厚的特质，后天培养的天分，更容易让你接近成功和未来；缘分是努力追求来的，幸福和成功往往乐于与怀着火热之心的人结缘。学生就业压力大不利于成才，不利于社会稳定。
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加TA为好友 发表于： 20:24:05 18楼
选择正方：学生就业压力大有利于成才&&&&&& 1、正视就业前面试压力：例如：我的理想很宏大！从我高三要考大学的时候就树立了将来就业的目标，我选择的大学也是和我理想的
相关专业，选择来面试，现实就是我还不清楚我将要进入的公司的理念和价值观，我希望在我试用期的几个月里，能够充分了解公司前景和我吗目标之间的差距，同
时也期待公司对我的学识和能力进行考察。&&&&&& 2、正视进公司后师傅、主管给的压力：&这个阶段最重要，往往能否成才就取决于你有没有坚持住，顶住这个学习的过程。& & && 3、正视与同事竞争的压力：& & && 当你可以独当一面的时候，面临的就是这个压力，能否脱颖而出就看你的功底有多么自信！顶住意识几个压力，你想不成才都难！！！！&
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加TA为好友 发表于： 08:36:47 19楼
正方：学生就业压力大有利于成才你真的学的非常非常好，就业怎么会成为问题？现在企业最需要那种学业扎实的人才，急需！之所以，就业有压力，说到底，最专业技术学习不精，或许你能考高分，但与成才还是两个概念，你真的成才，各企业会抢着聘用你！就业压力大，说不利于成才，这是伪命题，是投机者，没有能力者绝望而可怜的最后“呐喊”！个人反倒觉得只有超强的就业压力，才能更好的为企业，为国家民族塑造更优秀更坚强的人才！
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加TA为好友 发表于： 09:35:16 20楼
支持反方：压力大成才的感觉是被逼出来的，不知道算不算真正的才。压力小的情况下有能力者感觉是出于自己喜欢或热爱的，是主动性的学习，这种感觉比较好。
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加TA为好友 发表于： 10:48:22 21楼
引用 无敌炸薯条 的回复内容： 引用 李东泽 的回复内容： 反方：学生就业压力大不利于...而且我们今天讨论的死就业压力，不是毕业压力，请分清楚！
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加TA为好友 发表于： 23:31:17 22楼
支持反方：学生就业压力大不利于成才成才，本应是成为有用人才，在这里偶理解为是从事本职工作中的高手及能够对本行业产生一定创新作用之人，而不是泛泛的有用人才，如果引用李白的诗句：“天生我才必有用”，用在此处论点偶感觉不妥。所以偶的理解是，这样的成才如同树的生长一样必须有一个稳定的适合生存的土壤，而不是杀鸡取卵般的急功近利。成才之路是一个漫长的学习和积累过程，这样的过程中首先要解决的问题就是有一个安心工作的环境和生存条件，只有解除了生存的后顾之忧才能安心的工作，专心的钻研，才能对本工作进行深入的研究和探索，从而能够对本行业有所见解和建树。从我们的历史和近代我们身边的各种专家的成才之路我们发现，这些专家的成就都是经过了十几年、几十年乃至毕生精力才获得的，只有全身心的投入，不断的学习、研究、积累才能够不断进步和创新。就是现在我们国家的各种专家科学家乃至关系国家命运的人员大都默默无闻的处于一个工作稳定的岗位中进行研究，比如我们的军工、航天等等行业中的专家，他们都处于一个稳定舒适的工作环境中才能够安心的进行科研工作。二三十年前，我们的生活中出现了一个现象，搞原子弹的不如卖茶叶蛋的，于是乎我们大量的科技人员下海经商，为了生计丢掉了原本有很高造诣的行业领域，这样的现象虽然形成了中国的最快捷的资本的原始积累，可是由此我们的众多科技领域出现严重的倒退滑坡，被众多国外所赶超，从而我们在今后的二三十年内变成了世界上最大的工业组装厂而不是研发团队，由此我们生产的产品也成为了世界上有名的假冒伪劣的劣质代名词。看一看现在的社会现状，成百上千万的高等学府的大学生毕业后，奔波于自己的饭饭——就业的泥潭中苦苦挣扎，为了能够养活自己丢掉了理想，丢弃了专业知识，忙于推销自己，只要钱多只要招聘者要自己就答应工作，而完全抛弃了自己四年、七年乃至九年的高等大学教育的专业知识，于是乎我们的生活中出现了北大、清华大学毕业生卖猪肉，高等大学研究生回家养猪，研究生、博士生进入政府的社区计生办跑腿打杂等工作，还被媒体津津乐道，说年薪多少，工作多么滋润，如此的工作难道非要经过高等大学的专业课程才能够胜任？他们大学中那么多年学习的专业课程又有什么作用？这样的教育与就业岂不是最大的社会资源的浪费？？看一看我身边的同事们的工作吧，研究生与高中生、技校生干同样的工作现场开阀门，根本不管你在学校里的专业是搞机械的还是搞财务的，是搞自控的还是学化工工艺的，很多很多毕业进入偶厂的大学生干得工作与专业不对口，学自动化的到了生产中干操作工，学机械的进了仪表干仪表工，学化工的进了机修干维修工，学财务的进了污水处理厂干操作工，而很多学化工的却去了办公室干采购，甚至学高分子材料的去了人力部干人事管理。。。。。如此乱七八糟的就业现象源于两个原因：就业压力大与腐败行为，你如果是一个老百姓的孩子，你只能听从招聘者的安排，让你干啥你干啥，不愿干就，如果你是一个厂领导的孩子或关系，那么即使你是高中没毕业也完全可以干研究生都不能干得工作，这就是就业压力大所造成的社会现象。在看一看这样严峻的就业压力而产生的工作现象，几乎没有那个大学生能够安心的工作更谈不上钻研现有的工作了，一个从事化工研究的研究生如果被安排干司泵的工作，整天用抹布擦拭机器打扫卫生，而一个原本学财务的大学生被要求坐在电脑前操作化工流程，偶想他们都不会对工作感兴趣，而如果不是严峻的就业压力谁会这样憋屈的生活。研究生的就业本应该是出科研研发单位中从事研究和研发的工作，但现实中又有几个毕业的研究生能够找到这样的工作，说白了好的工作都被这所谓的社会主义的统治阶级所霸占了，而老百姓的孩子只能为了生存去卖茶叶蛋，而根本不管你学的是搞原子弹的理论，这样的人才浪费制度怎能培养出人才，这样的人才制度只能培养出快餐式的人才—流水线上的机器人，而不是专业的人才——在一个行业中有所建树的专家，科学家，发明家。
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加TA为好友 发表于： 16:57:41 23楼
正方：学生压力大有利于成才有压力才有动力
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加TA为好友 发表于： 09:15:30 24楼
正方：学生就业压力大有利于成才& & & 如今大环境影响，形势不容乐观，各企业艰难生存，各种形式减员，人才需求量减小。大批量的毕业生涌入社会，无工作经验、社会经验，求职困难。& & & 当今社会，对于求职，似乎已不是学历占主导地位，人品、性格、能力等逐步占据主导地位。竞争太激烈，许多学霸级人才因为性格及社会实践等各方面因素也逐步被淘汰。& & & 我们现在的教育体制，在校期间背负着父母的期望，学校背负着升学率等压力，一味的要求苦学，追求成绩，认为考上好的大学才能有好的出入，殊不知单有学历的重点学校毕业生也是处处碰壁。& & &就业压力大恰恰有利于成长，关键是看如何面对压力。首先要有好的性格和积极的态度，直面困难和不足，寻求解决问题的办法，面对各种碰壁，培养全方面发展，在点滴中吸取经验，不断成长进步，要相信，自己的做的每件事情是有意义的，哪怕很简单的一件事情，也是在为自己迈向成功积累经验，切忌眼高手低，不屑一顾，通往成功的路上没有捷径，只有踏实肯干，点滴积累才能站稳脚跟，加快成功的步伐。
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加TA为好友 发表于： 15:02:41 25楼
支持正方观点——学生就业压力大有利于成才之所以会有压力，客观地讲，还是我国人口众多，而就业岗位稀少所面临的一种局面。当然了，没有竞争就不会有进步，没有压力就不会动力。只有良好的竞争，适度的压力，才会促使我们不断前行，为了明日有一份更好的工作而努力。身处压力大的环境中，人会逼着自己进步成长。人的潜力很大，终其一生，只挖掘了很小的一部分。投入更多的时间、精力，从而提高自己的综合素质，更好的展示自己，充分的发挥主观能动性，增强自己的信念和毅力。有了压力才会有危机意识，并且努力将危机化为转机，通过社团活动、社会经历等为自己提升就业竞争力，从而让自己未来走得更好，并且可以锻炼自己面对压力、处理压力的能力，提高自己的独立性。压力就是动力！就业压力更是成才的动力！当然压力不能过大，适度的加压有利于成长、成熟，但超过了一定的限度就会起反作用。像一些成绩优异的学生，他们应为有压力而学习优秀，又因为学习压力过大而选择用极端的方式——轻身来结束自己的生命。学生时代还要学会的一种技能就是要学会释放压力，否则到一定程度，后果难测。古语有云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。这难道不是对我们学生的要求吗？俗话说玉不琢不成器，人不学不成行，一个人的成长只有经历过打击与失败才会成才，有压力才会有动力，如果一直过着安逸的日子，时间久了，就会迷失自己，相反的，如果有了就业压力，从一定程度上来说就是有了目标，促进人的发奋向上。综上所述，学生就业压力大有助于成才。
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加TA为好友 发表于： 21:00:14 26楼
就业压力与成才有半毛关系吗？
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加TA为好友 发表于： 12:31:50 27楼
支持正方：学生就业压力大有利于成才 &&——————& & 就业压力，主要来自于学生自身对就业前景的认识。& & 近七八年以来，每到11月份，都是大中专院校毕业生前期联系实习单位，就业单位的时间段。媒体也会打出“史上最难就业季”标题，骗取点击率。& & 但是正真的就业压力，是来自于学生本身内心，如果一个学生，家长已经为其安排后了工作单位，那他内心就没有就业担忧，毕业前期那是夜夜笙歌。对自己的专业技术水平没有认识，不了解市场就业情况，不给自己充电，成才的机会就低。& & 相反，如果学生亲自找过工作，内心有就业压力，他就时刻不停地努力，最终走向成功。
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加TA为好友 发表于： 19:40:02 28楼
支持正方：学生就业压力大有利于成才 &&& &
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加TA为好友 发表于： 13:12:17 29楼
正方：学生就业压力大有利于成才简单一句话：动力咋来的？是由于压力产生的。这就是道理！
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加TA为好友 发表于： 09:58:21 30楼
中国是压迫式成才之路，人才普遍具有奴性；美国是自主成才之路，成才后都比较骄傲！
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加TA为好友 发表于： 15:38:50 31楼
正方：学生就业压力大有利于成才所谓就业压力大，那是必然的，中国是一个人口大国，自从高校扩大招生后，毕业生多余原来，而就业单位虽然也比原来多，依然不能解决所有就业问题。所有的人才要想做出来一番成绩来，不是你自己逼你自己，就是社会来逼你成就自己。老板不会招一个不会给自己创造价值的工人进来的，老板不会问你那里毕业的，只会问你会做什么，能做的怎么样？所以毕业后的压力大是必然的，要转变，迅速的转变，要学习，迅速的学习，这样才能成为一个老板所需要的人才。用知识武装自己才能体现自己的能力，得到别人的肯定！！！因此，学生就业压力大，未必是件坏事，只是一个由学生转变为高级技术人才的过程。所以支持正方，学生就业压力大有利成才。
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加TA为好友 发表于： 11:58:24 32楼
很有观点，，，，，abc
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