对马克思主义产生直接影响的德国古典哲学代表性人物是谁
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我认为着重看题意中的"独立性"三个字,而且是与其它事物比较而言的独立性,理解这个就好选了.看选项中那一项是表达意识的独立性的..B项没有题意中的比较意义 C项没...
我想前面几位是不是搞错了，与“现代”哲学相对的“古典”哲学恐怕不是古代朴素主义唯物论吧。具体的分界要查查书，主要是个哲学史分期问题。我猜想按西方对“复兴”的说法...
卢梭（1712——1778）是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。在哲学上，卢梭主张感觉是...
你好，古希腊在思想文化方面的最高成就是哲学和史学：古罗马的成就在法律思想和教育思想。古希腊艺术是西方艺术的源头，古罗马艺术继承了古希腊的传统。就文学而言，古罗马...
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这个不是我熟悉的地区马克思主义哲学的直接理论来源是 A.19世纪德国古典哲学 B.古希腊朴素唯物主义 C.费尔巴哈的唯物主义 D.黑格尔的辩证法——精英家教网——
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马克思主义哲学的直接理论来源是 A.19世纪德国古典哲学 B.古希腊朴素唯物主义 C.费尔巴哈的唯物主义 D.黑格尔的辩证法 【】
题目列表(包括答案和解析)
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马克思主义哲学的直接理论来源是A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B.李嘉图为代表的古典经济学C.康德的《自然史和天体论》D.圣西门．傅立叶．欧文的空想社会主义
马克思主义哲学的直接理论来源是? A.德国古典哲学? B.17世纪英国的唯物主义哲学? C.古代朴素的唯物主义哲学? D.18世纪法国的唯物主义哲学?
马克思主义哲学的直接理论来源是(　　) A．黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 B．三大发现和自然科学的其他巨大进步 C．无产阶级的产生和发展 D．德国古典哲学
马克思主义哲学的直接理论来源是(　　)A．黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义B．以李嘉图为代表的古典经济学C．细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律D．德国古典哲学
马克思主义哲学的直接理论来源是(　　)A、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义&&&&&&&&B、三大发现和自然科学的其他巨大进步C、无产阶级的产生和发展&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、德国古典哲学&
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＞＞＞马克思主义哲学的直接理论来源是[]A．古希腊罗马哲学B．17世纪美国..
马克思主义哲学的直接理论来源是
A．古希腊罗马哲学 B．17世纪美国哲学　 C．18世纪法国哲学 D．德国古典哲学
题型：单选题难度：偏易来源：0121
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据魔方格专家权威分析，试题“马克思主义哲学的直接理论来源是[]A．古希腊罗马哲学B．17世纪美国..”主要考查你对&&马克思主义哲学的产生、基本特征及意义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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马克思主义哲学的产生、基本特征及意义
&马克思主义哲学的产生：马克思主义哲学的产生有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
&马克思主义哲学的基本特征：
提示：这三个统一是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征，是马克思主义哲学在哲学史上所实现的伟大变革。三个统一的关键在于实践的观点。实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点。
发现相似题
与“马克思主义哲学的直接理论来源是[]A．古希腊罗马哲学B．17世纪美国..”考查相似的试题有：
252804281509133382282000219718278927一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共；在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求；1．德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源；A．唯物主义思想；B．辩证法思想；C．可知论思想；D．决定论思想；【答案】B；【解析】马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理；2．马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（）；A．广延性；B．存在性；C．物质性
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的（
A．唯物主义思想
B．辩证法思想
C．可知论思想
D．决定论思想
【解析】马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想，创立了唯物辩证法。教材6页。
2．马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（
【解析】辩证唯物主义和历史唯物主义认为“世界的真正统一性在于它的物质性”。，教材39页。
3．哲学的基本问题是（
A．物质和意识的关系问题
B．物质和运动的关系问题
C．物质和时空的关系问题
D．理论和实践的关系问题
【解析】思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。教材35页。
4．马克思主义认为，社会生活在本质上是（
【解析】社会生活在本质上是实践的。马克思主义认为，实践是人类社会产生、存在和发展的基础，是社会生活的本质。教材48页。
5．唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是（
A．质量互变的观点
B．永恒发展的观点
C．对立统一的观点
D．辩证否定的观点
【解析】联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。教材51页。
6．提示事物发展趋势和道路的规律是（
A．否定之否定规律
B．质量互变规律
C．对立统一规律
D．内容和形式相互作用规律
【解析】唯物辩证法是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和其他范畴构成的体系。对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉；质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式；否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。教材56页。
7．在客观规律面前，人的主观能动性表现在（
A．人可以创造规律
B．人可以消灭规律
C．人可以改变规律
D．人可以认识和利用规律
【解析】规律具有客观性。人们不能任意地创造或消灭规律，也不能任意地改变规律。人们只能认识规律、利用规律。教材78-79页。
8．辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（
A．唯物论的观点
B．辩证法的观点
C．实践的观点
D．可知论的观点
【解析】列宁指出“生活、实践的观点，应该是认识论的首要的和基本的观点。”教材89页。
9．直接经验和间接经验的关系是（
A．认识中内容和形式的关系
B．认识中“源”和“流”的关系
C．感性认识和理性认识的关系
D．实践和理论的关系
【解析】人的认识能力和作为认识的结果的知识，都只能来源于实践。强调实践是认识和知识的唯一来源，并不否认可以从他人和书本获得知识。直接经验是认识中“源”，间接经验认识中的“流”。教材95页。 10．16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（
A．真理是对事物及其规律的正确反映
B．真理是由相对真理走向绝对真理的过程
C．实践是认识发展的动力
D．实践是检验认识是否正确的唯一标准
【解析】实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。通过自由落体实验，证明了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法是错误的认识。教材118页。
11．在人类社会发展中起决定作用的因素是（
A．地理环境
B．人口因素
C．政治制度
D．生产方式
【解析】生产方式在社会发展中起决定作用：①生产方式或生产活动，是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志；②生存方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础；③生产活动是形成人类一切社会关系的基础；④生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。教材134页。
12．生产力范畴反映的是（
A．人与人之间的经济关系
B．人与人之间的政治关系
C．人与自然之间的关系
D．人与人之间的思想关系
【解析】生产力是指人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力，生产力范畴反映的社会人与自然界的关系。教材137页。
13．阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为，它是阶级社会发展的（
A．唯一动力
B．最终动力
C．根本动力
D．直接动力
【解析】阶级斗争是阶级社会发展的直接动力：①阶级斗争推动社会发展的作用，最明显地表现在社会形态更替的过程中；②阶级斗争推动社会发展的作用，还表现在同一社会形态的量变过程中。教材158页。
14．人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量，还因为（
A．人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者
B．人民群众的一切活动都能推动历史进步
C．人民群众的愿望要求都是天然合理的
D．人民群众的活动是不受历史条件制约的
【解析】人民群众推动历史发展的作用，表现在：①人民群众是物质财富的创造者；②人们群众是精神财富的创造者；③人民群众是实现社会变革的决定力量。，教材174页。
15．以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（
A．使用价值和价值的矛盾
B．具体劳动和抽象劳动的矛盾
C．价值和交换价值的矛盾
D．私人劳动和社会劳动的矛盾
【解析】以私有制为基础的商品经济的基本矛盾，是私人劳动和社会劳动的矛盾。教材190页。
16．商品经济的基本规律是（
A．生产关系必须适合生产力状况的规律
B．价值规律
C．剩余价值规律
D．货币流通规律
【解析】价值规律是商品经济的基本经济规律。教材191页。
17．资本主义生产过程是（
A．劳动过程和价值形成过程的统一
B．劳动过程和价值增殖过程的统一
C．劳动过程和劳动力价值创造过程的统一
D．劳动过程和旧价值转移过程的统一
【解析】资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一。劳动过程是价值增值过程的手段。，教材199页。
18．资本主义政治制度的核心是（
A．政党制度
B．三权分立制度
C．国家制度
D．选举制度
【解析】资本主义政治制度主要包括资本主义的国家制度、政党制度、选举制度、三权分立制度、民主制度等，其中国家制度是资本主义政治制度的核心。，教材209页。
19．产业资本循环中生产剩余价值的阶段是（
A．购买阶段
B．生产阶段
C．销售阶段
D．流通阶段
【解析】资本循环的三个阶段：①购买阶段，为剩余价值的生产准备条件；②生产阶段，生产剩余价值的阶段，它在资本循环中是决定性的阶段；③销售阶段，实现剩余价值。教材225页。
20．社会资本简单再生产的基本实现条件是（
A．I（v+m）&IIc
B．I（v+m）=IIc
C．I（c+v+m）=Ic+IIc
D．II（c+v+m）=I（v+m）+II（v+m）
【解析】社会资本简单再生产的基本实现条件：Ⅰ（v + m）= Ⅱc，即第一部类的可变资本加剩余价值之和同第二部类的不变资本相等。CD两项是简单再生产的引申实现条件。教材233页。
21．剩余价值转化为利润，是由于把剩余价值看作是（
A．不变资本的产物
B．可变资本的产物
C．全部预付资本的产物
D．全部所费资本的产物
【解析】当剩余价值被看作全部预付资本产物时，剩余价值就取得了利润的形态。利润是剩余价值的转化形式。教材238页。
22．商业资本所获得的利润相当于（
A．平均利润
B．超额利润
C．垄断利润
D．企业利润
【解析】商业利润在量上等于平均利润。教材249页。
23．资本主义地租是（
A．农产品价值低于生产价格的差额
B．土地所有者得到的平均利润
C．超过平均利润的超额利润
D．农业工人创造的全部剩余价值
【解析】农业工人所创造的剩余价值，由农业资本家和土地所有者共同瓜分，农业资本家获得平均利润，土地所有者获得地租，即超额利润。教材256页。
24．垄断资本主义国家事实上的主宰者是（
A．产业资本家
B．商业资本家
C．大土地所有者
D．金融寡头
【解析】掌握了金融资本，操纵国民经济命脉，并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团成为金融寡头。他们是垄断资本主义国家事实上的主宰者。教材270页。
25．资本输出的两种基本形式是（
A．借贷资本和生产资本输出
B．借贷资本和商品资本输出
C．生产资本和商品资本输出
D．货币资本和生产资本输出
【解析】资本输出的形式有多种，从资本形态上来看大体有两种基本形式，即借贷资本输出和生产资本输出。教材284页。
26．资本主义造就的埋葬自身的社会力量是（
A．无产阶级
B．科学技术
C．巨大的社会财富
D．社会化的生产力
【解析】向社会主义过渡的历史必然性，是由资本主义的基本矛盾和资本主义的历史局限性决定的。同时，资本主义还造就了置自身于死地的社会力量――无产阶级。教材299页。
27．社会主义由空想变为科学的标志性著作是（
A．《资本论》
B．《德意志意识形态》
C．《共产党宣言》
D．《反杜林论》
【解析】1848年2月发表的《共产党宣言》，是社会主义思想史上的第一个纲领性文件，它标志着科学社会主义理论公开面世，从而使社会主义由空想变为科学。教材305页。
28．在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是（
三亿文库包含各类专业文献、外语学习资料、中学教育、幼儿教育、小学教育、行业资料、生活休闲娱乐、各类资格考试、文学作品欣赏、31德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源等内容。　
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