学生看《大国工匠》观后感汇总
学生看《大国工匠》观后感汇总
　　自2015年&五一&开始，央视新闻推出记录性节目《大国工匠》，节目分为八集，分别讲述八个不同身份不同职业的中国工人。他们是劳动的楷模，有着愚公那份坚定不移的精神。
　　《大国工匠》500字
　　《大国工匠》讲述的是八个工匠靠着他们自己的双手所缔造的神话。他们早已经走到了职业技能的前端，但他们仍然努力地追寻着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着他们的专注和执着，缔造了一个个&中国制造&。
　　作为一个制造业大国的公民，我们难道就没有工匠精神吗?还是说社会的浮，已经让我们忽视了这种精神的存在?
　　&大国工匠&的感人传奇故事和他们生动的实践表明：只有那些热爱职业，脚踏实地，尽职尽责，精益求精的人，才可能成就一番事业，才可能拓展人生价值观，寻得成功。
　　他们是一群成功的劳动者，他们的成功之路不是靠上名牌高中和名牌大学，而是在于追求自己职业技能的完美，靠着他们自己的专注和努力，最后成为了国家级顶级技工，成为了一个他们职业领域里面不可缺少的领跑者!
　　当前我们国家缺少这种工匠精神，需要用大量的技术人才作为支撑，让享誉全球的&中国制造&升级为&优质制造&。而在这个过程中，代表我们国家实力的制造工程，其顶级工艺技术确实需要十分精良的，但对于更多的中国制造领域，我们仍然缺乏响当当的&中国名片&。其背后所折射的，又恰恰是基础制造业优质技术人才&&大国工匠的缺失!
　　看完《大国工匠》后，我领悟到我们非常需要拥有他们伟大的坚持，努力和尽职尽责的精神。这样的话，我想我们的人生才会更加有意义，也只有拥有他们的精神，我们才可能取得成功，并且升华自己的生活。
　　《大国工匠》观后感450字
　　中央电视台&大国工匠&播出了8位劳动者的楷模事迹。他们都是在日常平凡的劳动中千锤百炼，而成为劳动者中的佼佼者。
　　劳动技能是在日复一日、年复一年的重复过程中逐渐摸索的，这昭示了我们一个道理：做人不要好高骛远，这山望着那山高，要通过刻苦扎实的努力，才能换来事业的成功。蓝领如此，白领也是如此。
　　成功就要经得起清贫和寂寞。但放眼今天的社会，急功近利、利益至上已经占领了很多人的精神世界。部分岗位频频的跳槽，公务员的离职，无不对生产、工作秩序带来冲击，对个人技能和素质的提高也形成了断层，带给整个社会的就是普遍的技能低下，制造和创新也必然受到影响和制约，这从我们的制造业在国际上的竞争力平庸可以佐证。
　　作为国人，要想享受更好的生活，不能指望别人，只有不断的提高自己，才能把握自己的命运。因此，热爱岗位，钻研技能，脚踏实地，才是普通劳动者的成功之路。
　　宝剑锋从磨砺出。我在收看该系列节目时，发现他们文化不同，年龄有别，但都拥有一个共同的闪光点&热爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一，还有人检测手感堪比X光般精准，令人叹服。他们所以能够匠心筑梦，凭的是传承和钻研，靠的是专注与磨砺。
　　现在的我们要向他们学习这种坚持不懈的精神，和他们奋斗的目标，争做国家的栋梁，而在学习中我们要更加努力的学知识，我们要不断地进步，争取做好自己。态度决定一切，只有奋斗的青春才美丽，永不放弃，生命才精彩。
　　《大国工匠》观后感350字
　　央视新闻推出一档节目《大国工匠》，讲述了那些劳动者用双手匠心筑梦的故事。
　　&大国工匠&的感人故事、生动实践表明，只有那些热爱本职、脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业，尽职尽责、精益求精的人，才可能成就一番事业，才可望拓展人生价值。大国工匠&两丝&钳工顾秋亮我中国的深海下潜做出了深远。两丝是多么小的距离啊。但是那就是深海工作者的生命，可见这&两丝&那么的重要大国工匠，技艺精湛，令人叹为观止。
　　&大国工匠&的感人故事让我懂得你在最平凡的岗位上都要尽职尽责、精益求精，每个人都有自己的价值。
　　顾秋亮如此高超的钳工技术，不由人不折服!这些&大国工匠&，基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者，是践行劳动精神的最好引路人。他们以其聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的不平凡。他们为我们的时代，为我们的社会做出突出的贡献，让我们为之震惊，为之叹服，为之激动，为之点赞。
　　我以后一定努力好好学习，学习他们的刻苦认真精神，把这些精神应用到我的专业课学习中来，刻苦扎实的学习专业课知识，在实训时积极认真参加实训，多练习，以创造出一个优异的成绩而努力!
　　《大国工匠》观后感600字
　　最近，央视新闻推出八集系列节目《大国工匠》，讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位劳动者，用他们的灵巧双手，匠心筑梦的故事。这群不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上，追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出，跻身&国宝级&技工行列，成为一个领域不可或缺的人才。
　　孟剑锋从磨砺出。我在收看该系列节目时，发现他们文化不同，年龄有别，但都拥有一个共同的闪光点&热爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一，这令人叹服。他们所以能够匠心筑梦，凭的是传承和钻研，靠的是专注与磨砺。
　　&问渠那得清如许，为有源头活水来。&人的心灵深处一旦有了源源流淌的&活水&，便有了创业创造、建功建树的不竭&源泉&。我把它称为&成功之源&。这个&成功之源&就是&爱岗精神、敬业自觉。
　　爱岗敬业，是社会主义核心价值观中的内容之一。筑就人生美丽梦想也好，实线核心价值观也罢，既不是虚无缥缈的，也不是高不可攀的。&成功之源&，就根植在你我他的职业道德里、情感良心中。表面上，爱岗敬业是利他的;实质上，爱岗敬业也是利己的。换句话说，它是满足社会需求与实现个人价值的有机统一。
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最热文章榜Hot  Top&&&&由中华全国总工会宣传教育部、教育部关心下一代工作委员会联合主办的“大国工匠进校园”活动启动仪式暨首场活动今天上午在北京工业职业技术学院启动。中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲，全总党组成员、书记处书记赵世洪，教育部副部长朱之文等出席启动仪式并讲话。
&&&&赵世洪在讲话中指出，大中小学生是我国社会主义现代化建设的后备军，学校是培养造就大国工匠的摇篮。希望通过开展这一活动，各级各类学校把培养造就更多大国工匠、弘扬“工匠精神”作为教学的重要内容，教育学生从小养成热爱劳动、崇尚劳动的好品质，形成追求卓越、勇于创新、甘于奉献的好作风。他要求各级工会组织高度重视此项活动，同当地教育部门加强合作，把活动广泛深入地开展下去。
火箭“心脏”焊接人——高凤林
中国制造业转型迫切需要工匠精神
&&&&培育工匠精神是转型的必备条件。工匠精神不单代表着一种生产理念，它也是中国制造业的转型方向。弘扬和培育“工匠精神”，我们既需要“大国工匠”使认真、敬业、执着、创新成为更多人的职业追求，促进企业精益求精、提高质量，带动中国从制造大国走向制造强国。
航天事业为工匠精神提供生根的土壤
&&&&伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神成就伟大的事业。近六十年的辉煌历程，我们在走出一条具有中国特色的自主创新之路的同时，也孕育形成了航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神三大精神。当前，航天文化的核心价值观是以国为重、以人为本、以质取信、以新图强，企业精神是自信自强、无私无畏、敢想敢为、尽善尽美。工匠精神所指的是精益求精、严谨、耐心、专注、坚持、敬业等精神，与航天传统精神以及当前航天文化核心价值观、企业精神，有着异曲同工之妙。
对工匠精神的理解分思想、行为、结果三层面
&&&& “三百六十行，行行出状元”，许多看似普通的技能工人、手艺人，对自己手中的产品精雕细琢，都做到了高精尖的程度。简而言之，我对工匠精神的理解主要分三个层面。在思想层面，就是爱岗敬业、无私奉献；行为层面，就是持续专注、开拓创新；结果层面上，就是精益求精、追求极致。
高铁研磨师——宁允展
从技术工人成长为技能大师
&&&&“我认为技能大师应该是别人干好，我要干精。遇到技术难题别人解决不了，我要有能力解决。”师傅常用一句“技不压人”的话激励我多学技能。实习结束后我本应该分到维修班，机械维修是我所学专业，老班长刘师傅找到我说“咱们这个班组是个一线班组，同样需要技术，也能学到技术”在老班长的挽留下我便留在了班组，一直工作在生产一线。
精加工平面的焊修达到0.05毫米
&&&&任何一种技能都是通过苦练得来的。这种技能主要是练习手法、手的稳定性和打磨时的手感，这要靠长时间反复练习才能掌握。再就是要通过练习来摸索经验不断改进，如用什么样粒度的砂轮头合适，砂轮头要磨成什么样的角度，选用什么样砂轮机等。
如何看待机械化与锉、焊、磨这些手工技术之间关系
&&&& 无论是自动化设备还是手工操作，都是机械制造过程中的一种需要、一种工艺方法，无论用哪一种方法要根据实际情况的需要，自动化设备能提高劳动效率、解放劳动力。锉、焊、磨这些手工技能培养的是对基础技能的掌握和对基础知识的掌握。在生产中同样很重要，在生产实际中通过灵活运用所掌握的知识技能可以解决许多生产难题，这些知识关键在学好、用好。
“大国工匠进校园”之武汉职业技术学院
“订单式”人才培养模式 全面渗透工匠精神
&&&&工匠精神是工匠的特质，但并不为工匠所独有，它是中华民族优秀精神品质历史传承中的一部分，它所承载的爱岗敬业、精益求精、报国奉献的丰富内涵，是社会主义核心价值观在生产一线工人同志们和最广大劳动人民身上的集中体现。
每一个环节都丝丝入扣 分毫不差
&&&&装配、打磨、测试，每一个环节都丝丝入扣，游刃有余，分毫不差。两位大国工匠炉火纯青的操作技能，鬼斧神工的精湛技艺，让大家叹为观止，赢得了现场观众的阵阵掌声。他认为，师父领进门，修行在个人。要想让自己发展更快，就需要不断地学习，只有理论与实践相结合，才能不断完善自己。如何把产品做到精益求精？魏红权认为，不管做什么事情，要么不做，要做就要做到最好。
凡事都要追求卓越、精益求精
&&&& 李志强认为，每个人要热爱自己从事的职业，你对它好它就会对你好，只要持之以恒、心无旁骛地去探索何实践，就能收获成功。如何理解工匠精神？李志强认为，工匠精神就是一追求卓越，赶超先进的精神，同学们现在拥有的学习环境是很不错的，一定要注意吸取前沿技术，凡事都要追求卓越，精益求精。企业要发展，国家要强大，需要工匠精神的支撑。
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第二届上海创客新星大赛举行
30年老年教育成果斐然 2016上海老年教育迎新风采展演活动举行
全国第二届军事训练营在沪结营 近400名大中学生参训
市教委公布2015年本市高校毕业生签约率
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“大国工匠进校园”上海首场活动举行
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&&& 12月2日上午，由教育部关心下一代工作委员会、全国总工会宣教部、上海市教育系统关心下一代工作委员会共同主办的&大国工匠进校园&上海首场活动在上海信息技术学校举行。活动由全国总工会宣教部副巡视员崔志民主持，教育部关工委主任李卫红，教育部关工委常务副主任孙成华、王富、傅国亮，教育部关工委副秘书长于虹，上海市总工会巡视员杜仁伟，上海市委老干部局副局长兼市关工委副主任龚怡，上海市教卫工作党委副书记沈炜，上海市教育工会常务副主席王向群，上海华谊集团公司党委副书记黄岱列、副总裁顾春林出席活动，部分省级教育关工委、部分高校和中学负责同志、上海部分职业院校代表以及上海信息技术学校600余名师生代表参加活动。
李卫红介绍了&大国工匠进校园&活动的时代背景和重要意义。她指出，爱岗敬业、精益求精、报国奉献是工匠精神的核心内涵，符合社会主义核心价值观中爱国、敬业、诚信、友善等公民价值准则，应着力在青少年中培育弘扬。组织开展&大国工匠进校园&活动是教育关工委适应时代和国家发展的形势和需求，在职业教育领域助力立德树人的一项新尝试。她鼓励职业院校的同学们从&大国工匠&身上汲取成才报国的动力，体味勇攀高峰的气概，感悟不忘初心的情怀，感受&行行出状元&的自信，树立为国奉献、为民服务的远大志向，成为工匠精神的传承者和弘扬者。
沈炜在讲话中强调，培育和弘扬&工匠精神&，对于深入落实立德树人，办好中国特色现代职业教育，建设技能强国具有特殊而重要的意义。他表示，各类职业院校要以此次活动为契机，对&工匠精神&进行广泛宣传，结合实际开展&工匠进校园&活动、&走进工匠&活动和&工匠精神进家庭&活动，并通过各种形式邀请劳模和工匠帮助职业院校师生树立&工匠精神&。
活动现场，杜仁伟向上海市10所高、中职学校代表赠送了&上海工匠&宣传片。上海信息技术学校党委书记杨士明介绍了学校传承&树信乐业&的校训，坚持校企合作，培养学生良好职业素养的做法；校长陈强向中国商飞公司大飞机总装制造中心首席钳工胡双钱、沪东中华造船（集团）有限公司LNG焊工张冬伟两位&大国工匠&颁发了学校客座教授聘书。随后，胡双钱、张冬伟现场演示实操技术并接受访谈。
访谈中，同学们围坐在大师身边，聆听两位大师讲述他们的精彩故事。胡双钱讲述了自己儿时的飞机梦，为了坚守梦想，他在平凡的岗位上一干就是35年。当同学们问道，&您是如何做到35年装配零件无次品的？&胡双钱告诉大家：学技术是次位，学做人是首位，干活要凭良心！对于LNG船焊工&牛人&张冬伟这位80后&大国工匠&，学生也有很多好奇，&您经常需要一连好几个小时不间断工作，还得注意力高度集中，会不会感到乏味或疲倦？&张冬伟动情地说：&只要热爱这份工作，不断追求技术的极致，相信每个人都会坚持下来。&
访谈现场通过大屏幕进行同学和工匠大师间的实时微信互动，并在全校进行视频直播，还通过远程网络视频与上海信息技术学校支教单位新疆喀什叶城职中的师生们进行实时互动。同学们不时抛出一些&犀利&的问题：&工业4.0时代，自动化水平越来越高，会不会有一天机器人可以造出飞机、轮船，传统技术工人要被替代呢？&两位大师坚定而自信地告诉大家，科技无论如何发展都不可能取代劳动者的双手，以制造大飞机为例，许多零件要实现精细化，数控机床、电子设备都是做不到的，还得靠钳工手工完成；LNG全船殷瓦钢焊缝中仍有长达14公里的复杂焊缝需要人工完成。最后，两位工匠大师勉励同学们要树立高度的社会责任感和敬业精神，坚守自己的职业追求，在平凡的岗位上千锤百炼，做最精彩的自己，为&中国制造2025&贡献力量。
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————《大国工匠》观后感
一个国家的底气，除了依靠高素质高文化的国民之外，还需要一群不畏艰苦、在国家科技技术第一线奋战的技术工人们。他们也许读的书并不多,没有什么高学历,是走在人群中会被淹没的普通人，可他们依靠自己出色的技术，为国家带来一笔笔不菲的财富，让国家日益富强，他们演绎着“三百六十行，行行出状元”的神奇。
&&————题记
“十一”，我观看了央视热播的宣传片《大国工匠》，《大国工匠》宣传片讲述了高凤林等八位不同岗位的劳动者，靠着自己过硬的技术，用灵巧的双手，数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，创造了一个又一个的奇迹，在自己平凡的岗位上追求着职业技能的完美，最终脱颖而出，为民谋福，缔造了一个又一个的“中国制造”。　
八位劳动者，八位工匠。热爱本职、脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业，尽职尽责、精益求精。他们的成功之路就是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，成为了国宝级的顶级技工，成为了一个领域不可或缺的人才。
　　1.钳工胡双钱，上海飞机制造有限公司高级技师。工作30多年来，老胡创造了打磨过的零件百分之百合格的惊人纪录。在中国新一代大飞机c919的首架样机上，有很多老胡亲手打磨出来的“前无古人”的全新零部件。
&2.捞纸工周东红，中国宣纸股份有限公司高级技师。经他手捞出晒成的宣纸，每张重量误差不超过1克。30年来，周东红始终保持着成品率100%的记录，他加工的纸也成为韩美林、刘大为等著名画家及国家画院的“御用画纸”。
　3.港珠澳大桥管延安。在工作时，管延安要进入完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器。按照规定，接缝处间隙误差要小于一毫米，他却能做到零缝隙。只有初中文化的他，全凭自学成为这项工作的第一人。他所安装的沉管设备，已成功完成16次海底隧道对接。　　
国家高级工艺美术技师孟剑锋。北京APEC会议上，我国送给外国领导人及夫人国礼之一——“和美”纯银丝巾果盘，是孟师傅在只有0.6毫米的银片上，经过上百万次的精雕细琢才打造出的“丝巾”。航天英雄、奥运优秀运动员、汶川地震纪念等奖章都是出自孟剑锋之手。
沪东中华造船集团焊工张冬伟。殷瓦焊是世界上最难的焊接技术，殷瓦板牛皮纸一样薄，一条LNG船上的手工焊缝长达13公里，一个针眼大小的漏点，都有可能带来致命后果。张冬伟的焊接技术不但质量百分百有保障，外观上也完美无缺。　
6.他是CRH380A的首席研磨师，是中国第一位从事高铁列车转向架“定位臂”研磨的工人，被同行称为“鼻祖”。从事该工序的工人全国不超过10人。他研磨的转向架装上了644列高速动车组，奔驰8.8亿公里，相当于绕地球22000圈。他就是南车青岛四方机车车辆股份有限公司高级技师宁允展
　　7.航天科技集团运载火箭技术研究院特种熔融焊接工高凤林。焊工高凤林35年专注火箭发动机焊接工作，被称为焊接火箭“心脏”的人。130多枚长征系列运载火箭在他焊接的发动机的推动下顺利飞入太空，其中就有送嫦娥卫星去月球的长征三号甲系列火箭。0.08毫米，是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄记录。　　&&
中国船舶重工集团公司第702研究所顾秋亮。载人潜水器有十几万个零部件，其组装对精密度要求达到了“丝”级，在中国，能实现这个精密度的只有顾秋亮。成功把“蛟龙”送入海底后，他的新挑战是组装中国首个完全自主设计制造的4500米载人潜水器。
“大国工匠”的感人故事生动表明，只有那些热爱本职、脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业，尽职尽责、精益求精的人，才可能成就一番事业，才可望拓展人生价值。
&&“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”而在这个过程中，代表中国实力的制造工程，其顶级工艺技术确实十分精良，但对于更多的中国制造领域，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，其背后所折射的，又恰恰是基础制造业优质技术人才——大国工匠的缺失。
其实说到底,我们每个人都是自己行业的工匠,我们都需要工匠精神，我们要向八位大国工匠学习，学习他们坚持不懈的精神、至死不渝的奋斗目标，争做国家的栋梁。对于身为人师的我们来说，也要努力做一个充满“匠心”气质的老师，不墨守成规或急功近利，而是将持续改善和创新当成永恒的旋律。作为一名教育者，我们的方向不应该是囿于知识的传授和灌输，让孩子们的时间花费在成绩单或名次上，更应该侧重于“育”，“育”是文化，是想象力和创造力的唤醒和激发，培育学生的兴趣和爱好，激发学生的思考与创造激情才是教育目的，只有能培养孩子好奇心、提升在广阔空间中自由思考的能力、鼓励孩子勇于创新和敢于冒险，并一辈子专注于的教育这一件事的工匠老师，才能做出有匠心味道的真教育。
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