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第三方登录：举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()题库系统分析，
...”，相似的试题还有：
阅读下面的文字，完成1~3题。华南师大学生学习与心理状况调查报告(节选)学习是每个学生的天然职责和使命，与每个学生都息息相关，是校园里面一个永恒的话题。本次调查旨在对我校学生的学习与心理状况作一个初步了解，希望能给学生学习、老师教学和学校管理提供一些参考。我们随机访问了石牌校区和大学城校区共160名本科生，问卷全部回收，有效问卷150份。问卷的分布比较均匀，数据的代表性较好，调查结果有一定的参考价值。一、学习状况从调查结果来看，我校学生的学习状况还是比较令人满意的。首先是对专业的满意程度比较高。对于自己所学的专业，41%的受访者表示非常喜欢，30%的受访者表示比较喜欢，仅有3%的同学明确表示自己不喜欢现在所学的专业。超过70%的同学对自己的专业感到满意，这是一个比较积极的结果。其次，是我们学校的同学的学习扩展能力比较强。在问到“你在学习本专业之余有学习其他的知识吗？”74%的同学表示“会”，只有12%的同学表示“不会”。这说明我们的同学对成为一个综合型人才的意识倾向还是比较强的。这有利于增强我们的竞争力。但是，在基本的学习状况中还是出现了一些问题。首先是对于学校的教学质量，大多数受访学生的满意度都不高。表示对学校的教学水平和成效非常满意的只有3%，表示比较满意的也只有40%。有47%的同学只是一般满意，10%的同学表示不满意，认为学校的教学水平和成效需要进一步完善。其次，是学生对自己的学习状况也是普遍不满意。当问及“你对自己的专业学习状况满意吗？”时，有24%的同学表示不满意，表示一般满意的也有41%，而表示比较满意的只有32%，表示非常满意的只有3%。从这我们可以看出，同学们对自己的专业学习状况不太满意，这一结果反映出同学们对学习成效有较高的期望，但尚未达到自身满意的水平。这一方面是因为学校的教学有所缺陷，但更多的是学生自身的定位和努力问题。这些都需要改善和提高。二、考试压力谈到学习自然离不开考试，考试是大学校园里备受关注的一个话题，而现时有关大学生考试压力的问题也越来越受到重视。在本次调查中，我们也发现，高达60%的受访学生表示在考试前会感到焦虑或者有压力，只有 11%的同学明确表示自己不会在临考时感到焦虑。而引起焦虑的主要原因依次是：成绩的利害关系(包括与学年评优、学位、就业等的关系)，复习不充分，课程没有学好，重修制度等。但是，被调查者中有超过60%的学生表示能够有效地调节自己的压力情绪，仅有4%认为自己不可以有效地调节考前的压力，这说明大部分的同学还是能正确地处理考试焦虑这一问题的。在应对学习困难和考试压力方面，56%的同学选择了自行解决，46%的同学选择向身边的同学或朋友求助，向辅导员、老师求助，或者寻求心理咨询的分别有12%和4%。其实，心理学的研究已经证明，绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑，它属于正常现象。而且，适度紧张可以维持考生的兴奋性，增强学习的积极性和自觉性等，也就是说，在考试及其准备过程中，维持一定程度的紧张是有必要的。但是，过度的焦虑和紧张会引起学习效率和学习成效的降低。考试焦虑的产生是内因和外因相互作用的结果。外因来自于学校、家庭和社会的压力；内因与个体的个性、抱负、认知风格和心理承受能力等有关。要缓解考前的心理压力，可以通过充分的复习准备，对自我进行积极的心理暗示，和沉着、外向的人为伴，适当地自我放松(如运动，音乐)等进行缓解和调节。同时，应该明确一点：过于担心、焦虑不仅于事无补，而且还会影响水平的正常发挥，有百害无一益。三、学习方法学习方法是学习中一个重要的命题，它对学习效率和成效有直接的影响。教育学界有专家指出，学习就是一种方法的掌握，有“教就是为了不教”的说法。通过本次调查，我们发现，接受调查的大部分同学都觉得自己并没有完全掌握有效的学习方法，尤其是刚刚入学的大学新生，在这方面表现得尤其突出。确信自己掌握了有效的学习方法的同学只占了被调查者的12%，而不确信的却占了45%。这个现状值得关注。许多学生表示习惯了中学的学习方法，对老师有很强的依赖。进入大学后，面对新的课程和教学方法，难以适应，不知该怎样学，对学习的效能感不强，直接影响了学习的效果和成绩。1．试概述本次调查的结果。(概述中不要出现具体数据)____________________________________________________________________2．根据文本，说说应该如何正确对待因考试压力而产生的紧张与焦虑，并就其产生原因，简述其中一种解决方法。____________________________________________________________________3．对调查报告中有关“学习方法”的调查结果，你有什么看法？请作简要阐述。____________________________________________________________________
阅读下面的文字，完成１－３题四所高校调查报告当代大学生不能承受之重(调查报告)对于那些新升入大学的学生来说，大学生活给了他们无限的美好遐想。但是，真实的大学校园，可能并不是他们想象中的幸福乐园，这里的生活一样紧张忙碌，还有来自各个方面的压力，这些压力可能会成为部分大学生一生不能承受之重。
人们对大学生活美好的设想未能让人们对大学生所承受的压力引起足够的重视，这又进一步导致了大学生心理疾病频发，有时还会酿成严重后果。今年6月，北京交通大学一名学生坠楼身亡，此前不久．人民大学一名博士生也选择了同样方式结束了自己的生命。今年年初，华南农业大学曾在十天内发生四起学生自杀事件。仅去年一年，北京高校就有超过15名大学生自杀身亡，这说明目前大学生心理问题已十分突出。大学生由于压力而产生的心理问题也不仅仅表现为自杀这一种形式，抑郁、自闭、强迫以及暴力倾向时有发生，震惊全国的“马加爵事件”就是一个典型案例。
为了探求大学生所面临压力的成因，帮助大学生健康、顺利地完成大学学业，渤海大学商学院学生于今年初对这一问题展开了一次问卷调查。
调查结果显示，大学生压力主要来源于四个方面：就业、学习、经济和人际关系，这四方面压力占大学生目前所面临压力的88．6％。在学习方面，有83．9％的学生感到日常学习有压力，另有80．5％的学生感到考试前有压力。感觉日常学习比较紧张的学生一般学习成绩比辕优异，而成绩较差的学生则认为日常学习很轻松。在面对考试的态度上，学习成绩中等的学生考前都比较紧张，成绩较好的学生感觉一般．成绩较差的学生考前感觉很轻松。因此，作为家长，如果子女反映大学生活比较轻松的话，那就该留心一下他的学习成绩了。
在就业方面，有84．3％的学生会经常考虑毕业后的去向问题．而有36．6％的学生希望毕业后的月薪达到3000元以上，这反映出大学生普遍关注就业问题．但有相当一部分学生对自己的职业定位不准确．这可能会成为他们潜在的心理压力。在期望的月薪标准上．男女学生表现出明显差异，女生期望的月薪标准普遍低于男生，这反映出女生在就业问题上可能面临比男生更大的压力。另外，有61％的学生认为父母对自己未来的期望会对自己产生压力：来自于农村家庭的学生，认为父母的期望对他们既有压力又有动力：父母是事业单位职员，他们的期望对学生来说主要是动力；父母是企业高管的学生对父母的期望没感觉。因此，家长如何将自己对子女的期望转化为子女前进的动力，这是一个非常值得思考的问题。
在人际关系方面，有84．4%的学生认为能够很好地与周围同学相处，有84．2％的学生认为自己有两个以上知心朋友，这反映出独生子女大多数有较好的人际交往能力。但在与异性交往时,会有57．6％的学生存在不同原因的压力。学习成绩状况也会影响学生的人际关系，成绩差的学生,与同学关系相对紧张，几乎没有知心朋友；成绩较差的学生,与同学关系一般，知心朋友少于两个；成绩较好的学生，与同学关系融洽，知心朋友较多．因此家长除了要关注学生的成绩以外．还应该关注一下他们的人际关系情况。另外，调查表明：过度自信也会给学生的人际交往造成障碍。
在经济方面，有经济压力的学生在一些方面会表现出明显差异。例如：有经济压力的学生，成绩普遍好于其他组；考前感受普遍好于其他组：感受父母期望的压力普遍高于其他组水平，而在就业、人际关系等方面与其他组无明显差别。另外，尽管家庭经济条件各不相同，但仍有92.2%的学生能够正确认识身边同学的高消费行为。因此，如何掌控学生的经济状况也值得家长们深思。
当学生面临压力时，一般都会主动寻求解压办法，但在面临不同压力时，解压的方法也不尽相同，而且男女生的解压方法也不同。
有学习压力时，男学生多选择运动和娱乐、女学生多选择倾诉和购物来排解压力，如果需要求助时，多数男女学生都会选择求助朋友和家人。
有就业压力时，男学生多选择运动和娱乐，女学生多选择倾诉和娱乐。其中在“发脾气”和“啼哭”两个选项上，只有女学生选，说明在就业问题上女生会感到更多的无奈。如果需要寻求帮助，男学生多会选择求助异性朋友和不求人，女学生多会选择家人和同性朋友。有人际关系压力时，男学生多选择购物和娱乐，女学生多选择倾诉和运动。男学生在人际关系压力过大时也会选择哭泣来解压。如果需要寻求帮助，男学生多会选择求助异性朋友和家人。女学生多会选择同性朋友和不求人。
有经济压力时，男女学生排解方式无显著差别，多会选择娱乐、运动和埋藏心底等方式。如果需要寻求帮助，男学生多会选择求助同性朋友和不求人，女学生多会选择同性朋友。
对于学习成绩较差的学生，学校老师和家长应该多给予些帮助和关爱，少一些说教和斥责。而且学校方面还应该及时调整课程设置、教材以及提高教师授课水平，因为有部分学生正是基于以上原因才对学习失去了兴趣。
学校和家长还应该提前对学生进行就业指导或职业生涯规划，使学生能够准确定位自己。针对现在男女就业机会不平等的现状，学校与家庭应给予更具针对性的就业指导和教育，使得学生在就业问题上少走些弯路、少遇些挫折。
对于有经济压力的学生，社会应该多给予些切实的帮助．少一些作秀的支持，因为经济压力已经使他们面临比其他学生更多的压力，而那些看似堂皇的资助．可能会进一步增加他们的精神负担。
老师和家长更应该重新审视与学生沟通交流的方式和方法，简单的说教并不会切实拉近彼此心理上的距离．这也是为什么大学生很少向老师和家长寻求帮助的原因。
大学生的心理健康关系着家庭的幸福、社会的稳定和国家的未来。少年智则国智，少年强则国强!愿家乡的学子们都能健康成长！ (选自《锦州晚报》，有删改)１．根据调查结果，家长和老师应如何及时了解学生在校期间真实的心理状态? ２．调查报告运用材料说明观点，或用典型事例，或用对比方法，或用精确数字。请就本文的特点，选择一种方法加以分析。３．作为一名中学生，你在人际关系方面有哪些压力？你又是如何解压的?
阅读下面的文字，完成１－３题四所高校调查报告当代大学生不能承受之重(调查报告)对于那些新升入大学的学生来说，大学生活给了他们无限的美好遐想。但是，真实的大学校园，可能并不是他们想象中的幸福乐园，这里的生活一样紧张忙碌，还有来自各个方面的压力，这些压力可能会成为部分大学生一生不能承受之重。&&& 人们对大学生活美好的设想未能让人们对大学生所承受的压力引起足够的重视，这又进一步导致了大学生心理疾病频发，有时还会酿成严重后果。今年6月，北京交通大学一名学生坠楼身亡，此前不久．人民大学一名博士生也选择了同样方式结束了自己的生命。今年年初，华南农业大学曾在十天内发生四起学生自杀事件。仅去年一年，北京高校就有超过15名大学生自杀身亡，这说明目前大学生心理问题已十分突出。大学生由于压力而产生的心理问题也不仅仅表现为自杀这一种形式，抑郁、自闭、强迫以及暴力倾向时有发生，震惊全国的“马加爵事件”就是一个典型案例。&&& 为了探求大学生所面临压力的成因，帮助大学生健康、顺利地完成大学学业，渤海大学商学院学生于今年初对这一问题展开了一次问卷调查。&&& 调查结果显示，大学生压力主要来源于四个方面：就业、学习、经济和人际关系，这四方面压力占大学生目前所面临压力的88．6％。在学习方面，有83．9％的学生感到日常学习有压力，另有80．5％的学生感到考试前有压力。感觉日常学习比较紧张的学生一般学习成绩比辕优异，而成绩较差的学生则认为日常学习很轻松。在面对考试的态度上，学习成绩中等的学生考前都比较紧张，成绩较好的学生感觉一般．成绩较差的学生考前感觉很轻松。因此，作为家长，如果子女反映大学生活比较轻松的话，那就该留心一下他的学习成绩了。&&& 在就业方面，有84．3％的学生会经常考虑毕业后的去向问题．而有36．6％的学生希望毕业后的月薪达到3000元以上，这反映出大学生普遍关注就业问题．但有相当一部分学生对自己的职业定位不准确．这可能会成为他们潜在的心理压力。在期望的月薪标准上．男女学生表现出明显差异，女生期望的月薪标准普遍低于男生，这反映出女生在就业问题上可能面临比男生更大的压力。另外，有61％的学生认为父母对自己未来的期望会对自己产生压力：来自于农村家庭的学生，认为父母的期望对他们既有压力又有动力：父母是事业单位职员，他们的期望对学生来说主要是动力；父母是企业高管的学生对父母的期望没感觉。因此，家长如何将自己对子女的期望转化为子女前进的动力，这是一个非常值得思考的问题。&&& 在人际关系方面，有84．4%的学生认为能够很好地与周围同学相处，有84．2％的学生认为自己有两个以上知心朋友，这反映出独生子女大多数有较好的人际交往能力。但在与异性交往时,会有57．6％的学生存在不同原因的压力。学习成绩状况也会影响学生的人际关系，成绩差的学生,与同学关系相对紧张，几乎没有知心朋友；成绩较差的学生,与同学关系一般，知心朋友少于两个；成绩较好的学生，与同学关系融洽，知心朋友较多．因此家长除了要关注学生的成绩以外．还应该关注一下他们的人际关系情况。另外，调查表明：过度自信也会给学生的人际交往造成障碍。&&& 在经济方面，有经济压力的学生在一些方面会表现出明显差异。例如：有经济压力的学生，成绩普遍好于其他组；考前感受普遍好于其他组：感受父母期望的压力普遍高于其他组水平，而在就业、人际关系等方面与其他组无明显差别。另外，尽管家庭经济条件各不相同，但仍有92.2%的学生能够正确认识身边同学的高消费行为。因此，如何掌控学生的经济状况也值得家长们深思。&&& 当学生面临压力时，一般都会主动寻求解压办法，但在面临不同压力时，解压的方法也不尽相同，而且男女生的解压方法也不同。&&& 有学习压力时，男学生多选择运动和娱乐、女学生多选择倾诉和购物来排解压力，如果需要求助时，多数男女学生都会选择求助朋友和家人。&&& 有就业压力时，男学生多选择运动和娱乐，女学生多选择倾诉和娱乐。其中在“发脾气”和“啼哭”两个选项上，只有女学生选，说明在就业问题上女生会感到更多的无奈。如果需要寻求帮助，男学生多会选择求助异性朋友和不求人，女学生多会选择家人和同性朋友。有人际关系压力时，男学生多选择购物和娱乐，女学生多选择倾诉和运动。男学生在人际关系压力过大时也会选择哭泣来解压。如果需要寻求帮助，男学生多会选择求助异性朋友和家人。女学生多会选择同性朋友和不求人。&&& 有经济压力时，男女学生排解方式无显著差别，多会选择娱乐、运动和埋藏心底等方式。如果需要寻求帮助，男学生多会选择求助同性朋友和不求人，女学生多会选择同性朋友。 &&& 对于学习成绩较差的学生，学校老师和家长应该多给予些帮助和关爱，少一些说教和斥责。而且学校方面还应该及时调整课程设置、教材以及提高教师授课水平，因为有部分学生正是基于以上原因才对学习失去了兴趣。&&& 学校和家长还应该提前对学生进行就业指导或职业生涯规划，使学生能够准确定位自己。针对现在男女就业机会不平等的现状，学校与家庭应给予更具针对性的就业指导和教育，使得学生在就业问题上少走些弯路、少遇些挫折。&&& 对于有经济压力的学生，社会应该多给予些切实的帮助．少一些作秀的支持，因为经济压力已经使他们面临比其他学生更多的压力，而那些看似堂皇的资助．可能会进一步增加他们的精神负担。&&& 老师和家长更应该重新审视与学生沟通交流的方式和方法，简单的说教并不会切实拉近彼此心理上的距离．这也是为什么大学生很少向老师和家长寻求帮助的原因。&&& 大学生的心理健康关系着家庭的幸福、社会的稳定和国家的未来。少年智则国智，少年强则国强!愿家乡的学子们都能健康成长！ (选自《锦州晚报》，有删改)１．根据调查结果，家长和老师应如何及时了解学生在校期间真实的心理状态? ２．调查报告运用材料说明观点，或用典型事例，或用对比方法，或用精确数字。请就本文的特点，选择一种方法加以分析。３．作为一名中学生，你在人际关系方面有哪些压力？你又是如何解压的?扫二维码下载作业帮
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猴哥112 中的第57题怎么做啊?求大神帮忙啊不好意思 错了 是58题 pdf版
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是下面这题么?貌似不应该难倒人吧?Question 58: How many four-digit numbers begin with an odd digit and end with an even digit?a.
500c. 2,000d. 2,500e. 5,000Solution: d1. Only four-digit numbers beginning with 1, 3, 5, 7, and 9 satisfy the condition, i.e. 1xxx, 3xxx, 5xxx, 7xxx and 9xxx, and in each of the 5 groups there are 1000 numbers(-000 to -999).2. Obviously, 50% of the 1000 numbers are odd and 50% even, as they appear in an alternating manner. 2. Therefore, 500X5=2500.
是那道上边的看图题，能帮我解释下那个2问什么错，和3问什么对吗？谢谢了回复
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二：有养狗证的人不等于养狗的人三：1990年的数据就符合
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