的是怎么混过来的,上课上天书奇谈混元延寿露呐

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简直就是天书啊 还没有书怎么上课
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没有书上课就是天书
我们一直没有书。
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或& 4+4=?的引发的思考
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小可爱&&2岁7个月小女生
&4+4=?引发的思考
&&孩子现在读小学一年级了,这次期末考试成绩怎么样?&&别提了,学习不行,就知道比吃穿。甚至4+4等于多少都算不出来。&妈妈无奈地回答。或许4+4=?对于一个没有经历过数学启蒙的七岁孩子来说真是有点困难,尤其女孩子更困难些。我的女儿现在自己可以唱几首英文儿歌,几首中文儿歌,背几篇唐诗,几段古文,几篇童谣。可是她现在对于数字和颜色依旧不敏感,甚至都不如小她一岁的舅舅家的小妹妹。这就是儿童成长中的个体差异。每个人的认知和擅长兴趣都不一样。做父母的千万不要过早放弃对孩子的诱导和教育。&如果到下学期成绩还是跟不上,建议让她留一级。&&最好能利用暑假亲自抓抓她的学习。。。。。。&。。。。。。记得四年前回老家过年时,小侄子那时刚好上小学一年级,第一份成绩单也让全家人发愁,总共两门主课语文数学都是不及格。带回来的寒假作业大部分都不会做。由于妈妈在生完他不到一百天后就病逝了。爸爸忙于生计一直在外打工。孩子平时都是奶奶带着。奶奶没上过学不识字,爷爷忙于农活和家务估计也没有时间辅导他功课。我记忆中学习的事情都是靠自己摸索的。所以6岁的侄儿尽管上过城里的幼儿园,也上过乡村幼儿园的学前班,可是真正到了入学一年级就卡主了。&数学有不会做的题先去问爸爸。&由于父子平常在一起的时间比较少,我这个当叔叔的还是希望他们父子亲子的时间更多一些。可是一个上午父子俩围绕着一本数学寒假作业战争不断。&你太笨了。。。这个题属于十以内的加减法我都教你一上午了,怎么还不会,还算不好。。。&老子时不时训斥着儿子。。。&&你看你考这点分,我看你就不是这个读书的料,干脆别读了,早点跟我去城里打工挣钱。你看你姑妈家的哥哥语文97,数学99,你给我来个两门挂红灯不及格,真丢人!。。。。。&儿子被爸爸训得都哭了,眼泪都禁不住流出来了。在一旁干家务的奶奶心疼起小孙子,开始训自己的儿子了:&他哥哥花了多少钱?他又花了多少钱?他哥哥爸爸妈妈在他儿子身上花了多少精力你又花了多少精力?还好意思说孩子,先看看你自己怎样当爸爸的?&&好!好!辅导不了我不辅导了。。。。。&爸爸灰溜溜的放下儿子的寒假作业去干农活去了。&实在不行下学期让他留一级。&爷爷提议道,&爸爸辅导不了,就让叔叔帮着辅导下吧?&这时我停下手中的家务活,接过小侄子的数学寒假作业。一个题目一个题目教着侄儿用最笨的方法掰指头算。经过一段时间的辅导,我发现这个孩子数学还真没有启蒙。十以内的加减法他还是不会独立运算,可是教材已经学完了二十以内的加减法了。这一个学期,都不知道他是怎么混过来的。估计上课他就在听天书,可怜这孩子了。对比一下外甥的小学一年级课程,已经进入到一百以内的加减法了,而且他们还用到另外是心算和珠算两种方法。这就是城乡教育的差别。姐姐为了外甥上好一点幼儿园专门又买了套学区房,上的是省重点幼儿园。而小侄子跟着奶奶在城里上了一年的私人办的小幼儿园。我在过年回老家的期间,都接送过他们去幼儿园,对比一下教学场地环境师资真是差别太大,简直一个天上一个地下。这就是国情,家情。看看外甥一本本厚厚的作业本和书就知道他这四年半幼儿园和一年级是怎么过来的了,而且平时回家都有爸爸或者妈妈陪着辅导。而侄儿单薄的书本,两年的城乡幼儿园,一年级的教材也和城里的不一样。平时回家估计没有人辅导过他。所以两个孩子两种教育环境两种结果,就不足为怪了。不过侄儿要强的性格,带着眼泪来问我的好学精神深深震撼了我。由于刚刚给爸爸训斥过,伤了他的自尊心,他一边擦眼泪擦鼻涕,一边接受我的辅导。读教育学专业的我,这个时候已经在学校当了一年的专职老师,凭着职业的敏感我就预感这孩子的困难是暂时的,只要他想学肯学,就有希望。我当场也赞成他爷爷的提议:&实在不行让他一年级留级。&&这个孩子很好学,甚至比他姑妈家的哥哥还要强,三年河东三年河西。说不定他以后学习成绩比他哥哥还好呢。&我给侄儿打气鼓励。说这话也不是空穴来巢,因为我也辅导过外甥的作业。外甥有时候爱开小差,或者粗心大意。而这个侄儿的含着眼泪的好问好学专注勤勉是一种难得的求学境界。&&&& 而另外一个故事的案例更印证了我的预见。因为期间我刚毕业接手带的一个初三毕业班,是一个大山里的乡村中学,很多孩子尽管已经学了三年六个学期的英语,却依旧没有英语启蒙,真正上黑板听写26个英文字母都听写不全。更别说单词和课文了。所以我能体会到一个没有学科启蒙好的学生在课堂上的表现。他们大多数要么睡觉要么开小差,甚至逃课逃学。而对一本学科知识的启蒙大部分需要在家庭教育或专门的培训班中完成,比如数学识数运算,音乐唱歌,英语启蒙等。如果没有启蒙好就进入中国现行整齐划一的教育模式下简直就是对孩子的一种智力摧残。因为老师们要按照标准的教学大纲进度照顾中间数大多数人。不过只要孩子上学想学就会早晚有希望。记得我的那个班,有个学生刚接手时第一次月月考,他考了三十多分,一个学期下来他进步到了六十多分,第二个学期就进步到了八十多分。课文从不会读到会自己背诵,作文从交白卷到可以写出几段完整的句子,进步很大,从上课开小差到主动举手发言回答问题。从抄别人的作业到自己主动要求买辅导资料学。从上课睡觉到下课叫着不让我走主动问问题。当然这样的孩子是少数,甚至是教育上的奇迹。我的侄儿在留级后的一年也创造了这样的奇迹。从曾经的全班倒数,到现在的第三名,第二名,第一名。看着满屋子墙上的奖状,拜年时那些亲戚好友都夸他聪明。说是他是我们夏家新的希望。。。。。这也要感谢他爷爷当年的英明决策。如果他不留级,完成好学科启蒙,估计现在这个孩子学习上就完了。& 4+4=? 结果不是最要的,重要的是过程,过程是孩子有没有学会这个知识的运算规则,有没有完成数学启蒙。& 4+4=? 如果孩子回答错了,家长也不要灰心丧气。我们要总结反思自己在孩子心智成长中又付出了多少?是什么的因导致了这样的果?& &其实每个孩子都是天才,天才的成长需要环境,教育,磨合,自悟和时间。就像一粒种子的成长需要土壤,阳光,空气,水和昼夜交替。
& & &亲爱的女儿,爸爸妈妈希望在你成长的过程中给尽我们所能给你更多的家庭教育,爱,引导,关注。&希望在你正式学校教育时当别人问答你的学习成绩时我们可以为你而骄傲。宝贝,我们一起加油!为了明天更加美好!
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积分 33, 距离下一级还需 12 积分
道具: 彩虹炫, 涂鸦板, 雷达卡, 热点灯, 金钱卡下一级可获得
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解读审计天书的课程,是准备考审计这门课的入门必学课程,讲义分享给大家,这门课我全程听过,确定无疑是学习审计的必学前导课。具体原因如下
1、审计全部是外来词汇,苦涩难懂,入门很难,这个讲义讲审计苦涩难懂的名次给大家用通俗易懂的语言讲出,基本上看完之后,对审计的脉络掌握清楚了。知道审计怎么学。
2、学习审计的方法,学习审计一定要方法先行,才会事半功倍。这个讲义中,具体教给大家审计必备的七个兵器,掌握住这些兵器,基本上搞定审计没问题。
3、由审计的学习方法,延伸到学习CPA的方法,掌握住这些方法,比如超级记忆法,思维导图法,对备考CPA有奇效,大家可以试试。
另外,这个课程的老师,子琪老师非常受欢迎,CPA考生很多都是从子琪老师处取得真经。她的会计、审计、税法都讲得没得说,今年我是听了她的长投和合并的专题,打通了任督二脉,顺利通过了会计科目。
建议大家花点时间看看讲义,听听课,对大家学习绝对有帮助。
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14:14:22 上传
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