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1、试题题目：一项工程，甲独做要6小时完成，乙独做要8小时完成，甲的工作效率比乙高百分之几？
一项工程，甲独做要6小时完成，乙独做要8小时完成，甲的工作效率比乙高百分之几？
来源：不详 &&试题题型：解答题 &&试题难度：中档 &&适用学段：小学 &&考察重点：百分数的计算，百分数的应用题
2、该试题参考答案及解析
答：甲的工作效率比乙高33.3%．
3、该试题重点查考的考点
经过对同学们原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目&一项工程，甲独做要6小时完成，乙独做要8小时完成，甲的工作效率..&的主要目的是检查您对于考点&小学百分数的计算，百分数的应用题&相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：&小学百分数的计算，百分数的应用题&。
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＞＞＞一件工作，甲独做完成需要8天，乙独做10天完成，两人同时合做，几..
一件工作，甲独做完成需要8天，乙独做10天完成，两人同时合做，几天后还剩下这件工作的35？
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1-35）÷（18+110）=25÷940=179（天）答：179天后还剩下这件工作的35．
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据魔方格专家权威分析，试题“一件工作，甲独做完成需要8天，乙独做10天完成，两人同时合做，几..”主要考查你对&&分数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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分数的四则混合运算及应用
运算顺序：分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同：一个算式里，如果只含有两级运算，先算第一级运算，再算第二级运算。在含有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
计算法则：分数乘法的意义：分数乘以整数& —×12& 表示12个—是多少。整数乘以真分数& 12×—& 表示12的—是多少。分数乘以真分数& —×—& —的—是多少。一个数乘以带分数& —×1—& 表示—的1—倍是多少。分数加、减法的计算法则：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。异分母分数相加减，先通分，再按同分母方法计算。分数乘除法计算方法：分数乘法，分子相乘作分子，分母相乘作分母。分数除法，乘以除数的倒数。分数四则运算的意义:加法:把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算; 减法:已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算;乘法:求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几，百分之几…… 除法:已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.
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