阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
紫色人形毕淑敏　　那时我在乡下医院当化验员。一天到仓库去，想领一块新油布。　　管库的老大妈，把犄角旮旯翻了个底朝天，然后对我说，你要的那种油布多年没人用了，库里已无存货。　　我失望地往外走，突然在旧物品当中，发现了一块油布。它折叠得四四方方，从翘起的边缘处，可以看到一角豆青色的布面。　　我惊喜地说，这块油布正合适，就给我吧。　　老大妈毫不迟疑地说，那可不行。　　我说，是不是有人在我之前就预订了它？　　她好像陷入了回忆，有些恍惚地说，那倒也不是……我没想到把它给翻出来了……当时我把它刷了，很难刷净……　　我打断她说，就是有人用过也不要紧，反正我是用它铺工作台，只要油布没有窟窿就行。　　她说，小姑娘你不要急。要是你听完了我给你讲的这块油布的故事，你还要用它去铺桌子，我就把它送给你。　　我那时和你现在的年纪差不多，在病房当护士，人人都夸我态度好技术高。有一天，来了两个重度烧伤的病人，一男一女。后来才知道他们是一对恋人，正确地说是新婚夫妇。他们相好了许多年，吃了很多苦，好不容易才盼到大喜的日子。没想到婚礼的当夜，一个恶人点燃了他家的房檐。火光熊熊啊，把他们俩烧得像焦炭一样，我被派去护理他们，一间病房，两张病床，这边躺着男人，那边躺着女人。他们浑身漆黑，大量地渗液，好像血都被火焰烤成水了。医生只好将他们全身赤裸，抹上厚厚的紫草油，这是当时我们这儿治烧伤最好的办法。可水珠还是不断地外渗，刚换上的布单几分钟就湿透。搬动他们焦黑的身子换床单，病人太痛苦了。医生不得不决定铺上油布。我不断地用棉花把油布上的紫色汁液吸走，尽量保持他们身下干燥。别的护士说，你可真倒霉，护理这样的病人，吃苦受累还是小事，他们在深夜呻吟起来，像从烟囱中发出哭泣，多恐怖！　　我说，他们紫黑色的身体，我已经看惯了。再说他们从不呻吟。　　别人惊讶地说，这么危重的病情不呻吟，一定是他们的声带烧糊了。　　我气愤地反驳说，他们的声带仿佛被上帝吻过，一点都没有受伤。　　别人不服，说既然不呻吟，你怎么知道他们的嗓子没受伤？　　我说，他们唱歌啊！在夜深人静的时候，他们会给对方唱我们听不懂的歌。　　有一天半夜，男人的身体渗水特别多，都快漂浮起来了。我给他换了一块新的油布，喏，就是你刚才看到的这块。无论我多么轻柔，他还是发出了一声低沉的呻吟。换完油布后，男人不做声了。女人叹息着问，他是不是昏过去了？我说，是的。女人也呻吟了一声说，我们的脖子硬得像水泥管，转不了头。虽说床离得这么近，我却看不见他什么时候睡着什么时候醒。为了怕对方难过，我们从不呻吟。现在，他呻吟了，说明我们就要死了。我很感谢您。我没有别的要求，只请您把我抱到他的床上去，我要和他在一起。　　女人的声音极其好听，好像从天上吹来的笛声。　　我说，不行。病床那么窄，哪能睡下两个人？她微笑着说，我们都烧焦了，占不了那么大的地方。我轻轻地托起紫色的女人，她轻得像一片灰烬……　　老大妈说，我的故事讲完了。你要看看这块油布吗？　　我小心翼翼地揭开油布，仿佛鉴赏一枚巨大的纪念邮票。由于年代久远，布面微微有点粘连，但我还是完整地摊开了它。　　在那块洁净的豆青色油布中央，有两个紧紧偎依在一起的淡紫色人形。（1）下列对小说有关内容的分析与概括，最恰当的两项是（
） A．文章中的“我”只是想找一块可以用来铺工作台的油布，但是由于油布多年没人用，没办法找到，“我”感到很失望，只能在旧物品中再找。 B．其他护士认为照顾两个重度烧伤的病人是一件苦差事，那时还年轻的老大妈却全心照顾他俩，并为别人不愿意照顾而气愤。 C．当被烧伤的女人意识到自己的生命即将终结时，她恳求护士将自己抱到已经昏迷的丈夫的床上，要和他死在一起。 D．当“我”听完老大妈讲述的故事，老大妈不相信“我”还会看油布。当“我”看到油布中央的紫色人形时，“我”的内心被深深地震撼了。 E．女作家用近乎白描的手法、极朴实的语言，通过丰富的、真实感人的细节描写，叙述了一个可歌可泣的爱情悲剧。（2）结合文意，简要赏析“女人的声音极其好听，好像从天上吹来的笛声”这句话的含意。答：____________________________________________（3）从全文看，“我”在小说中有什么作用？答：____________________________________________（4）毕淑敏就本文曾说过：“《紫色人形》差不多是一个真实的故事。现在的人们，创造出许多假的东西，手艺挺高的，比如假花，比如假山。但文学是不可以假的，即使故事是假的，情感也一定要真。”结合本文，谈谈你对毕淑敏这句话的理解。答：____________________________________________ - 跟谁学
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
紫色人形毕淑敏　　那时我在乡下医院当化验员。一天到仓库去，想领一块新油布。　　管库的老大妈，把犄角旮旯翻了个底朝天，然后对我说，你要的那种油布多年没人用了，库里已无存货。　　我失望地往外走，突然在旧物品当中，发现了一块油布。它折叠得四四方方，从翘起的边缘处，可以看到一角豆青色的布面。　　我惊喜地说，这块油布正合适，就给我吧。　　老大妈毫不迟疑地说，那可不行。　　我说，是不是有人在我之前就预订了它？　　她好像陷入了回忆，有些恍惚地说，那倒也不是……我没想到把它给翻出来了……当时我把它刷了，很难刷净……　　我打断她说，就是有人用过也不要紧，反正我是用它铺工作台，只要油布没有窟窿就行。　　她说，小姑娘你不要急。要是你听完了我给你讲的这块油布的故事，你还要用它去铺桌子，我就把它送给你。　　我那时和你现在的年纪差不多，在病房当护士，人人都夸我态度好技术高。有一天，来了两个重度烧伤的病人，一男一女。后来才知道他们是一对恋人，正确地说是新婚夫妇。他们相好了许多年，吃了很多苦，好不容易才盼到大喜的日子。没想到婚礼的当夜，一个恶人点燃了他家的房檐。火光熊熊啊，把他们俩烧得像焦炭一样，我被派去护理他们，一间病房，两张病床，这边躺着男人，那边躺着女人。他们浑身漆黑，大量地渗液，好像血都被火焰烤成水了。医生只好将他们全身赤裸，抹上厚厚的紫草油，这是当时我们这儿治烧伤最好的办法。可水珠还是不断地外渗，刚换上的布单几分钟就湿透。搬动他们焦黑的身子换床单，病人太痛苦了。医生不得不决定铺上油布。我不断地用棉花把油布上的紫色汁液吸走，尽量保持他们身下干燥。别的护士说，你可真倒霉，护理这样的病人，吃苦受累还是小事，他们在深夜呻吟起来，像从烟囱中发出哭泣，多恐怖！　　我说，他们紫黑色的身体，我已经看惯了。再说他们从不呻吟。　　别人惊讶地说，这么危重的病情不呻吟，一定是他们的声带烧糊了。　　我气愤地反驳说，他们的声带仿佛被上帝吻过，一点都没有受伤。　　别人不服，说既然不呻吟，你怎么知道他们的嗓子没受伤？　　我说，他们唱歌啊！在夜深人静的时候，他们会给对方唱我们听不懂的歌。　　有一天半夜，男人的身体渗水特别多，都快漂浮起来了。我给他换了一块新的油布，喏，就是你刚才看到的这块。无论我多么轻柔，他还是发出了一声低沉的呻吟。换完油布后，男人不做声了。女人叹息着问，他是不是昏过去了？我说，是的。女人也呻吟了一声说，我们的脖子硬得像水泥管，转不了头。虽说床离得这么近，我却看不见他什么时候睡着什么时候醒。为了怕对方难过，我们从不呻吟。现在，他呻吟了，说明我们就要死了。我很感谢您。我没有别的要求，只请您把我抱到他的床上去，我要和他在一起。　　女人的声音极其好听，好像从天上吹来的笛声。　　我说，不行。病床那么窄，哪能睡下两个人？她微笑着说，我们都烧焦了，占不了那么大的地方。我轻轻地托起紫色的女人，她轻得像一片灰烬……　　老大妈说，我的故事讲完了。你要看看这块油布吗？　　我小心翼翼地揭开油布，仿佛鉴赏一枚巨大的纪念邮票。由于年代久远，布面微微有点粘连，但我还是完整地摊开了它。　　在那块洁净的豆青色油布中央，有两个紧紧偎依在一起的淡紫色人形。（1）下列对小说有关内容的分析与概括，最恰当的两项是（
） A．文章中的“我”只是想找一块可以用来铺工作台的油布，但是由于油布多年没人用，没办法找到，“我”感到很失望，只能在旧物品中再找。 B．其他护士认为照顾两个重度烧伤的病人是一件苦差事，那时还年轻的老大妈却全心照顾他俩，并为别人不愿意照顾而气愤。 C．当被烧伤的女人意识到自己的生命即将终结时，她恳求护士将自己抱到已经昏迷的丈夫的床上，要和他死在一起。 D．当“我”听完老大妈讲述的故事，老大妈不相信“我”还会看油布。当“我”看到油布中央的紫色人形时，“我”的内心被深深地震撼了。 E．女作家用近乎白描的手法、极朴实的语言，通过丰富的、真实感人的细节描写，叙述了一个可歌可泣的爱情悲剧。（2）结合文意，简要赏析“女人的声音极其好听，好像从天上吹来的笛声”这句话的含意。答：____________________________________________（3）从全文看，“我”在小说中有什么作用？答：____________________________________________（4）毕淑敏就本文曾说过：“《紫色人形》差不多是一个真实的故事。现在的人们，创造出许多假的东西，手艺挺高的，比如假花，比如假山。但文学是不可以假的，即使故事是假的，情感也一定要真。”结合本文，谈谈你对毕淑敏这句话的理解。答：____________________________________________阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
紫色人形毕淑敏　　那时我在乡下医院当化验员。一天到仓库去，想领一块新油布。　　管库的老大妈，把犄角旮旯翻了个底朝天，然后对我说，你要的那种油布多年没人用了，库里已无存货。　　我失望地往外走，突然在旧物品当中，发现了一块油布。它折叠得四四方方，从翘起的边缘处，可以看到一角豆青色的布面。　　我惊喜地说，这块油布正合适，就给我吧。　　老大妈毫不迟疑地说，那可不行。　　我说，是不是有人在我之前就预订了它？　　她好像陷入了回忆，有些恍惚地说，那倒也不是……我没想到把它给翻出来了……当时我把它刷了，很难刷净……　　我打断她说，就是有人用过也不要紧，反正我是用它铺工作台，只要油布没有窟窿就行。　　她说，小姑娘你不要急。要是你听完了我给你讲的这块油布的故事，你还要用它去铺桌子，我就把它送给你。　　我那时和你现在的年纪差不多，在病房当护士，人人都夸我态度好技术高。有一天，来了两个重度烧伤的病人，一男一女。后来才知道他们是一对恋人，正确地说是新婚夫妇。他们相好了许多年，吃了很多苦，好不容易才盼到大喜的日子。没想到婚礼的当夜，一个恶人点燃了他家的房檐。火光熊熊啊，把他们俩烧得像焦炭一样，我被派去护理他们，一间病房，两张病床，这边躺着男人，那边躺着女人。他们浑身漆黑，大量地渗液，好像血都被火焰烤成水了。医生只好将他们全身赤裸，抹上厚厚的紫草油，这是当时我们这儿治烧伤最好的办法。可水珠还是不断地外渗，刚换上的布单几分钟就湿透。搬动他们焦黑的身子换床单，病人太痛苦了。医生不得不决定铺上油布。我不断地用棉花把油布上的紫色汁液吸走，尽量保持他们身下干燥。别的护士说，你可真倒霉，护理这样的病人，吃苦受累还是小事，他们在深夜呻吟起来，像从烟囱中发出哭泣，多恐怖！　　我说，他们紫黑色的身体，我已经看惯了。再说他们从不呻吟。　　别人惊讶地说，这么危重的病情不呻吟，一定是他们的声带烧糊了。　　我气愤地反驳说，他们的声带仿佛被上帝吻过，一点都没有受伤。　　别人不服，说既然不呻吟，你怎么知道他们的嗓子没受伤？　　我说，他们唱歌啊！在夜深人静的时候，他们会给对方唱我们听不懂的歌。　　有一天半夜，男人的身体渗水特别多，都快漂浮起来了。我给他换了一块新的油布，喏，就是你刚才看到的这块。无论我多么轻柔，他还是发出了一声低沉的呻吟。换完油布后，男人不做声了。女人叹息着问，他是不是昏过去了？我说，是的。女人也呻吟了一声说，我们的脖子硬得像水泥管，转不了头。虽说床离得这么近，我却看不见他什么时候睡着什么时候醒。为了怕对方难过，我们从不呻吟。现在，他呻吟了，说明我们就要死了。我很感谢您。我没有别的要求，只请您把我抱到他的床上去，我要和他在一起。　　女人的声音极其好听，好像从天上吹来的笛声。　　我说，不行。病床那么窄，哪能睡下两个人？她微笑着说，我们都烧焦了，占不了那么大的地方。我轻轻地托起紫色的女人，她轻得像一片灰烬……　　老大妈说，我的故事讲完了。你要看看这块油布吗？　　我小心翼翼地揭开油布，仿佛鉴赏一枚巨大的纪念邮票。由于年代久远，布面微微有点粘连，但我还是完整地摊开了它。　　在那块洁净的豆青色油布中央，有两个紧紧偎依在一起的淡紫色人形。（1）下列对小说有关内容的分析与概括，最恰当的两项是（
） A．文章中的“我”只是想找一块可以用来铺工作台的油布，但是由于油布多年没人用，没办法找到，“我”感到很失望，只能在旧物品中再找。 B．其他护士认为照顾两个重度烧伤的病人是一件苦差事，那时还年轻的老大妈却全心照顾他俩，并为别人不愿意照顾而气愤。 C．当被烧伤的女人意识到自己的生命即将终结时，她恳求护士将自己抱到已经昏迷的丈夫的床上，要和他死在一起。 D．当“我”听完老大妈讲述的故事，老大妈不相信“我”还会看油布。当“我”看到油布中央的紫色人形时，“我”的内心被深深地震撼了。 E．女作家用近乎白描的手法、极朴实的语言，通过丰富的、真实感人的细节描写，叙述了一个可歌可泣的爱情悲剧。（2）结合文意，简要赏析“女人的声音极其好听，好像从天上吹来的笛声”这句话的含意。答：____________________________________________（3）从全文看，“我”在小说中有什么作用？答：____________________________________________（4）毕淑敏就本文曾说过：“《紫色人形》差不多是一个真实的故事。现在的人们，创造出许多假的东西，手艺挺高的，比如假花，比如假山。但文学是不可以假的，即使故事是假的，情感也一定要真。”结合本文，谈谈你对毕淑敏这句话的理解。答：____________________________________________科目:最佳答案（1）EC （2）这句话运用了比喻的修辞手法，写出了女人的声音带给“我”的震撼，表达了“我”对这对恋人悲惨遭遇的同情，对他们可歌可泣的爱情的歌颂，以及对他们美好的祝愿。（3）①在小说里，“我”起到了线索人物的作用，由“我”引出老大妈要讲的故事，形成故事套故事的结构。②由“我”开头和收束全文，使结构非常完整。③借“我”对“紫色人形”故事的感受，含蓄地表达了文章的主题。（4）本题具有很强的开放性，作答时要回答出文学借假故事来表达真情实感，然后结合小说中的“紫色人形”的故事加以论述即可。（言之成理即可得分） 解析
知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心完成句子(共6小题，66~68每小题2分，69~71每小题3分，满分15分)小题1:After running fast, he ______ _______ _________ _______(上气不接下气).小题2:She______ ______ ______ _______ (扮演角色) the game last year.小题3: It is impossible for Kate______ _____ ______ _____ (爱上)with Jim.小题4:Mary did the experiment in the lab yesterday evening.(用it 强调划线部分)______________________________________________________________________________小题5: I didn’t expect that I would be invited by her.(用不定式改写句子)______________________________________________________________________________小题6:Claire觉得每天花一小时学英语有必要。（翻译）_______________________________________________________________________________
小题1:was out of breath小题2:played a part/role in小题3:to fall in love小题4:It was yesterday evening that Mary did the experiment in the lab小题5:I didn’t expect to be invited by her.小题6:Claire finds it necessary(for her) to learn English for an hour every day.
小题1:be out of breath短语是上气不接下气。主语是he，句子又是过去时态所以be动词用was.小题2:playe a part/role in短语是扮演角色，参演角色的意识。又因为last year是去年要用过去时态。小题3:fall in love with sb.是爱上某人的意思。又因为短语It is impossible for sb.to do sth.所以填to fall in love小题4:因为强调句式Is/was+强调部分+that+主语+谓语+其他 所以强调时间状语yesterday evening为It was yesterday evening that Mary did the experiment in the lab.小题5:因为短语expect to do sth.期待做某事。所以改写后的句子为I didn’t expect to be invited by her.小题6:因为find有觉得的意思。It充当形式宾语，用不定式做真正的宾语。因此翻译为Claire finds it necessary(for her) to learn English for an hour every day.
试题“完成句子(共6小题，66~68每小题2分，69~7...”；主要考察你对
等知识点的理解。
阅读下文，回答下列问题。（14分）永远的小女儿刘墉　　母亲节快到了，小敏“照例”要送妈妈一张贺卡。　　小敏特别到店里，挑了一张国外进口的卡片。表面是锦缎的花朵，四周烫着金边，角上还系了一个粉红色的蝴蝶结。唯一可惜的是，里面只印了一首英文小诗，所幸小敏的英文好，虽有两个字看不懂，查查字典也就了解。　　“亲爱的妈妈！/你是我的怀抱、我的亲吻。/你是我的花园、我的港湾。/你是我幻想的实现者、梦想的催生者。/你更是/我心灵的家！”　　小敏买回来，读了一遍又一遍，觉得这设计卡片的人，真是自己的知音：“他写出了我要说的话！”　　小敏在上面用中文写上了“妈妈”，又在下面签了自己的名字，早晨出门前，把卡片留在餐桌上。　　“妈妈看到这么漂亮的卡片，一定会好高兴！”小敏心想：“这是我长到十八岁以来，送的最贵的一张了！”　　果然，进门时，看到妈妈一张笑脸，从厨房探出来。　　“你喜欢我送的卡片吗？好贵吔！”小敏得意地说。　　“当然喜欢啦！”妈妈拿着一个盒子走出来：“我把这张卡片跟你以前送的摆在一块。”　　妈妈打开盒子，把卡片一张张放在桌上。居然从小到大，小敏送的十几张卡片，妈妈全像宝贝一样藏着。　　“看！这是你在幼稚园画的。还不会写字，由老师帮你写‘亲爱的妈妈’！”　　“这一张会写妈妈了，歪歪扭扭的，大概是小学一年级吧！”　　“这张写得就更好?，还会写‘妈妈我好爱你，你是我的大太阳’，多可爱啊！”妈妈笑得好开心。　　又拿出一张。　　“这张是小学六年级，画得精致，字也漂亮，里面的信更感人。”妈妈抬起头：“你知道吗？看这张卡片，我流了好多眼泪，看了一遍又一遍，直到今天，还是好感动！”　　再拿出一张，已经是存钱买的，只是印刷不够好，卡片上的颜色都套不准。里面“母亲节快乐”几个字，也印得很粗拙。所幸，小敏另外写了一首短诗。　　接下来的两张，印得已经比较好了，文字也设计得不错。配上小敏写的几句感谢的话，还蛮耐看的！　　“至于去年这一张，是印得更美了。”妈妈叹口气：“只是大概因为你功课忙，没写什么字。也可能是人家设计的文字已经很好，所以只需要填个名字。”　　终于打开今年的信封，抽出那张华丽的锦缎卡片，妈妈笑着翻过来、翻过去：“怪妈不懂英文，不知道上面的意思。你说给妈听听吧！”　　“不！”小敏居然抢过卡片：“这张卡片不好！我要换一张。”说完就跑进自己房间。　　小敏画了一张大大的母亲节卡。上面写着：　　“亲爱的妈妈，看到以前我送您的卡片，才发觉自己长得愈大、读的书愈多、却也愈跟您疏远。我以为可以用物质、金钱表示我的爱。但是今天，我发觉自己错了。您真正在乎的，是我，您的女儿。让我做您永远的小女儿，像小学、像幼稚园时一样，那么真实、那么贴心、那么爱……”　　当我们年龄渐长，愈来愈觉得钱之可贵，就可能用钱去衡量一切，甚至
。岂知在这世界上，没有钱之前，早
。当我们没有赚到钱之前，早
。　　我们因爱而来到人世，有一天离开，带不走钱，只带得去满怀的爱。小题1:请根据文章的内容分析，选出说法错误的一项（
A．小敏对这次送给妈妈的贺卡最得意，因为这张贺卡最精美、最贵。
B．文章第一段“照例”一词，说明小敏每年母亲节都送妈妈贺卡，体现了她对妈妈的爱。
C．本文在写法上最大的特点是通过人物的对话推动故事情节的展开，表现人物的心理活动和精神品质。
D．标题“永远的小女儿”中的“小”字，可以用贺卡上“真实、贴心、爱”等词语解释。
小题2:请根据你的理解，在文章结尾部分的横线处填写合适的内容。
小题3:请用简洁的文字概括文章所写的主要内容，并分析详写这个内容的作用。小题4:阅读文中划线句，根据情景，请用第一人称描写小敏此时的心理活动。小题5:读下面文句答题：“至于去年这一张，是印得更美了。”妈妈叹口气：“只是大概因为你功课忙，没写什么字。也可能是人家设计的文字已经很好，所以只需要填个名字。”妈妈为什么叹气？并写出你对此处文句的感受。
阅读下文，根据要求回答问题。（15分，每题3分）悠长的铃声毕淑敏雨天，是城市的忌日。花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，惟我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本·约翰逊的速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的！我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远的响着，全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。老师和同学们都在耐心的倾听着，等待铃声的完结。放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗？我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，你贵姓？”“免贵”，然后，他告诉我姓氏。我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。上学三年，我认真称呼他的机会并不多。惟有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好！”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭，植花的其它师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看看他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情、这一番默契。终于，我以优异的成绩良好的品行，毕业于学院。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对打铃老人说：“侯师傅好！”他瞅瞅四周无人，很贴切地靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。”我稍稍后退了一步：这个老头，要做什么？凭着有几次将铃声响的久远，便要有求于我吗?“你不要放在心上。”他果然踌躇了，“我只想告诉你……唉，不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中向芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。“到底是什么事呢？”我的好奇心发作了。“他们说你是成心的，我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。“您快说嘛！”听这口气，与我有关，忙不迭的追问。“你千万别介意……我不是姓侯，我姓孙……”小题1:下面理解错误的一项是（
A．悠长的铃声是老人对我迟到的一种善意包容，但也有提醒、催促等意味在里面；它是我们之间的一个默契，也是在我学生生活中的一段美好记忆。
B．“雨天，是城市的忌日”这句话实际上表现出我对于雨天堵车、拥挤带来迟到的一种抱怨之情。
C．我毕业离校时，最后一次称呼、问候老人 “侯师傅好！”我并不是刻意嘲笑老人，只是记错了，大家都是这样认为的。
D．文章事件很小，却安排精巧。故事的高潮部分在于结尾部分，解释出真相后戛然而止，给人留下想象的空间。
小题2:“其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。”运用了什么修辞手法？有什么作用？小题3:本文在刻画打钟老人时，运用了那些描写方法？小题4:文章结尾既出乎意料又在情理之中，因为前文多处为这个结尾作了铺垫，请找出两处并写在下面。小题5:文章结尾，“我”最后听了孙师傅的话后，会有哪些反应？请发挥想象，写出省略号所省略的内容。（60字左右）
下面是一份抄写常用词的作业，其中的两组各有一个错别字，请找出来并改正。 A．猝然　提炼　要诀　作奸犯科 B．旁骛　虐待　嘻闹　一抔黄土 C．证券　通缉　省悟　鳞次栉比 D．栈桥　蹒跚　佯装　提纲契领 __________　__________
高考全年学习规划
该知识易错题
该知识点相似题
高考英语全年学习规划讲师：李辉
更多高考学习规划：
客服电话：400-676-2300
京ICP证050421号&京ICP备号 &京公安备110-1081940& 网络视听许可证0110531号
旗下成员公司}