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英国人数学真的差吗：问题应该这么看
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　　最近，英国教育部宣布了一项数学教育改革方案：未来4年，英国政府将投入4100万英镑，帮助约8000所小学推广“中国式”的数学教学法。
　　“英国人的数学差”，似乎已成为一种公论。在网上也有因此而起的各种调侃。比如之前在微博上，一个英国男孩问自己的女朋友要点披萨外卖，店家问切成8块还是12块，男孩征求女友意见，女友说，切成8块，切成12块我吃不了……然后两个人为了这个问题纠结了好久。
　　那么，事实上，英国人的数学真就那么差吗？我觉得这个问题得这么看……
　　英国人数学普遍不算好，但精英却非常厉害
　　之前就这个问题，我接受财新网的采访时就说到，对于部分真正热爱数学、特别顶尖的英国学生，其高等教育资源的优势是不可小觑的，他们在数学领域的造诣更将非常可观，不能与大众讨论的基础数学教育状况混为一谈。
　　不过，英国大众的数学基础确实算不上优秀，主要基于以下两点：
　　一、PISA成绩。PISA是经济合作与发展组织进行的15岁学生阅读、数学、科学能力评价研究项目，主要考查义务教育末期学生是否掌握参与今后社会生活所需要的问题解决能力和终身学习能力。第一次PISA评估于2000年首次举办，此后每3年举行一次。PISA会在各个国家中抽取名初三与高一为主的15岁学生担任调查对象。英国学生最新一次PISA数学成绩排名26，普遍低于东南亚国家，与其世界顶尖的高等教育形成鲜明对比。
　　二、留学生反馈。不少通过学无国界myoffer成功去往英国的留学生，在假期回国与亲朋好友聊到英国的奇闻轶事，都会有一个类似的经历。假如在英国购物消费了91元钱，买家付款的时候付给收银员100元，然后再给收银员1元钱的零钱，潜台词就是找个10块就可以了，但几乎所有类似的情况，收银员的反映都是看着你多给一元钱很奇怪，先把一元零钱归还给客户，再继续耐心的找9块钱零钱。这几乎是每个留英学生都碰到过的类似情景。
　　教育体系导致知识储备上的“贫富差距”
　　这个就要从英国的教育体系说起了。
　　英国的私立学校的教学水平明显要高于公立学校，当然学费也就更加昂贵。英国公立学校老师几乎不会有被开除的，而私立学校的老师则有绩效考核的压力。私立学校老师带班规模小，对学生更负责一些，给予学生的课业压力和竞争压力都很大，注重培养学生广泛的兴趣和开阔的思路。公立学校分现代学校和文法学校，现代学校毕业的学生直接就业，文法学校的学生目标是考上理想的大学，注重Academic Excellence。
　　可以这么说，现代学校可以类比中国的职业高中或技术学校，文法学校可以类比中国普通高中，私立学校可以类比中国明星高中或特级重点高中。
　　公立学校和私立学校的数学教育没有本质的差别，只在课业压力上有一定的差别。英国在PISA考试中成绩差，是因为在基础教育中，数学占的比重以及教育方式都不适合数学这种抽象学科。
　　英国数学的基础教育，学生围坐圆桌，气氛亲热友好，自由欢快，课本上还会有花花草草的艺术设计，然而老师对学生的知识掌握要求不扎实，全民依赖工具（计算器），每周的课时也很轻松，英国小学老师教数学的同时可能还教其他很多科目，仅经过短暂的培训。相比而下，数学对于中国学生，是绝对主修学科，教师数学知识扎实，对学生知识掌握的扎实程度要求也很高，备课和知识内容讲法已经形成了很完整的体系，中式数学教育的反复朗诵方式对于英式课堂的自由和放相比，显得有些聒躁，公式化。但却意外的起到加深理解的作用。
　　对于高等教育中的数学水平，从现在很多留英回国的学生反馈来看，大学层次学生的数学水平，中国学生依然占有不小的优势。至于特别顶尖的那部分学生，英国高等教育资源的优势仍然是不可小觑的。对于真正热爱数学领域的英国学生，他们能得到天才般的数学教育资源，其在数学领域的造诣更是非常可观，不能与大众讨论的基础数学教育的状况混为一谈。
　　英国这次引入“中国式教学方法”会带来哪些影响？
　　英国的中小学数学教育经历过几次变革， 20世纪30年代，在小学的数学教育中就开始使用心理数据分析教学，40年代，在强调数学教学中要重视数学应用的同时，还强调了数学的统一性。 1988年7月，英国议会通过了《1988年教育改革法》，规定中小学义务教育阶段，除了宗教课程以外，首次将数学作为核心课程。国家数学课程在1991年、1994年、1996年又分别进行了三次修订。
　　20世纪以后，2016年本次英国提出的教学改革不论是在教学内容还是在教学形式上，都是非常大的改变，其改革背景就是英国人被人长期诟病甚至当作笑谈的数学水平以及PISA测试的惨淡的成绩。
　　为了改变这种状况，英国投资几千万，通过引用中国式数学基础教育，会扎实学生数学基本功，结合西方原本自由开放的教育形式，强化自己的弱势学科，对国家的整体教育水平无疑会起到非常正面的影响，只是民众的接受一定需要一个过程。同时，英国教育部对于改变自己缺点和现状的勇气和决心，也值得中国学习，如果中式教育能够引入西方教育的自由和开放式思维，相信这样的碰撞也会产生出意想不到的火花。
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3秒自动关闭窗口小学三年级数学下册 填空和判断综合练习题
　日期：2016 年 11 月 01 日
　　一、填空题。
　　1．7角是（）元，还可以写成（）/（）元。20厘米是（）米，还可以写成（）/（）米。
　　2. 小李的身高是1米75厘米，写成小数是（）米。
　　3．写出下面各题的小数。
　　（1）某市新建了一座跨江大桥，全长为一点三七六千米29.46（）千米
　　（2）土星绕太阳转一周需要二十九点四六年：（29.46）年
　　（3）小琦的跳远成绩是一点五二米：（）米
　　4．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回（）元。
　　5．把0.7、1.27、1.3、0.8从大到小排列是：
　　（）＞（）＞（）＞（）
　　6．0.57元表示（）元（）角（）分。
　　7. 87米表示（）米（）分米（）厘米，6元5角 =（）元，1米2分米 =（）米
　　8、边长是1厘米的正方形，面积是（）立方厘米，周长是（）厘米， 面积是1平方米的正方形，边长是（）。
4平方米＝（）平方分米
8公顷＝（）平方米
500公顷＝（）平方千米
300平方厘米＝（）平方分米
200平方分米＝（）平方米
9平方千米＝（）公顷
　　10.在括号里填上适当的单位。
　　（1）小明身高132（）。
　　（2）一张邮票的面积是6（）
　　（3）教室地面的面积是56（）。
　　（4）课桌面的面积约是42（）。
　　（5）中国的领土面积大约是960万（）。
　　11.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
　　12. 800千克=（）吨，7米=（）分米=（）厘米，180秒=（）分
　　（1）730里最多有（）个30
　　（2）719里最多有（）个90
　　（3）520里最多有（）个40。
　　（1）105的6倍是（）。
　　（2）1320是8的（）倍
　　（3）5232&8的商是（）位数
　　15、750&4商的最高位是（）位。
　　16、650&80积的末尾有（）零，积是（）位数。
　　17、一列火车7小时行了525千米，求每小时行多少千米，列式是（&）。
　　18、油脂厂4月份（30天）生产食用油720吨，平均每天生产食用油（）吨。
　　19、用24时计时法表示上午7时15分是（），下午5时20分是（），晚上12时是（）时或0:00时。
　　20、张老师有人民币126元，如果张老师借给李老师26元，那么两个老师的钱数正好相等，李老师原来有人民币（）元。
　　21、彭娟今年8岁，妈妈的年龄是彭娟的4倍还多2岁，妈妈今年（）岁。
　　22、用4个边长是1厘米的小方块分别拼成一个长方形或正方形，它们的周长（）长。
　　23、工人叔叔一天加工12个零件，照这样计算，15个工人10天可以加工（）个零件。
　　二、判断。
　　1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。 （ && ）
　　2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。 （ && ）
　　3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。 （ && ）
　　4、6平方米=60平方分米。 （ && ）
　　5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。 （ && ）
　　6、0和任何数相乘都得0。 （ && ）
　　7、31&69的积大约是2100。 （ && ）
　　8、50&60的积的末尾只有两个0。 （ && ）
　　9、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。 （ && ）
　　10、两位数乘两位数的积一定是四位数。 （ && ）
　　11、用十位上的2乘13积是26。 （ && ）
　　三、在（）里填上&&&&&&或&=&。）
0.8（ ＞＜= ）0.7
0.12（ ＞＜= ）0.21
0.45（ ＞＜= ）0.35
2.4（ ＞＜= ） 0.08
0.08（ ＞＜= ）0.18
　　四、应用题。
　　1、《连环画》每本5元，《十万个为什么》每本14元，《童话故事》每本16元 ，《卡通世界》每本20元。
　　（1）三年级一班38名同学每人买一本《连环画》和一本《十万个为什么》，共花多钱？
　　列式：答案
　　答：共花元钱。
　　（2）张利用50元买了1本《卡通世界》，剩下的钱可以买几本《连环画》？
　　列式： 答案
　　答：剩下的钱可以买本《连环画》。
　　2、工地运来9车水泥，平均每车装30袋，每袋水泥重50千克，这些水泥共重多少千克？
　　列式：答案
　　答：这些水泥共重千克。
　　3、端午节李阿姨卖粽子，上午卖了46个，下午卖的粽子刚好是上午的3倍，李阿姨一天卖了多少个粽子？
　　列式：答案
　　答：李阿姨一天卖了个粽子。
　　4、三年级的同学做操，如果每排站8人，可以站成14排；如果每排站7人，可以站成多少排？
　　列式：答案
　　答：可以站成排。
　　5、粮店运来40袋大米，20袋面粉，每袋都是25千克，运进大米和面粉一共多少千克？
　　列式：答案
　　答：运进大米和面粉一共千克。
　　6、新华书店运来540本《白雪公主》，卖了30天，还剩120本。平均每天卖多少本？
　　列式： 答案
　　答：平均 每天卖本。
　　7、农科区小学三年级有4个班，每班有9个学习小组，三年级共有252人，平均每个小组有多少人？
　　列式：答案
　　答：平均每个小组有人。
　　8、向&希望工程&献爱心，丁丁捐了15.6元，笑笑比丁丁多捐了4.3元。他们俩一共捐了多少元？
　　列式：答案
　　答：他们一共捐了元。
　　9、老师有130粒糖果，六一过节吃了58粒，现在把剩下了糖果分给8个小组，平均每个小组得多少粒糖果？
　　列式： 答案
　　答：平均每个小组得块糖。
　　10、一天，有个年轻人来到小米步童鞋店里买了一双鞋子。 这双鞋子成本是15元，标价是21元。 结果是这个年轻人掏出50元要买这双鞋子。 小米步童鞋店当时没有零钱，用那50元向街坊换了50元的零钱，找给年轻人29元。 但是街坊後来发现那50元是假钞，小米步童鞋店无奈之下，还了街坊50元。 现在问题是：小米步童鞋店在这次交易中到底损失了多少钱？
　　列式：答案
　　答：损失了元钱。
　　11、琦琦买了一本《格林童话》，花了8.3元；又买了一本《小小少年》，花了9.5元。小买这两本书一共花了多少钱？她付给阿姨20元，够钱吗？
　　列式：答案
　　答：一共花了元钱，付给阿姨20元，。（后面一空填&够&或者&不够&）
《小学三年级数学下册 填空和判断综合练习题》摘要：.46千米 2土星绕太阳转一周需要二十九点四六年：29.46年 3小琦的跳远成绩是一点五二米：米 4．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回元。 5．把0.7、1.27、1.3、0.8从大到小排列是： ＞＞＞ 6．0.5...： ◇
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