浙江大学工程教育高级班优秀学长交流会
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建筑工程职称教育学习心得
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&&21年​中​级​职​称​继​续​教​育​专​业​课​学​习​心​得
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预算员学习需要学习多长时间学习内容有哪些？
学费：3500 优惠价格：咨询
开课时间：10月
学时：3到6个月 浏览量：
授课机构：
上课地点：成都金牛区交大路
一：就业前景
工程未动，造价先行，工程造价师、工程造价员在建筑业中的分量举足轻重。建筑作为一个城市经济、政治繁荣的象征，必然会蓬勃发展，建筑企业的人才需求也已侧重于专业技术人员和中高层管理岗位，而在所有人才需求中，工程造价员就变得相当抢手。随着路桥、水环境等工程的建设以及城市轨道交通准备建设，推动了整个建筑行业对专业人才的强烈需求。由于工程造价员控制项目预决算的关键岗位，他们通过对工程的预决算和在工程进度中的造价控制，起到节约成本的作用。对一个建筑工程项目来讲，工程造价员素质的高低直接影响着该工程的成本和质量。
　　据了解，造价员一般月薪都在3000元左右，而经验丰富且有权威执业资格认证的造价员月薪可以达到1万元以上。
二：课程设置
专业：建筑预算（包含装饰预算）、安装预算（水电暖）
基础学科：建筑识图、施工技术、建筑法律法规、建筑施工组织设计、11G平法讲解。最新添加课程：《结构力学》、《建筑材料》、《建筑结构》、《技术经济》四门课程，这四门课程在大家以后参加的建造师、造价工程师、监理工程师、咨询工程师等执业资格考试中都是必考内容。
专业学科：建施图预算、结构图预算（手工算量，广联达预算软件）、编制工程量清单、定额组价、招投标文件、工程结算、决算、工程审计等
课程班级：
开设班级&费用（元）
预算实务班3000主要学习工程算量，定额，清单计价，电算软件
预算全能班（包括：广联达）3500&从零基础学习，推荐就业
预算电算班（包括：广联达＋宏业）&3000专业学习电算软件
施工员3000从零基础学习，推荐就业
测量员&3000&从零基础学习，推荐就业
三：博民教学的模式
零基础教学&师傅手把手的教学&师徒式教育风格&推荐就业&小班授课
四：选择博民的理由
采用多媒体教学，结合工程案例反复演练，保证学员独立上岗，彻底摆脱毕业即事业的窘境。从我校毕业的学生均具备二年以上的工作经验，为就业做好充分准备。零基础，手把手教您预算&，圆您造价师梦！！！
五：课程安排
白天班：周一到周五&上午08：30－－－－-16:30
晚上班：周一到周五&晚上19：00－－－－-21：00
周末班：周六日全天&上午08：30－－－－-16：30
六、培训承诺：
①可连续听课，可插班听课，就算出了学校您还是我们的终身服务的对象。
②推荐就业：国营企业、房地产公司、造价咨询公司、施工企业等造价岗位
③提供三十年职业规划方案，包括取得执业资格证书、职称等，全方面打造您的钻石人生。④预算造价全能（高级班）VIP广联达＋宏业有以下优惠条件：
1、提供终身的教育服务，包括小孩的中小学教育，高考咨询服务；
2、建设类证书挂靠，以市场最高价格挂靠；
3、在以后的工作中出现的工作问题如建筑合同争议纠纷等其他问题我们会尽全力帮助。
七：附加服务
1：外地学员可提供住宿（住宿费需要自理）
2：为学员发展制定人生计划
八：举办学校：学校：成都市博民建筑职业技能培训学校
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三百六十行，欢迎各培训机构加盟ACEE 工程教育高级班 概念展示
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品评校花校草，体验校园广场【2012招生宣传】浙江大学竺可桢学院工程教育高级班简介 - 天下工高ACEE的日志,人人网,天下工高ACEE的公共主页
新学期伊始，先祝大家有个生机勃勃的春夏。盼望着，盼望着，东风来了，工高招生的脚步近了。在工高走过的第20个春秋，我们即将迎来新一批成员。有意向的13级们可以关注我们的人人帐号、公共主页、微信公共帐号、CC98等，以对工高有更好的了解。人人的公共主页也会放一些工高美文供大家采撷。逐梦工高，你我同在。
【2012招生宣传】浙江大学竺可桢学院工程教育高级班简介
一、班级介绍
& & & & 工高班的全称是&浙江大学工程教育高级班&（Advanced Honor Class of Engineering Education，英文简称ACEE），是隶属于浙江大学竺可桢学院的辅修性质的特色实验班级，由竺可桢学院实施管理。
工高班的创建背景
& & & &1994年，学校根据&以培养具有坚实的自然科学、工程理论基础、掌握工程设计思想、方法和能力的复合型人才为目标，同时还要培养具有组织工程，领导项目才能的组织型人才、领导型人才&的设想，为本科优秀学生设立了工程教育高级班。经过十多年来的实践探索，取得了良好的教学成果，毕业学生也颇有建树，已经成为良好的品牌。& & & &从2007年10月开始，基于创新型工程科技人才培养需求以及不断深化教学改革的需要，工高班进行了二次创业，在浙江大学科教发展战略研究中心的推进下开始着手建设国家级&综合工程教育人才培养模式创新实验区&，该教改方案和特色计划已获得国家教育部正式审批和经费资助。
工高班的办班思想
& & & & 以&重基础、重设计、重创造&为核心指导思想，通过不断丰富工程内涵、优化学生知识结构、强化学生素质教育、重视学生能力培养，以达到强化整合培养的要求。工高班不但注重强化学生的自然科学基础，而且更为注重培养学生的工程科学基础，通过实现教学环节的文理综合与理工综合以及秉承主修专业培养和工程教育相结合的培养模式，积极搭建起&多规格、多通道、模块化、宽专交、开放性、互动式&的创新型人才培养互动平台和产学合作教育网络。
工高班的培养目标
& & & &工高班是未来工程科技领导者的摇篮，培养知识、能力与素质俱佳，具有领导潜质、创新能力和国际视野，具备较强的专业竞争力，能在未来重大工程科技领域发挥关键作用的高层次优秀人才。
工高班的班训口号
& & & &欲与天工试比高。取毛泽东的名篇沁园春雪，名句&欲与天公试比高&作修改，取&公&谐音&工&，改为&欲与天工试比高&；&天工&意思是高超的工程技术，又是天公（上天，完美，造物主）的谐音，寓意着工高班勇于探索、不惧艰险、挑战自我与自然，在工程领域开创世界新的高度的使命！&二、年度总结
2011年工高招生工作
& & & &本年度招生工作从前期筹备起，历时近一个半月，工高班09级学员在学院指导老师的带领下，在工高07、08级学员的大力协助下，顺利完成了此次竺可桢学院复合型人才培养特色班招生工作的工高班部分。& & & &此次招生工作中，共分为统筹、理论、宣传、报名、面试5个工作组，分工明确，协调一致，顺利完成了策划、宣传、报名、表筛、面试等一系列工作。选拔环节，多处创新，尤其对面试官结构进行了更加成熟化的调整并组织面试官培训，实践环节更具特色，最大程度保证了选拔的公正性和准确性。& & & &经专家面试，学院审核，最终面向全校2010级理工科学生共招收40名学员（30男10女），覆盖工学、工信、理科、竺院混合班、科创班、应用生物科学等6大类。
新生始业教育
& & & &工高班向来重视对新学员的始业教育工作，经过几届的实践，始业教育逐渐完善、成熟且具有特色。通过始业教育的一系列活动，新学员深化了对工高的认识，快速的融入工高大家庭。&& & & &面向2010级学员的始业教育工作以新生见面会为开端，引导新学员以项目组形式策划完成了班衫设计制作、成员信息汇总、交流平台搭建、新班 级发展规划、成员素拓等一系列项目。同时为新学员一对一配备学长组，号召学长进行定期关怀，对新学员进行全方位的帮助和引导。& & & &最后，在08、09级工高班班委的组织和监督下，召开了工高2010级班委选举大会，经考核，最终确定：武文睿同学任工高班2010级班长，张凯同学任副班长，王世佳等4位同学任班委。& & & &面向2010级学员的始业教育工作以新生见面会为开端，引导新学员以项目组形式策划完成了班衫设计制作、成员信息汇总、交流平台搭建、新班 级发展规划、成员素拓等一系列项目。同时为新学员一对一配备学长组，号召学长进行定期关怀，对新学员进行全方位的帮助和引导。& & & &最后，在08、09级工高班班委的组织和监督下，召开了工高2010级班委选举大会，经考核，最终确定：武文睿同学任工高班2010级班长，张凯同学任副班长，王世佳等4位同学任班委。
毕业去向统计
& & & & 时间飞逝，伴随着秋学期保研工作的逐步展开，2008级工高学员迎来了毕业季。我们对08级工高学员的毕业去向进行了统计，结果如下：工高班2008级共有学员59人，其中2/3同学出国深造，1/3同学获得保研直博资格。
& & & & 2011年度浙江大学本科生竺可桢奖学金获得者共12人，工高班08级陈鑫磊、姚开元、万纬斩获殊荣。
ZJU IEEE Student Branch
& & & & 以工高班为依托，在工高学员的努力下，IEEE学生分会浙大分会在浙江大学成立，分会邀请了光电系何赛灵教授，信电系陈宏胜教授为指导老师，分会将致力于为全校理工科学生搭建科研、学术、交流的国际舞台。
网络平台建设
& & & & 工高班自己组织技术力量，进行自身网络平台的设计、建设和维护，已建立了班级网站（http://www.zjuacee.org）和内部论坛。目前内部论坛http://forum.zjuacee.org已经正常上线运行。
班刊《工&高》创刊
& & & &《工&高》（ACEE Review）为工高班各届班友集体策划和发行的刊物，刊物以成为中国高等学校学生优秀刊物为目标，覆盖范围主要包括：浙江大学竺可桢学院工程教育高级班班级体（包括已毕业班友）的最新动态，班级内部、浙江大学、中国高校乃至世界范围内的最新科技和工程进展，中国高等学校教学体质改革及办学理念探讨，理性科学评价时事等几大板块组成。现任主编为范艳斌（工高班2005级班长）。
三、 精品活动
工高学长交流会
& & & &日，一年一度的工高班优秀学长交流会在安中大楼报告厅举行。本届交流会邀请到了本年度竺奖获得者中的三位工高学子陈鑫磊、万纬、姚开元以及发表了多篇重要影响科研论文的赵婕学姐。四位主讲人依次分享了自己在科研、竞赛、出国交流、日常学习生活中的经验。学长学姐们的经验分享和介绍拓宽了我们的眼界，为我们指明了方向，同时激励我们不断地为了自己的理想去努力。& & & &本次活动的目的：一方面，面向全校低年级的同学，分享经验与收获，可以让对未来茫然的学生对自己感兴趣的某一方面有更进一步的了解，体现了工高班的分享精神；另一方面，也可以让与我们有共同志愿与追求的同学们了解工高。我们需要有一群志同道合的人，让我们在这条&心怀天下、创新工程&的道路上越走越远。&
新生始业教育之工高新生素质拓展
& & & &一声活力四射的呼喊冲破云霄，震彻山谷。这加油声里，是一种怎样激昂的声响，触动着我们的心弦？又是一种怎样的团结之力，感染着我们的心房？& & & &他们如是回答：是40名在浙之滨的求是学子，是一群唯&工&是&高&，心怀壮志策马奔腾的青年人们，在这里唱颂着新一页的乐章。& & & &中秋日，月圆时，家人聚首一方。而这个由浙江大学10级工程教育高级班成员组成的团队开始了为期2天&痛并快乐着&的素拓体验。团结一致、合作竞争，让工高大家庭真真正正地走到一起，树立起对工高奋斗的使命感，坚定着对工高文化的认同度，并思考着工高的未来。工承造化，高启未来，10级工高已经扬帆起航，书写者属于他们自己的美好未来！
ZJU IEEE Student Branch
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