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游戏给孩子快乐、学识和思想
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本帖最后由 定格记忆 于
08:35 编辑
孩子都是喜欢玩耍的，打雪仗、玩泥巴、过家家……看似简单幼稚的游戏，却蕴藏着教育孩子的大智慧。教育家们早已“窥探”了其中的秘密，来听听他们如何教孩子玩耍。
游戏给孩子快乐、知识和思想陈鹤琴
小孩子可以说是生来好动的。二三个月的婴儿就能在床上不停地敲手踢脚，独自玩耍。到了五六个月的时候，看见东西就要来抓，抓住了就要放进嘴里去。到了再大一点，他就要这里推推，那里拉拉，不停的运动了，一等到会爬会走，那他的动作更加复杂了。忽而立，忽而坐；忽而这样，忽而那样；忽而爬到那里，忽而走到这里。
到了三四岁的时候，他的游戏动作比从前还要繁多,而他的游戏方法也与从前不同了。从前他只能把椅子推来推去，现在他要把椅子抬来抬去，当花轿了；从前他只能把棒头敲敲作声以取乐，现在他要拿着棒当枪放了。
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到了八九岁的时候，他的身体比从前更加强健得多了，精神也非常充足了，知识也渐渐丰富了，因此他的游戏动作也就与从前不同了。此时他喜欢玩各种竞争游戏了；什么放风筝，踢毽子；什么斗蟋蟀，拍皮球；什么打棒头，捉迷藏他都能够玩了。
游戏对小孩子有什么好处呢？游戏可以给小孩子快乐、经验、学识、思想和健康，所以做父母的不得不注意小孩子的游戏环境，给他有很好的设备，使小孩子得着充分的运动，更让他有适宜的伴侣，使小孩子得着优美的影响。这样，小孩子的身体就容易强健，心境就常常快乐，知识就容易增进，思想就容易启发。
小孩子在家里，一定要有相当玩的东西，相当做的事情。要晓得不动不做，小孩子是不会发展的。譬如他不去玩水，哪里会知道水的性质？不去玩冰，哪里会知道冰是冷的？不要因为玩水、玩冰有危险就禁止他。
来源 |《家庭教育——怎样教小孩》《幼儿教育》
让孩子学着玩杨绛
钟书从来摆不出父亲的威严，他比女儿还要顽皮。
阿圆小时候常说：“我和爸爸最哥们，我们是妈妈的两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”
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有一次，阿圆大热天露着肚皮熟睡，钟书就给她肚皮上画个大脸，被我一顿训斥，不敢再画。每天临睡他还要在女儿被窝里埋置“地雷”，把大大小小的玩具、镜子、刷子，甚至砚台或大把的毛笔都埋进去，等女儿惊叫，他得意大乐，恨不得把扫帚、畚箕都塞入女儿被窝。女儿临睡前必定小心搜查一遍，把被里的东西一一取出。这种玩意儿天天玩也没多大意思，可是钟书却百玩不厌。
除了逗女儿玩，钟书也教女儿英文单词，见有潜力可挖，还教了些法语、德语单词，大多是带有屁、屎的粗话。有朋友来时，钟书就要女儿去卖弄。“我就八哥学舌那样回答，客人听了哈哈大笑，我以为自己很‘博学’，不免沾沾自喜，塌鼻子都翘起来了。”阿圆在书中写到。
钟书写《围城》时，对女儿说里面有个丑孩子，就是她。阿圆信以为真，却也并不计较。后来他写《百合心》里，又说里面有个最讨厌的女孩子就是她。
这时阿圆稍微长大些，怕爸爸冤枉她，每天找他的稿子偷看，钱钟书就把稿子每天换个地方藏起来。一个藏，一个找，成了捉迷藏式的游戏。后来连我都不知道稿子藏到哪里去了。
来源 | 节选自《杨绛眼中的好家教》（中华家教，2016年9期）
那些年我们玩过的游戏
不少家长也认为：“会玩的孩子更会学，让孩子愉快地玩耍吧！”除了各项专业体育活动，日常生活中，孩子们还能就地取材、因地制宜地玩些啥呢？一起来看看那些年，我们玩过的游戏！
1 花样百出——跳皮筋
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“一二三四五六七，马兰花开二十一；二五六，二五七，二八二九三十一。”“跳皮筋”当属女生最爱的游戏之一，边唱边跳，才能跳出感觉！
皮筋，也称猴皮筋儿、橡皮筋儿，是用橡胶制成的有弹性的细绳，被牵直固定之后，即可来回踏跳。跳皮筋是20世纪中叶发展起来的一种民间游戏，动作简单易学，器材简单。
跳皮筋有挑、勾、踩、跨、摆、碰、绕、掏、压、踢等十余种腿部基本动作, 将这些基本动作排列变换、穿插组合，又可以形成多种精彩花样。
2 边唱边拍——编花篮
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“编编编花篮，编好花篮上南山......”念着熟悉的童谣，一群小伙伴们围成一圈，把腿盘在一起，拍着手，转着圈，谁的脚掉出来谁就被淘汰。
编花篮是一种流行范围十分广泛的传统游戏，也被称作跳四方、搭葡萄架等。在游戏中，游戏者双手彼此相牵，左脚搭于左手所构成的形状酷似水井外形的台中，因此也叫搭井台。
游戏开始后，四人同时用左脚跳跃，边跳边拍手唱歌谣。以唱的歌谣、拍手的节奏来使四人动作协调统一，直到有人失去平衡为止，坚持时间最长的组获胜。
3 人圈合一——滚铁环
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滚铁环，又称滚铁圈、推铁环，早在汉代时就是百戏之一，是旧时汉族盛行的民间游戏。在四川德阳出土的汉代画像石上就有滚铁环的图像。
上世纪六七十年代，滚铁环是流行于全国各地的一种传统民间游戏。
那时候的孩子们玩得投入，连上学也不忘带着，一到课间，操场上总是一番滚铁圈的热闹景象。放学后，他们更是滚着铁环回家，爱不释手。
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4 你追我躲——踩影子
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踩影子游戏由一到两个儿童通过努力去踩其他几个儿童的影子，或者一群儿童之间互相踩影子，以是否踩到对方影子为标准决出胜负。你踩了我的影子，我必须踩回去。
5&&抱团取暖——挤油渣
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“挤油渣”是大家儿时取暖必备技能，一群人靠着墙根站好，从两头往中间挤，被挤出来的小伙伴就被淘汰。
“挤油渣”是一种适宜冬季玩耍的群体游戏。游戏时不用手，只用双腿和臂膀。挤油渣时既要把前边的人挤出去，又要防止被后边的人挤出，这就需要用巧力。
6&&九格斗智——跳房子
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跳房子是一种流行于全国各地，特别受女孩喜欢，用脚支撑跳动来完成的民间游戏，有跳方阵、跳方格、跳框、跳年、跳飞机等不同名称。
此游戏在上世纪七八十年代广泛流行，在一块空地上，只要有粉笔或树枝，小朋友就会在地上画起跳房子的九个格子，然后一起玩。其实，跳房子是一种古老的游戏，据说在罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。世界各地的玩法虽有所差异，但所画格子的形状不尽相同。
那时候，三五个小伙伴一起，一支粉笔、一块空地、能欢快地玩上一个下午……
7 手眼并用——抓羊拐
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抓拐一般是女孩子常玩的游戏，游戏器具为四个羊拐和一个沙包。明代这种羊拐玩具被称为“贝石”。
用棉布拼接缝制的“布袋”，内装小沙石或者绿豆就成为沙包。四枚羊拐撒在桌上时，可能会有倒仰横侧四个不同的姿态，叫做“不同色”。一只手把沙包抛向空中，在沙包落下之前，要迅速地将一个羊拐立起摆正，然后再接住沙包，另一只手不准帮忙。
再抛再摆，直到把四个羊拐摆成同色，如果没有出现沙包掉落或者摆拐不正确，或者是摆拐的时候碰到了另外的羊拐等等失误，就可以继续玩下去。再抛再摆，再把四个羊拐摆成另外一种同色。中途如果出现失误，则换下一个人从头玩起。
8 模拟战斗——打土杖
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打土仗，相传是一种模仿古代战斗而创造的娱乐活动，老少皆宜。在一个小山头或一块闲地、荒滩上，比赛开始，双方互掷土块，打得非常紧张。
如今打土仗变成一种比赛技巧的儿童游戏，赛时看谁打得高，投得远，打得准。
如今这些游戏已经渐渐没人玩了，但玩耍是孩子的天性，正确的引导能够促进孩子身体和智力的健康发展。周末了，带上孩子一起去玩耍吧！
来源&&| 人民网文化频道
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正确的引导能够促进孩子身体和智力的健康发展
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现在的很多孩子早早地被送进各种早教培训班，从幼儿时代开始听从各种机械指令，已经完全不会玩了……
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　　学海教育 | 打造智慧少年学习平台！
　　小升初考试是孩子一生中必经的考试，一所好的中学可以为孩子的学习垫下好的基础。《》小升初考试中除了数学语文外，英语是最重要的。小升初英语考试一些语法是考试中必考的，你们知道是那些知识点吗?小编已经帮你总结好啦!赶紧为孩子收藏吧!
　　动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
　　this，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。『』
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。原文如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is. 是的，它是。【】②-What’s that? 那是什么?-It’s a kite. 是只风筝。
　　these和those用法
this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?Yes, they are. 是的，他们是。阅读/
　　名词+’s所有格单数名词后直接加 “ ’s ”：
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)
　　There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：
the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。网站/要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。
如：①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.
　　like一词的用法 ,译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。
　　句子单数变复数，注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。
如：She is a girl. →They are girls.
(2)am，is要变为are。如：I’m a student. →We are students.
(3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. →They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. →They are apples.
(5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. →These are boxes.
　　英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。
　　时间的表达法
(1) 直读式，即直接读出时间数字
7:05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小时制
6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分
(4)24小时制
13点钟 22:15 22点15分
(5)15分可用quarter
a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)时间前通常用at.at 5 o’clock at 7:30 p.m.
　　want用法
(1)想干什么用want to do sth
want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语，want要作变化①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.
you want to play soccer ball ?
-Yes, I do . / No , I don’t.
②-Does he want to go home by bus ?
-Yes, he does . / No , he doesn’t
附：小升初英语40个备考知识点积累列表
小升初备考知识点积累列表
考查可数名词的单复数、所有格以及不可数名词的数量表达；近四年在单项选择/单词拼写/词正确形式填空/完形填空/改写句子中分别考了6、3、10、10道题，每题1分
考查不定冠词“a/an”,定冠词“the”及零冠词的区别和用法；2013年在单项选择中考到一题，其他的都是间接考查（基他题型中的固定搭配以及写作中的运用）
考查人称代词、物主代词、反身代词不定代词及疑问代词的用法；近四年在单项选择/完形填空/改写句子中分别考到2、3、3、5题，每题1分。
考查and , but, or ,so , if, because等的用法；近四年在单项选择题/完形填空中分别考了1、1、2，1道题，每题1分
考查1.表示时间的介词2.表示方位和运动方向的介词3.常用介词用法辨析4、介词与其它词类的搭配1）形容词与介词的搭配2）动词与介词的搭配3）名词与介词的搭配；近四年在单项选择/单词拼写/完形填空中分别考了2、4、2，2道题，每题1分
考查1.基数词和序数词(包括时刻表达法和分数表达法)2.hundred, thousand 等词的用法；近四年在单项选择//词的正确形式填空/单词拼写/完形填空中分别考了3、2、1，1道题，每题1分
考查形容词的原形，比较级及最高级的用法；近四年在单项选择/语法选择/完形填空/单词拼写中分别考到6、6、7、6题，每题1分。
近四年考查副词的原形，比较级及最高级的用法；在单项选择/单词拼写/词的正确形式填空/完形填空/改写句子中分别考到3、4、1、4题，每题1分
考查1.情态动词的基本用法（没有数和人称的变化，后面加动词原形）；2.情态动词的正确选用以及普遍用法；3.情态动词的句型转换；2010年、2012年及2013年在单项选择题/完形填空各考了2、1、1题，每题1分
一般现在时
近四年考查动词时态在单项选择/单词拼写/词的正确形式填空/完形填空/改写句子中分别考了10、10、13、7道题，每题1分
一般过去时
一般将来时
现在进行时
考查在感叹句中如何使用what与how，2013年在按要求改写句子考了1题，2分
考查祈使句的否定句与祈使句的反意疑问句两点；近四年2010年在词汇运用中考了2题，2分；2011年在单项选择题考了1题，1分；2012年在词汇运用中考了1题，1分；2013年在单项选择及词汇运用各考了1题，2分
陈述句（肯定及否定）
近四年考查四种时态肯定及否句句在写作中句子的正确的表述，另外就是在改写句子中会考；分值约4分
一般疑问句
考查语序及一些特殊词的转换；近四年在单项选择/改写句子/词汇运用中分别考了1、2、1、2道题，每题1分
特殊疑问句
考查疑问词的选择及语序；近四年在单项选择/改写句子/词汇运用中分别考了1、2、1、2道题，每题1分
反意疑问句
考查反意疑问句的谓语及主语的选择，2011年在单项选择题考了1题，1分；2012年在改写句子中考了1题，1分
I wish句型
考查I wish I could + 动词原形；在2011及2012年单项选择题中各考了1题，1分。
There be句型
考查：1.there be句型中be动词的单复数及时态表达；2.there be句型的各种句式转换（否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句）；3.there be句型与have/has的区别；近四年在单项选择中各考了1、2、2、0题，每题1分
易混词汇的区分
考查some & any、too & also & either、still & yet，few、a few& a little、little等易混词辨析；近四年单项选择中各考了2、1、0、12题，每题1分
固定短语/句子的用法
考查搭配的表达及词语的辨析：单项选择/词汇运用/完形填空考了0、1、3、10题，每题1分
日常交际用语
打电话，购物，指路等是常考交际情境；近四年在单项/对话重新排列中各考了7、0、1、1题，每题1分。
语音：元音
考查1.音标认读；2. 辅音字母及辅音字母组合发音规律学习；3.元音字母及常见元音字母组合发音规律学习；4.根据音标拼读单词并能够根据音标写出单词；5.找出重音所在音节；近四年语音考查各10题，每题1分，共10分
语音：辅音
语音：字母组合
语音：重读音节
语音：综合备考
单项选择题
所有语法点的综合考查，题型分析：该题型所占分值为20分，10到小题，每题两分，考察的语法点范围非常广，因此需要关注知识的重点、难点及易错点，然后就是对该题型的题型训练，一定要让学生首先对该题型所用知识有一个明确的概念。经过训练，该题型得分要在12分以上
首字母填空
根据句义及首字母的提示，补全单词或词组(注意单词正确拼写)；题型分析：该题型刚出现时是比较难的，但是近两年的考试题目与之前的考题有很多的重复，因此难度比较低，并且考察词汇多是形容词，很容易总结和归类，但在学生水平提高的基础上，对于该题型的训练也需要提高难度，因此需要训练短文首字母填空
用所给词的适当形式填空
提供动词、形容词、副词、名词等，根据语境分析写出正确形式；题型分析：该题型通常情况下是10分，其中考察动词的有6-7分，其他考察名词、形/副词、数词占3-4分，考察的知识点比较具有针对性，所以在进行知识总结的情况下再进行对应的题型训练，就比较容易提高该题的得分率
根据句意和中文提示，写出句中所缺单词。
根据句义提示，补全单词(注意单词正确拼写)；题型分析：该题型是比较难的，只有2010年考查过一次，但不等于以后不会考，考查的词汇主要是形容词、副词、名词及动词，对于该题型的训练需要加强，着重对于这几类词的四会词汇的掌握及句意理解的训练。
句型转换（一）
考查时态、陈述句向否定句、一般疑问句和特殊疑问句的转换；题型分析：该题型与时态紧密联系，所使用知识不难掌握，但是其中同义句式转换对学生来讲比较难，需要对同义词组及同义句型进行总结然后再进行训练
句型转换（二）
1. 语法知识考核，如冠词，人称代词，时态及固定词组搭配等；2. 上下文的逻辑关系；3. 课外知识(如地理位置，风俗习惯等)；4. 前后文提示；5. 考察连词(so, but, and, the..)。近四年完形填空题形分别为：1、0、1、1篇 ，每篇10道题，每题1分，完形填空在于考查学生对篇章主旨大意的掌握情况，要求词语层面、句子层面以及篇章层面的相互结合，重在对篇章意义的考查。完形填空的内容通常是反应发生在现实生活中的具体事件。题目的设计巧妙，考查实词。每个空看似简单，若不认真斟酌容易上当。各空的选择必须依据上下文和故事情节而定
阅读理解（一）根据短文内容选择正确答案
1. 信息匹配；2. 根据语境判断词义；3. 归纳文章的中心意思；4. 上下文逻辑关系；5. 考察对课外知识的了解。题型分析：阅读理解分数的提高靠的是平时的训练与词汇的积累，因此需要学生首先选择一个合适的阅读材料，每天完成一篇阅读，并把每篇中重要的单词积累下来
阅读理解（二）阅读下面短文，根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项
写作（一）
1．对所给写作题意的理解和分析，确定好主题；2. 对所学单词、词组、句型的正确运用；3. 课外知识的了解；4. 考察想象力；5. 书写规范(包括格式、单词的拼写等)；6. 文采(运用连词，常用短语，谚语等)。题型分析：近四年写作均为1题，每题10分，年的写作题目分别为：German ideal home, My dream，Introduce Guangzhou，写作在小升初考试中要求并不高，只要字数达到要求的字数，语句正确，切合主题基本可以得到6-8分，而小升初作文题目都可以在英语教材每个模块中找到原型，因此只要对每个模块的主题写一篇作文范文，坚持练习，学生基本上都可以达到小升初的要求
写作（二）
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你参加了2017年中国银行校园招聘的笔试了吗?广东中公金融人告诉你：中行笔试已经有结果啦!2017中国银行校园招聘笔试已在日进行，现我行将由各省分行自行组织安排面试，根据笔试成绩结果通知进入面试的考生，请参加笔试的同学保持手机通畅!目前已发出面试通知的省份如下：1、中国银行北京分行面试时间：11月18日2、【中国银行2017年校园招聘管理培训生(综合)职位面试及测评】信息参考面试报到时间：本次面试将采用预约面试时间的方式，请于北京时间日晚19:00后，登陆中
本报记者从无锡中智教育获悉：无锡会计资格证考试会计考试前期了解准备必不可少，是大家拿到会计资格证的重要环节。以下是无锡从业会计考试的技巧和经验。1了解江苏会计从业报名条件1.遵守会计和其他财经法律、法规；2.具备良好的道德品质；3.具备会计专业基础知识和技能。以下人员在限制期内不得申请参加会计从业资格考试2了解江苏会计从业资格考试科目考试科目为三门，《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》和《会计电算化》（或者《珠算》）。各科目必须一次性通过，单科成绩不能顺延。3了解江苏会计从业考试准考证打印时
【导读】专业外教一对一在线教学，独家精品课程，高效提分雅思，请搜索阿卡索外教网（试听地址：.cn/ystf/145）在雅思口语考试中很多考生认为自己的表达很清楚，没有错误，逻辑很清晰。就是不知道为什么被扣分。下面阿卡索就为大家总结了一些很多考生容易被扣分的地方。希望大家能够引以为戒。1、60%的考生，因表情被扣分(备注：本文所列百分比和其他评分数据，仅代表部分专家经验，并非官方统计数据)在雅思口语评分标准的发音评分项中，有这样一个界定：能够使用表情、肢
随着宝妈们对孩子的重视，各种各样的花式婴儿用品层出不穷，让我们挑到眼花缭乱，宝妈们爱子心切，可能花了不少冤枉钱。以下这6种婴儿用品价格不便宜，而且还会危及孩子健康，别再给孩子用了！一、婴儿学步车大多数家长在孩子学步时都会给孩子买婴儿学步车，这种学步车一是可以帮助孩子快速学会走路，二是还可以当做玩具，哄孩子，也省了大人的事儿。殊不知宝宝坐久了婴儿学步车危害重重，不仅存在一定的安全隐患，容易翻到伤害到孩子，而且还会影响孩子走路姿势，孩子“踮脚走”！坐久了还容易形成“o”型腿，宝妈们尽量别用哦！二、奶
亲爱的同学们，2017交通银行校园招聘机考正式面试通知已通过邮件或短信发出，请尽快查收，及时回复确认参加面试，现广东中公金融人小编整理汇总全国各地交通银行校园招聘面试信息，让大家及时了解考试动态。交通银行面试需提前准备，避免面试通知发布后准备时间不足，措手不及。2017全国交通银行校园招聘面试时间汇总省份交通银行面试通知面试时间深圳2017交通银行深圳分行校园招聘面试通知初面：日二面和终面：日陕西2017交通银行陕西分行校园招聘初试通知11月24日安徽20
向美教育温馨提示：对于临沂市的教师招聘考试的内容，准备2017年教师招考的同学们都是十分关心的。备考之前先对考情有所了解是很有必要的。2017年兰山区教师招聘考试的招聘简章还未发布，为方便大家对教师招考有进一步的了解，向美教育小编根据临沂市兰山区往年的考试规律，特对教师招聘考试的内容进行了整理。如果你在备考的路上遇到疑问和困难，可以通过以下方式联系我们，小编会尽心为大家解答问题：公众号：向美教育新浪微博：向美教育官微教师资格证交流群：可与广大备考生交流备考经验和心得。群内会上传
1、目标——朝思暮想、做梦都想、时刻都想，而且一想起就热血沸腾，那才叫目标2、信念——经历过冷嘲热讽、人情冷漠、三番四次的跌倒打击、几乎绝望的境地且还咬牙前行，那才叫信念!3、坚强——经历过半夜抱头痛哭、经历过内心的孤寂与寒冷而依然坚定初衷，那才叫坚强!4、淡定——面对诱惑而毫不动心、面对打击而面不改色，纵然困难重重也微笑前进，那才叫淡定!5、团队——一起经历过风雨洗礼、跌宕起伏、浴血奋战、荣辱与共、艰难困境，依然迎难而上，创造奇迹，那才叫团队!6、事业——一群志同道合的人一起干一件一生都干不完
随着留学生越来越多，从近10年来看，中外合作办学项目或机构非常受欢迎的。相比直接出国留学，合作办学项目提供的国外学习+国内学习的学习模式让家长和学生认识到不仅节省费用，而且给孩子初涉独立生活提供缓冲，与此同时，其接受的又是吸纳了国外教育理念的教育。那如读了中外3+1合作办学这样的国外学历含金量高吗？被教育部认证吗？下面我们还是先来了解一下作为高等教育办学模式中的新生事物，中外合作办学遍地开花，是近年来，最受欢迎的一种留学。根据教育部的统计数据显示，截至目前为止，我国依法批准设立和举办的中外合作办
【环球网报道记者余鹏飞】据英国《每日邮报》11月18日报道，一架搭载俄罗斯新闻记者和政府官员的伊尔-96总统专机在途径瑞士领空时，遭到三架瑞士空军F/A-18战机包围拦截，场面险象环生。报道称，其中一架战斗机距离俄罗斯飞机非常近，不仅可以看到机尾上的瑞士国旗、飞机编号J-5024，甚至可以看到飞行员的容貌，它从左侧靠近俄罗斯飞机的机翼作出动作，然后又从右侧靠近。《每日邮报》报道称，俄罗斯先锋杂志主编安德烈·科列斯尼科夫(AndreyKolesnikov)在脸书上发文表示，自己和其他记者以及代表团
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