不写作文行不行行走在美好中 记叙文文

谁说我不行作文(共10篇)谁说我不行作文本文目录从小,我就羡慕别人可以骑着漂亮的自行车在大街上自由穿梭。现在,身边的小伙伴们也一个一个地学会骑自行车了,我都有点忌妒了。以前,因为个子矮,妈妈没让我学骑自行车。现在我长高长大了,于是我向妈妈提出买自行车的要求,妈妈不答应,说:“你肯定不会骑的,就算你会骑了,过不了几天就厌了,买回来的车子就给蜘蛛安家结网啊!”“不会的,我会骑的,我会一直骑的。”我大声地叫道。妈妈见我那么渴望有一辆自行车,就给我买了一辆。买车的当天傍晚,我就拽上妈妈,拉上自行车,到一个人少车少的路上学骑自行车。起初,妈妈扶着车子让我骑。我爬上车,脚轻轻地踩踏板,晃晃悠悠地骑了一段路。渐渐地,我能把握住龙头了,速度也加快了,耳旁呼呼的风声吹得我飘飘悠悠的。我得意地对妈妈说:“妈妈,你看,我学得挺快的吧。”“那我放手了啊。”妈妈笑着说。“好!”“啊……”一声尖叫,我已人仰马翻状躺倒在地上,妈妈赶过来,扶起我,说:“怎么样啊?”我咬咬牙,说:“还好。”龇着牙的我重新坐上自行车,这时的我不敢再马虎得意了,我开始慢慢地找感觉。后来妈妈还告诉我,骑车时头别老低下看脚,眼睛要看着前方。在妈妈的帮助下,第一天学骑车的我还是挺有成就感的,虽然付出点代价,但值,因为没有付出哪有回报呀。第二天,第三天,我会稳稳地骑上一段路了,慢慢地,我会踏板上车了。哈哈,我骑车技术日渐长进,虽然我学车的日子不长,但我爱创新,比如骑8字,过小坎,我都尝试。谁说我不行,你看,我这不就练会骑车了吗?我还花样骑呢!真是世上无难事,只怕有心人!沙发谁说我不行星期天,爸爸妈妈因为加班,一早就到厂里去了。家里只有我一个人。望着还没整理的房间,我想:“平时爸爸妈妈都说我这也不行那也不行。今天正是一个好机会,我就让爹妈看,让他大吃一惊。我开始“劳动”了。我的计划是:先收拾书桌,再整理书橱,在又叠被,擦窗台,最后一项是吸地。我先收拾书桌。哎呀,书橱可真好收拾。我把书桌上的书都放在了书橱里,书桌就‘大功告成’了。接下来就是书橱了。我把书橱里的书都拿了出来,然后按着‘从小到大’的顺序排列。如果我一不留神,就要把书再拿出来。叠被和擦窗台是我的拿手戏。简直是‘囊中取物’一样。但是擦窗台比较棘手,但是也是一样和叠被一样。一会儿,你就会看到一个完美的小房子。吸地比较不好办,但也被我收拾的干干净净的。爸爸妈妈回来了,都来夸我,我好高兴啊!板凳谁说我不行谁说我不行
学校:南京市孝陵卫中小学 三(四)班 吕昕怡
星期六,爸爸妈妈因为加班到单位去了,所以只有我一个人在家,我想:平时都说我这也不行,那也不行,今天我要让爸爸妈妈见识一下我的实力。
我左思右想,突然眼前一亮,决定炒一盘家里人最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋。我先到厨房冰柜里拿一些西红柿和鸡蛋,又从柜子里拿出一只碗。我把鸡蛋在桌子上轻轻一敲,只听“啪”得一声,鸡蛋上立刻出现了一条裂缝,我用手轻轻一掰,鸡蛋便滑了出来,正好落到碗里。我拿来筷子把它搅拌均匀,然后打开煤气,往锅里倒油,等油冒烟了,倒入搅拌好的鸡蛋,随后听见“嗞啦嗞啦”的声音,再把鸡蛋翻个身,等鸡蛋变得黄灿灿的时候,就把它盛出来。
接着,再次往锅里倒油,放入切好的西红柿,等西红柿快熟的时候,倒入鸡蛋,再翻炒几下,最后加入调料。一番忙碌之后,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就大功告成了!
爸爸妈妈回到家,一进门就大吃一惊,妈妈连忙竖起大拇指对我说:“你真行!”我听了以后得意洋洋地说:“谁说我这也不行,那也不行的呀?”爸爸妈妈开心地笑了。#4楼谁说我不行“宝贝,乖乖,小公主”天天不绝于耳,我,都12岁了,可在爸爸妈妈眼里,还是个长不大的孩子,瞧:“妈,我帮你洗碗吧,”“不。不,你不行!”“哎,老爸,拖把交给我好了!”“不,你不行!”
我心里真是十二个不服气,决心要找个机会“镇镇”他们!老天终于开眼了!这一天,妈妈给我打来电话:“喂!是宝贝儿吗?妈妈中午不回来吃饭,桌子上有现成的菜,不会热就下馆子吧!”
哈!真是天赐良机!我心想:“哼,我不仅自己热,还要把碗洗了哩!”于是,我三下五除二搞定午饭,戴上护袖,准备与脏碗“决一死战”。
可是---我又没经验,从何下手?我咬咬牙,硬着头皮上阵了。
首先,我学着妈妈的样子,往第一只碗里倒了些洗洁精,手忙脚乱地用抹布一阵乱搅,嘿,还真干净了!我信心大增,将其冲净,放在一旁。本想将余下的如法炮制,谁知命运之神存心难为我,第二个是盘子,碗还能抓得住,这盘子,我手便有点不够用了……“啊,滑!滑,抓不住了,啊,要掉了,要掉了,哇呀!”呯,哗!这个盘儿已经碎,徒留我一个人在地上,发呆。欲哭无泪啊!这可怎样向老妈交代?我心灰意冷起来。可一想到我的远大目标,我赶紧给自己打气:“别灰心,熟话说不打破几个盘是学不会洗碗的!”(读者:好像是你编的吧?)
管它呢!我重整旗鼓,又上阵了。吸取教训的我先把碎片清理掉,开始与第二只盘做战斗。我小心翼翼地将其置入池内,一手按住,笨手笨脚地擦起来,经过5分钟的持久大战,终于洗干净了!莫大的成就感哪!
半个小时的战斗结束了,我以打破一个的战绩,完成了我的“处女仗”,我累得倒头便睡,想到妈妈吃惊的表情,笑了。
哈,谁说我,不,行!#5楼谁还敢说我野蛮镜子前一照:一双清澈的大眼睛会说话,两道淡淡的眉毛像弯弯的月牙儿,红扑扑的脸蛋儿犹如熟透的红苹果,较高的身材,笑起来简直迷死人…………哎呀!这还用说吗?活脱脱一个大美女。熟人都说我有“貂禅”之貌,(为了把我写成一个MM,我已经快没词儿了,但是,我可不是昧着良心说话的哈!)可是我们班的那些审美观念差得吓人的臭男生都说我是“母夜叉”、“母老虎”、“梅超风”……真是可气、可恶、可恨!虽然我是一班之长,可他们并没有来献殷勤、讨好我,反而跟我对着干!我拿他们没辙,他们只把我当个纸老虎。不行,我的想个法子整治整治这帮不识时务的家伙!方法一:语言攻击我看这些男生平时怕被老师骂,我抓住了他们的把柄,就准备进攻。一天上午,我背着足足有千钧重的书包,开心地来到教室。(搞错没?背那么重的书包还开心?哈哈,是因为我快要看到敌人的惨样了!当然开心了!)我大步流星地走到座位上,轻蔑地把敌人们看了一眼。下课后,我和战友们聚到了一起,把作战计划告诉她们,她们都说我高明。几分钟后,男生们来挑衅了,我们女生一起吼道:“笨猪、蠢猪、烤乳猪……”那架势真可谓是排山倒海!经过一场“口水战”过后,我们本以为可以把他们骂得狗血淋头,可是,男生们仍然“巍然屹立”在教室门口,“意志坚决”地说我们野蛮,像个“老太婆!”哎~第一套方案失败!方法二:武力攻击这群男生真是“敬酒不吃吃罚酒!”,没办法,我只好实施第二套方案。到了下午,我来到了学校。下课了,我向男生们发起了挑战。男生们稀奇地问:“今天上午,你们一大群人都敌不过我们,你单枪匹马难道还想赢?”“不错,就我一个,敢来不?”我说。他们得意洋洋地说:“切,你个黄毛丫头,你以为我们还怕你不成?”说着,便骂了起来。我当他们骂得得意忘形的时候,给他们来一个降龙十八掌,“淅沥哗啦”!男生们倒了一大堆。可是他们看起来还不服气,我使出了葵花点穴手和佛山无影脚,把他们打得鼻青脸肿,哭爹喊娘。他们一个个都跪地求饶:“姑奶奶,你饶了我们吧!我们下次再也不敢了!”我让他们都签了“合同”,按了手印。教室里响起了一阵阵的掌声,女生们都说我是“女英雄”、“巾帼不让须眉”!(哎呀!讨厌!说得我都不好意思了!)经过这件事之后,我的耳根终于可以清净了!男生们看见了我就像老鼠遇见了猫躲都来不及,看谁还敢说我野蛮!(夏天№微笑)#6楼看谁敢小瞧了我!“谁也不靠,单凭自己,赚上一元钱!”老师布置了这项特别的作业。
同桌冲我撇撇嘴:“哎,你这千金大小姐,恐怕连一毛钱也挣不来吧!”回到家,妈妈也对我撇撇嘴:“哟,自己还是&衣来伸手,饭来张口&的&小公主&哩,能挣什么钱?”怎么全是这副口气呀?咱们骑毛驴看账本&&走着瞧!
从洗厕所干起吧&&你们想呀,这最脏最臭的活儿,我都能挺下来,那谁还敢从门缝里看扁我?我来到隔壁王伯伯家,开始推销自己:“王伯伯,今天是我第一次打工,想给你家洗厕所,行吗?”“什么?”王伯伯眼珠子鼓得都快掉出来了,“就你?娇滴滴的大小姐,给我们家洗厕所?”“对,就我!保管您满意!至于工钱多少,您说了算!”“哈哈……五角钱,你干吗?”王伯伯戏弄道。“五角就五角!”我咬牙答应下来,“不蒸馒头争口气”,我非得干出个名堂来,看谁敢小瞧了我!
我回家拿来抹布、清洁球和洗厕精,就卷起袖子,大张旗鼓地干起来。这马桶大概很长时间没清洗了,底部出水口粘着一层黄褐色的污垢,看得我直想吐。如果甩手不干,不正好让他们看笑话么?不行,得挺住!我暗暗为自己打气。我打开水龙头,想冲掉污垢,可冲了三次,还是外甥打灯笼&&照旧(舅)。得动真格的啦!我挤了点洗厕精在清洁球上,对准目标用力刷刷刷,再用抹布使劲抹抹抹。还不干净,就再来第二次,第三次……终于,这些顽固分子被我彻底消灭了。
万事开头难,接下来的活儿就简单多了。马桶沿上、马桶盖上、水龙头上的污垢,在我的超强“魔法”下,都消失得无影无踪。我直起酸痛的腰,得意地审视起自己的劳动成果&&明亮的瓷砖、白净的马桶,还飘着洗厕精的清香哩!一种强烈的成就感油然而生,我真想大喊一声:“吴依桐,你真伟大!”哎,还是等王伯伯验收了,再喊也不迟。看&&王伯伯嘴巴变成了一个大大的“O”,连连说:“想不到,还真是想不到!这活儿干得漂亮!我得给你涨工资!”
就是嘛,只要我有勇气,能坚持,看谁还敢小瞧了我!#7楼喜羊羊与灰太狼之谁动了我的青草风和日丽,太阳公公打了一个哈欠.
“让一下!让一下!”喜羊羊推着车冲过去,大声喊道.
“哎呀!”懒羊羊一声惨叫,被撞到了一棵大树上.眼睛雪亮的他发现了一个草仓,好奇地问:“这里什么时候多了一个草仓?”“村长命令建的.”沸羊羊不屑地说.
“我也要看守草仓!”懒羊羊看着正看守草仓的沸羊羊说.
“不行,你没看见这里是懒羊羊禁地吗?”
“你们不让我进,我偏要进去.”固执的懒羊羊做出了冲进去的姿势,只听“哐噹”一声,懒羊羊便被“天外飞笼”困在里面.
“歧视!歧视!严重歧视.我要到村长那里去告你们!”懒羊羊气愤地哭起来,“呜…呜…”
被伙伴从大铁笼里救出的懒羊羊跑去实验室告发同伴们的罪行.后来,慢羊羊说不过懒羊羊,便勉强答应了.
深夜,静,太静了,懒羊羊十分困,便跑去河边,洗了一把脸,并下定决心说:“不用口罩也能看守草仓.”就在这时,灰太狼被迫来抓羊.无意中发现了草仓,气愤无比地喊:“谁敢在本大王的地盘上建草仓……”
“有了!”灰太狼把十分之八的青草捧了回去,(做诱饵)红太狼当然賞了他无数个“包”,疼得他嘶牙咧嘴……
第二天,当慢羊羊和羊羊们来到草仓时,竟发现草減少了十分之八.他们一致认为是懒羊羊偷吃的.只有细心的喜羊羊发现了灰太狼先生的脚印.认为青草并不全是懒羊羊偷吃的,这件事令有蹊巧……果然,懒羊羊单枪匹马准备独自抓到偷草贼,戴罪立功.
终于,懒羊羊发现了一大堆鲜草,兴奋极了,太声喊道:“找到了!找到了!”而躲在狼堡中的灰太狼也暗自窃喜.
懒羊羊一点一点往口袋里塞青草.灰太狼不知什么时候走过来,不怀好意地说:“我来帮你.”懒羊羊感激极了:“谢谢!”随后却吓破了胆,声音颤抖地说:“灰……太狼.”
当然,是跟踪在后的喜羊羊救了他.
灰太狼飞天时还不忘说上一句:“我一定会回来的!”
懒羊羊回去便继续看守草仓.嘴馋的他不经意间说了句:“反正我不吃,他们也会说我偷吃的.嗯.不吃白不吃.”说着,便趴在草堆上大口大口地吃起青草来.这一举动恰好被埋伏在外的羊羊们发现了.他们气愤地喊道:“懒羊羊!!!”#8楼妈妈,我想对你说亲爱的妈妈,您好!我有些话一直想跟您说,可是,我总是没有勇气向您表白,今天,趁着写作文,我就一下子倒处来,向您说说真情!如果有冒犯您的地方,请多多包涵!
每天早上,当我还在最香甜的梦中,您就早早起来给我做早饭,然后又把我送到学校,再去上班;下班后,您又把我接回家。就这样,一天三趟,三个来回,做饭,送我,接我,日复一日,年复一年…… 妈妈,您在家里是最关心我的。每次我测验取得一个好成绩,我都向您报喜,您听了,却对我说:“你不要骄傲,你将会面临更多的考试!”
在学习上,您对我,就像老鼠一样,每次只要一有时间,您就让我看书。一次,星期天的下午,我把作业做完后,已经快三点了,本想出去轻松轻松,活动一下,这时,您走到我的跟前,问:“作业做完啦?”“是的!”我点了点头。“准备干嘛?”“轻松活动一下!”我边说还边做了做动作。“有时间就看书,到时候毕业了,考的全是课外书籍上的题目,还不去看书?”可是……”话没说完,您的话又接上来了:“可是什么呀?让你看书,你还讲条件不成?”我听了,只好乖乖地回到桌前,拿书看起来。可是,我的眼睛虽然盯着书,但我地心却早已飞到了窗外,心想:星期天作业做完了,还要看书,真是的!出去玩儿,不行;看电视,也不行,哪有这样的妈妈呀?可是,当我又回头一想:妈妈也是为了我好,将来考个好学校,找个好工作,再说这也是对的,就算我出去玩了,玩,又没玩个痛快,学,又没学好,总之,还不如不出去!有了这种想法,我的心收了回来,再也不飞出去了,还是把学习放在第一!
是谁无微不至地关心我?妈妈!
是谁不辞辛劳地体贴我?妈妈!
是谁不惜一切地照顾我?妈妈!
妈妈,您从小就教导我,让我感到非常快乐,让我得到乐许许多多的知识,您让我,从一个年幼的小顽童长成了充满自信的小女孩,这12年来,您为了我,不惜一切代价,使我一生感激不尽,您是我一生中最好的妈妈!
妈妈,我想对您说:“我爱您!”#9楼看谁敢小瞧我“谁也不靠,单凭自己,赚上一元钱。”老师布置了这项特别的作业
同坐冲我撇撇嘴:“哟,你这小皇帝,恐怕连一毛钱也赚不来吧。”回到家,妈妈也对我撇撇嘴:“哟,自己还是衣来伸手,饭来张口的小少爷哩,能赚什么钱?”怎么全是这副口气呀?咱们骑驴看账本——走着瞧。
从洗厕所开始吧——你们想呀,这最脏最臭的活儿,我都能挺下来,那谁敢从门缝看扁我?我来到隔壁王婆婆加,我开始推销自己:“王婆婆,今天是我第一次打工,想给你家洗厕所,行吗?”“什么?”王婆婆眼珠子鼓得都快掉出来了。“就你,给我们家洗厕所?”“对,就我。”我理直气壮地说。“五角,你干吗?”王婆婆戏弄到。“五角就五角。”我咬牙答应下来。不争馒头争口气,非得干出个名堂来给他们看看。
这马桶大概很长时间没洗了,底部出水口粘着一层黄褐色的污渍,看的我只想吐。甩手不干,不正好让他们看笑话吗?不行,得挺住。我暗暗为自己打气。我打开水龙头,想冲走污渍,可冲了三次,还是外甥打灯笼——照旧。得动真格了,我挤了点洁厕灵在清洁球上,对准目标刷刷刷,再用抹布使劲擦擦擦。还不干净,就再来第二次、第三次......终于,这些顽固分子被我彻底消灭了。
万事开头难,接下来的活就简单多了。马桶盖上,水龙头上的污渍,在我超强“魔法”下消失得无影无踪。得意地审视起自己的劳动成果——明亮的瓷砖、白净的马桶,还飘着清香呢。王婆婆来验收了,看——王婆婆嘴巴变成了一个大大的“O”,连连说:“想不到,还真是想不到!这活干的漂亮!我的给你涨工资!”
就是嘛,只要我有勇气,能坚持,看谁敢小瞧了我!#10楼我的青春谁做主?我的青春谁做主?“是你保护我怕我受伤,是你教我做人的榜样,不要说我叛逆我轻狂,我是我而不是你的映像,别再说我行不行,别再管我听不听,可怜天下父母心,爱我不是帮我做决定,别再说我醒没醒,别再管我赢不赢。让我自己做决定,一个人决定,我自己决定,我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌,因为在父母的翅膀下,我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉,班级的合作让我找到了独特的自己。合作是什么?合作就是?你,我,他合着做一些事,两个人都得到了好处,两全其美,其实就是咱们说的互帮互助。学习时能合作吗?答案当然是肯定的,学习当然需要合作了,不合作只能学到50%,合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。(话外语:哇!力量真的好强啊!)你想不到的别人能想到,反之,别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。从实行杜郎口模式以来,以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了,那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。看!那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句,不久,问题解决了。再看!一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后,便爬在桌子上写,很是认真。和以前相比真是天壤之别。放眼望去,班里一片的热烈的学习氛围,很让老师们欣慰。学习杜郎口的这种学习模式以后,班里的成绩便直线上升,名列前茅。合作是什么?这就是合作。合作使我们的力量更强大了。合作无处不在
杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡,喜欢上了串烧。说话说“新感觉,新感受。”同学们的劲头更足了。合作无处不在。你看!我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊!每一处都讲得那么细致。当然了,只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空,我们这组小成员也出谋划策,你一句,我一句,很快这节课需要理解的内容,被我们笑消化掉了。同学们都说,这节课过的也太快了。合作无处不在。你看!那几个组长聚在一起讨论问题,那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后,组长们回到自己的小组。然后,把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起,战火重新燃起,随后从各个组长中选取一位能力较强的组长,当代理老师。虽然这个代理老师经验不多,但是讲的还算头头是道,值得赞扬。现在,放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头,是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。我要放声的歌唱:我的青春我做主。
八(2)班:张健民标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章最新更新作文
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大家正在点评用户等级:幼儿园中班
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<em id="authorposton14-9-25 15:48
女儿今年上五年级了,我们从一年级开始老师就说她写作业慢,自律也不行,胆小最头疼的是一有作文她就写不出来,而且每次考试的时候作文减分最多总是跑题,求个位给出出主意,有没有什么好方法呀!
用户等级:分站管理员
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<em id="authorposton14-9-25 17:36
让孩子把作业当成考试,给个规定的时间,超过了就不让谢了
用户等级:学前班
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<em id="authorposton14-9-28 19:09
先从理解题目开始学“讲“作文,每天抽空出一个题目(任意抓题),让孩子讲述从哪些方面写,学会抓住主题,再慢慢渗入描写。
用户等级:小学四年级
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<em id="authorposton14-10-2 16:17
写不出来,一定要提高阅读量,因为没有素材的积累,是写不出来的。另外,需要引导他拿到一个作文题目,怎么分析,怎么联系实际。想要了解作文的写作,可点击:
家长帮十周年纪念勋章,参加十周年用户印记活动获得。
Powered by作文不好_孩子都四年级了,作文越来越不行了怎么办?学了一期特_宝宝树
孩子都四年级了,作文越来越不行了怎么办?学了一期特长也没有什么长进,老师说要多看书也看了还是不行,亲们:你们是怎么教孩子的?
我建议报个作文班吧,孩子现在是不会用,老师会引导他怎么用自己读过的书
找个写作教的好的语文老师当班主任!
呵呵,我们这的班都是从一年级一直到六年级由一个人带,主课很少有老师变动,我们的班主任就是语文老师,当然也不是说老师不行,是我家那小子上课太不认真了,好动
哈哈,咱算是找到知己了。咱儿子也差不多,不过4年级换了个班主任,我特意挑的会教习作的老师,总算是有进步,以前考试作文写几十个字,上学期他自己说的只有几行没有写满,咱知足了,慢慢来吧,可能男孩子好耍些,慢慢就会好些吧。
引用&&快乐松松回复道: 呵呵,我们这的班都是从一年级一直到六年级由一个人带,主课很少有老师变动,我们的班主任就是语文老师,当然也不是说老师不行,是我家那小子上课太不认真了,好动
写作文不是一时就能写好的,这要从小培养,还有每天至少要有半小时以上的课外阅读及阅读笔记,最好每天写点日记,还有报个写作班,要是能入学校文学社就好了。
平常让孩子多阅读,是用心的阅读,在阅读当中看到有哪些好词佳句就让孩子圈起来,如果有空还可以把这些好词佳句抄写一次,这样孩子的词汇量就会增多,写作文的时候兴许就能用上。如果再报一个作文班的话就会事半功倍了。
你们用的教材是哪个版本的?
报阅读与写作班,其实主要的还是要积累一些写作的实体,要教孩子多注意日常中发生的事,多观察周围的事物变化,我家以前写的流水帐,通过写作班现在有了一定的内容了..
&来看看,我家宝贝作文也是老大难!
亲们上面说的我都试过了,从一年级老师就让买了&日有所诵&每天读背,三年级开始老师规定每天必须课外阅读二十分钟,三年级还报了一个我们这比较有名的作文班,都不大理想,我觉得一楼的说得很好,不会用也不知道怎么用有些词句还不是很理解,仍需努力!
清儿从四年级第一学期开始,天天积累好词好句,当然有很多词语他并不知道意思,这就需要我们家长各孩子一起阅读,一起积累,待他形成习惯之后再放手让他自己完成,另外我也给清儿找了个语文老师给孩子辅导,希望能对亲有报帮助。
&我都6年级了,作文还是很好的哦。其实上作文班也是可以的,只是太累了,我现在也正在上作文班哦。
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