观看幼儿园学做早操新闻稿做早操的作文

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嘉华幼儿园举行中小班幼儿早操比赛活动
追逐着十月的和风,沐浴着金秋的阳光, 10月14日上午9:30,嘉华幼儿园举行了中小班的幼儿早操比赛活动,本次活动本着公平、公正、合理的原则,所有行政及班主任参与评分。评委们从师生互动、教师领操动作、幼儿精神面貌、队形变换、动作力度和整齐度、幼儿进退场秩序、收取器械秩序等方面进行评分。
首先,中班孩子们的《问候歌》为本次早操比赛活动展示拉开了帷幕。合着活泼欢快的音乐,孩子们唱着、跳着,每个孩子全神贯注,充满了活力。本次比赛,每个班的老师和孩子随着音乐用最饱满的精神状态舒展着优美的动作,向评委们充分地展示着最靓丽的自己。现场的评委用相机和摄像机记录了孩子们最精彩的一幕,他们的出色表现赢得了评委们的阵阵掌声。
◆中班小朋友们朝气蓬勃,队形变化丰富有序
通过本次活动,既增强了幼儿的身体素质,发展了幼儿的基本动作,也展示了孩子们健康活泼、积极向上的风采,培养了他们积极参与集体活动、热爱集体荣誉的高尚品格,也使每一位孩子真正体验到了成功后带来的喜悦。
供稿:嘉华幼儿园[蔡婷]
确认:罗佩玲
审核:莫海明做早操_作文无忧
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一年级看图写话
夏天的一个早上,太阳公公刚刚爬上山,小明和小红便起床了。他们梳洗完毕后来到院子的大树下,开始做早操。没有广播,小明和小红自己喊口令,做得可认真啦!小明心想,这样我们就可以保持健康的体魄了!
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王庙镇中心幼儿园开展早操观摩活动
为了进一步促进幼儿园常规活动的有效开展,展示幼儿良好的精神面貌,11月10日上午,王庙镇中心幼儿园举行了全园幼儿早操观摩活动,邀请家长走进幼儿园直观感知,亲身体验。
根据孩子们的年龄特点,老师们精心编排了各年龄班幼儿的早操。伴随着欢快的音乐、动感的节奏,老师和孩子们饱满的精神、有力的动作、师幼之间温馨的互动,彰显出运动带来的快乐,同时也凸显了王庙镇中心幼儿园的办园理念――自主、快乐、和谐、健康。本次活动还加入了器械操,小班的花球操,中班的晃玲操,大班的红旗操都各有特色,孩子们的精彩表演深深地感动着在场的每一位家长,大家纷纷拿起手机和相机,留下孩子做操的一个个精彩镜头。
早操观摩是幼儿园的一项常规工作。对常规活动的有效落实不仅是幼儿园管理工作的基础,更是对一线教师的一种隐性鞭策。
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二年级看图作文:做早操
  二年级看图:做早操
  今天,天气晴朗,太阳照着大地,小华和蓝蓝穿着校服一起跑进了公园。
  他们在一棵大树旁边做早操,伸伸手,弯弯腰,连树上的小鸟都想和他们一起锻炼,叽叽喳喳地在树枝上跳来跳去。太阳公公微笑地对小华和蓝蓝说:&你们做得可真好呀!&
  小华和蓝蓝开心地笑了,他们做起早操来就更认真了。
  【范文二】
  一个春光明媚的早晨,太阳公公露出了笑脸,灿烂的阳光照耀着大地。
  小明和小红穿着校服,戴着红领巾,排着整齐的队伍来到操场做早操。他们弯弯腰、伸伸腿,听着广播喊着口令:&一二三四,二二三四&&&,做得多认真呀!
  大树爷爷看见了,也挺直了腰板,仿佛在说:&真棒!我也要天天锻炼不偷懒。&风儿吹过,小草迎风飞舞,似乎在给小明鼓劲:&早睡早起精神好,坚持锻炼身体棒。&
  【范文三】
  一天早上,阳光明媚,小明带着弟弟去草地上做早操。
  草地上花儿仰脸笑,小草在微风中翩翩起舞,树上的叶子嫩绿嫩绿的。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。天上白云飘飘,火红的太阳照着大地。阳光下,古色古香的亭子显得更加美丽。
  他们精神抖地做着操,弯弯腰,踢踢腿,蹦呀蹦蹦跳,&一二三,一二三。&他们一边喊口令一边做着操。花儿笑得更甜了,好像在说:&生命在于运动。&
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2015年第二学期幼儿园早操比赛总结范文
来源:  8:43:13 【】 
  早操是幼儿一日生活中的第一个集体活动,是调动幼儿一日生活良好情绪的开端;对幼儿体能锻炼及动作发展起着至关重要的作用。为了进一步强化幼儿晨锻的意识,积极参加体育活动和早操活动,培养幼儿合理有序的日常生活习惯。11月14日上午我们按照工作要求和安排,有目的、有计划地开展了此项活动,活动主题是《我运动,我健康》。  本次活动是由黄园长一手策划,黄园长的策划细心、周到。各位老师积极的配合,并尊重黄园长策划中的分工安排。此次活动气氛活跃,各班幼儿参与度高。主持人―黄xx,沈xx两位老师的开场语优雅。参赛顺序:1、小班组:小一班、小二班  2、中班组:中一班、中二班、中三班  3、大班组:大一班、大二班、大三班、大四班。  我园以优化班级常态管理为目标,以各项活动常规比赛为主题,全面促进幼儿对集体活动的积极配合进一步提升。“早操活动比赛”就是其中的一项活动,为此,我园明确准备了工作计划和要求。为了这次活动比赛能顺利成功举行,各班利用课余时间进行针对早操并且在近一段时间的强化训练及准备,台上展示,台下付出,今天孩子们的精彩表现离不开老师们的辛苦。同时在这次活动中家长参与的积极性也得到充分的提高,每个班级邀请一位家长及符园长充当评委,家长评委都能准时到达参与,其他家长也不约而同地来到现场观看幼儿的比赛情况,从而烘托了比赛的气氛,激发了幼儿比赛的欲望。这次活动由于高度重视、准备充分,不仅时间把握准确,每班衔接得自然、有序,顺利圆满地完成了比赛任务。在此向大家说声“辛苦了”   在整个活动中老师们能够至始至终以饱满的精神感染幼儿,清晰的口令、规范的动作无不给以幼儿鼓舞和信心,如:大一班小朋友的认真、严谨;大二班小朋友的自由、奔放;中一班老师的亲切、自然的情绪感染了幼儿们,使幼儿积极投入到早操的活动当中。同时各班教师还能在活动前将幼儿衣、裤、鞋等不便活动的因素给予排除,让幼儿轻便活动、特别是幼儿整齐的着装,像一朵朵小菊花,这更能展示出幼儿精神抖擞,争取获胜的信心,从而有效地激发了幼儿参与活动的兴趣。老师和孩子们都乐在其中。  本次活动虽然取得了较大的成功,但还存在着不足之处,各班级的早操动作不够整齐;下蹲、体侧、弯腰等动作还不到位、力度还不够。从以上存在的问题来看,我们还要不断努力,加强早操活动的常态管理,将比赛作为推动的一种手段,真正使比赛活动有效地推进早操活动质量的提高,促进幼儿大肌肉动作的发展。  早操活动比赛结果  奖状黄园长颁发  三等奖:小一班、小二班、中三班、大一班、大四班。  二等奖:中一班、大三班。  一等奖:中二班、大二班。  教师得奖情况  最具活力奖:李老师。  动作规范奖:黄老师。  最佳微笑奖:万老师。1&&&
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