狂人性格的特点，首先便是有才气和狂气。他具有清醒的头脑和科学的态度。他洞察封建礼教的本质，“这历史没有年代，……每页上都写着‘仁义道德’几个字。……满本都写着两个字是‘吃人\'!”狂人性格的又一特点，是他充满了义勇和正气。早在20年前，他就把象征封建统治的“陈年流水簿子”踹了一脚。20年后，他又质问吃人者：“吃人的事，对么？”“从来如此便对么？”狂人性格的另一特点，是充满理想和信念。他预言：将来是“容不得吃人的人”存在的社会。由此可见，狂人在未狂之前，便是一位敢于斗争的战士，致狂之后，他那彻底的不妥协的反封建精神更加昂扬。
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：学年江苏省淮安七校高一下学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。鲁迅：戴着面具的呐喊文/王晓明（1）就在鲁迅自以为无望，只能“待死”的时候，从那深坑的上面，却又悄悄地垂下了一根绳梯，它就是陈独秀在一九一五年夏天创办的《新青年》。（2）鲁迅住在北京，又在教育部任职，对这场越刮越猛的新文化运动，当然是知道的。但是，他开始却并不重视，也不以为它会对社会有多大的作用。他从一位朋友那里听说了《新青年》，便特地买来看，看完之后，却没有多大兴趣，就丢开了。到一九一八年，他终于接受钱玄同和陈独秀的怂恿，开始向《新青年》投稿。先是小说，再是诗，再是杂文和长论。（3）当然，鲁迅在“五四”前后发表的最重要的文字，还是小说。从《狂人日记》到《白光》，他四年间一气写下了十多篇。他自己说，他写这些小说是意在“呐喊”，你顺着这个角度去读，也果然会从中听出启蒙的呼叫。《狂人日记》是揭发中国历史的“吃人”的本质，《孔乙己》则是表现冷酷人世的另一种“吃人”的真实。《药》凸现了老百姓的深入骨髓的愚昧，《风波》则强调了中华民国的徒有其名的脆弱。《白光》描绘出旧式文人的无可挽回的悲剧，控诉和讽刺都远比《孔乙己》犀利；《阿Q正传》对病态的国民灵魂的透彻的揭发，对辛亥革命前后中国社会情形的深刻的表现，更是汇聚成宏大雄壮的启蒙的呐喊，显示出“五四”那一代人的社会批判的最高水平。不用说，与随感录相比，这些小说更能够表现鲁迅的呐喊的激情。（4）但是，就像他那些独特的打气的话一样，你细读他这些小说，到最后也会在呐喊的声响之外，又觉出另外的意味。譬如《药》，以“愚昧的乡民拿启蒙者的鲜血当药吃，作为基本情节，通篇的描写又是那样冷峻阴郁，尽管作者在结尾添了一个花圈，放在启蒙者的坟头，整篇作品的压抑的氛围，还是会使你喘不过气来。尤其是《阿Q正传》，从第一章的有意的挪榆和戏谚，到最后一章描写阿Q临刑时的不自觉的紧张，作者的叙述态度发生了明显的变化，先前那居高临下的气势逐渐消失，你最后看到的，竟是一种与阿Q感同身受式的绝望的悲哀，到这时候，一种无以名状的消沉和沮丧情绪，会不会早已悄悄地潜入你的心头？（5）鲁迅写《狂人日记》和《阿Q正传》这类小说，本意当然是在以启蒙的眼光，去刻画昏睡着的“他们”。可是，文学创作毕竟有自己的法则，无论作家抱着怎样的动机。一旦进入创作，总难免要受这法则的约束，而它的头一条，就是：坦白你自己！因此，鲁迅就是心再诚，再想遵从启蒙主义的“将令”，他内心的那些与启蒙态度并不相符的情感体验，还是会不由分说地涌上笔端。小说家非但不可能在描述他人的时候，保持完全的冷静，他也不可能完全去描写他人，他自己的心绪，总会以这种或那种方式进入作品，成为他的描写对象。连写杂文，鲁迅那副启蒙主义的面具都不能遮住他的阴郁情绪的流溢，在小说里，这面具的遮蔽作用就更有限了。（6）鲁迅是以一种非常独特的方式，加入“五四”那一代启蒙者的行列的，这独特并不在他的战斗热情比其他人高，也不在他的启蒙主张比其他人对，他的独特是在另一面，那就是对启蒙的信心，他其实比其他人小，对中国的前途，也看得比其他人糟。即便是发出最激烈的呐喊，他也清醒地估计到，这呐喊多半不会引来什么响应；就在最热烈地肯定将来的同时，他也克制不住地要怀疑，这世界上恐怕是只有黑暗和虚无，才能长久地存在。是命运造就了他的这种独特之处，而“五四”以后的历史证明了，这也正是他的过人之处。（选自王晓明《鲁迅传》，有删节）【小题1】标题为“戴着面具的呐喊”，请结合文本谈谈其具体含义。（6分）【小题2】文中第五段说“文学创作毕竟有自己的法则”，这一法则在文中主要指什么？它对鲁迅创作的约束主要体现在什么地方？（6分）【小题3】文章说：“鲁迅是以一种非常独特的方式，加入‘五四’那一代启蒙者的行列的。”句中“独特的方式”指什么？作者对此如何评价？（6分）
科目：高中语文
下列关于有关名著的说明，不正确的两项是&&&&&&&&&&&&& （&&& ）（&&& ）
A.《三国演义》描写了西汉末年的历史故事，起自黄巾起义，终于西晋统一。它集中描绘了三国时代各封建统治集团军事的、政治的、外交的种种斗争。
B．《狂人日记》中的狂人是一个貌似疯子而实具象征意义的战士形象，他实际上站在时代前列的反封建礼教、反封建家族制度的启蒙者。
C．《家》中高觉慧是一个为旧制度熏陶而失掉了反抗精神的青年人，作者对他有一定的批判，但更多的是同情和原谅，他的悲剧是整个社会的悲剧，更是那个时代的悲剧。
D．《边城》通过翠翠和傩送的爱情悲剧，赞美了边城人善良的人性，也就是沈从文所说的“‘优美、健康、自然’而不悖乎人性的人生形式”。
E．《哈姆雷特》以中世纪丹麦的王宫为背景，用如椽的巨笔刻画了广阔而悲壮的社会背景，哈姆雷特与以克劳狄斯为首的宫廷恶势力的斗争反映了人文主义理想与社会黑暗力量之间不可调和的深刻矛盾。
科目：高中语文
《狂人日记》中狂人有怎样的性格特点？
科目：高中语文
《狂人日记》中狂人有怎样的性格特点？
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！名著阅读：鲁迅在《狂人日记》中塑造的“狂人”实际上是觉醒的知识分子形象
>>复习指导
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&正文
名著阅读：鲁迅在《狂人日记》中塑造的“狂人”实际上是觉醒的知识分子形象
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：【】
浏览此文章的网友还同时浏览了：&
文章录入：szf98&&&&责任编辑：oldq&
上一篇文章： 下一篇文章： 没有了
【字体： 】【】【】【】【】【】
备课中心导航
最 新& 文 章
相 关 课 件
& 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）题号：1390856题型：选择题难度：一般引用次数：530更新时间：12/12/10
鲁迅的《狂人日记》这样写道：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字‘吃人’”下列关于该书及这段文字的解读，最恰当的是（&&）。A．描绘了一个精神不健康的狂人B．作者喜欢看历史书，并且看书比较仔细C．估计成书于五四运动以后D．作者借狂人之口，抨击了封建儒学的虚伪
【知识点】
相关试题推荐
“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”。下列人物中，首先在中国宣传马克思主义的是（&&&）A．陈独秀B．李大钊C．胡适D．鲁迅
新文化运动发展到最后，有了新的内容，“新”在什么地方（&&&&）A．极力宣传马克思主义和十月革命B．不再宣传民主和科学C．把文化运动发展为革命运动D．对东西方文化有了新认识
新文化运动期间，一位金华籍历史名人在北京先后创办了新闻编译社和《京报》，他以通讯社和报纸为武器，宣传真理，抨击邪恶，被誉为“一代报人，”他就是A．陈独秀B．钱兆鹏 C．金佛庄D．邵飘萍
暂时无评论
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他不计个人得失，上书皇帝，严禁鸦片，在虎门海滩当众销毁二百多斤鸦片。“他”是（&&）。A．林则徐B．关天培C．左宗棠D．邓世昌
热门知识点鲁迅在《狂人日记》中刻画了怎样的形象是中国农民的典型_百度知道鲁迅《狂人日记》中狂人的形象内涵有（ ）-中国学网-中国IT综合门户网站-提供健康,养生,留学,移民,创业,汽车等信息
> 信息中心 >
鲁迅《狂人日记》中狂人的形象内涵有（ ）
来源：互联网 发表时间： 16:27:12 责任编辑：鲁晓倩字体：
为了帮助网友解决“鲁迅《狂人日记》中狂人的形象内涵有（ ）”相关的问题，中国学网通过互联网对“鲁迅《狂人日记》中狂人的形象内涵有（ ）”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:<，具体解决方案如下：解决方案1： 鲁迅、余华小说创作中“狂人”形象的内涵【摘要】："文学即人学",人是新文学的出发点、聚焦点、归宿点。分析鲁迅、余华创作的"狂人"(或"疯子")形象,前者包括《狂人日记》、《长明灯》、《孤独者》中的"狂人",后者包括《四月三日事件》、《河边的错误》等作品中的"狂人",可看出二人对"人"的内涵的不同理解。启蒙主义者鲁迅笔下的"狂人"是时代的英雄,担负唤醒愚昧国民的重任,与此相应,鲁迅采取的是启蒙现实主义的叙事;余华笔下的"狂人"形象表现出非理性、反英雄化的倾向,与此相应,余华采取的是非人格化的叙述方式。二人都关注于人,人的命运,有终极关怀意识。【作者单位】： 曲阜师范大学文学院; 【关键词】： “狂人”形象 英雄与“反英雄化” 启蒙现实主义叙事 非人格化叙述 终极关怀所以选A
相关文章：
最新添加资讯
24小时热门资讯
Copyright &#169; 2004- All Rights Reserved. 中国学网 版权所有
京ICP备号-1 京公网安备02号}