[军事理论考试]大学生军事理论试题及答案 军事理论考试
[军事理论考试]大学生军事理论试题及答案 军事理论考试
&&&&&&力量动员,国民经济动员,人民防空动员和政治动员.&&&&&&4,国防精神 是指一个国家的民众关心祖国的前途和命运,支持国防的巩固与强大,维护国家的尊严与安全的民族意识和心理素质.&&&&&&5,国防政策 是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的基本准则.&&&&&&6,国防后备力量 是指经过动员可以直接为战争所用,战时能迅速转化为直接或间接参战的军事力量.中国的国防后备力量就是指民兵和预备役部队.&&&&&&7,积极防御 积极防御又叫'攻势防御'或'决战防御'.是采取积极的攻势行动挫败进攻之敌的防御.目的是为辅助进攻,或为转入反攻和进攻创造条件.&&&&&&8,战斗 敌对双方兵团,部队,分队(单机,单舰)进行的有组织的武装冲突.是夺取战争胜利的主要手段.&&&&&&9,爱国主义精神 P8&&&&&&10,国防意识(观念) 是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素.国家利益高于一切的观念.居安思危的观念.爱军习武的观念.&&&&&&11,民族尚武精神 P8&&&&&&12,综合国力 是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标, 也是衡量一个国家的经济,政治,军事,技术实力的综合性指标.&&&&&&13,革命英雄主义精神 P8&&&&&&14,枪械 指利用火药燃气能量发射弹丸,口径小于20毫米(大于20毫米定义为'火炮')的身管射击武器.以发射枪弹,打击无防护或弱防护的有生目标为主.是步兵的主要武器,也是其他兵种的辅助武器.&&&&&&15,战役 军队为达到战争的局部目的或带全局性的目的,根据战略赋予的任务,在战争的一个区域或方向,于一定时间内按照一个总的作战企图和计划,进行的一系列战斗的总和.&&&&&&16,兵制 即军事制度,也称军制,是国家或政治集团组织,管理,维持,储备和发展军事力量的制度.&&&&&&17,军种 军队在其组成上,依据主要作战空间,使命和武器装备所划分的基本种类.&&&&&&18,兵种 军种内部的分类.&&&&&&19,第二炮兵 中国人民解放军第二炮兵,组建于日,由地地战略导弹部队和常规战役战术导弹部队组成.它的主要任务是遏制敌人对中国使用核武器,在敌人对中国发动核袭击时,遵照统帅部的命令,独立地或联合其他军种的战略核部队对敌人实施有限而有效的自卫反击,打击敌人的重要战略目标.&&&&&&20,火炮 是利用火药燃气压力等能源抛射弹丸,口径等于和大于20毫米(0.78英寸)(美国为16.7毫米)的身管射击武器.&&&&&&21,主战坦克 1960年代开始,各国将原来的轻,中,重型坦克重新分类.中,重型坦克一般也是各国家装甲部队的主力,也被称作主战坦克(主力战车).主战坦克是装有大威力火炮,具有高度越野机动性和装甲防护力的履带式装甲战斗车辆,一般全重为40吨-60吨,从80年代开始各国的主力战车的重量有快速飚涨的趋势.&&&&&&22,邓小平新时期军队建设思想 是邓小平在中国社会主义建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论.是马克思主义军事理论,毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论重要组成部分.是新时期我军建设和军事斗争的根本依据和指导思想.&&&&&&23,信息化战争 P148 信息化战争是指发生在信息时代,以信息为基础,以信息化武器装备为战争工具的战争.&&&&&&24,战争 战争是政治集团之间,民族(部落)之间,国家之间的矛盾最高的斗争表现形式,是解决纠纷的一种最高,最暴力的手段,通常也是最快捷最有效果的解决办法.&&&&&&25,人民战争 是为谋求阶级解放或反抗外来侵略,组织和武装广大人民群众进行的战争.&&&&&&26,军事思想 P49关于战争,军队和国防的基本问题的高层次的系统的理性认识.&&&&&&27,战争规律 战争产生和发展过程中各种矛盾的本质联系和必然趋势.它是战争双方军事,政治,经济,地理,战争性质,国际关系等客观条件相互作用的结果,通过战争实践反映出来,支配着战争的发展方向,决定着战争的进程和结局,具有不依人的意志为转移的客观性质,并随着人类社会和战争实践的发展而不断发展.&&&&&&28,国际战略格局 P90世界各主要国家或地区在一定时期内相互关系的基本结构.它是国际战略环境的总体框架,表现了世界力量的分布,组合和对比.&&&&&&29,高技术 P107&&&&&&30,军事高技术 是指应用于军事领域的高技术,在高技术领域中占有特殊的地位.具体地说,军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上,处于当代科学技术前沿,将对武器装备,军事理论和作战样式的发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称..&&&&&&31,高技术局部战争 是指具有现代生产技术水平的武器系统及与之相适应的作战方法,在作战目的,目标,战斗力,空间,时间等方面都有所限制的高技术作战体系间的武装对抗.&&&&&&32,侦察监视技术 侦察监视的基本技术原理是:利用多种媒介传感器,探测目标的红外线,光波,声波,应力(振动)波,无线电波等物理特征信息,从而发现目标并监视其行动.侦察监视技术有:1)无线电侦察技术;2)照相侦察技术;3)雷达侦察技术;4)传感器侦察技术;5)其它侦察技术(如战场窃听,战场电视侦察).&&&&&&33,电子对抗 P133敌对双方为削弱,破坏对方电子设备的使用效能,保障己方电子设备发挥效能而采取的各种电子措施和行动,又称电子战.&&&&&&34,精确制导武器 采用精确制导技术,直接命中概率在50%以上的武器.主要包括精确制导导弹,制导炮弹,制导地雷等.&&&&&&35,战略 是筹划和指导战争全局的方略. 即根据对国际形势和敌对双方政治,军事,经济,科学技术,地理等诸因素的分析判断,科学预测战争的发生与发展,制定战略方针,战略原则和战略计划,筹划战争准备,指导战争实施所遵循的原则和方法.&&&&&&36,威慑 是一种军事战略,指一个主要大国以迅速和压倒一切的报复行动有效地威胁其对手.&&&&&&37,制导技术 P118是一种按照特定规律选择飞行路线,引导和控制武器系统对目标攻击的综合性技术.&&&&&&38,航天技术 P125是探索,开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术,也称空间技术.&&&&&&39,隐身技术 是一种研究如何减小目标的可探测性,使目标不易被探测器发现的技术.&&&&&&40,军队指挥自动化 P140是指在军队指挥体系中建立和运用自动化系统,辅助指挥员和指挥机关实现科学,高效的指挥控制与管理活动&&&&&&1,我国颁布的国防法规有哪些&&&&&&《中华人民共和国国防法》,《中华人民共和国兵役法》,《中华人民共和国预备役军官法》,《中华人民共和国军事设施保护法》,《中华人民共和国人民防空法》,《中华人民共和国现役军官法》,《中华人民共和国国防教育法》.&&&&&&2,陆军,海军,空军,第二炮兵的编成及基本任务是什么&&&&&&(1)陆军通常由步兵,炮兵,装甲兵,防空兵,陆军防空兵,工程兵,通信兵,防化兵等兵种和专业勤务部队组成.基本任务有:抗敌军事入侵,在一定地区和方向上打赢局部战争,维护国家和平统一和社会稳定.&&&&&&(2)海军由舰艇部队,水面舰艇部队,海军航空兵,海军岸防兵,海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成.基本任务有:协同陆军,空军进行反袭击,保卫海军基地,港口和沿海重要目标;消灭敌战斗舰艇和运输舰船,破坏敌海上交通运输;袭击敌海军基地,港口和岸上重要目标;协同陆军,空军进行登陆作战;进行海上封锁和反封锁作战;保障海上交通运输,渔业生产,资源开发,科学实验和海洋调查的安全.&&&&&&(3)空军由航空兵,地空导弹兵,高射炮兵,空降兵,雷达兵,通信兵等兵种及其他专业勤务部队组成.基本任务有:国土防空,独立实施空中进攻作战,协同陆,海军作战,实施空降作战,实施空中威慑,实施空中输送,实施电子对抗,航空侦察,无线电技术侦察和雷达侦察.&&&&&&(4)第二炮兵由地地近程,中程,远程,洲际等导弹部队及各种保障部队,院校和科研试验单位等组成.基本任务是威慑和实战.P22&&&&&&3,国防的基本类型有哪些 我国的国防属于哪种类型&&&&&&(1)扩张型;(2)自卫型;(3)联盟型;(4)中立型.&&&&&&我国的国防属于积极防御,自卫型国防.&&&&&&4,为什么说我国周边环境处在建国以来的较好时期&&&&&&(1)大规模军事入侵的威胁已消除或减弱;&&&&&&(2)曾经与我国发生过武装冲突的国家,都与我国实现了关系正常化;&&&&&&(3)我国周边的热点地区冲突得到不同程度的缓解;&&&&&&(4)我国的国际地位,影响明显增强.&&&&&&5,精确制导技术有哪几类 目前世界上全球定位系统有哪些&&&&&&(1)寻的制导;&&&&&&(2)遥控制导;&&&&&&(3)惯性制导;&&&&&&(4)地形匹配与景象匹配制导;&&&&&&(5)全球定位系统制导;&&&&&&(6)复合制导.&&&&&&目前世界上已布设完成且应用的卫星导航定位系统有两种,一是美国布设的第二代卫星无线电导航系统GPS,另一种是前苏联发射的全球导航卫星系统GLONASS.&&&&&&6,高技术局部战争有哪些基本特点&&&&&&(1)战争目的受政治,经济等因素更加严格的制约.&&&&&&(2)作战方式逐渐向非接触,非线式,非对称方向发展.&&&&&&(3)战争要素信息化程度越来越高,信息超过作战平台作为现代战争的战略资源地位日益上升.&&&&&&(4)战争的直接交战空间逐步缩小,战争的相关空间不断扩大,亦即战争的战役空间在缩小,而战略空间在扩大.&&&&&&(5)战争实施的节奏加快,进程缩短,而战争准备和军事对抗的时间相对延长.&&&&&&(6)战略,战役,战术的层次区分日益模糊,战略决策,战略指挥,战术行动一体化的趋势日益明显.&&&&&&(7)战争力量一体化,战场对抗系统化的趋势增强.&&&&&&(8)高技术战争也是高能量,高消耗,高风险的战争.&&&&&&7,国防的基本特征有哪些&&&&&&(1)国防目标的双重性;&&&&&&(2)国防力量的综合性;&&&&&&(3)国防功能的威慑性;&&&&&&(4)国防斗争的多样性.&&&&&&8,中国人民武装警察部队任务有哪些&&&&&&维护国家安全和社会稳定,保卫国家重要目标,保卫人民生命财产安全,战时协助人民解放军进行防卫作战.&&&&&&9,积极防御特点有哪些&&&&&&自卫性,防御性和积极性.&&&&&&10,中国古,近代国防历史的启示有哪些&&&&&&(1)经济发展是国防强大的基础;&&&&&&(2)政治昌明是国防巩固的根本;&&&&&&(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键.&&&&&&11,如何打赢高技术局部战争&&&&&&首先,在战前向战区投送各军兵种的精兵利器,快速形成陆,海,空,天,电一体化的作战部署.&&&&&&其次,运用一体化的侦察情报网和电子设备实施信息战和电子战.&&&&&&再次,使用各军兵种远程杀伤武器,从对方防御圈外实施综合火力打击.&&&&&&最后,待敌军被削弱或其作战体系被瘫痪后,再以地面机械化部队的急速推进与空降,机降部队的垂直攻击相结合,实施一体化的全纵深,高强度的机动突击,从而赢得战争的胜利.&&&&&&12,中国国防的主要任务有哪些&&&&&&(1)巩固国防,防备和抵抗侵略;&&&&&&(2)制止分裂,实现祖国完全统一;&&&&&&(3)制止武装颠覆,维护社会稳定;&&&&&&(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化;&&&&&&(5)维护世界和平,反对侵略扩张.&&&&&&13,信息化战争有哪些基本特征&&&&&&(1)战场空间多样化;&&&&&&(2)作战力量一体化;&&&&&&(3)战争过程短暂化;&&&&&&(4)作战行动实时化;&&&&&&(5)作战样式多样化;&&&&&&(6)作战效果精确化.&&&&&&14,国防教育作用有哪些&&&&&&(1)国防教育是维系国家安全的重要内容;&&&&&&(2)开展国防教育有利于增强综合国力;&&&&&&(3)接受国防教育是法律所赋予每个公民的神圣义务和职责;&&&&&&(4)开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时兵员动员的重要措施;&&&&&&(5)开展国防教育是全面培养人才的一种好形式.&&&&&&15,毛泽东军事思想的战略战术有哪些&&&&&&(1)战争的目的是保存自己,消灭敌人;&&&&&&(2)战略上藐视敌人,战术上重视敌人;&&&&&&(3)主张积极防御,反对消极防御;&&&&&&(4)集中优势兵力,各个歼灭敌人;&&&&&&(5)适时进行战略转变,灵活运用各种作战形式;&&&&&&(6)不打无准备之仗,不打无把握之仗;&&&&&&(7)执行有利决战,避免不利决战;&&&&&&(8)力争战争的主动权,正确把握灵活性,计划性.&&&&&&16,《国防教育法》的主要精神包括哪些&&&&&&强化全民的国防意识,忧患意识和责任意识,提高全民维护国家安全,履行国防义务的自觉性.&&&&&&17,如何认识国防建设与经济建设的关系&&&&&&应实现经济建设和国防建设的统一,国防建设必须服从国家经济建设的大局,同时,国防建设是国家发展的保障,要形成国防建设和经济建设相互促进,协调发展的机制.党的第三代中央领导集体明确了新形势下我军军事斗争准备的目标和任务,强调走质量建军之路,提出了'从严治军','用邓小平理论武装全军'的战略任务和实施'科技强军'的长远战略,走有中国特色的精兵之路.同时强调增强全民国防观念,完善国防动员体制.&&&&&&18,高技术局部战争的含义主要体现在哪三个方面&&&&&&以战略核武器作后盾的常规武器系统,支援保障系统,作战管理系统.&&&&&&19,什么是武装力量 我国的武装力量有哪几部分组成&&&&&&武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称.&&&&&&中国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队,中国人民武装警察部队,民兵三部分组成.&&&&&&20,武装警察部队的组成及编制序列&&&&&&由内卫部队和黄金,森林,水电,交通部队组成,列入武警序列的还有公安边防,消防,警卫部队.武警部队属于国务院编制序列,由国务院,中央军委双重领导,实行统一领导管理与分级指挥相结合的体制.&&&&&&21,战略威慑的基本条件有哪些&&&&&&(1)要有足以影响全局的战略力量;&&&&&&(2)要有使用战略威慑力量的决心和意志;&&&&&&(3)要通过一定途径让对方相信和认识以上两点.&&&&&&22,目前军事高技术主要可分为哪六大新技术群&&&&&&(1)信息技术——军事信息技术&&&&&&(2)新材料技术——军用新材料技术&&&&&&(3)新能源技术——军用新能源技术&&&&&&(4)生物技术——军用生物技术&&&&&&(5)海洋开发技术——军用海洋开发技术&&&&&&(6)航天技术——军用航天技术&&&&&&23,军事思想的地位和作用是什么&&&&&&(1)为认识军事问题提供基本观点;&&&&&&(2)为进行军事预测提供思想方法;&&&&&&(3)为从事各项军事实践活动提供全局性指导.&&&&&&24,《孙子兵法》有哪十三篇&&&&&&始计第一,作战第二,谋攻第三,军形第四,兵势第五,虚实第六,军争第七,九变第八,行军第九,地形第十,九地第十一,火攻第十二,用间第十三.&&&&&&25,从应用角度来划分,军事高技术包括哪些技术&&&&&&(1)现代侦察和监视技术;&&&&&&(2)军事航天技术;&&&&&&(3)精确制导技术;&&&&&&(4)电子战技术;&&&&&&(5)军事激光技术;&&&&&&(6)伪装与隐身技术;&&&&&&(7)夜视技术;&&&&&&(8)自动化指挥技术;&&&&&&(9)核,生,化技术.&&&&&&26,什么是新概念武器 目前和探索中的新概念武器有哪些&&&&&&新概念武器是指在工作原理,结构,功能和杀伤破坏机理方面与传统武器截然不同的武器系统.目前和探索中的新概念武器主要有:(1)激光武器;(2)微波武器;(3)动能武器;(4)非致命武器.&&&&&&三、论述题：&&&&&&1,试论当今国际战略格局的特点.&&&&&&在国际战略格局中占主导地位的是大国关系;目前国际战略格局呈总体和平,局部动荡的态势;霸权主义,强权政治有新的表现形式;经济因素对国际战略格局的影响增大;国防建设的重要性再度凸显;国际军控与裁军陷于停滞状态;以联合国为核心的国际组织或地区的作用日益突出;传统安全威胁与非传统安全威胁的因素相互交织,恐怖主义危害上升.&&&&&&2,试述我国如何应对当今复杂的国际战略环境和战略格局.&&&&&&第一,把坚持独立自主原则,适应新的形势更好地维护国家的利益,主权和安全,作为我们新世纪国际战略的根本基点.&&&&&&第二,把维护世界和平,促进共同发展,推动建立国际经济,政治和文明三种新秩序,作为我们新世纪国际战略的基本主张.&&&&&&第三,把积极发展同世界不同类型国家的友好关系,特别是改善和发展大国关系,建立均衡,稳定的世界战略格局,作为我们新世纪国际战略的基本布局.&&&&&&第四,把全方位扩大对外开放,趋利避害,积极参与经济和科技全球化进程,拓展经济发展的空间,作为我们新世纪国际战略的重点.&&&&&&3,如何加强我国国防建设,实施跨越式发展&&&&&&二十一世纪头二十年,是我国必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,也是我军加快现代化建设的关键时期.我军机械化建设任务尚未完成,信息化建设刚刚起步.如果按部就班,尾随在别人后面亦步亦趋,在完成机械化建设任务后再进行信息化建设,就会坐失良机,拉大与世界发达国家军队的差距.只有抓住机遇,走跨越式发展道路,坚持有所为有所不为,大胆跨越某些阶段和环节,才能跟上世界军事变革的潮流,走出一条中国特色的精兵之路,完成信息化和机械化的双重历史任务,肩负起打赢未来高技术条件下局部战争的使命.&&&&&&(1)实现我军现代化的跨越式发展,就要以十六大精神和'三个代表'重要思想为指导,努力推进军事理论创新,科技创新,机制创新和政策制度创新.在改革创新中谋发展,求突破,是实现跨越式发展的关键.&&&&&&(2)实现我军现代化的跨越式发展,就要坚定不移地贯彻科技强军战略,依靠科技进步提高战斗力.科技强军是推进我军跨越式发展的根本途径.要适应世界军事变革的趋势,把科技强军贯穿到教育训练,作战指挥,后勤装备建设等方方面面,全面提高部队建设的科技含量.要以高技术为支撑加快信息化建设,不断提高我军信息作战能力.同时,以信息化为牵引提高机械化建设水平,缩短机械化建设进程.要坚持自力更生,自主创新,加快武器装备建设步伐.&&&&&&(3)实现我军现代化的跨越式发展,就要大力培养造就大批高素质新型军事人才.人才是制胜之本,也是兴军之本.采取切实措施,努力造就一大批高素质复合型指挥人才,智囊型参谋人才和专家型科技人才.要优先发展院校教育,充分发挥院校培养人才的主渠道作用,不断完善政策制度,进一步解决吸引人才,保留人才,用好人才的问题.&&&&&&4,如何加速推进中国特色军事变革&&&&&&(1)注重海军的建设;&&&&&&(2)加强空军的发展;&&&&&&(3)注重陆军质量而不是数量的发展;&&&&&&(4)提高军队素质尤其军官素质.&&&&&&5,如何打赢信息化时代的高技术局部战争&&&&&&(一)树立高技术条件下以劣胜优的信心&&&&&&(1)客观分析高技术武器装备的优势与局限性&&&&&&(2)充分认识和发挥自己的优势&&&&&&(二)加强高技术战争理论的研究&&&&&&(1)加强高技术条件下人民战争理论的研究&&&&&&(2)加强理论研究的针对性&&&&&&(三)努力加强我军现代化建设&&&&&&(1)加速发展高技术武器装备&&&&&&(2)加强教育训练,全面提高我军的素质&&&&&&6,我国如何应对复杂的周边安全环境&&&&&&只要中国坚持'与邻为善','以邻为伴'政策, 积极稳妥地处理与周边国家的关系, 中国的发展就会建立在和平的周边环境之中.所以, 中国不仅要十分注意将睦邻政策的许多好传统加以继承和发扬, 而且要非常理解周边邻国对中国日益增强的综合国力持有的复杂心态.同样, 周边国家也需要谋求建立一个有利于他们发展经济的国际环境, 中国和周边各国都希望在相互共存的国际空间中发展前进, 以便实现双方需要的'双赢'.&&&&&&@@《军事理论》复习资料&&&&&&一、名词解释&&&&&&1、军事理论:分为军事基础理论和军事应用理论，军事基础理论就称为军事思想。&&&&&&2、军事思想:是关于战争、军队和国防的基础问题的理性认识。&&&&&&3、毛泽东军事思想: 是“毛泽东 关于中国革命战争、人民军队 和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。&&&&&&4、周边安全环境：指影响国家安全的各种周边性外部因素总和。&&&&&&5、专属经济区: 指从测算领海基线 量起200海里 、在领海 之外并邻接领海的一个区域。&&&&&&6、大陆架: 大陆向海洋 的自然延伸，通常被认为是陆地 的一部分。又叫“陆棚”或“大陆浅滩”。它是指环绕大陆 的浅海地带。&&&&&&大陆架的概念包含两层有关联而不同的含义：自然的大陆架与法律上的大陆架&&&&&&7、高技术：所谓高技术，就是指建立在现代科学技术全面发展基础上，并能在一定历史时期对提高生产力，促进社会文明，增强国防实力起先导作用的新技术群。&&&&&&8、军事高技术：所谓军事高技术，是指建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。&&&&&&9、国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。&&&&&&10、国防体制: 国家防卫机构的设置、管理权限划分以及领导体系的制度。&&&&&&二、单项选择题&&&&&&1、“知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”—（ D ）。&&&&&&A、《军争》 B、《火攻》 C、《作战》 D、《谋攻》 &&&&&&2、“总体战”理论是由（ C ）提出的。&&&&&&A、沈伟光 B、杜黑 C、鲁登道夫 D、富勒 &&&&&&3、中国古代军事思想成熟于（B ）。&&&&&&A、秦汉 B、春秋 C、东周 D、西周 &&&&&&6、近代西方资产阶级军事思想形成于（C ）。&&&&&&A西欧封建社会解体，资本主义形成时期 B欧洲文艺复兴时期 &&&&&&C欧洲资产阶级革命时期 D拿破仑战争时期&&&&&&7、迎接世界军事发展的挑战，关键在（B ）。&&&&&&A、技术 B、人才 C、知识。&&&&&&8、我国制定国防政策的根本依据，是（A ）。&&&&&&A、我国的国家利益 B、我国的国家安全 C、我国的国防安全&&&&&&10、两极对抗时期的世界格局称为（C）。&&&&&&A、维也纳格局 B、凡尔赛-华盛顿体系 C、雅尔塔格局。&&&&&&11、我国领土面积是（ C ）。&&&&&&A、960万平方公里；B、1040万平方公里；C、1260万平方公里。&&&&&&14、我国的政治制度和国家政策决定了我国的国防类型是（ B ）。&&&&&&A、扩张型国防 B、自卫型国防 C、中立型国防&&&&&&15、捍卫国家主权和领土完整的根本保证是（ A ）。&&&&&&A、强大的国防 B、强大的军队 C、坚强的决心。&&&&&&16、我国是世界上陆海邻国最多的国家，而且多陆海强邻，与我国有领土接壤的有（ C）个国家。&&&&&&A、12 B、14 C、15&&&&&&17、新形势下我军建设的两个历史性课题是（C）。&&&&&&A、新“三打三防” B、机械化和信息化 C、打得赢和不变质。&&&&&&18、国防法规是国防法律规范，它的制定是由中央军委和（B ）。&&&&&&A、国防部 B、国务院 C、总政治部 &&&&&&19、中华民族遭受的民族屈辱最重，战争赔款最多的一个条约是（A ）。&&&&&&A、《辛丑条约》 B《南京条约》 C、《马关条约》 D、《北京条约》&&&&&&20、我国历史上第一个丧权辱国的不平等条约是（B ）。&&&&&&A、《辛丑条约》 B《南京条约》 C、《天津条约》 D、《北京条约》&&&&&&三、多项选择题&&&&&&3、国防政策的特点是（ ABC ）。&&&&&&A、导向性 B、规范性 C、稳定性 D、公开性&&&&&&4、人民战争的基本特征包括（ AD ）。&&&&&&A、正义性 B、积极性 C、自发性 D、群众性&&&&&&5、我国新时期军事战略方针的精神实质是（ AD ）。&&&&&&A、积极防御 B、攻势防御 C、决战防御 D、战役防御&&&&&&6、我国解决有争议的岛屿和海域问题的基本政策是（ ABC ）。&&&&&&A、军事手段 B、和平方式 C、外交谈判 D、互谅互让&&&&&&E、搁置争议、共同开发&&&&&&8、当前引发世界局部动荡的主要根源（ BCD ）。&&&&&&A、极端势力 B、强权政治 C、恐怖主义 D、霸权主义&&&&&&四、判断题&&&&&&1、我国在建国之初确定的“两弹一星”计划是指原子弹、导弹和人造卫星。T 2、和平与发展是当今世界的时代主题；T&&&&&&3、制导技术最早出现在第一次世界大战期间； F&&&&&&5、毛泽东军事思想是毛泽东一个人的独创；F&&&&&&6、战争胜负的决定因素是物不是人。F&&&&&&7、高技术战争等同于信息化战争。T&&&&&&8、互信是我国提出的新安全观的目的。T&&&&&&五、简答题&&&&&&1、军事思想的地位作用如何？&&&&&&（1）重要先导作用 （2）重大指导作用 （3）巨大的威慑作用&&&&&&2、《孙子兵法》有哪些主要思想观点？&&&&&&a．重战，慎战，备战思想&&&&&&b．“知彼知己”的战争指导思想&&&&&&c．以谋略制胜为核心的用兵思想&&&&&&d．“文武兼施，恩威并用”的沿军思想&&&&&&3、中国国防历史的经验教训是什么？&&&&&&告诉我们，一个国家的经济发展了，它的国防和军队并不一定就强大。在人类历史上，国家的经济发展与国防和军队的强大，两者有着重要的联系，但并不一定是必然的因果关系。经济发展是建设强大国防和军队的前提，但经济发展了不等于国防和军队会自然强大起来，如果不 采取切实步骤加强国防和军队建设，国防和军队是很难强大起来的。19世纪中叶，清朝的国民生产总值在世界各国中占居首位，高于整个欧洲gdp的总和，在当时可称得上是世界富豪，可留下的却是一段“有国无防”的屈辱历史。历史的经验教训时刻提醒我们国防建设的重要。当今世界，有些国家虽然富得流油，但国防和军队等于虚设，导致在战争中不堪一击。新中国的历史也告诉我们，如果我们不是在发展经济的基础上研制出原子弹和氢弹，就不可能有今天的国际地位。所以，国家不可一日无防，国防不可不强。&&&&&&6、新世纪我国所倡导的新安全观的核心内容或者说其精髓是什么？&&&&&&互信、互利、平等、协作。&&&&&&7、我们周边安全环境总体是好的，缓和的。具体表现在哪几个方面？&&&&&&1、大规模外敌入侵的军事威胁已消除或削弱；2、发展了同周边国家的睦邻友好关系；3、建立了多边的区域合作机制；4、解决了历史遗留的边界问题。&&&&&&8、军事高技术的特点是什么？&&&&&&其一，与高技术共性特征，高技术：高智力，高投资，高竞争，高风险，高效益，高融合，高速度&&&&&&其二，军事高技术自身的特征 1，作用范围广 2，命中精度高 3，毁伤威力大 4，反应速度快 5，夜战效果好 6，保障手段新 7，信息能力强&&&&&&9、《武经七书》是指哪几本书？&&&&&&七本关于军事理论著作，提供人们军事研究：《孙子兵法》孙武 《吴子兵法》吴起 《司马迁》 司马（镶）宜 《尉缭子》尉缭 《六韬》 《李卫公问对》阮逸 《三略》黄石松&&&&&&10、我国的武装力量主要由哪几部分组成?&&&&&&中华人民共和国武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成。中华人民共和国中央军事委员会领导并统一指挥全国武装力量。&&&&&&中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队，是中国武装力量的主体。人民解放军由现役部队和预备役部队组成，总员额保持在250万以内。现役部队是国家的常备军，由陆军、海军、空军和第二炮兵组成，主要担负防卫作战任务，必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序。中央军委通过总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部对全军实施作战指挥和建设领导。&&&&&&11、军事高技术对现代作战的影响是哪“五化”？ &&&&&&A.侦察立体化 B.打击精确化 C.反应音速化 D.防护综合化 E.控制智能化&&&&&&13、信息化战争的特点是什么？&&&&&&A. 战争工具——信息主导 B.战争力量——整体凝聚 C.战争时空——全维一体 D.战争实施——精确控制 E.战争保障——多维聚焦 F.战争制胜——人机融合&&&&&&14、谈一谈日本对我国潜在和现实的威胁。&&&&&&一、日本与我战略利益矛盾日趋突出，将我国列为主要潜在对手。&&&&&&二、国防战略由防御型向进攻型转变&&&&&&三、拥有巨大军事实力，具备成为军事大国的物质基础&&&&&&四、加强对我国有争议岛屿和海域的控制&&&&&&五、右翼倾向严重，军国主义根基雄厚&&&&&&15、当前印度对华军事战略趋向是什么中印边境自卫反击作战: （日—11月21日）&&&&&&一、以我为敌，确立攻势防御的战略思想&&&&&&二、加强边界战场建设，实施重兵部署&&&&&&三、加强对华核威胁&&&&&&六、论述题&&&&&&时事政治方面的内容和军训相关内容。&&&&&&@@一、 名词解释：每题1分共10分&&&&&&1、 军队编成：军队单位人员武器装备按一定比例组成的编制序列。&&&&&&2、 奇正相兼：以正面迎击敌人，在侧面攻击敌人，推而广之就是不落俗套，出奇制胜。&&&&&&3、 现役军人：指在军队和人民武装警察部队服现役的军官和士兵。&&&&&&4、 巡航导弹：是依靠喷气发动机的推力和弹翼的气动升力，主要以巡航状态在稠密的大气层中飞行的导弹。&&&&&&5、 领 土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。&&&&&&6、 战 术：指战争中用以指导和进行战斗的基本原则和方法。&&&&&&7、 火 炮：是指口径在20毫米以上，用火药发射弹丸的火器和火箭炮的统称。&&&&&&8、 军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。&&&&&&9、 国防义务：是指公民和组织依照宪法和法律规定在维护国防利益方面所必须履行的法律责任。&&&&&&10、 军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。&&&&&&二、 填空：每空1分共10 &&&&&&分经济力、国防实力、民族凝聚力&&&&&&1、 综合国力的基本要素包括--------、-------、--------。&&&&&&每年九月的第三个星期六&&&&&&2、 全民国防教育日定在每年的--------。&&&&&&速战速决&&&&&&3、 孙子兵法论述作战的指导思想是-------。&&&&&&有源干扰、无源干扰&&&&&&4、 雷达干扰可分为------和-------两种。&&&&&&中央军委&&&&&&5、 我国最高军事统帅机关是-------。&&&&&&失能性、致死性&&&&&&6、 生物战剂按对人员的危害程度可分为------和------。&&&&&&三、 判断并改正：每题2分共16分&&&&&&1、 人民军队的三大任务是三位一体的，同等重要的。&&&&&&错，不是同等重要的、而有主次之分&&&&&&2、 新时期军队质量建设的必然规律是提高部队战斗力。&&&&&&错，人才是建军之本、育才是当务之急。&&&&&&3、 高技术战争都具有完整形态。&&&&&&错，还有非完整形态&&&&&&4、 高新技术革命为高技术战争创造了物质基础&&&&&&错，物质技术基础&&&&&&5、 服兵役主要指在军队里服现役。&&&&&&错，还包括在军队外服预备役&&&&&&6、 复合制导是一种武器采用两种制导方式组合而成的制导技术。&&&&&&错，两种或两种以上。&&&&&&7、 剥削阶级是人类战争的根源&&&&&&对&&&&&&8、 “三位一体”的战略核力量构成我国的自卫核威慑能力。&&&&&&错，和战术核武器&&&&&&四、 简答题：每题2.5分共20分&&&&&&1、 打得赢、不变质。&&&&&&迎接世界军事挑战，紧跟世界军事发展步伐，提高战斗力；绝对服从党的领导，保持人民军队的性质、宗旨。&&&&&&2、 电子对抗在现代战争中的地位。&&&&&&电子对抗是现代战争的重要手段，是现代军队必须具备的作战能力，电子对抗可以提高军事实力和威慑力量，是掌握战争主动权的重要因素。&&&&&&3、 我军的职能。&&&&&&对外抵御侵略保卫国家领土主权不受侵犯的职能，对内镇压敌对势力颠覆破坏、反和平演变、保卫社会主义制度维护社会安定的职能。&&&&&&4、 以迂为直。&&&&&&以迂为直是军队机动的手段，为了走近路而走弯路，变不利为有利，还要对敌情充分了解，对地形善于正确利用。&&&&&&5、 周边安全环境。&&&&&&在一定时期内，国家周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和。&&&&&&6、 局部战争及基本特点。&&&&&&局部战争是指在世界局部地区发生的进行有限目的的战争。战争的可控性强，战争目的、作战手段、作战空间和时间有限，突发性强，发展变化节奏快。&&&&&&7、 现代国防的职能。&&&&&&捍卫国家主权的职能，维护国家统一的职能，保卫国家领土的职能，保障国家安全的职能。&&&&&&8、 保存自己与消灭敌人的关系。&&&&&&两者的含义不同，是矛盾的两个对立面；保存自己的目的在于消灭敌人，消灭敌人是第一位的；消灭敌人又是保存自己的最有效的手段。&&&&&&五、 论述题：两题共24分&&&&&&1、 请用人民战争的观点分析，如何应对高技术条件下的局部战争。（14分）&&&&&&什么是人民战争？什么是高技术战争？高技术战争已经登上了战争的舞台，世界各国都把军事战略重点转到应付高技术局部战争上。人是决定战争胜负的决定因素，武器、信息是重要因素，要树立以劣胜优的信心，动员广大人民群众，充分发挥自己的优势。以创新的精神迎接世界新军事变革，与时俱进，加强高技术条件下人民战争理论的研究。正确分析判断世界形势及其发展趋势。以调整求发展加强质量建设，保障重点有所为有所不为，平战结合、军民结合、建立完善的战争动员体制、法规。&&&&&&2、 大学生在国防活动中应该怎样做。（10分）&&&&&&国防是国家的防务，国防随着国家的产生而产生，国无防不立，国家兴亡匹夫有责。大学生要自觉接受国防教育，认真参加军训，履行兵役义务，树立爱国主义信念，培养革命英雄主义和奉献精神。认真学习现代科技文化知识，掌握过硬本领，强身健体，为国防和军队现代化贡献力量。作普及全民国防教育的模范。&&&&&&@@ 军事理论课复习题（及参考答案） &&&&&&一、名词解释： &&&&&&1、国防：是指国家为捍卫主权、领土完整和安全，防备和抵御外来侵略、颠覆，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。简单说，国防就是国家的防务。 &&&&&&2、社会国防：社会国防又叫现代国防、大国防、全民国防。社会国防的基本含义可概括为：它是一项社会性防务活动，是全体国民为保卫自己国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略与颠覆，维护国家利益，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、外交、文化等社会各方面的建设和斗争。 &&&&&&3、国防动员：国家采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。亦称战争动员。 &&&&&&4、国防教育：它是从捍卫国家主权、安全和领土(领空、领海、领水)的完整，防御外来侵略和颠覆，维护世界和平的目的出发，以一定的战争观、国家安全观为指导，对全体公民的品德、智慧和体质等施加影响的一种系统的有计划的活动过程。 &&&&&&5、国防精神：是指一个国家的民众关心祖国的前途和命运，支持国防的巩固与强大，维护国家的尊严和安全的民族意识和心理素质。 &&&&&&6、革命英雄主义精神：革命英雄主义就是为了祖国和人民的利益，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，坚韧不拔，顽强不屈，一往无前的革命精神。它是无产阶级世界观的一种表现，是一种代表无产阶级和劳动人民的利益、勇于向艰难困苦作斗争的思想行为，是战胜敌人、克服困难的强大精神力量。 &&&&&&7、爱国主义精神：是人们在长期历史发展过程中形成的对自己祖国的一种最深厚的感情，是一个国家民族意识和觉悟的集中反映，是为自己祖国的独立、繁荣富强贡献力量的强烈责任感和不惜牺牲一切的忘我精神。 &&&&&&8、国防法规：是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 &&&&&&9、兵制：即军事制度，简称军制。它包括武装力量体制、军事领导体制和兵役制度等方面的内容。 &&&&&&10、后备力量：是指经过动员可以直接为战争所用，战时能迅速转化为直接和间接参战的军事力量。 &&&&&&11、军种：军队内按主要作战领域、使命和武器装备划分的基本类别。 &&&&&&12、兵种：军种内按主要武器装备和作战任务划分的类别。 &&&&&&13、陆军：陆地上作战的军种。是军队的主要组成部分。现代陆军已成为一个多兵种、多层次、多功能的合成军队。中国人民解放军陆军诞生于1927年。现已发展成诸兵种合成军种。 &&&&&&14、海军：以舰艇部队为主体，主要在海洋战场执行作战任务的军种。它具有在水面、水下和空中作战的能力，既能独立地在海上作战，有能协同陆、空军和第二炮兵作战。中国人民解放军海军诞生于日。 &&&&&&15、空军：是以航空兵为主体、空防合一、以航空空间为主战场的军种。中国人民解放军空军于日成立。 &&&&&&16、第二炮兵：中国人民解放军第二炮兵（地地战略导弹部队）是装备地地战略导弹武器系统，执行积极防御战略任务的重要核反击力量，是60年代中期新成立的独立的兵种，由中央军事委员直接指挥，于日成立。它与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量。 &&&&&&17、军事思想：是关于战争、军队和国防问题等军事实践的经验总结和理论概括。 &&&&&&18、毛泽东军事思想：是以毛泽东为主要代表的中国共产党人关于中国革命战争和军事问题的科学理论体系。它是马列主义的基本原理同中国革命战争具体实践相结合的产物，是中国人民革命战争和军事斗争实践经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。 &&&&&&19、邓小平新时期军队建设思想：是马列主义军事理论同新时期中国军事实践相结合的产物，是邓小平理论的重要组成部分，是对马列主义、毛泽东军事思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义军事理论。 &&&&&&20、战争：从有私有财产和有阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。 &&&&&&21、人民战争：是人民群众为反抗阶级压迫或民族压迫而组织和武装起来进行的战争。 &&&&&&22、战争规律：是战争双方在政治、经济、军事、自然诸方面因素的本质联系及其发展趋势。 &&&&&&23、一般战争规律：普遍存在于一切战争之中的内在本质的联系。 &&&&&&24、国际战略格局：是指对国际政治、军事和安全事务具有重要影响力的力量在特定的历史时期内相互联系、相互作用所形成的相对稳定的力量结构。 &&&&&&25、军事战略：是对军事斗争全局的筹划和指导。 &&&&&&26、威慑：是指国家和政治集团，通过显示武力或表示准备用武力的决心，以期迫使对方屈从于自己的意志，不敢采取敌对行动或行动升级的军事行动。 &&&&&&27、战略威慑：是在战略全局上进行威慑的战略行为。 &&&&&&28、国家周边安全环境：是指周边国家（集团）直接、间接影响本国安全的条件和因素。 &&&&&&29、高技术：是建立在现代科学全面发展基础上，处于当代科学技术前沿的，并能在一定历史时期提高生产力、促进社会文明、增强国防实力起先导作用的新技术群。 &&&&&&30、军事高技术：建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。 &&&&&&31、制导技术：是一种按照特定规律选择飞行路线，引导和控制武器系统对目标攻击的综合性技术。 &&&&&&32、精确制导技术：精确制导技术是指按照一定规律控制武器的飞行方向、姿态、高度和速度，引导其战斗部准确攻击目标的军用技术。 &&&&&&33、精确制导武器：是指直接命中概率超过50%的制导武器。 &&&&&&34、侦察监视技术：是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术。 &&&&&&35、电子对抗：是指敌对双方利用电子设备、武器、器材所进行的电磁斗争。一般包括电子进攻、电子防御和电子战支援三个部分。 &&&&&&36、隐身技术：又称隐性技术，或“低可探测技术”，是通过降低武器装备等目标的信号特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的技术。 &&&&&&37、航天技术：是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术，也称空间技术。 &&&&&&38、信息化战争：是指发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息攻防等方式进行的作战。 &&&&&&39、新军事变革：指先进的军事技术和武器系统与创新的军事学说或军事理论和部队编成及时、正确地结合在一起，从而引起战争样式的深刻变化和作战效能的极大提高。 &&&&&&40、国防政策：是国家进行国防建设和国防斗争的基本行动准则。 &&&&&&41、军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。 &&&&&&42、战术：指导战斗的方法。 &&&&&&43、火炮：以发射药为能源发射弹丸，口径在20mm以上的身管射击武器。 &&&&&&44、枪械：以发射药为能源发射弹丸，口径在20mm以下（含20mm）的身管射击武器。 &&&&&&45、综合国力：是一个国家全部物质力量和精神力量、实力、潜力的总和，包括国家的人力、物力、财力、军力、科技与生产能力等。 &&&&&&二、简答题： &&&&&&1、国防的基本类型有哪些？我国的国防属于哪种类型？ &&&&&&答：按照不同的概念和标准，当代世界各国的国防起来主要有四种类型： &&&&&&（1）扩张型。 &&&&&&（2）自卫型。 &&&&&&（3）联盟型。 &&&&&&（4）中立型。 &&&&&&我国属于自卫型国防。 &&&&&&2、中国古、近代国防历史的启示有哪些？ &&&&&&答：（1）经济发展是国防强大的基础&&&&&&（2）政治昌明是国防巩固的根本&&&&&&（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键&&&&&&3、如何认识国防建设与经济建设的关系？ &&&&&&答：（1）国防建设与经济建设协调发展是我国的国防建设遵循的基本方针； &&&&&&（2）国防建设需要雄厚的经济力量和技术力量的支持； &&&&&&（3）经济建设与国防建设的关系是我国现代化建设中的一个带全局性的基本关系； &&&&&&（4）经济建设是国防建设的基础，国防建设的发展最终取决于经济建设的发展；（5）加强国防建设也是国家安全和经济建设的基本保证。 &&&&&&4、我国颁布的国防法规有哪些？ &&&&&&答：《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国兵役法》。除上述《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》之外，我国现行有效的有关国防法律和有关法律问题的决定还有：《中华人民共和国国防动员法》、《中华人民共和国军事设施保护法》、《中华人民共和国预备役军官法》、《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国香港特别行政区驻军法》、《民兵工作条例》、《中国人民解放军共同条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《革命烈士褒扬条例》、《军人抚恤优待条例》等。 &&&&&&5、《国防教育法》的主要精神包括哪些？ &&&&&&答：一是指出普及和加强国防教育的重大意义； &&&&&&二是明确了国防教育的方针与原则； &&&&&&三是突出了学校国防教育的组织实施； &&&&&&四是规定了社会国防教育的方法、内容； &&&&&&五是强调了国防教育的保障与法律责任。 &&&&&&6、什么是武装力量？我国的武装力量有哪几部分组成？ &&&&&&答：（1）武装力量是国家各种武装组织的统称。 &&&&&&（2）中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。 &&&&&&7、陆军的编成及基本任务是什么？ &&&&&&答：（1）编成：陆军有陆军主要由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵、电子对抗兵、工程兵、防化兵、通信兵、侦察兵和汽车兵、测绘兵、气象兵等兵种和专业兵组成。陆军的编制序列通常按方面军（战时编成）、集团军（军）、师（旅）、团、营、连、排、班的序列编成。 &&&&&&（2）任务：抗击外来的入侵；在一定地区（方向）上打赢局部战争；实现、维护国家和平统一和社会稳定。 &&&&&&8、第二炮兵的任务是什么？ &&&&&&答：（1）打击敌政治、经济中心，从政治上、心理上威慑敌人； &&&&&&（2）打击敌重要的经济目标，消弱敌战争潜力； &&&&&&（3）打击敌空、海军基地，消弱敌远程作战能力； &&&&&&（4）打击敌军政指挥中心，破坏敌战略指挥； &&&&&&（5）打击敌交通枢纽，切断敌机动； &&&&&&（6）打击敌重兵集结地，杀伤敌有生力量，消弱敌作战能力； &&&&&&（7）配合其他军兵种实施常规导弹突击。 &&&&&&9、武装警察部队的组成及编制序列？ &&&&&&答：武警由内卫部队和属武警序列的公安边防、消防部队和公安警卫系统以及交通、水电、黄金、森林警察部队组成。全国设有总部，各省（直辖市、自治区、特区）编有武警总队，下辖若干支队、大队、中队。 &&&&&&10、军事思想的地位和作用是什么？ &&&&&&答：军事思想是各种军事理论、军事原则的理论基础，对军队建设、作战行动和国防建设起着根本性的指导作用。 &&&&&&其一：为认识军事问题提供基本观点。
发表评论：
TA的最新馆藏}