85000是谁的平方的近似数是多少

的近似数是多少_百度知道8071的近似数是多少,
近似数:与实际数字比较接近,但不完全符合 (比实际数字略多或略少) 的数,称之为近似数.对近似数,人们常需知道他的精确度.一个近似数的精确度,有两种表述方式:⑴四舍五入法;⑵进一和去尾法.所以近似数不止一个
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扫描下载二维码7、准确数和近似数课件
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&&约有26 项符合
7、准确数和近似数 的 浙教版初中七年级上册数学 查询结果
准确数和近似数
小头爸爸要做一些调查,所以要一些数据,大头儿子决定帮小头爸爸分担工作,大家愿意帮他一起做吗?
(1)中国28届奥运会拿得金牌数
(2)同学们用的数学课本的厚度;
(3)中国人口数量
(4)圆周率
(5)温州实验中学分校初一(3)班总人数
某些情况下可以得到一些精确的、与事实完全相符的数,我们称之为准确数;
但在某些情况下得到一些与事实不完全相符但比较接近实际的数,我们称之为近似数。
(1)上面的数据,哪些是准确数?哪些是近似数的?
客观条件无法得到或难
1.统计你所在的大组的人数.
2.量一量<>的宽度.
与实际完全符合
与实际非常接近
1、什么叫准确数?
2、什么叫近似数?
准确数--
与实际完全符合的数
近似数--
与实际非常接近的数
精确度-- 表示一个近似数近似的程度
3、什么叫精确度?
答一答:看谁答的准
π = 3.1415926???
例1 小明量得课桌长为1.025米,请按下列要求取这个数的近似数:
(1)四舍五入到百分位;
(2)四舍五入
城关中学七年级上数学:2.7《准确数和近似数》课件(浙教版)
城关中学徐光英
徐老师是初三(5)班的班主任,教书已经6年,现在的学生是我第二届的学生。初三(5)班共有54位同学,其中男生22人,平均身高1.70米;女生32人,平均身高1.59米。他们正在为明年6月份的中考做着最后的冲刺。你能向徐老师介绍一下你自己或者你所在的班级吗?
6年54人22人32 人6月份等数与实际完全吻合
1.70米1.59米与实际比较接近但是不完全符合
通过测量和估计得到的数据都是近
这 是 什 么
北京市某科技蔬菜园区通过高新技术,培育出20株高产西红柿树,其中最大的一株高达1.9米,树冠枝条面积达25平方米,结有西红柿15000个左右。
1、什么叫准确数?
2、什么叫近似数?
准确数--与实际完全符合的数
近似数--与实际接近的数
精确度--表示一个近似数近似的程度
3、什么叫精确度?
下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数?
⑴ 1 小时有60分。
⑵绿化队今年植树约2万棵。
⑶小明到书店买了10本书。
⑷一次数学测验中,有2人得100分。
这里有多少个圆?
请你说一说你的身高是多少?
自学课本第50页的内容.
什么叫做准确数、近似数?并且分别举例说明.
――与实际接近的数
你还能举出一些日常遇到的近似数吗?
――与实际完全符合的数
―― 一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到末位数字为止,所有的数字
4.近似数的应用
――表示一个近似数近似的程度
四舍五入法
下列叙述中的各数,哪些是准确数?哪些是近似数?说明你的理由。
⑴教室里有24张课桌;
北京市韩村河高科技蔬菜园区通过高新技术培育出20株高产番茄树,其中最大的一株高达2米,树冠枝条面积达25平方米,结果15000个左右,番茄树长出的数百个枝条爬满支架,个个红透的西红柿垂挂下来,格外壮观。
科技长廊――
与实际完全符合的数称为准确数。
与实际接近的数称为近似数。
提示1:由估计或是测量所得到的数都是近似数。
下列实际问题中出现的数,哪些是准确数,哪些是近似数?
(1) 教室里有56名同学;
(2)小明的身高为1.57m;
(3)我国的国土面积大约是960万km2;
(4)某本书的
(1)上面的数据,哪些是精确的?哪些是近似的?
客观条件无法得到或难以得到精确数据
有时实际问题中无需得到精确数据
某年级有97人,买门票大约需要800元。
(2)举例说明生活中那些数据是精确的,哪些数据是近似的
准确数:与实际完全符合的数.如2班有38人.
近似数:由四舍五入得到的数或大约估计数.(测量所得的结果都是近似数)如小明的身高是1.57米.
练习:下列实际问题中出现的数,哪些是精确数,哪些是近似数?
教室里有24张课桌;
我国的国土面积大约是960万km2;
南方网讯 2月21日,北京市房山区韩村河高科技蔬菜园区管理人员在观察番茄的生长情况。韩村河高科技蔬菜园区通过高新技术培育出20株高产番茄树,其中最大的一株高达2米,树冠枝条面积达25.5平方米,结果15000个左右,番茄树伸出的数百个枝条如葡萄般爬满支架,个个红透的西红柿垂挂下来,格外壮观。
准确数:如上面语段中,20这个数与高产番茄数的实际株数完全符合,这样的数称为
近似数:像2、25、15000这三个数是通
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多少名足球队员?
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有四位同学用不同的仪器测得小王的身高为2m, 1.7m, 1.72m, 1.7231m,他们的测量结果有问题吗?这四个数据是什么数,他们的区别在哪里?
近似数与实际情况的接近程度
精确度的表示方法
1、 精确到
有四位同学用不同的仪器测得小王的身高为2m, 1.7m, 1.72m, 1.7231m,他们的测量结
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2003年10月15日,杨利伟搭乘中国自行研制的“神舟”五号飞船进入太空,环绕地球飞行14圈,行程约60万公里,离地高度约343公里,次日06:54左右在内蒙古安全降落。这次为期约21小时的太空之旅,使中国继俄罗斯、美国之后成为世界上第3个能独立自主进行载人航
天飞行的国家。观察比较上面的数,你发现这些数有什么特征?像这样与实际完全符合的数称为准确数与实际接近的数称为近似数准确数(accurate number )
近似数(approximate number )例1 判断下列各数,哪些是准确数,哪些是
自学课本第50页的内容.讨论:
什么叫做准确数、近似数?并且分别举例说明.
练习:下列实际问题中出现的数,哪些是精确数,哪些是近似数?教室里有24张课桌;
我国的国土面积大约是960万km2;
某本书的定价是4.50元;
月球与地球之间的平均距离大约是38万
小明的身高为1.57m;
美国一家猫粮制作公司称:“在美国共有8500万只猫咪,22%的猫主人都选择猫咪爱看的频道.”
例1,量得小明的身高约为1.569米,请按下列要求取这个数的近似数:(1)四舍五入到百分位;(1.57米)(2)四舍五入到十分位;(1.6米)(3)四舍五入到个位。(2米)1.
如何把10千克苹果平均
分成3等份?准确数:与实际完全符
合的数。近似数:与实际接近的数。下列叙述中的各数,哪些是准
确数?哪些是近似数?①教室里有24张课桌;②小明的身高为1.57米;③某本书的定价为4.50元;⑤美国一家猫粮制作公司称:
在美国共有85000万只猫咪,
22%的猫主人都选择猫咪爱看
的频道。④月球与地球间的平均距
离约是38万千米;你能说出1.57与38万的精确度吗?你能说出3.3 333 333 333 333
的精确度吗?有效数字:从左边第一个不是
0的数字起,到末位数字为止
的所有数字。下列由四舍五入法得到的近似数各
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准确数:与实际完全符合的数.
如5班有42人.
近似数:由四舍五入得到的数或大约估计数.(测量所得的结果都是近似数)
如小丽的身高是1.51米.练习:下列实际问题中出现的数,哪
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(1)上面的数据,哪些是精确的?哪些是近似的?
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如: a+b= b+ a …………
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All Rights Reserved把下面各数省略万后面的尾数,写出近似数374000______&&506000______85000______&&&237000______3095000______&&7486000______
万;万;85000≈9万;万;0万;9万.故答案为:37万;51万;9万;24万;310万;749万.
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本题考点:
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考点点评:
此题主要考查整数的改写和省略万位后面的尾数求近似数,注意改写数的大小不变用“=”,近似数时数的大小变化了用“≈”.
扫描下载二维码(原)“求近似数是8万的最大数和最小数”一题有感--温州秀道的博客
(原)“求近似数是8万的最大数和最小数”一题有感
&&&&&&有一个整数,省略万后面的位数得到近似数是8万,那么这个数最小是(&&&&& ),最大是(&&&&& )。
&&&这是一个很经典的问题,以后学习“小数的近似数”时也会经常遇到。这也是一道难度值大,失分率高的一道题目,中下的学生特别容易出错。
&& 为了让学生真正掌握这道题的解题思路,为今后学生学习“小数的近似数”遇到相类似的问题做好铺垫,我用心的向学生分析了这道题。
&&&首先我用了数轴,在数轴上标出8万,于是在适当的地方标出7万和9万,找到中间的点表示的数,分别是7,学生就马上直观得感受到了接近8万数的范围,即()。学生意识到75000不行,它省略万后面的位数应约等于9万了。答案呼之欲出,学生跃跃欲试。
&&&我觉得就这样只凭直观还不够,如果抛开数轴怎么办呢?于是我把另一种思路分析了一边。接近8万的数有两种可能,即7万多和8万多。让学生说一说什么情况下是7万多,什么情况下是8万多,学生回答得很精彩,于是最大数和最小数也就马上出来了。
&&&这两种分析,对于优秀的学生来说非常容易掌握,作业上也完成得很好。但一小部分学生还是不能真正掌握。看来理想很丰满,现实很骨干。
&&&为了让所有的学生都能掌握,我决定做一个全面调查,找出没有掌握的学生,通过练习、分析,再进行下去,能不能做到,让一道属于优秀生专利的题目,在全体学生中普及。
&&&我想可能是我们平时潜意识里就把一道题目的难度值确定了,对后进生自动放弃。如果你坚持下去,通过练习去加强,也许会创造奇迹。或许这只是一个空想……
温州秀道 |
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生活因感动而精彩,理想在创造中放飞}

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