中考440分西宁市能上什么学校(入学升学)_百度知道
中考440分西宁市能上什么学校(入学升学)
普通高中具体分数线为：21中有希望，这个分数只能打酱油学校分数线虎台中学490昆仑中学469沈那中学458西宁二十一中425其他普通高中416
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我前年考的
这个连重点分都不到啊
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出门在外也不愁西宁高中学校
篇一：青海西宁第十一中学 青海西宁第十一中学 学校简介 西宁市第十一中学，座落在古城西宁凤凰山景区北麓，是一所师资力量雄厚，发展前景广阔的完全中学。伴随着西部大开发的历史机遇，沐浴着“夏都”旅游城市的灵气，承市委、市政府及上级行政主管部门的关怀和支持，学校坚持正确的办学方向，坚持“为学生发展奠基，对祖国未来负责”的办学理念，优化教学管理，深化教育改革，全面推进素质教育。建立了科学管理体系和良好的用人机制，形成了尊重人才，爱惜人才的良好氛围，为教职工提供了施展才华的舞台；为提高学生的综合素质奠定了基础。 学校始建于1958年，占地面积33亩。现有44个教学班，2800余名学生，在职教职工167，其中高级教师35名，中级教师70名，省级劳模1名，市级十佳教师、教学能手、学科带头人、骨干教师共计16名。 多年来，学校以办人民满意教育为总体目标，坚持“学生发展奠基，对祖国未来负责”学理念，努力追求“流的管理水平，一流的师资队伍，一流的育人环境，一流的教学质量”，全面推进素质教育，各项工作成绩取得了显著成绩。先后被评为“西宁市标准化学校”、“省级标准化学校”、“省级绿色校园”、“省级示范性实验学校”、“省级精神文明单位”等荣誉称号，在西宁市教育系统目标考核中，连续多年被评为“教育教学及管理优秀单位”。中考成绩一直名列市属中学前茅，连续几年推出中考状元，创下了“中考五连冠”之辉煌，在各类学科竞赛中都取得了优异成绩，成为家长、学生的首选学校。 简史及大事记
一、初创 一九五八年 青海省劳改局成立了子弟，学制六年，校址在西宁市南山路144号（现南大街130号），由罗萍任副校长，有教师十余人，共四个班，学生不足200名，仅建有一座展览楼（因俯瞰呈飞机之型，故有“飞机楼之称”）和一幢库房。 （另有教师回忆说学校成立于1956年，但此说无任何档案材料可以证明） 一九六三年 3月在原劳改子弟小学的基础上筹建中学，定名：青海省公安厅劳改局子弟学校。经过五个多月的筹建，于8月正式开学，共六个班，每班四十五人左右，约有学生270人，教职工78人，其中中学教师21人。校长魏翼唐，副校长罗萍主管小学工作，副校长陆成龙主管中学工作。 修建了二层平顶小楼共三栋（即后教学楼和旧办公楼）。 一九六九年 3月青海省劳改局将此校交于西宁市。 一九七0年 1月28日成立西宁市第十一中学革命委员会。 一九七一年 初中改为三年制，同年招收第一届高中生，学制两年，成为一所集小学、初中、高中为一体的十年一贯制学校。 一九七三年 举行了第四萌４杭驹硕帷一九七六年 3月将小学部交西宁市城中区。 修建了具有六个单元的住宅楼。 一九七九年 在原有住宅楼的基础上又旁加增建了两个单元。 一九八O年 修建了前教学楼。 一九八三年 高中改为三年制，从此西宁十一中成为一所六年制完全中学。 一九八五年 司秀清、史春荣、张琳、杨桦、施诚、张长平被评为市优秀教师。 一九八六年 孙勇胜、张兆水、姚宗善、吕庆飞、阎辉庭、侯非被评为市优秀教师。 一九八八年 12月，陈娟老师被评为市优秀教师、先进工作者。 一九八九年 9月，陈娟老师被评为市优秀教师。 一九九0年 9月4日，潘祖芬、张远菊、赵伟、张艳丽等10人获取西宁市“三好”学生称号；李跃增、余水清等10名同学获西宁市优秀学生干部称号。 12月4日至7日，召开西宁市十一中二届一次教代会。 一九九一年 5月4日，薛北平、吕广虎8名同学荣获市“三好”学生称号；于金荣、史森等12名同学荣获市优秀学生干部称号。 8月，为具有八个单元的住宅楼又增加了阳台。 10月2日至4日，在西门外体育场召开校第二十三届田径运动会。 12月10日至20日，召开西宁市十一中二届二次职工代表大会。大会审议通过了《西宁十一中教职工考核制度的报告》。 一九九二年 5月，王静、王洋等12名同学获市“三好”学生称号；杨卫利、白少杰等6名学生获市优秀学生干部称号。 9月27日至29日，在西门体育场召开我校第二十四届田径运动会。 11月，齐炎老师获西宁市英语教师教案比赛三等奖。 12月23日至26日，召开西宁市十一中二届三次教代会，大会审议通过了《西宁十一中教职工考核制度修改意见》和《勤工俭学工作报告》。 一九九三年 经市政府批准，将原高中部改办为“西宁职业技术学校”。当时有初中班级24个，学生1500余人。职业高中设有“饭店服务与管理”、“烹饪”，“计算机应用”，“工艺美术”等四个专业，八个教学班，近300名学生。 4月21日至22日，在西门外体育场举行校第二十五届田径运动会。 5月，张雁、王静等10名学生获市“三好”学生称号，吕荣华、唐小玲等7名学生获优秀学生干部称号。 6月中考，成绩列市属中学第二名。4月23日至24日，在西门外体育场举行校第二十六届田径运动会。 5月，李含珍、郭岩、苏明香获市优秀班主任称号；代动坤、张洁等8名学生获市“三好”学生称号；魏宁娟、杨卫利等4名学生获市优秀学生干部称号。 6月中考，成绩列市属中学第二名。在全国奥林匹克初中化学竞赛&青海赛区&中获集体第二名；有6人在全国奥林匹克英语竞赛中取得名次，有6人获全国应用物理竞赛前五名。 一九九五年 4月17日至18日，在西门外体育场举行校第二十七届田径运动会。 5月，高锦华、姚媛媛等13名学生获市“三好”学生称号；任志伟、潘祖芬等7名学生获优秀学生干部称号；高深获优秀班主任称号；初二7班（班主任刘海宁）、初二10班（班主任刘英）班团支部获市优秀团支部称号。 6月中考，成绩居市属中学第一名。 9月，陈娟老师被评为市优秀教师、先进工作者。 12月26日至28日，举行校三届一次教代会，大会审议通过了《津贴实施方案》。 一九九六年 4月22日至23日，在西门外体育场举行校田径运动会。 5月，曾蓉、邓明辉等17名学生获市“三好”学生称号；姚媛媛、林艳等4名学生获市优秀学生干部称号；初二4班（班主任王玲）、初三1班（班主任高深）团支部获先进团支部称号。 6月中考，成绩居市属中学第一名。 10月23日至24日召开了三届二次教职工代表大会，大会审议通过了《机构编制实施方案》和《津贴实施办法》。 一九九七年 4月24日至25日，在西门体育场举行第二十九届运动会。 5月，樊月娥老师被评为全省教育先进个人。 6月中考，成绩居市属中学第一名。 9月，陈娟老师被评为市优秀教师、先进工作者。 一九九八年 5月，建南北朝向砖混结构平房2间为车库，面积78.40平方米。同月，仇春兰老师评为市优秀班主任，李含珍老师所带初三年级（3）班获市先进班集体称号，曾蓉获市“三好”学生称号。 6月中考，成绩列市属中学第一。 7月23日，学校举行了建校四十周年庆典活动，邀请了西宁市、市教委有关领导及历任校级领导，部分历届毕业生参加。前来参加本次活动的嘉宾对我校的办学成绩给予充分肯定。 一九九九年 4月27日至28日，在南门体育场举行校田径运动会。 5月3日至5日，举办纪念“五四”青年节教职员工卡拉ok比赛。 5月张燕、许显娟等17人获市“三好”学生称号；张殷洁等9名学生获优秀学生干部称号。 6月中考，成绩居市属中学第一名。 7月21日，召开第三届教代会临时会议通过孙勇胜同志作集资上暖气的报告。 修建了面积为288.30平方米的锅炉房，，解决了教学区、家属区冬季取暖问题。 二OOO年1月，齐炎老师获1999年全国中学生英语能力竞赛二等奖。 4月27―26日，在南门体育场举行校田径运动会。 5月，沈莹、郝楠等17名学生获市“三好”学生称号；马蓬蕾、剌超等9名学生获优秀学生干部称号。 6月，面积为205.34平方米的水厕交工。 9月，匡媛媛老师被评为市十佳教师。 杨秀清老师获全国中学化学竞赛指导教师奖。 二OO一年 停止西宁职业技术学校的招生工作。 将一九五八年所建库房办为校印刷厂。 3月，王秀琴老师被评为市“巾帼建功”标兵。
三、发展 二OO二年： 在省市领导关怀下，市政府、市教委的大力支持下，于5月18日开工建成面积为3460.09平方米的逸夫综合实验楼，，于日逸夫综合实验楼竣工。 对三栋二层平顶小楼（即后教学楼和旧办公楼）进行全面维修。 5月，匡媛媛老师被评为市中学骨干教师 。 二OO三年 恢复普通高中的招生工作，成为完全中学。 3月学校广场开始施工。同月，杨秀清老师获全国中学化学竞赛指导教师奖，郭靓雯老师获市基础教育课程改革优质课展评优秀奖，关顺多老师获市辅导教师一等奖， 5月，陈宗慧老师被评为市优秀班主任，金新萍老师的论文获一等奖。 6月，张敏老师于第十四届“希望杯”全国数学竞赛中被评为“数学教育优秀园丁”。 8月，曾宪纲老师被评为市学科带头人，王秀琴、韩玉梅两位老师分别被评为市中学骨干教师。 9月学校广场交工并投入使用，同月，逸夫综合实验楼也投入使用。匡媛媛老师被评为省首届中小学“十杰教师”，王秀琴老师被评为市优秀教师、优秀教育工作者。 二OO四年 在全体师生的共同努力下，学校获得西宁市市文明校园荣誉称号。 2月28日，召开西宁十一中四届一次教代会，会议审议通过了《西宁十一中改革方案》。 4月，匡媛媛老师被评为市劳动模范，王秀琴老师被授予“青年岗位能手”称号，张敏老师获第九届全国“华罗庚金杯”数学竞赛优秀教练员称号，金新萍、刘峰两位老师在新世纪星杯全国少儿文学大赛中分别获得一等和二等辅导奖，刘峰老师还获得省第三届“好作文”优秀指导奖。 5月，齐炎、张敏两位老师分别被评为市优秀班主任，殷春玲老师所带初三年级（10）班团支部被评为市教育系统先进团支部。 8月，崔秀梅老师获全省论文评选二等奖，张敏老师获全省论文评选中三等奖，丁俊红老师的论文《英语教学中的板书设计》获二等奖。 9月，金新萍老师在西宁地区“天露杯?可爱的夏都”中小学生作文竞赛中分荣获优秀辅导奖。 11月，刘峰老师获市基础教育课程改革优质课展评三等奖，丁俊红老师获市基础教育课程改革优质课展评二等奖。。 12月，陈国寿老师的课件《电解原理》在省中小学“珠穆朗码杯”竞赛中获优秀奖，齐炎老师指导刘滢冰同学在2004年英语口语能力竞赛中获初中一等奖，指导袁凡、张文泽两位同学于该竞赛中分别获得二等奖，丁俊红老师指导的贺雅婧同学获初中一等奖，杨哲同学获初中二等奖，龚晨同学获初中三等奖，张红仙老师获全国中小学英语竞赛辅导奖。 二OO五年 获得区级文明单位称号，省级绿色校园荣誉称号；省级标准化学校称号。恢复高中部后的第一届高三毕业学生，升学率达59%，初三中考成绩名列全市第三名。 3月17日至18日，召开西宁十一中四届二次教代会，代表们听取和审议了《教师情况考核细则》，《班主任考核细则》代表们怀着高度的责任感，积极反映教职工意见和要求，积极参政议政，自始至终充满民主团结气氛。同月，张敏老师被评为市级骨干教师。 4月，林兆香老师在“三北”地区思想政治优质课竞赛选拔赛中获二等奖，殷春玲获讲课比赛二等奖。 5月，金新萍老师被评为市优秀班主任，齐炎老师指导刘滢冰同学在2005年英语口语能力竞赛中获初中一等奖。 7月，苏生鸿老师荣获论文一等奖。 8月22日，召开了四届二次临时教职工代表大会，会议审议通过了《岗位设置方案》、《岗位说明书》。 9月，陈娟老师被评为西宁市师德标兵。 刘静老师所带初二（6）班被评为市级优秀班集体。 二OO六年 获市级文明单位称号。在市领导的关怀下，校领导及全校教职工的齐心努力下，又获得了初、高三双丰收，初三名列前三名，高三年级又上了一个新台阶，升学率达64%； 3月，陈宗慧老师被评为市级骨干教师。 4月，刘峰老师被评为市级骨干教师。 5月，匡媛媛老师荣获全国五一劳动奖章，苏明茹老师获青海省历史设计二等奖，罗丽邦老师获全国中学生物二等奖，崔秀梅老师分获历史学科教学设计一等奖和教学设计一等奖，殷春玲老师获教学设计二等奖，朱永强老师获全省中学体育教学优秀课二等奖，张敏老师辅导学生孙彬汇获全国数学竞赛一等奖，李国强老师被评为市优秀班主任。 9月，吕庆飞校长被评为西宁市十佳校长，陈娟老师被评为市级优秀教师，苏明茹老师获西宁市课件比赛二等奖。同月，交工多年的水厕投入使用。 10月28日，召开校四届三次教代会。 11月，朱永强同志获第二届全省中小学体育教学观摩展优秀奖。 12月，陈娟老师荣获全国第五届中小学外语教师园丁奖。 二OO七年 获得省级文明单位，省级平安校园荣誉称号。 4月14日，召开西宁十一中四届四次教代会，代表们听取和审议了《西宁市第十一中学自主发展三年规划》、《西宁市第十一中学2007年目标责任书》、《西宁市第十一中学自主发展三年规划总目标表》。 5月，张淑霞老师获全省中学物理教师课堂教学创新大赛二等奖，曹正蓉老师获全省音乐录象课比赛二等奖，苏生鸿老师所带高（3）班被评为市级优秀班集体，马艺英老师被评为市优秀班主任。 从7月开始，学校对前教学楼进行全面维修，将木头窗、门全部换成铝合金门窗，楼道铺上了大理石；对后操场进行了维修改建，铺了塑胶操场，同时修建了主席台、文化墙。 9月，高一年级招生六个班。全校共有45个教学班规模，学校呈现出蒸蒸日上的大好局面。篇二：西宁中学理科知识竞赛 西宁中学理科知识竞赛 为了激发学生学习理科知识的积极性，培养学生运用知识解决实际问题的综合能力和团队协作能力，拓展学生视野，增强学生对科学知识的求知欲，西宁中学于日在学校操场举行了理科知识竞赛，并让全体学生积极参与抢答。 这次竞赛共分为4组，每个班推荐4个人，抽签决定在哪一组。比赛过程注重(转 载自: 唯才 教 育网:西宁高中学校)基础知识、基本技能、实践经验和创造性解决问题的综合能力的考察，设有必答题、抢答题、风险题和观众答题四种形式。各班选手准备充分、精神饱满，赛出了水平，赛出了风采。比赛中，各班选手拼抢激烈、高潮迭起、扣人心弦，观众互动欢声笑语、精彩纷呈。本次智力竞赛由理科组组织，全校师生共同参与。为了搞好这次竞赛，相关教师在报名、初赛、命题、仲裁等方面做了大量的工作。 本次竞赛活动，为学生提供了一个展示基础知识和综合能力的舞台，同时拓展了学生的知识面，有效地激发了同学们学习理科的热情和积极性。篇三：西宁市教育基本情况 一、基本情况
（一）办学规模。西宁地区有中小幼学校697所，在校学生38.6万人。其中，幼儿园364所，在园幼儿7.13万人；小学170所,教学点120个，在校生15万人；92所，在校生 7.66万人；48所，在校生4.52万人；中职学校19所，在校生4.12万人；特殊教育学校3所，在校生600人；市属高职1所，在校生1081人。现城市、县镇、农村学校数分别为293所、152所、252所，在校生分别为19.26、12.02、7.33万人。西宁区县教育资源的配置与人口规模大体相当，城东校（园）数85所、在校生5.78万人，城中校（园）数93所、在校生5.05万人，城西校（园）数54所、在校生4.78万人，城北校（园）数91所、在校生4.16万人，大通校（园）数150所、在校生8.28万人，湟中校（园）数184所、在校生8.49万人，湟源校（园）数40所、在校生2.06万人。我市民办教育发展相对滞后，有民办学校302所，在校生5.94万人，其中，民办幼儿园292所，办学规模占比为68.22%；民办中小学10所，办学规模占比1.76%。 （二）教师队伍。全市有教职工总数2.35万人，专任教师2.05万人，行政、教辅、工勤人员0.3万人。其中幼儿园、中小学、中职学校专任教师分别为：、1495名，平均年龄39.8岁。专任教师中有高级教师2590名、一级教师7683名、二级教师4509名，分别占专任教师的20%、51%、29%。全市具有研究生学历教师189名，小学、初中、高中教师学历合格率分别达99.93%、99.55%、93.21%；小学教师大专以上学历和初、高中教师本科以上学历分别达92.34%、80.74%、93.21%。全市有教学新秀243名、教学能手362名、学科带头人127名、名师34名、特级教师30 名。小学、初中、高中师生比分别为1：21、1：14、1：14。 （三）普及水平。2014年，全市学前一年毛入园率达121.16%，学前三年毛入园率为98.5%，义务教育适龄儿童少年入学率达100%，适龄残疾儿童少年入学率为91.9%，高中阶段毛入学率为100.06%，中等职业教育在校生占高中阶段在校生的48%，学前一年、三年毛入学率及高中毛入学率分别高于“十二五”既定目标25.16、13.5、5.06个百分点。上线率99.4%，本科录取率66.6%，一本录取率31%。 （四）办学条件。全市各类学校占地面积778.23万平方米，生均面积25.69平方米；校舍建筑面积312.88万平方米，生均面积11.1平方米；运动场地面积215.37万平方米，生均面积 5.57平方米；教学仪器装备总值4.48亿元，数字资源量137.22TB，馆藏图书912.8万册，生均图书23.64册，计算机4.76万台。从教育资源城乡配置看，“三大指标”的薄弱环节在城镇，城镇生均占地为15.47平方米、生均校舍为7.4平方米、生均运动场地为4.7平方米，三项指标低于全国平均水平。 （五）经费投入。2014年全市教育经费总投入46.76亿元，其中国家财政性教育经费44.01亿元，占GDP的比例4.09%。公共财政教育支出占公共财政预算支出的比例14.03%，比上年下降0.93%。生均公共财政预算教育事业费支出：小学增长6.85%，初中增长8.88%，高中下降3.31%，职业学校下降4.11%。生均公共财政预算公用经费支出：小学生均2871.96元，比上年增长2.06%；初中生均3834.89元，增长2.65%；高中生均3999.91万，下降25.86%；中职生均4328.63元，下降11.26%。小学、初中、普通高中生均公用经费 分别低于全省平均水平304.11、431.81、208.39元，中职生均高于全省平均水平259.75元。西宁高中期末是统考吗_百度知道
西宁高中期末是统考吗
西宁高三期末是统考，高一、高二期末各校自行考试，不是统考。元旦假期的休整过后，高三学生将迎来期末考试，这是一次重要的全市统考，考试成绩对日后填报高考志愿起到重要的参考作用。高一、高二期末由各校自行出题考试，不是统考。西宁现有公立高中29所，其中省属重点高中五所：湟川中学；师大附中；五中；十四中；四中。高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，均属于高中教育的范畴。西宁是青海省的省会，位于青海省东部，湟水中游河谷盆地，是青藏高原的东方门户，是世界高海拔城市之一，呈东西向条带状，地势西南高、东北低。四周群山怀抱，南有南山、北有北山。中心城区建成区面积是150平方公里，地理坐标东经101°77′、北纬36°62′。
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出门在外也不愁2016年西宁市小学一年报名时间和初中小升初热点解读
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《2016年西宁市小学一年报名时间和初中小升初热点解读》是有三思教育网（）为你整理收集：
　4月1日，西宁市召开考试招生工作会议，对2016年幼升小、小升初工作进行了全面安排部署，会议还就2016年西宁城区义务教育招生政策的变化进行了解读，并总结出西宁城区2016年中考中招政策的6大新举措新亮点。　　城区义务教育政策变化解读　　2016年我市义务教育招生政策保持总体稳定，继续坚持以《义务教育法》和国家及省市有关法律法规为依据，认真贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，按照巩固成果、完善机制、优化手段、保障学位的总体思路，进一步规范义务教育招生工作制度和运行机制，建立招生信息公开制度和社会监督制度，促进义务教育优质、均衡、规范发展，依法保障适龄儿童少年免试就近入学的合法权益。　　热点解读1：义务教育招生计划管理再加强――以中小学生学籍管理系统和西宁市公安户籍管理系统为依托，全面开展城区义务教育生源摸底调研工作，摸清户籍适龄学生与常住流动人口子女总数、居住分布状况，依据生源统计、居住迁移变化情况和师资编制等，核定学校办学规模，统一科学确定招生计划，并提前公示义务教育阶段各公办学校的招生计划。　　热点解读2：实现义务教育招生库与学生学籍库无缝对接――今年以中小学生学籍管理系统作为招生报名、录取分配的基础库，深入推进小学一年级（年满6.5周岁的儿童）提前预报名登记进行学位申请和小学升初中网上信息采集制度，充分利用现代信息技术手段有效甄别学生入学信息与分配条件，实现分配号与学籍号的有机统一，完成学籍管理系统与招生管理系统的无缝对接。　　2016年义务教育招生分配在网上报名、网上信息采集的基础上推进网上录取、网上学籍注册。即录取结果生成后自动进入中小学生学籍系统，凡是不通过招生管理系统录取的学生无法进行学籍注册，西宁城区小学、初中在学籍系统内，依据预报名和分配结果进行一对一的新生报名注册。　　热点解读3：引入数字影像优化招生片区划分的精确性――划定学区是教育行政部门遵循学校招生计划与学区内学龄人口数相一致的原则，根据学校所处位置、办学规模、周边生源分布、所在社区、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则，依据街道、路段、门牌号、村组等，为每所学校合理划定的招生范围。2016年教育行政部门将与国土测绘部门联动，运用航空影像数据和电子地图提高片区划分的直观性、科学性与合理性。　　热点解读4：试行“学区户房”管理制度――针对热点片区学位逐年紧张现状，探索试行“学区户房”年限管理制度，从2016年起，凡同一住房已用于学区生源资格认定的在小学阶段六年、初中阶段三年内（同一监护人除外），不再作为其他家庭新生入学资格认定的条件。通过热点学校入学“户房”年限设置，有效防止房地产中介炒作学区房，遏制“以房择校”行为。　　热点解读5：建立和完善流动人口随迁子女人口信息登记制度――依据国务院《居住证暂行条例》（国务院令第663号）、《青海省流动人口服务管理办法》（青海省人民政府令第80号）和《外来流动人口学龄儿童少年来宁接受义务教育入学管理暂行办法》（宁教基〔2014〕84号）文件精神，2016年，进城创业和务工人员适龄随迁子女需在西宁城区就读小学一年级的，法定监护人在西宁城区有合法稳定职业和合法稳定住所，且在西宁城区具有一年以上合法有效居住证（含适龄儿童），可向暂住地所在的学校或区教育行政部门提出入学申请，教育行政部门将符合条件的随迁子女统筹安排到招生计划未满的公办小学就读，与户籍适龄儿童统一编班、统一管理。　　合法稳定职业：是指被西宁城区国家机关、社会团体、企事业单位招收并依法签订劳动合同（满一年以上），或是在西宁城区从事第二、三产业并持有工商营业执照和纳税登记证明（满一年以上）。　　合法稳定住所：是指公民在居住地实际居住具有合法所有权房屋（含购房合同）或在当地房产部门办理租赁备案登记证明的房屋（房屋地址与居住证地址一致）。　　热点解读6：均衡编班继续实施“零择班”――继续全面实施新生入学分班“零择班”制度，做到新生分班，过程公开、透明、公平。同时各学校均衡配置任课教师，有效遏制择班的不良风气，促进教育公平。　　热点解读7：继续加大小学升初中对口直升力度――在优化城郊对口直升基础上，为城区中心区域条件成熟的初中学校合理划定对口小学，逐步提升小学升初中对口直升（单校划片）比率。　　热点解读8：开通义务教育招生微信公众平台――为便于适龄儿童少年和家长及时全面了解入学和升学相关信息，在坚持传统宣传手段和方式的基础上，今年积极与新闻宣传部门和有关单位通力合作，开通义务教育招生工作手机微信公众平台，将招生政策、报名须知、片区划分、录取分配等社会关注热点问题及时通过平台为群众解疑释惑，提高政策解读与宣传的针对性和实效性。　城区中考中招有6大新亮点　　为适应招生考试制度改革的需要，进一步满足广大市民对优质教育的需求，今年我市中考中招工作又在“信息系统对接、均衡计划扩大、试卷命题改革、创新人才培养、体育二次测试和微信平台宣传”六个方面采取了新措施，有了新亮点。　　亮点1：信息手段促公平――运用现代化信息技术手段，实现“三个对接”（中考中招系统与全国中小学生学籍信息管理系统同步对接、考生录取通知书打印与学籍系统同步对接、新生学籍注册与学籍系统同步对接），确保招生工作程序严谨、过程透明、公平公正。　　亮点2：农村专招促均衡――为贯彻落实国家面向农村地区专项招生和落实中央、省、市精准扶贫的精神，我市三所示范高中学校面向大通、湟中、湟源农村户籍的考生进行专项招生，让农村孩子也能享受优质的教育资源，满足农村学生上好学的需求，全面提升农村孩子素质，为实现教育脱贫打下坚实基础。今年再次扩大均衡招生比例，由50%增加到55%，进一步发挥招生政策对加强薄弱学校建设的导向作用，有效缩小城乡之间、地区之间、校际之间的差距，逐步提高薄弱学校的教育教学质量。　　亮点3：命题改革促减负――命题注重对《课程标准》最基本、最核心内容的考查；注重学科素养在“情感”“态度”“价值观”的考查；注重考生在情境中综合运用所学知识分析、解决问题能力的考查；减少识记背诵内容，减轻学生的课业负担。试题难易度分数比值为6：3：1。　　亮点4：创新实验育英才――为推进教育教学改革，培养高尖端创新型人才，探索创新型人才培养的有效途径，促进示范高中学校特色、多样发展，扩大学校办学自主权，建立现代教育体系，在市属示范高中学校设置“创新实验班”。实验班学生是在本校已录取的新生中，由学校自主命题、自主测试、择优组班。学校以必修课程为主线，整合学科内、学科间、校内与校外、学校小课堂与社会大课堂的课程资源和体系，逐步培养学生的批判性思维、交流与展示能力、独立研究和自主学习能力，最大限度激发学生创新潜能、创新意识、创造精神和对未知世界的探索冲动，为高校输送更多更优秀的生源，为祖国培养更多创新人才，更好地实现育人目标。　　亮点5：二次体测彰显人文――每个学生的生理变化有周期性，为充分体现以人为本的理念，进一步促进体育测试的公平性和科学性，使考生的运动技能水平得到最好发挥，2016年体育测试分两次进行，在校学生第一次测试时间为4月19日至22日，第二次测试时间为5月25日至28日（回宁生、历届生第一次测试时间为5月28日，第二次测试时间为6月4日），取其中最好的一次计入中考升学成绩作为升学依据。　　亮点6：微信平台更便民――为便利考生和家长及时全面了解中考工作相关信息，在坚持传统宣传手段和方式的基础上，今年将搭建中考中招工作微信宣传平台，采用现代化的信息工具更加充分地对中考中招相关信息进行报道宣传。　　不说两句吗？　　想第一时间掌握时事新闻吗？想与他人分享最新、最有趣的资讯吗？您只需打开微信关注西宁晚报微信公众号，即可轻松掌握最快新闻。同时，晚报微信公众号还开通评论功能，这里有10多万粉丝正在与您交朋友，一起畅评新闻事件，今天的热点是：西宁学区房还管用吗？招生库要和学籍库无缝对接了！快看幼升小、小升初新政。
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