、所谓“变倍问题”，是指两个数量之间的倍数关系，随着一个或者两个数量的增

加或者减少而发生改变的一类应用题。解答“变倍问题”一般要用到这样一个规律：

倍，如果乙数增加或者减少ｍ

那么甲数就要增加或者减少

、变倍问题牢固树立抓“不变量”的思想，变倍问题中的不变量，一般有三类，如

倍”——不变量是甲、乙之和（给来给

倍”——不变量是甲、乙之差（

】学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花，其中黄花的盆数最多，是红花的

盆。请问：学校门口一共有多少盆花？

】开始时甲池塘中鱼的数量是乙池塘的

倍，求开始时甲池塘有多少条鱼？

】师生二人，今年老师的年龄是学生的

年后，老师的年龄是学生的

倍。今年师生二人各多少岁？

年前张老师的年龄是王英的

年后张老师的年龄是王英的

问今年张老师和王英各多少岁？

】养鸡场有东、西两院，西院鸡的数量是东院的

跑到东院，这是西院鸡的数量变成东院的

倍。那么现在东、西两个院子各有多少

】某工厂，甲车间人数是乙车间人数的

倍。根据工作需要，现在从乙车间调

人到甲车间去，此时甲车间人数是乙车间人数的

倍。两个车间原来各有多少