简单统计大班数学教案统计，超简单的

点击联系发帖人 时间：2019-02-17 15:48

简单统计大班数学教案

大班简单统计大班数学教案教案——图形分类统计

1、巩固对颜色和几种几何图形特征的认识

2、初步学习按图形的特征进行分类统计,并记录统计结果。

3、培养幼儿细致的觀察力和对简单统计大班数学教案活动的兴趣

1、幼儿已认识的几何图形(正方形、圆形、三角形、椭圆形、长方形、半圆形、梯形)。

2、黑板,水彩笔,几何图形若干,幼儿人手一份统计操作材料和白纸,集体操作材料两份

“今天我们班来了两位特殊的小客人,在他们身上藏了许多的圖形,把他们请出来吧!”

(1)请幼儿按图形的形状特征进行统计,教师记录或请个别幼儿进行记录。

(2)请幼儿按图形的颜色特征进行统计,教师或幼儿記录

(1)请幼儿观察操作材料,教师进行简单的介绍,引导幼儿细致观察,看清特征再进行统计记录。

(2)请个别幼儿与大家分享自己的统计结果

4、創意拼贴画。为幼儿提供几何图形进行图形拼画

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