今年我终于毕业了，来到初中对这里的人和物都不熟悉。 　　我走进教室，很多很多不认识的朋友都望着我，好像我和他们长的不一样似的，后来我和同学门相处一段时间后，发现他们和别的孩子没什么不同。都喜欢玩，都喜欢做游戏。 　　这里的老师也是那么的和蔼可亲，上课面带灿烂的微笑，下课后又给我们讲故事或和我们交谈我在这个大集体里感受到了无比温暖，因为同学之间也是互相帮助，互相学习，互相鼓励。 　　记的那次，我因为背不来书上的课文，趴在课桌上发呆，伙伴门见后都上前询问我，我看着他们那真诚的目光，告诉了他们。他们听后有的去拿书教我背，有的教我背的方法，终于在大家的帮助下。我会背。他们牺牲自己的休息时间来教我，我感到自己有这样的朋友高兴，自豪，骄傲。 　　再这里的一切我由陌生变成了熟悉，我爱这个“家”  ...

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　　**校园，一个响亮的名字。每当说起她我就无比自豪；每当听到这个名字，我就感到无比欣幸。因为我爱这个读书胜地。 　　这里有得天独厚的学习环境，她依山傍水，景致如画。不必说青翠软绵的片片草坪，络绎缤纷、四季芬芳的个个花圃；也不必说桃李枇杷满枝头，金银桂花遍地香的果园；单市那棵棵高大成荫的银杏树就能给人以心旷神怡之美感，令人流连忘返。听课时，那阵阵馥郁的花香扑鼻而来，顿觉沁人心脾、耳目一新，倦怠之意一散而空。然而我对东山中学的热爱，更在那为之辛勤耕耘的园丁们。 　　我们的老师，犹如校园里的银杏树一样质朴无华、伟岸正直。记得进高一不久，由于适应不了繁重的学习，我忧心忡忡，吃睡不香，成绩上不去，便产生弃学念头。班主任察觉后，便找我谈心，一边联系任课老师把我落下的课补上，假日，又放弃了自己的休息，翻山越岭到我家家访，这些事却深深地感染了我，有谁知我心枣我的老师，有谁能催我奋起枣我的！老师我爱你，我们的校园！  ...

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　　校园内有一条小路，从我识字的时候，小路就在脚下诉说着常新的时光。 　　小路很短，有时还未走到尽头却已经把课文读完；小路很长，每天把朝晖捧起，又去迎接太阳。 　　我在小路的另一头可以嗅到花香，因为那里有一个美丽的花坛，里面种着各色各样美丽鲜艳的花，从浓郁的花香中，萌出我好好学习、努力奋斗的理想，渴望我有一天在空中像雄鹰一样展翅飞翔；渴望我在事业的花坛之中美丽、绽放。 　　我站在小路的一头回望，小路是一首优美的诗行，是我一串串难以言表的期望。 　　清晨，我迈着轻盈的步伐来到学校上学，走在林荫小路之间，一阵清风吹过，几声小鸟的啼声，几缕淡淡的阳光照在树叶上，使绿荫小道更加灿烂夺目，给人的感觉是：清新、明朗。 　　走在校园的小路上，仿佛听见父母亲朋的叮咛，看到老师期待的目光。 　　啊，这条小路是一个永远让人陶醉的音乐场！ 　　我捧起厚厚的人生，读懂许多青春的诗章，小路留下了我人生美好的时光。  ...

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  带着“伟大”的梦想  步入校园的殿堂 载着沉重的翅膀  在它上空飞翔   校园引起我的思绪  懂得  莫再沉迷于往日的成功  一切已成为过去 掏出行动的工具 拿出奋斗的勇气 明白 莫再害怕失败的创伤  把它当成坏天气 一晃而去 不要在太阳升起时哭泣 相信自己 我没问题   白云有时被乌云取代 但乌云背后总有阳光 相信太阳 相信白云的力量  无限的自信 不停地奋进 成为 永恒的动力 由此 取得最终的胜利 ...

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  白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。  ； 我坐在车上一眼望去，“啊！好美的的晨景啊！”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱，轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈，和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校，一眼望去，学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多！ 我飞快地跑到校园，直奔教室，突然“呤……”的声音吓得我一跳，差点摔在地上。抬着，赶紧跑到教室，连忙坐在自己的位子上，生怕来迟了。这时，我向窗外一望，呀！雾还没散。那些笼罩在校园里的雾，的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，慢慢地看着，好你好象身临其境，进入到雾的天地。好你好象被托起了身体，悬在半空中如同进入仙境，产生种种神秘的幻觉……“铃……”我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……  学校的晨雾，它仿佛意味着母亲的疼爱，意味着老师的慈爱，意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。 ...

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 我们的学校是美丽的，最美丽的还是美丽的小花园。小花园在画廊旁边，它的周围是光滑的白瓷砖镶嵌而成。它的里面长着各种各样的花草树木。高大的棕榈树，在它的中心屹立着，几片叶子张开，像一把扇子，叶子就是尖了点，有点刺人。它粗壮的树杆上长着毛茸茸的毛，可软了。上面在靠近叶子的地方还长着几串果子，我吃了一口，啊，好涩啊！在它旁边的一串红，更是鲜艳无比，那红色的花朵，宛然一团红红的火焰，里面花蕊还可以吮吸，可甜了。远看像一个个小孩的膀臂从里伸出来，近看像一个个小铃铛，在“当、当、当”地响。一个像皇冠似的东西，随着风摆动，走近一看，啊，原来是鲜红的鸡冠花开在风中。旁边的金黄色的花，在阳光的照耀下，似乎显得更加刺眼了，它的外表虽然美，味道却非常难闻。还有些不知名的花也很美。每天，我都会到那里去闻那清香的花香，久久不愿离开。我们的小花园真是美丽，连旁边的画廊里也更是相映成辉，里面放着同学们亲手创作出来的作品，可好看了。我爱我们的校园，更爱我们的小花

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&nbsp；校园追星族自从知道吴妈酷爱那个英年早逝的张国容后，发现――校园追星族的确还真不少！校长说：――华罗庚好啊―名人―名校长！！！詹国华说：――罗相万好啊―我的抬拳道偶像！！！姚晓兰说：――张娜拉好啊―比我还美的我的美女！！！赵红红说：――比尔?盖茨好啊――MONEY多！！！倪昶花说：――韩红好啊―胖又胖―激情又足――喔！！！郑玮说：――居里夫人好啊―我梦想的成功女人！！！熊猫说：――朱清时好啊―比那个朱自清强多了！！！学生们说：――周杰伦好啊―帅呆了―酷毙了―我的大帅哥！！！王剑宇说：――熊猫好啊―我人见人爱的大呕像！

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独自一个人在校园里徘徊 心中的情感难以释怀 望着你的背影渐渐远去 最后消失在人海边缘 明知爱情经不起时光变迁 却要在毕业前 陷入爱情的魔圈 变的是时间与校园 不变的是我偷偷许下的誓言 但你我却等不到实现的那一天 无情的校园 使你我相见却不能相恋 校园里的爱情 使我梦绕魂牵 但却不能和你相守到明天 在这无情的校园 充满了我的无尽思念 和一份不成熟的爱恋 ...

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【来源：解放网-新闻晚报】 　　晚报讯网络上聊得火热，和同学、老师无话好说，甚至在家对父母也一言不发。面对这样的“哑巴”学生，学校德育工作该如何开展？昨天，市教委、市中等职业学校德育工作研究会在上海医药学校召开的现场会上，“校园心理剧”让大家受到启发，学生自己的“心灵对话”可让“哑巴”开口说话。 　　在上海医药学校4楼演播厅里，正在表演的是《天空的颜色》，剧情讲述的是一个名叫安雅的女孩，如何戒除网瘾的故事。剧中人物扮演者介绍，先前自己就是一个自卑的女孩，因为上了中专，觉得自己这一辈子肯定没出息，不愿和人交流，只有上网，在虚拟的世界里排解郁闷。最近，班上筹划心理剧节目，班主任便动员她负责编剧，要求以身边发生的事情为主题。于是，她不知不觉就把自己的苦恼一下子全写出来，并把同学和老师安慰她的言语和行动都融进了剧本里。终于，班级心理剧目上演了，在与同学的合作中，她的性格也发生了变化。　　上海医药学校校长陆国民介绍，运用校园心理剧这一独特的教育方式，学校构建起德育工作平台，让学生在编剧过程中自我教育，在表演过程中体验不同角色，在观看中受到启迪。  

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http：／／　 08：40：36　稿件来源： 新华网江西频道 12月4日晚，华东交通大学软件学院的一些学生在学校举办的以“消除偏见，勇于关爱”心理剧大赛中表演心理剧《香樟树》。 新华网江西频道１２月６日电（记者宋振平摄）华东交通大学自2001年成立心理咨询中心以来，在学生中推广和普及校园心理剧，组织学生将生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等许多问题，编成小品、情景对话等表演剧本，让学生在表演发生在他们身边熟悉和亲历的事情的同时，体验自身心理感受、领悟其中道理，从中得到有益启示。  ...

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