中华文化博大精深，这些文字的意思你能看懂吗？|老外|汉语|小意思_新浪网
中华文化博大精深，这些文字的意思你能看懂吗？
中华文化博大精深，这些文字的意思你能看懂吗？
中文字的奥妙外国人学中文，确实不容易。中文字的奥妙，常常让学中文的老外晕倒，分享几个段子：一、方便一位刚学过一点中文的美国人来到中国，中国朋友请他吃饭。到了饭店落座，中国朋友说：“对不起，我去方便一下。”那老外没明白，“方便”是哪里？哦，老外意会了。席间，中国朋友对老外说：“我下次到美国，希望你能帮忙提供些方便。”老外纳闷了：他去美国，让我提供些厕所干嘛？道别时，另一位在座的中国朋友热情地对老外说：“我想在你方便的时候请你吃饭。”见老外吃惊发愣，中国朋友接着说：“如果你最近不方便的话，咱们改日……”老外无语。“咱找个你我都方便的时候一起吃饭吧。”老外随即晕倒。二、汉语考试老外参加汉语考试，两道题，一正题一附加题。老外一看，直接懵掉！题目如下：请写出每句话前后两句的区别在哪里？一、正题1、穿衣服：冬天能穿多少穿多少，夏天能穿多少穿多少。2、剩女产生的原因有个：一是谁都看不上，二是谁都看不上。3、女孩给男朋友打电话：如果你到了我还没到你就等着吧，如果我到了你还没到你就等着吧。4、单身的原因：原来是喜欢一个人，现在是喜欢一个人。三、意思某老外苦学汉语10年，到中国参加汉语考试。试题之一：请解释下文中每个“意思”的意思：阿呆给老板送红包时，两个人的对话颇有意思。老板：“你这是什么意思？”阿呆：“没什么意思，意思意思而已。”老板：“你这就不够意思了。”阿呆：“小意思，小意思。”老板：“你这人真有意思。”阿呆：“其实也没有别的意思。”老板：“那我就不好意思了。”阿呆：“是我不好意思。”这老外晕了，一头雾水。中文的“意思”太深奥了，于是他交白卷回国了....
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求翻译：我只会说中文，那你能看懂中国文字吗？是什么意思？
我只会说中文，那你能看懂中国文字吗？
问题补充：
I will only speak Chinese, then you can read Chinese characters?
I can only speak Chinese, so that you can understand the words?
I can only speak Chinese, so that you can understand the words? ;
I will only speak Chinese, that you can read Chinese characters, please?
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请输入您需要翻译的文本！上面这段话是由字母和数字混合而成的，它已在社交媒体上流传了好几年，声称只有特定的“强化大脑”才能够读懂它。这其实并不对，几乎每个人都可以轻易读懂它。然而，一位科学家表示，我们阅读此类信息的能力表明，我们的大脑的确有着某些非凡之处。
西班牙认知科学家Jon Andoni Du?abeitia表示，在解读这类信息时，跟数字相关的大脑区域几乎不会被激活，我们的大脑知道应该根据形状相似性将它们视为字母对待。在阅读过程中，我们并不会注意字母和数字的区别，因为我们只看字母。
当人们阅读这段信息时，能够在毫秒之间破译这些形状奇特的“字母”，因为人类大脑基本上将这些长得像数字的字母当做某个字写得很难看的人的作品、或是视为一种奇怪的字体。对我们的大脑来说，它并非单词里夹杂着数字，而是书写错误或书写奇怪的字母。我们能够忍受字母的微小扭曲。
这一现象并不新鲜。早期网民都很熟悉“1337”或“leet speak”(1337即leet，leet是elite的缩写，意为精英语言/黑客语)，这是网络群体为了逃避搜索引擎的探测而使用的另一种字母表。此外，广告邮件还会使用“v1agra”等单词来逃避垃圾邮件过滤，从而向用户推广产品。
Du?abeitia表示，话虽如此，但有些人确实比其他人更加擅长阅读此类语言。年轻人或许会将其视为第二天性，因为他们在成长过程中频繁使用计算机，而计算机则有无数种字体可供选择。从另一方面看，年纪较大的人或许更难破译这些信息，因为他们在成长过程中很可能只使用标准字体。
但只要我们是熟练的读者，就不会有问题。
THIS MESSAGE
SERVES TO PROVE
HOW OUR MINDS CAN
DO AMAZING THINGS!
IMPRESSIVE THINGS!
IN THE BEGINNING
IT WAS HARD BUT
NOW, ON THIS LINE
YOUR MIND IS
READING IT
AUTOMATICALLY
WITHOUT EVEN
THINKING ABOUT IT,
BE PROUD! ONLY
CERTAIN PEOPLE CAN
READ THIS.
PLEASE FORWARD IF
CAN READ THIS
本文译自 ，由译者
基于创作共用协议(BY-NC)发布。
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84位同学学习过此题，做题成功率61.9%
湿湿的想念七十年前,爷爷①沿着一条玩水,走出大山,走进那所无法毕业的人生学校,读那本未必都能看懂的大书.后来,因为肚子的困窘和头脑的困惑,他也写了许多本小书和大书,里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷,这些文字与画托举的永远是一个沃,水边形成的理想。七十年后,我第一次跑到湘西山地,寻到沃,水的上游,寻找爷爷一生都离不开的故水故土。正值冬季,湘西竞还处处葱笼青翠,与北方都市的昏灰底色成鲜明对比。山还是那座山,湾依旧是那道湾,但桥已不是那座桥,房也不是那幢房,人是新人物,事是新故事了.凤凰城里风味独特的吊脚楼,也被这生的风头砖瓦楼渐渐替代这片土地。看不到了,爷爷,你的印象或者只是你的梦想。你笔下的那种种传说、风情和神奇故事,我怎么想象它们曾经在这山地水域中发生过,流动过,辉煌过,闪耀过?而眼前的这支清流,亦负载,亦推托,一点也不动声色。而我回到这里,并不是要寻找你七十年前的起点,有多少风景将永远不能回来,我只想读一读你的天地,这里有着无须刻意维护而能留存下去的东西。在水边长大、水边懂事,爷爷的第一所学校就是这条玩水。他在自传中说:"我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。水给爷爷三样东西：水给了他想象力和自己的思索方式。爷爷认识字,是从私塾小学校开始,而他认识课本上元从写出的丰富人生,却是在校园外,在老街店铺、桥头渡口、水上人家……没有谁来教他,他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉,把各种事物的内容和意义在游戏中融会,丰富了自己的想象,最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。水给了他坚忍柔韧的性格。爷爷曾说过:"水的德性为兼容并包,从不排斥以不同方式浸入生命的任何离奇不经事物,却也从不受它的站污影响。"水的性格似乎特别脆弱,且极容易就范;其实柔弱中有强韧,如集中一点,即使涓涓细流,也能滴水穿石,元坚不摧.水的性情品格,恰好是爷爷一生处世方式的写照。他是那么温和,又是那么倔,倔得从从容容。水激发他对人世怀抱虔诚的爱与希望.正如爷爷说过的那样:"水教给我和合卑微人生的平凡哀乐,并作横海扬帆的美梦。""美梦"中蕴含着他的人生热望。他执著地用自然的美、人性的美、古代文明的关编织朴实单纯的理想。虽然他不奢望以此取代社会理想,但是他热切地希望能为百病缠身的民族唤回一些健康的记忆、美好的梦想。爷爷曾说:"值得回忆的哀乐人事常是湿的。"此时我的眼睛也是湿的了。谁能体会他那热情洋溢之中的忧虑,幽默后面的隐痛,微笑之间的悲凉,悲凉之外的深重的爱!很多年,我们和他一起生活,可是我们不懂。水边学校水边书,我是否来得太晚?尽管爷爷从二十岁起就离开了家乡,但这一片水土上的光辉,在爷爷生命中终生不灭。我记得爷爷最后的目光,默默地,停留在窗外的四季中,停留在过去的风景里。爷爷,有一天我要送你回来,轻轻地,回到你的土地,回到你的风景里。那风里雨里,透明的阳光里,透明的流水里,有我湿湿的想念,永远永远。(取材于沈红《湿湿的想念》)注释:①本文中的"爷爷"指作家沈从文()。1、.下列对文章内容的理解,不正确的两项是(4分)A．本文侧重描述故乡的风景和水边的生活对沈从文一生不可磨灭的影响。B．文中的"书"有的地方指爷爷的创作,有的地方比喻大千世界、丰富人生。C．"水"的兼容并包、柔弱中有强韧的品德赋予了爷爷温和而倔强的性格。D．结尾一段表达了作者在爷爷的有生之年陪伴他回到故乡的热切憧憬。E．文章通过回到爷爷故乡的所见所想，集中表达了物是人非的历史沧桑感。2文章第一段指出"这些文字与画托举的永远是一个沉水边形成的理想",说说这"理想"是什么?(4分)答:3.结合"湿"字在文章中的特定含义,说说为什么沈从文认为"值得回忆的哀乐人事常是湿的"?(6分)答:4.沈从文从二十岁起就离开了家乡,有位评论家却说"沈从文在一条长达千里的沉水上生活了一辈子"。结合本文,谈谈你对这种说法的理解。(4分)答:1.(4分)D、E&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2010-散文阅读
分析与解答
习题“湿湿的想念七十年前,爷爷①沿着一条玩水,走出大山,走进那所无法毕业的人生学校,读那本未必都能看懂的大书.后来,因为肚子的困窘和头脑的困惑,他也写了许多本小书和大书,里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷,这...”的分析与解答如下所示：
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湿湿的想念七十年前,爷爷①沿着一条玩水,走出大山,走进那所无法毕业的人生学校,读那本未必都能看懂的大书.后来,因为肚子的困窘和头脑的困惑,他也写了许多本小书和大书,里面有许多很美的文字和用文字作的很美...
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