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阳光小学给山区孩子捐书四年级捐书的本数是三年级的三倍如果从四年级捐的书中拿出160本放入三年级捐本数中,那么四年级还比三年级多捐40本.
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由题意：四年级比三年级多=160×2+40=360本所以：三年级捐书=360÷（3-1）×1=180本你的采纳是我回答的动力!
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扫描下载二维码为支持西部山区的学生学习,实验小学开展了捐书活动，四年级捐了240本，五年级比四年级多捐60本，六年级捐的本书是五年级的205倍。 （1）六年级捐书多少本 （2）5年级捐书的本书比三年级的二倍少60本，三年级捐书几本【急急急，不要方程，求解答】
本回答由提问者推荐
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学校开展为希望小学捐书活动。五年级共捐了600本书，四年级有6个班，比五年级少捐了84本。四年级平均每个班捐书
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
发布时间：
学校开展为希望小学捐书活动。五年级共捐了600本书，四年级有6个班，比五年级少捐了84本。四年级平均每个班捐书多少本？
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确认密码：本题先根据题意得出等量关系即二班平均每人比一班多捐本书,列出方程为,解出检验并作答.
设一班有人,则二班有人.根据题意得:解得:.经检验:是原方程的解,所以.答:一班有人,二班有人.
本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是找出题中的等量关系.注意:求出的结果必须检验且还要看是否符合题意.
3758@@3@@@@分式方程的应用@@@@@@249@@Math@@Junior@@$249@@2@@@@分式方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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求解答 学习搜索引擎 | 手牵着手,心连着心.日发生在四川汶川的特大地震灾害,牵动着全中国人民的心.为了过一个有意义的"六o一"儿童节,实验小学发起了向灾区小学捐赠图书的活动.在活动中,五年级一班捐赠图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人数是一班人数的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本书,求两个班各有多少名同学?三年级捐书215本,四年级捐的书比五年级的2倍少86本,三四年级一共捐书多少本?_百度知道
三年级捐书215本,四年级捐的书比五年级的2倍少86本,三四年级一共捐书多少本?
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匿名用户知道合伙人
设五年级捐书x本。四年级捐书2x-86本。应该是题干缺少条件。
这是三年级的题，不能设XY
即使不设xy，你的题目也缺少题干。三年级已知，四五年级都未知，不能求解。没有总和吗？
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