从大到小排一排 五分之十四 3.15小学生主题班会 七分之二十三 三分子十 四分之十七

三分之二,十分之七,二十六分之十七,二十九分之十九,从小到大排序_百度知道
三分之二,十分之七,二十六分之十七,二十九分之十九,从小到大排序
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按1234的顺序 大小是2143
按你说的分数的顺序排号 1234 然后大小顺序是2413
按你说的分数的顺序排号 1234 然后大小顺序是2413
十分之七最小
采纳率:31%
你不会同分就可以了吧
我帮哥哥算得
通分了 不就看出来了了
大小还写通分前的
那你先好评吧
那你说哪个数是他们的都可以成的
三个字教还是不教
好评告诉你得
手机上就有
求你告诉我吧!
电脑也有啊
方法比结果重要对不对
可以用笔算啊
那你教我方法
全部通分再比较
三分之二肯定比十分之七小
那你说哪个数是他们的都可以成的
3×29×26×10
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把下面每组分数按从大到小排列 四分之三 五分之四和十分之七 2:七分之五、二十一分之十一、和十四分之九
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先通分,后比较 1,四分之三 =二十分之十五
五分之四=二十分之十六
十分之七=二十分之十四 五分之四
十分之七 2,七分之五=四十二分之三十
二十一分之十一=四十二分之二十二
十四分之九=四十二分之二十七 七分之五
十四分之九
二十一分之十一
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将二十三分之二十一,十三分之十二,八十九分之八十四,三十一分之二十八,十五分之四 排列大小将上述分数按从大到小的顺序排列起来.请详细说明用哪种方法去进行比较,更重要的是如何让五年级的孩子能理解 最后一个数应是十五分之十四.我们用最笨的方法,就是用分别用分子除以分母得出的数去进行比较.
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你最后一个写错了吧,应该是十五分之十四吧?比较大小,21/23,
14/1521/23=84/92 (分子分母同时乘以4,分数不变)12/13=84/91 (分子分母同时乘以7,分数不变)84/89 28/31=84/93 (分子分母同时乘以3,分数不变)14/15=84/90 (分子分母同时乘以6,分数不变)比较一下,它们分子相同都是84,所以分母越大的分数值越小.所以 84/89 > 84/90 > 84/91 > 84/92 > 84/93所以 84/89 > 14/15 > 12/13 > 21/23 > 28/31
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3分之2,26分之28,7分之5,4分之3,
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把四分之三、八分之五、二十分之十九、三分之四、零点八、五分之三按照从大到小排列。
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三分之四>二十分之十九>零点八>四分之三>八分之五>五分之三
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