英语： “从今天开始”怎么讲？_百度知道
英语： “从今天开始”怎么讲？
我知道“从今天开始”可以说成:
starting from today但可不可以说成
From today on 呀？ 只见到过 From now on 表示，从现在开始；老外有没有 From today on 一说呀？
from now on 比较口语话一点
，也就是从现在开始从今天开始的意思。starting from today 太中国英语了 过于强调和生硬
采纳率：14%
right from today
老外也有说 From today on 的。
From now on
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好心情是什么意思
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好心情 双语例句1. 好心情的解释1. 我强烈反对在电影院大声喧哗，因为这种行为表示对其他人的不尊重。更糟糕的是，这使得原本好心情的观众很难过。&&&&I`m strongly against talking loudly in the cinema, for this behavior shows no resp what`s worse, it upsets the audience who are in the mood of having fun.2. 在这样的情境里，总是有抵挡不住的好心情。&&&&In such a situation where there is always a good mood could not withstand.3. 3. 阿成，希望你的每一天都有一个好心情，愿你快快乐乐的在上海生活，你怎么不早告诉我你有生日啊，你知道么我8月10号那天到的上海，我明天就要会黑龙江了，真的很抱歉，不过能在上海给你发这张帖子祝你生日快乐也很不错啊，我希望你以后都过的开开心心，和百百能成为好朋友，还有逾天，我也就你们3个朋友，希望你们过得都好。&&&&A succeed, hope and have one good mood one whole day in you, wish you living a life in Shanghai happy, How you tell me that you have birthday latly, you know that I reached Shanghai on the 10th of August, I can Heilungkiang soon in tomorrow, really very sorry, can give you take place the model happy birthday to you too very getting good in Shanghai, I hope what you pass afterwards happy, and one hundred hundred can become good friends, Still exceed it, I hope on 3 of yours too that you have a good time!4. 4. 在该网页的输入框内键入天天好心情，事事都如意后，键盘敲击Ctrl 回车，马上下面的转换框中就显示出了竖排的文字。&&&&Key in inside the input casing of this webpage every day good intention affection, at every turn flexibly hind, carriage return of clavier knock Ctrl, the below changeover on the horse showed the character of vertical setting of types in casing.5. 5. 这段时间，在你的日常生活中，你的命主星木星会带给你好心情。&&&&Your ruler Jupiter is trundling along in your sector of daily life in a super-good mood. What`s not to like?6. 6. 这段时间，在你的日常生活中，你的命主星木星会带给你好心情。&&&&Your ruler Jupiter is trundling alongin your sector of daily life in a super-good mood. What`s not tolike?7. 7. 一天的好心情，却因此而消失了一半。。。&&&&Good a day state of mind, have disappeared because of it but one half...8. 几年来的坚持不懈，让我得到了丰厚的回报，不仅血压一直处于130／80毫米汞柱以下，而且体重也由72千克下降到了65千克左右，不胖不瘦，身轻体健，健步如飞，每天都有一个好心情。&&&&Perseverance over the past few years, let me get a huge return, not only has been in a blood pressure below 130/80 mm Hg, and weight also dropped from 72 kilograms to 65 kilograms or so, not fat not thin, abled身轻, Jianbu clay, a good mood every day.9. 9. 几年来的坚持不懈，让我得到了丰厚的回报，不仅血压一直处于130/80毫米汞柱以下，而且体重也由72千克下降到了65千克左右，不胖不瘦，身轻体健，健步如飞，每天都有一个好心情。&&&&Perseverance over the past few years, let me get a huge return, not only has been in a blood pressure below 130/80 mm Hg, and weight also dropped from 72 kilograms to 65 kilograms or so, not fat not thin, abled身轻, swift Jianbu every day a good mood.10. 4，确保良好的睡眠，好心情，渴望避免紧张局势。&&&&To ensure a good sleep, good mood, anxious to avoid the tension.11. 我希望这一天带给我一个绿色的好心情，参加飞天的活动。&&&&&&I wish that this day could bring me green mood to attand the flyoutdoor's activity.12. 12. 有些人永远都有好心情，而有些人从来不笑。&&&&&&Some people have good mood for ever, but some people never smile.13. 你真好，你的信每次都给我带来好心情。&&&&&&It is so good of you, your letter brings me good mood every time.14. 此刻阳光明媚，从屋顶慢慢照下来，一路穿过 17层，16层，15层，一直到5层的树上分不清枫树、桉树还是大叶黄杨树阳光从树身上走了一圈，拉走了一群树叶细细的脚哗啦啦细细的孩子们的脚啊跑得那么快那么快，此刻阳光明媚漂亮得像造出好心情的宽阔马路干净公交车即使阳光不明媚不漂亮我还是要写一首相爱之诗我的相爱之诗从早晨7点钟的太阳开始——一大群树叶哗啦啦落下，孩子们的小脚跑得多欢啊&&&&&&This moment sunshine bright, down the roof quiet, passes 17f, 16f, 15f, settling on the tree of 5f Maple or eucalyptus unclear Or boxtree Whirls his body away with a flock of leaves. Slim feet hua-la-la Slim childish feet rush So swift, So swift, this moment sunshine bright, As the broad road to nice mind A bright bus. Even though sunshine is not bright at all I still wanna Write a poem for love My love poems start from the 7 a. m. Sun A lot flock of leaves hua-la-laly Fall, childish little feet run so Cheerfully.15. 恢复或使恢复某人的好心情或活泼劲儿。&&&&&&To regain or cause to regain one's good spirits or liveliness.16. 一个人不可能每天都有好心情，但可以让快乐存留的时间长一点。&&&&&&A person can not be a good mood every day, but happy for a longer retention time.17. 17. 这个漂亮的房间沐浴着阳光，每天早上醒来时你就会有个好心情。&&&&&&This beautiful room is bathed in light. You`ll wake up every morning in a good humor.18. 18. 维多莉亚下午茶是一门综合的艺术，简朴却不寒酸，华丽却不庸俗…虽然喝茶的时间与吃的东西是正统英式下午茶最重要的一环，但是少了好的茶品、磁器、音乐、甚至好心情，则喝下午茶就显得美中不足了。&&&&&&Afternoon Tea was starting to become popular, both in private homes, and in cafes and roadside inns. Cassells 1922 Book of Etiquette explains the newly popular Afternoon Tea, comparing it to High Tea.19. 19. 其实现在回想起来怀宝宝时用什么、吃什么都是次要的，最重要的是要有一个好心情。&&&&&&In fact, in retrospect during pregnancy what, what are the secondary, the most important thing is to have a good mood.20. 例如，当你高兴时你会微笑，同时你微笑的动作也会增加你的好心情。&&&&&&So, when you`re happy, you smile, and the act of smiling boosts your feelings of joy.好心情是什么意思,好心情在线翻译,好心情什么意思,好心情的意思,好心情的翻译,好心情的解释,好心情的发音,好心情的同义词,好心情的反义词,好心情的例句,好心情的相关词组,好心情意思是什么,好心情怎么翻译,单词好心情是什么意思常用英语教材考试英语单词大全 (7本教材)
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扇风的英语怎么说
沪江词库精选扇风的英语怎么说、英语单词怎么写、例句等信息
Fmake trouble
I still remember during my childhood, my grandma fanned for me to keep me sleeping well.
尤记孩提时代，外婆在夏天为我扇风纳凉，使我能安然熟睡。
It is the charm of the African necromancer who professed with a feather to turn aside the winds
这是非洲女巫假装用羽毛扇风时的迷人姿态。
recirculat
initiative一周的好心情 从看狗子的自我检讨开始~
又到了万恶的周一
被床封印的日子不复存在
跟着小编来看看精神被污染的阿汪们
或许能找到好心情哦~
左：我吃了袜子。
右：我提供袜子
说完还真的连纸也吃了...
我坐在旁边这个兄弟身上，把他弄成这样
我吃彩色蜡笔，然后拉彩虹屎
我吃兔子屎
——说你呢！！笑那么开心做毛啊！！
我放屁声音太大，把自己轰醒了：（
鞋子的味道，我只喜欢左脚。
我在开着的风扇上尿尿
我偷吃了一罐凡士林，所以我现在要穿着尿布，因为我的屁股一直在流凡士林
我经常舔这个沙发
——看出来了....
左：我在卧室里拉屎了
右：我把证据吃掉了
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今日搜狐热点孩子，如何开始阅读英语原版小说？精读VS泛读，如何写？荐《总结一下金金学英语及阅读过程中留下的遗憾
总结一下金金学英语及阅读过程中留下的遗憾
& 回顾一下金金学习英语吧。
这方面写的少，总是在想，天天就是进行的重复事，没有什么好写的。&今天，就进行一个小结吧。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&时间的分配
因为孩子每天还有日语的学习，所以，就瓜分了一部分英语的时间。
有的妈妈问我，金金学习日语，你还鼓励她学呀，日语又没有什么用。我说，为什么不鼓励她，还不好好抓住孩子学外语的优势，多学一门语言，最起码，能多激活一些脑细胞呢。她的一个好朋友，也非常喜欢日语，她妈妈就说，日语就不学了，先学好英语吧。本来，想搭伴一起学的，得，只有我们自己孤军奋战了。
&&现在觉得，支持、鼓励她学日语对于学英语来说，是一件很有益的事。英语对孩子来说，说不上抵触，也说不上喜欢。但是，日语来说，就是她的最大爱好。现在，她一天不听日语，就难受得慌。
&&所以，利用了她对日语的兴趣，拉动她对英语的学习。
早上起床的时候：给她放日文歌，让她从早上就有一个好心情。放个10分钟左右，给她放英文。因为，她已经有了一个好心情，接下来，听英文也是有一个好心情了。这样，听英文一直听到出门上学。
下午放学：一进门，先听日文歌，让她放松。把作业做完了之后，就是看日本动画片。
&&饭后：让她先听，唱日文歌，同样的目的，是让她先放松，有个好心情。而后自己读英文书，而后就是日文学习或英文电视剧的学习了。日文学习或英文电视剧的学习，大部分情况下，都是我陪着她。
日文对于她和我都是一门全新的语言，想看看，我和她的差距到底在那些方面，为什么会造成这些差异。经过一段时间下来，还真是有不少的体会在里面，这些以后再写。
& 英文电视剧的学习，没有大人在旁边跟着，孩子很难坚持，谁都有惰性。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
动画片、电视剧学习
&&&&&&孩子对英文动画片已不再感兴趣，看的都是真人版的。这一段时间看的是《新成长的烦恼》这可能跟兴趣有关，现在她看日文的，倒都是动画的。
我每次就给她拿出一集出来，要不然，她把所有的集数看完了，就没有新鲜感了。
&&&&&&学习步骤：视听，大量听、一字一句的模仿、读台词、再听、听写。
&&&&&&视听：先让她看视频，不带字幕，基本上都会看2遍，昨天晚上一口气看了3遍，里面的内容实在太搞笑了。
目的，就是让她先熟悉画面，熟悉故事内容，能听懂多少算多少。关掉画面后，让她做到光听声音，脑海里显示是什么画面，换而言之，是将声音连同画面、故事情节对接，为下个环节的听的环节准备。
听、看完了后，再利用空闲时间听，比如早上起床的时候，一般也就只有这时候。当然，首先，得先把这个视频转换成MP3文件，这样的话，随时就可以打开。当然，这孩子自己是不会打开的，只有当妈的来做。
这时候，听的过程，也是画面在大脑里进行回放的过程。因为大脑里有画面故事情节做为支撑，在视听环节没有听懂的有的内容，在这个时候，反复的听，有很多能听懂。这个懂，不是因为意思搞懂，而是听清楚了。
模仿：一般是头天晚上的新内容，第二天早上听几遍后，到晚上就开始进行模仿了。进行了前面的视、听后，基本上主要句型都听懂得差不多多了，对句子能听懂，但是能模仿下来，又是另外一回事了，很长的一个句子，需要先把这些声音先牢牢的记在脑子里，当进行模仿的时候，就好像脑电波一样，从一端到另一端展开来。
开始对每个句子来模仿，人物说一句，她模仿一句。因为是看着图像，有故事情节，又是听着声音，自己连听带揣摩，一般的句子都能大概模仿下来，模仿不下来的的，就又反复听这一句话。有时候，一句话，需要听不下10遍。有的实在听不下来，那就看字幕了。
读台词：当模仿完一句话后，再打开字幕，把台词读完。
&&&&&&&&&&
我认为，这不但是增加词汇量，也是更好的理解剧中内容，有的单词，模仿的正确，但是不知道啥意思。这个时候，需要打开字幕来，确切的知道啥意思。因为，我进行的是精听，精读。泛听就另外一说了。
再听：进行完上述环节后，基本上对这部分内容掌握的差不多了，剩下的就是泛听、加固学习内容了。
听写：就是那种电视里说完一句话，然后，根据人物说的，听写出来。
像上面那样，播放一句话，光标就会跳到第67句话处，就可以把听到的写到第67行处。这也能同时锻炼听力。不过，这确实是耗费时间啊，练一次，不能过于太长，10多分钟就足够，否则孩子，就该烦了。
&&&&低年龄段的孩子，比如说6、7岁以下的孩子，估计对模仿坚持不了，是因为太枯燥了，对他们来说，更合适的办法可能是，大量看，听的基础上，熟悉得不能再熟悉了，孩子对其某段话，孩子自然而然能背出来，不带有强制性。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
孩子上个月的跟我说的一句话，让我猛然醒悟，发现孩子在自主阅读道路上，发现了一个非常大的遗憾，这个遗憾，待会儿再说。
一：读分级阅读读物。自主阅读能力的铺垫：首先是得说说这个phonics了，这金金在英国的时候，就已经学的差不多了。
1）配合phonics上课的训练读物
光学如何拼读，是没有意义的，学phonics目的不是为了拼读单词，而是为了培养自主阅读能力。
比如学到long Vowel i 时，配合阅读读物，里面基本上每句话都有关于long vowel i
的单词，孩子通过读这篇文章，不仅训练了long vowe i的单词拼读，更重要的是一点一滴的逐步培养孩子的自主阅读能力。
像这种小书后面，都有关于本书的主要知识点介绍：通过本书的阅读，就大概知道孩子学了那些方面的内容，程度如何。
2）简单分级阅读的逐步引入。这样，通过phonics
读物训练后，加一些分级阅读的小文章，那个时候，老师给他们的是牛津阅读分级读物。当然，对于他们来说，也只有牛津阅读树了，这套书，英国几乎所有的学校都是采用的这套书。
对于国内的孩子来说，根据对孩子们的观察，读以下这种分级阅读书，对于提高孩子的阅读能力是非常有帮助的。
&这种书，优点是是重复，整本书就是一个句型，只不过是调换其中一个单词而已。孩子读完这本书后，这个句型就已经很熟悉了。孩子不会感觉到有压力。
缺点是：内容相对于来说，比较枯燥，内容相对于孩子的年龄来说，是比较幼稚的。
& 3）复杂一点的分级阅读的引入
回到国内后，随着认字量的增多，以及年龄的增长，开始向内容更丰富有趣的分级阅读书迈进，比如大家都比较熟悉的 an i can read
,step into reading 系列
4)小小说，随着阅读的推进，过度到了小小说，比较厚的章节书了。
在这里，顺便提一下，这些书的阅读都有进行精读和泛读的方式。
精读：每一本书拿过来之后，孩子先大概了解故事内容，然后，听书的音频，大概听一周之后，再进行逐句逐字的阅读。因为对音频很熟悉了，所以，遇到里面不认识的单词，孩子基本上凭借对音频的印象和phonics的规则都能认出来，精读的目的，是为了提高词汇量。
泛读：那就是不听音频了，碰到不认识的大部分单词也放马过去，目的是为了提高阅读速度。
说起阅读，可能又有人会问起phonics 和国际音标的问题了，孩子是在英国学的phonics,
现在9岁，书也读了这么些了，刚开始帮助她阅读的时候，对于不认识的单词，我也是通过英标，努力的想让她，如果是不认识的单词，查音标，通过音标去认识这些单词，发现，她很难去记住这些稀奇古怪的符号。
后来，就是采取了以下2种方式（其实也是我想偷懒）：
第一种方式：前面说到过，先听音频，通过对音频的记忆和phonics的知识，很快能拼读出来。
第二种方式：泛读，不听音频时，碰到有的单词阻碍他的理解了，她自己去查电子词典，但不是去认识音标，而是查到这个单词后，按发音，她去模仿发音。模仿发音的过程其实也是对phonics规则的加固过程，因为会根据其发音来进行单词字母的分割。
所以，她到现在，国际音标也不认识。
二、读动画片、电视剧里的台词
前面说起过，通过电视剧的学习，读字幕的一个环节，这无形中也提高了阅读的能力。
三、自主阅读过程中留下的遗憾。
上个月底，我在看她的阅读记录本时，发现了一个问题，里面竟然有curious
George&,rainbow
fish这些书，我不解，问她，你怎么现在读这么简单的书了。
她跟我说：读以前的那些书，没意思，你看，这些画多漂亮，多有意思啊.
& 不过，这彩虹鱼的画确实挺美的，书上贴的都是亮晶晶的亮片。
&这是她上个月底的读书记录，截取了一部分，对于读书，现在，我只是要求她把读过的书记下来，我一周看一次，她的记录情况，因为，我也没有时间每天盯着她看了什么书。
一个礼拜读的都是curious george.
她的几句话，让我陷入了反思。
以前，在帮助她挑书的时候，我为了能让我自己轻松一点，她也能轻松点、快速的达到级别高的阅读程度。总是只给她选分级阅读的书，而对于文学性、美感很强的绘本，很少涉及，就而久之，造成了阅读营养上的缺失。
为什么大部分选的是分级阅读，因为分级阅读，出现的句式都比较中规中矩、符合语法逻辑，在每一本书里
生词量不会太多，而且，比较难出现生僻的单词。文章里出现的新的生词孩子自己可以解决，基本上不用我来帮她。只要顺着她的英文程度，逐步上升，一般是不需要我在中间费什么力气。我费的力气都是给她挑书去了。
但是，绘本就不一样了，由于讲究文学性，有时候，最简单的一本绘本，一句话里，都会有不认识的单词出现，这个时候，她的阅读程度，读绘本，有点儿费劲，这个时候，应该是我跟她一起来读，确切的说，我们俩一起分享。而我呢，过去强调让她的自主性，加上自己的惰性，时间也紧张，就没让她读这些书了。
&& 孩子的这段时间的书的选择，让我意识到：培养阅读，不仅是在于我读了多少本书，能读多厚的书，更重要的是，这些书能否能丰富内心，发现美。
&&&所以，对与正在培养自主阅读的父母有一个建议：在提高孩子阅读能力的同时，还要考虑到孩子内心世界的丰富。
所以，我现在，在孩子选什么书方面，大体上把握外，让她自己随意选择书。
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&对于写，练的比较少，平常就是这两种方式：
&1、前面说过的，听写台词。
2、每周写一篇文章的故事总结，或者说是感想。
这一部分，就是老师来做了，老师每次交代的家庭作业是读一本书，然后写一篇东西，什么内容都可以。
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&孩子在家里不愿意跟我们说英文，为了保持她对于跟老外交流的畅通，其实，请外教老师给她上课，一个是口语交流，另外一个更重要的目的是：让她保持的是自然的交流的方式。&&
有的时候带她去一些机构口语测试的时候，老师给的主要评价是：交流很自然，放松，没有那么生搬硬套，生硬。
我的要求没有那么高，口语交流一定要达到什么内涵，什么深度度，我的目的：语言交流，自然就好。
孩子学英语，没有什么窍门，找孩子喜欢的内容（尤其是要模仿的部分），每天一点时间，每天一点内容，如此而已。
需要大人的陪伴。这一点，在孩子的自主阅读之初，我做的比较好，到后面，就没做好了，所以，才会有上面提到过的遗憾。在陪着孩子看电视剧这部分，我认为，我还是做的不错的。呵呵。
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